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Ensenar Y Aprender Filosofia
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Author :María Carolina Casanueva Publisher :Ediciones Universidad Alberto Hurtado ISBN 13 :9563573986 Total Pages :208 pages Book Rating :4.5/5 (635 download)
Book Synopsis Enseñar y aprender filosofía by : María Carolina Casanueva
Download or read book Enseñar y aprender filosofía written by María Carolina Casanueva and published by Ediciones Universidad Alberto Hurtado. This book was released on 2022-12-02 with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Por qué es importante que esta asignatura esté presente en la formación de cada escuela y liceo? ¿Por qué es frecuentemente replanteada su pertinencia en el currículum escolar? Ya desde Sócrates se aprecia el carácter dialogante, cuestionador y político de la actividad filosófica. Hoy, ¿cómo la filosofía podría dejar de ocuparse del problema ecológico-social, de las dificultades que enfrenta en Chile la convivencia ciudadana, de los afanes de reconocimiento e integración de diversas diferencias, de las relaciones entre verdad y política, de los desafíos de una educación no sexista? Este libro se ocupa de la enseñanza de la filosofía en la educación media: qué sentido tiene, cuáles son sus aportes, por qué es necesaria, qué acentos ha de tener hoy en día.
Book Synopsis Filosofía, la paradoja de aprender y enseñar by : Walter Kohan
Download or read book Filosofía, la paradoja de aprender y enseñar written by Walter Kohan and published by Libros del Zorzal. This book was released on 2008-09-22 with total page 97 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro se propone presentar una idea con dos partes o dimensiones. La primera sostiene que la puesta en práctica de la filosofía con pretensiones educativas –esto es, el encuentro, bajo el nombre de “filosofía”, entre dos pensamientos (el de quien ocupa la posición de enseñante y el que habita el espacio del aprendiz)– es un encuentro necesariamente paradójico, imposible. La segunda sostiene que esa condición, lejos de ser un impedimento o una falta de estímulo para su práctica, se constituye en una potencia y una fuente de inspiración permanente para pensar el sentido de la filosofía en la educación. Uno de los propósitos principales de este trabajo es estimular el pensamiento del lector –presumiblemente profesor o estudiante de filosofía, o más ampliamente, profesor o estudiante interesado en la dimensión filosófica de la enseñanza– sobre esa necesidad imposible y lo que puede generarse a partir de ella. Walter Kohan es profesor titular de la Universidad del Estado de Río de Janeiro (Brasil). Ha publicado libros, capítulos de libros y numerosos artículos en Argentina y el exterior sobre temas de enseñanza de la filosofía y filosofía de la educación. Realizó estudios de posdoctorado en la Universidad de París VIII y es actualmente investigador del Consejo Nacional de Investigaciones (CNPq) y de la Fundación de Apoyo a la Investigación de Río de Janeiro (PRÓ-CIÊNCIA/FAPERJ), en Brasil.
Book Synopsis La enseñanza de la filosofía como problema filosófico/ The teaching of philosophy as a philosophical problem by : Alejandro Cerletti
Download or read book La enseñanza de la filosofía como problema filosófico/ The teaching of philosophy as a philosophical problem written by Alejandro Cerletti and published by Libros del Zorzal. This book was released on 2008-06-30 with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La cuestión de la enseñanza de la filosofía se ha reducido generalmente al desarrollo de estrategias didácticas que intentan facilitar la actividad docente. En este libro proponemos comenzar por un momento previo y reflexionar sobre qué se entiende por “enseñar filosofía”, y cómo se podría transmitir aquello cuya caracterización es ya un problema filosófico. Se muestra que para llevar adelante la tarea de enseñar filosofía se deben adoptar una serie de decisiones filosóficas, y recién luego –y de manera coherente con ellas– elaborar los recursos más convenientes para hacer posible y significativa aquella tarea. Este planteo otorga a los profesores y profesoras un protagonismo central y los interpela no como eventuales ejecutores de recetas genéricas ofrecidas por especialistas, sino como filósofos que recrean su propia didáctica en función del contexto y las condiciones en que deben enseñar.
Book Synopsis Ensenar y aprender filosofia by : Miguel Ángel Gómez Mendoza
Download or read book Ensenar y aprender filosofia written by Miguel Ángel Gómez Mendoza and published by . This book was released on 2004 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Enseñar filosofía y aprender a filosofar by :
Download or read book Enseñar filosofía y aprender a filosofar written by and published by . This book was released on 1978 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Para aprende a filosofar hay que considerar todos los sistemas de filosofía como historia del uso de la razón y como objetos para el ejercicio de su talento filosófico.
Book Synopsis Una introducción a la enseñanza de la filosofía by : Guillermo Obiols
Download or read book Una introducción a la enseñanza de la filosofía written by Guillermo Obiols and published by Libros del Zorzal. This book was released on 2008-09-22 with total page 121 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este libro, Guillermo Obiols aborda aspectos cruciales de la enseñanza de la filosofía. En primer lugar, a partir de la revisión de su historia, identifica diversos interrogantes que ella puede suscitar, en los distintos niveles educativos. Ya frente a éstos, trata de hallar respuestas a la problemática de aprender y enseñar filosofía, en algunos filósofos clásicos y contemporáneos. Esta indagación le permite arribar a una propuesta que es confrontada con algunas ideas y teorías pedagógicas contemporáneas. Sobre esa base expone, en la parte conclusiva de la obra, los elementos básicos de un modelo formal general para la enseñanza de la filosofía. Guillermo Obiols (1950-2002). Profesor de Filosofía por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Ejerció la docencia en los niveles secundario, terciario y universitario, en el grado y el posgrado. Tuvo a su cargo la cátedra de Didáctica Especial en Filosofía en las universidades de La Plata y Buenos Aires, donde también fue investigador y director de múltiples proyectos de su área de interés. Fue miembro fundador y primer presidente de la Asociación Argentina de Profesores de Filosofía, decano de la Facultad de Humanidades de la UNLP y presidente de la Asociación Nacional de Facultades de Ciencias Sociales y Humanidades (1999-2001). Publicó doce libros y numerosos artículos en revistas especializadas del país y el exterior. A seis años de su prematura muerte, esta nueva edición de uno de sus libros más significativos –enriquecida con material no incluido en la primera publicación– es un homenaje a quien fue uno de los principales impulsores del estudio y las investigaciones sobre la enseñanza de la filosofía en la Argentina.
Book Synopsis Enseñar, aprender, educar by : Iván Darío Cruz Vargas
Download or read book Enseñar, aprender, educar written by Iván Darío Cruz Vargas and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Filosofía, la paradoja de aprender y enseñar by : Walter Kohan
Download or read book Filosofía, la paradoja de aprender y enseñar written by Walter Kohan and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Filosofía en la escuela by : Eulàlia Bosch José
Download or read book Filosofía en la escuela written by Eulàlia Bosch José and published by Grao. This book was released on 2005-09-21 with total page 107 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Reflexiones, experiencias y propuestas para trabajar la filosofía en todos los niveles educativos de las aulas. Aportaciones todas ellas que ponen de relieve la importancia de enseñar a pensar y a comunicarse en la escuela.
Book Synopsis Filosofía, pedagogía y enseñanza de la filosofía by : Germán Vargas Guillén
Download or read book Filosofía, pedagogía y enseñanza de la filosofía written by Germán Vargas Guillén and published by . This book was released on 2004 with total page 402 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: CONTENIDO: La maestría de los sabios en la antigüedad / María Cecilia Posada G. / - La configuración de las pasiones / Luz Gloria Cárdenas Mejía / - ¿Cuándo somos libres? Libertad política, ley y democracia en el pensamiento del siglo XIX / Fabio Cioffi / - ¿En qué consiste una educación filosófica? / Diego Antonio Pineda R. / - Escritura y lectura - esbozo de un problema retórico, filosófico y didáctico / Manuel Alejandro Prada Londoño / - La situación de la didáctica de la filosofía en Italia vista a través de la evolución de los manuales escolares / Fabio Cioffi / - La formación universitaria en filosofía a partir de algunos rasgos de la filosofía contemporánea / Ricardo Navia / - La enseñanza de la abstracción o la pregunta por lo sensible / Humberto Quiceno Castrillón / - Fundamentos psicopedagógicos de la enseñanza de la filosofía / Luis Enrique Quiroga Sichacá / - La construcción de una competencia filosófica / Yulieth Cifuentes Acevedo.
Book Synopsis Testimonios de enseñar y aprender by : Ana Diamant
Download or read book Testimonios de enseñar y aprender written by Ana Diamant and published by Teseo. This book was released on 2010 with total page 404 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En esta obra, la autora recorre, desde las memorias de testigos y protagonistas -estudiantes y docentes de entonces-, el camino que siguió la psicología para, desde la creación de la Carrera en la UBA en la Facultad de Filosofía y Letras, constituirse en una profesión, con un campo disciplinario y práctico propio. La recolección y el análisis de testimonios originales ponen una marca distintiva a esta producción que así aporta al debate sobre el pasado y el futuro de la Universidad.
Author :Amelia Leonor Gallastegui Publisher :Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola ISBN 13 :9783659017056 Total Pages :140 pages Book Rating :4.0/5 (17 download)
Book Synopsis Estrategias Operativas Para Trabajar en Filosofí by : Amelia Leonor Gallastegui
Download or read book Estrategias Operativas Para Trabajar en Filosofí written by Amelia Leonor Gallastegui and published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. This book was released on 2012-06 with total page 140 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente trabajo apunta a ofrecer a los colegas docentes y futuros docentes un abanico de estrategias operativas para trabajar filosofia en el aula, senalando que estas tienen su origen en las experiencias cotidianas de nuestra labor docente. Las mismas se exponen y publican luego de haberlas puesto en practica y evaluado personalmente en los niveles secundario y Superior. Consideramos como docentes del area que, este campo disciplinar Filosofia, exige en la actualidad renovar de manera radical estrategias de trabajo que estan ancladas en un contexto educativo extemporaneo y responden a modos tradicionales de ensenar y aprender filosofia. La intencion que nos orienta es la de dar respuestas estrategicas a los marcos educativos actuales con una mirada abierta, interactiva y superadora en pos de abocarnos a un sujeto pedagogico contextualizado en el siglo XXI."
Book Synopsis La filosofía en el aula by : Matthew Lipman
Download or read book La filosofía en el aula written by Matthew Lipman and published by Ediciones de la Torre. This book was released on 2002 with total page 392 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta edición habla del aprendizaje y desarrollo de los niños y de su incorporación a la vida adulta. parece que todos hemos llegado al convencimiento de que la tarea fundamental de los niños en el sistema educativo es aprender a pensar, a lo que se podría añadir aprender a aprender.
Download or read book Filosofar written by Jean Charles Pettier and published by . This book was released on 2007 with total page 261 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Educar con filosofía by : Carlos Goñi
Download or read book Educar con filosofía written by Carlos Goñi and published by Plataforma. This book was released on 2019-10-07 with total page 225 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una forma diferente de ver la filosofía; una forma diferente de ver la educación Se dice que la filosofía no sirve para nada, que es un saber teórico sin utilidad práctica. La educación de los hijos, sin embargo, demuestra lo contrario: la filosofía es útil, muy útil. Cicerón avisaba que no hay doctrina, por rara que parezca, que no haya sido defendida por ningún filósofo. Pero tampoco hay conflicto, por extraño o complejo que parezca, que no se le haya presentado alguna vez a un padre o a una madre. ¿Por qué no confiarle a la filosofía nuestros problemas cotidianos y escuchar las respuestas que nos ofrece? Desde Sócrates hasta María Zambrano, pasando por Copérnico, Schopenhauer o Sartre, entre otros, los autores de Educar con filosofía nos proponen una mirada original de la historia de las ideas para que nos tomemos la educación con filosofía.
Book Synopsis ¿...Enseñar Filosofía? by : Adolfo León Gómez G.
Download or read book ¿...Enseñar Filosofía? written by Adolfo León Gómez G. and published by Universidad del Valle. This book was released on 2006-04-05 with total page 169 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Con el título ¿...Enseñar filosofía? en forma de pregunta abierta, el autor quiere arropar tres ensayos- ¿Qué es la filosofía?, ¿Qué es ser profesor de filosofía?, Filosofía e historia de la filosofía-, y el apéndice final, la investigación sistemática e histórica en filosofía. Los problemas explícitos o implícitos que aborda están íntimamente ligados a la enseñanza y al aprendizaje de la actitud filosófica, y, de paso, a los primeros pinitos en la investigación de problemas filosóficos. El autor aspira a ser leído por estudiantes y profesores jóvenes; la juventud en la que piensa es la espiritual y no la cronológica. Por esto descarta a los estudiantes a los que no acicatea la curiosidad y a los profesores que ya la perdieron.
Book Synopsis Didáctica de la filosofía by : César Tejedor Campomanes
Download or read book Didáctica de la filosofía written by César Tejedor Campomanes and published by . This book was released on 1992 with total page 111 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
