Read Books Online and Download eBooks, EPub, PDF, Mobi, Kindle, Text Full Free.
Erwachsenenbildung In Der Ddr Rechtsgrundlagen Funktion Entwicklung
Download Erwachsenenbildung In Der Ddr Rechtsgrundlagen Funktion Entwicklung full books in PDF, epub, and Kindle. Read online Erwachsenenbildung In Der Ddr Rechtsgrundlagen Funktion Entwicklung ebook anywhere anytime directly on your device. Fast Download speed and no annoying ads. We cannot guarantee that every ebooks is available!
Book Synopsis Erwachsenenbildung in der DDR. Rechtsgrundlagen, Funktion, Entwicklung by : Rene Hoffmann
Download or read book Erwachsenenbildung in der DDR. Rechtsgrundlagen, Funktion, Entwicklung written by Rene Hoffmann and published by GRIN Verlag. This book was released on 2003-07-23 with total page 21 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg (Professur für Erwachsenenbildung), Veranstaltung: Rechtsgrundlagen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: 1945 war in Europa und somit auch in Deutschland der zweite Weltkrieg zu einem Ende gekommen. Deutschland wurde in Besatzungszonen eingeteilt. Während sich im westlichen Teil Deutschlands demokratische Ansätze, unter Leitung der westlichen Alliierten entwickelten, stand die Entwicklung in der SBZ von Anfang an unter kommunistischen Einfluss. Die Sowjets setzten eine Zentralverwaltung ein, der neben sowjetischen Offizieren auch Deutsche, besonders KPD Anhänger und Mitglieder des „Nationalkomitee freies Deutschland“, die während des zweiten Weltkriegs im sowjetischen Exil lebten, angehörten. Noch im Jahre 1945 kam es in fast allen Teilen Deutschlands zu einer Neugründung von Volkshochschulen. Auch in der SBZ erlebte die VHS eine Renaissance im Weimarer Stil, wenn auch nur für kurze Zeit. Eine erste programmatische Zielsetzung entwickelte die VHS Berlin Prenzlauer-Berg bereits im Oktober 1945: „An die Stelle der Militarisierung der Kultur und damit der nazistischen Bestialisierung der Seele wollen wir die Humanisierung des Geistes setzen [...] Darüber hinaus wollen wir aber auch zur Behebung der sachlichen Nöte unserer nationalen Katastrophe beitragen, indem wir praktisches Wissen vermitteln. So wollen wir mit aufbauen helfen, nicht durch bloßes Vermitteln von Wissen, sondern durch Bildung und Leistungssteigerung.“ Anhand dieser Zielsetzung kann man bereits erste Tendenzen im Selbstverständnis der VHS in der SBZ erkennen. Neben der, noch völlig im Einklang mit dem „Weimarer“ Verständnis beschriebenen Humanisierung des Geistes, wurden zugleich politische und wirtschaftliche Aspekte angesprochen. Dies stand ganz im Sinne der „antifaschistisch-demokratischen“ Bildungspolitik der SMAD in der SBZ.
Book Synopsis Formen und Funktionen der Erwachsenenbildung in der DDR by : Judith Hampel
Download or read book Formen und Funktionen der Erwachsenenbildung in der DDR written by Judith Hampel and published by GRIN Verlag. This book was released on 2009 with total page 78 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., Note: 2,0, Universität Paderborn (Pädagogisches Institut), Veranstaltung: Erwachsenenbildung nach 1945 - Konzepte, Erfahrungen, Perspektiven, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem strukturellen Aufbau der Erwachsenenbildung der DDR. Deren Entwicklung von 1946 - 1990 stellen den ersten Schwerpunkt dieser Hausarbeit dar. Die unterschiedlichen Formen der Erwachsenenbildung werden beleuchtet und analysiert. Eine getrennte Betrachtung der Institutionen und der Organisationen ergäbe ein unvollständiges Bild der Erwachsenenbildung. Es ist deshalb notwendig, die Bildungs- und Erziehungsarbeit der DDR unter dem Gesichtspunkt des Einflusses der sozialistischen Staatsführung und der Politik zu betrachten. Die politischen, ökonomischen und gesellschaftlichen Faktoren bestimmten die Stellung und Funktion der Erwachsenenbildung. Diese Faktoren sind entscheidend für eine einheitliche Betrachtung der Erwachsenenbildung der DDR. Zahlreiche Organisationen und Institutionen leisteten Bildungsarbeit. Die Strukturen dieser Bildungseinrichtungen und ihr politischer Stellenwert innerhalb des Staates, sind Schwerpunkte dieser Arbeit. Daraus ergeben sich folgende Fragestellungen: - Wie war der Einfluss der Partei, um den Menschen im Sinne des Sozialismus zu bilden? 1. Konnten sich die Menschen durch diesen Einfluss frei entfalten? 2. Welche Bedeutung hatte die Erwachsenenbildung für die sozialistische Gesellschaft? 3. Welche Aufgabe erfüllte die Erwachsenenbildung in der DDR? 4. Welches Interesse verfolgte die Politik, um die ständige Erhöhung des Qualifikationsstandes der Berufstätigen zu unterstützen? In dieser Arbeit soll der Stellenwert der Bildung und Erziehung in der DDR deutlich gemacht werden. Ein Stützpfeiler des sozialistischen Bildungssystems, die Erwachsenenbildung, soll in einer Analyse und Synthese aufgearbeitet und in den gesamtgesellschaftlichen Prozess eing
Book Synopsis DDR-Erwachsenenbildung by : Karin Opelt
Download or read book DDR-Erwachsenenbildung written by Karin Opelt and published by Waxmann Verlag. This book was released on with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Erwachsenenbildung in der Erziehungsgesellschaft der DDR. by : Horst Siebert
Download or read book Erwachsenenbildung in der Erziehungsgesellschaft der DDR. written by Horst Siebert and published by . This book was released on 1970 with total page 348 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis International Labour Documentation by :
Download or read book International Labour Documentation written by and published by . This book was released on 1978 with total page 626 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Anée internationale de l'éducation des adultes by :
Download or read book Anée internationale de l'éducation des adultes written by and published by . This book was released on 1971 with total page 266 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis The International status of education about the Holocaust by : Carrier, Peter
Download or read book The International status of education about the Holocaust written by Carrier, Peter and published by UNESCO Publishing. This book was released on 2015-01-14 with total page 235 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: How do schools worldwide treat the Holocaust as a subject? In which countries does the Holocaust form part of classroom teaching? Are representations of the Holocaust always accurate, balanced and unprejudiced in curricula and textbooks? This study, carried out by UNESCO and the Georg Eckert Institute for International Textbook Research, compares for the first time representations of the Holocaust in school textbooks and national curricula. Drawing on data which includes countries in which there exists no or little information about representations of the Holocaust, the study shows where the Holocaust is established in official guidelines, and contains a close textbook study, focusing on the comprehensiveness and accuracy of representations and historical narratives. The book highlights evolving practices worldwide and thus provides education stakeholders with comprehensive documentation about current trends in curricula directives and textbook representations of the Holocaust. It further formulates recommendations that will help policy-makers provide the educational means by which pupils may develop Holocaust literacy.
Download or read book German books in print written by and published by . This book was released on 1994 with total page 2316 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis The Hybridization of Vocational Training and Higher Education in Austria, Germany, and Switzerland by : Lukas Graf
Download or read book The Hybridization of Vocational Training and Higher Education in Austria, Germany, and Switzerland written by Lukas Graf and published by Verlag Barbara Budrich. This book was released on 2013-10-23 with total page 302 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Austria, Germany, and Switzerland are increasingly relying on hybridization at the nexus of vocational training and higher education to increase permeability and reform their highly praised systems of collective skill formation. This historical and organizational institutionalist study compares these countries to trace the evolution of their skill regimes from the 1960s to today‘s era of Europeanization, focusing especially on the impact of the Bologna and Copenhagen processes.
Book Synopsis The Cold War in the Classroom by : Barbara Christophe
Download or read book The Cold War in the Classroom written by Barbara Christophe and published by Springer Nature. This book was released on 2019-10-23 with total page 471 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book is open access under a CC BY 4.0 license. This book explores how the socially disputed period of the Cold War is remembered in today’s history classroom. Applying a diverse set of methodological strategies, the authors map the dividing lines in and between memory cultures across the globe, paying special attention to the impact the crisis-driven age of our present has on images of the past. Authors analysing educational media point to ambivalence, vagueness and contradictions in textbook narratives understood to be echoes of societal and academic controversies. Others focus on teachers and the history classroom, showing how unresolved political issues create tensions in history education. They render visible how teachers struggle to handle these challenges by pretending that what they do is ‘just history’. The contributions to this book unveil how teachers, backgrounding the political inherent in all memory practices, often nourish the illusion that the history in which they are engaged is all about addressing the past with a reflexive and disciplined approach.
Book Synopsis Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität Berlin by : Humboldt-Universität zu Berlin
Download or read book Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität Berlin written by Humboldt-Universität zu Berlin and published by . This book was released on 1984 with total page 666 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis International Handbook of Curriculum Research by : William F. Pinar
Download or read book International Handbook of Curriculum Research written by William F. Pinar and published by Routledge. This book was released on 2013-10-15 with total page 568 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Continuing its calling to define the field and where it is going, the Second Edition of this landmark handbook brings up to date its comprehensive reportage of scholarly developments and school curriculum initiatives worldwide, providing a panoramic view of the state of curriculum studies globally. Its international scope and currency and range of research and theory reflect and contribute significantly to the ongoing internationalization of curriculum studies and its growth as a field worldwide. Changes in the Second Edition: Five new or updated introductory chapters pose transnational challenges to key questions curriculum research addresses locally. Countries absent in the First Edition are represented: Chile, Colombia, Cypress, Ethiopia, Germany, Iran, Luxembourg, Nigeria, Peru, Poland, Portugal, Singapore, South Africa, Spain, and Switzerland. 39 new or updated chapters on curriculum research in 34 countries highlight curriculum research that is not widely known in North America. This handbook is an indispensable resource for prospective and practicing teachers, for curriculum studies scholars, and for education students around the world.
Book Synopsis Aldo Rossi Architect by : Aldo Rossi
Download or read book Aldo Rossi Architect written by Aldo Rossi and published by John Wiley & Sons. This book was released on 1994-12-28 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This architectural monograph provides a critical study of Aldo Rossi, a leading Italian architect and one of the most successful architects of the post-modernist period. An historical analysis of Rossi's work is presented as the author explores the source material, and projects and buildings of the period 1965-1992 are examined. The book is illustrated throughout and includes a reappraisal of nine recent projects.
Download or read book Vergleichende Pädagogik written by and published by . This book was released on 1969 with total page 952 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Psychoanalytic Group Therapy by : Karl König
Download or read book Psychoanalytic Group Therapy written by Karl König and published by Jason Aronson. This book was released on 1994 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Informed by Freudian, Foulkesian, and object relations approaches to individual and group analytic therapy, Konig and Lindner's extensive theoretical understanding of groups and individuals is saturated with a flexible common sense that moves comfortably between theory and practical application.
Book Synopsis Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion by :
Download or read book Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion written by and published by . This book was released on 2003 with total page 692 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Internationaal tijdschrift voor experimentele pedagogiek by :
Download or read book Internationaal tijdschrift voor experimentele pedagogiek written by and published by . This book was released on 1976 with total page 362 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
