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Emozioni In Relazione Proposte E Attivita Per La Regolazione Emotiva Alla Scuola Primaria
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Book Synopsis Emozioni in relazione. Proposte e attività per la regolazione emotiva alla scuola primaria by : Caterina Di Chio
Download or read book Emozioni in relazione. Proposte e attività per la regolazione emotiva alla scuola primaria written by Caterina Di Chio and published by . This book was released on 2022 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Sei folletti tra le righe by : Rosalba Corallo
Download or read book Sei folletti tra le righe written by Rosalba Corallo and published by Edizioni Centro Studi Erickson. This book was released on 2020-04-11 with total page 145 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un percorso integrato, di lettura, scrittura e attività creative, sulle emozioni per la scuola primaria.Le emozioni in classeIspirato alla storia Sei folletti nel mio cuore questo libro propone 12 brani che costituiscono il filo conduttore dell’intero percorso e si rivolge agli insegnanti di Scuola Primaria per rispondere alla richiesta di materiali operativi utilizzabili in classe, o nell’ambito di attività laboratoriali, sul tema delle emozioni per organizzare un percorso integrato di lettura, scrittura e attività creative. Al termine di ogni lettura, sono proposte attività finalizzate ad approfondire una specifica emozione attraverso una rielaborazione che comprende varie forme:comprensione della situazione psicologicariflessione intrapersonalescrittura creativarielaborazione ludicarielaborazione artisticacondivisioneL’intelligenza emotivaIl concetto di intelligenza emotiva, già anticipato da Gardner nella sua duplice forma (intrapersonale e interpersonale), è stato sviluppato da Daniel Goleman che ha operato anche la distinzione tra competenze personali e competenze sociali. Le prime si riferiscono alla capacità di cogliere e saper gestire i diversi aspetti della propria vita emozionale; le seconde alle capacità di cogliere le emozioni altrui e, in base a queste, sapersi rapportare adeguatamente agli altri. Secondo Goleman l’intelligenza emotiva comprende cinque abilità:conoscenza delle proprie emozionicontrollo e regolazione delle proprie emozionimotivazione di se stessiriconoscimento delle emozioni altrui (empatia)gestione delle relazioni.In sintesiAttraverso la lettura della storia di Tommy e gli spunti operativi rivolti al singolo alunno e al gruppo classe, i bambini acquisiranno maggiore autoconsapevolezza e miglioreranno la loro efficacia nelle relazioni con i coetanei e con gli adulti.
Book Synopsis L'Educazione emozionale by : Alessandro Ricci
Download or read book L'Educazione emozionale written by Alessandro Ricci and published by FrancoAngeli. This book was released on 2022-09-01T00:00:00+02:00 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 435.37
Book Synopsis Giochi e attività sulle emozioni. Nuovi materiali per l'educazione razionale-emotiva. Con gadget by : Mario Di Pietro
Download or read book Giochi e attività sulle emozioni. Nuovi materiali per l'educazione razionale-emotiva. Con gadget written by Mario Di Pietro and published by Edizioni Erickson. This book was released on 2007 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Educare alle emozioni by : Marta Malacrida
Download or read book Educare alle emozioni written by Marta Malacrida and published by FrancoAngeli. This book was released on 2021-10-11T00:00:00+02:00 with total page 203 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 435.35
Book Synopsis Educare alle emozioni by : Marco Cunico
Download or read book Educare alle emozioni written by Marco Cunico and published by Città Nuova. This book was released on 2004 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis L' educazione Alle Emozioni per un Nuovo Curricolo by : Monica Campagnolo
Download or read book L' educazione Alle Emozioni per un Nuovo Curricolo written by Monica Campagnolo and published by . This book was released on 2021-08-03 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Da alcuni anni sta diventando sempre più importante il tema del ben-essere del bambino a scuola. In particolare nella scuola dell'infanzia e in quella primaria, sta crescendo l'attenzione per le componenti emotivo - affettive dei processi di apprendimento. Il testo mostra come l'educazione emotiva può essere integrata nel curricolo della scuola primaria e offre un repertorio di attività da realizzare all'interno di un laboratorio specifico oppure nell'ambito delle materie disciplinari. Le proposte del volume spaziano dall'arte, alla motoria , all'italiano e perfino alla poesia e sono ispirate ai principi dell'Educazione Razionale Emotiva: una procedura psicoeducativa, che mira a far acquisire all'individuo la capacità di riconoscere le proprie emozioni, soprattutto quelle disfunzionali, e lo aiuta a prendere le distanze dai propri pensieri dannosi e a scegliere modi di pensare più razionali e costruttivi. Un bambino pienamente consapevole di sé, sarà più sicuro e riuscirà ad apprendere in modo più significativo e sereno.
Book Synopsis Intelligenza emotiva a scuola by : Ulisse Mariani
Download or read book Intelligenza emotiva a scuola written by Ulisse Mariani and published by Edizioni Erickson. This book was released on 2012 with total page 21 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La "Didattica delle emozioni" rappresenta la traduzione nella pratica scolastica dei principi dell'Intelligenza Emotiva. È un format educativo di nuova generazione, sperimentato da anni su vasti campioni di alunni dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria di secondo grado, ottenendo risultati davvero entusiasmanti. È in grado di sviluppare negli alunni i più efficaci fattori di protezione per affrontare difficoltà e disagi, con particolare riferimento alle condotte devianti e alle dipendenze patologiche. Questo libro, versatile e di facile applicazione, presenta un'introduzione teorica e numerose schede operative per applicare con facilità questo programma a scuola.
Book Synopsis Teatro educativo ed emozioni by : Franca Bonato
Download or read book Teatro educativo ed emozioni written by Franca Bonato and published by FrancoAngeli. This book was released on 2021-09-01T00:00:00+02:00 with total page 142 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 1305.286
Book Synopsis Il linguaggio delle emozioni by : Beatrice Piermartini
Download or read book Il linguaggio delle emozioni written by Beatrice Piermartini and published by FrancoAngeli. This book was released on 2018-04-10T00:00:00+02:00 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 239.326
Book Synopsis Educare Alle Emozioni by : Aurora Petracca
Download or read book Educare Alle Emozioni written by Aurora Petracca and published by Independently Published. This book was released on 2023-11-04 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: EDUCARE ALLE EMOZIONI: Il viaggio emotivo dei bambini Quante volte ci siamo trovati spaesati di fronte alle manifestazioni emotive dei nostri figli, desiderosi di offrire una guida ma incerti su come farlo? Come possiamo garantire che i bambini di oggi crescano con una sana consapevolezza di sé e delle proprie emozioni? Viviamo in un'epoca in cui il caos emotivo può facilmente prendere il sopravvento. In un mondo frenetico e digitale, la capacità di gestire, esprimere e comprendere le proprie emozioni diventa essenziale. La risposta è nel tuo prossimo libro di riferimento: "EDUCARE ALLE EMOZIONI: Il viaggio emotivo dei bambini". Un manuale che non solo evidenzia il problema, ma che ti offre la soluzione. Questo libro non è solo un testo, ma un vero e proprio ponte tra il mondo degli adulti e la magia delle emozioni infantili. Al suo interno, verrai guidato in un viaggio alla scoperta delle fondamenta su cui costruire un futuro emotivamente sano per ogni bambino. Ecco alcuni dei punti chiave che troverai: - L'importanza dell'educazione emotiva: Conosci il valore reale di un'adeguata formazione emotiva? - Lo sviluppo emotivo dai 0 ai 6 anni: Scopri le fasi cruciali dell'infanzia e come influenzano la crescita emotiva. - Emozioni e scuola: Affronta le sfide emotive dell'età scolare e prepara i bambini per il futuro. - Il ruolo della famiglia: Come la famiglia può essere la colonna portante dell'educazione emotiva. - Emozioni e creatività: Libera l'espressione di sé attraverso vari canali creativi. - Gestire le emozioni difficili: Strumenti e strategie per affrontare paure, tristezze e rabbia. - La resilienza: Costruisci una forza interiore nel tuo bambino per affrontare le avversità. - Emozioni e natura: Esplora il profondo legame tra emozioni e ambiente esterno. Ogni capitolo è arricchito con storie, riflessioni e attività pensate per essere condivise, creando un ambiente in cui ogni bambino può crescere sentendosi compreso e valorizzato. Qualunque sia il tuo ruolo, di genitore, insegnante.. o se semplicemente vuoi approfondire questo argomento per gestire al meglio la crescita dei bambini che fanno parte della tua vita, non perdere questa opportunità! L'educazione emotiva non è un lusso, ma un diritto fondamentale. Con "EDUCARE ALLE EMOZIONI", hai la possibilità di contribuire in modo inestimabile al futuro delle nuove generazioni. Perché l'investimento più prezioso che possiamo fare oggi, è nell'equilibrio emotivo di domani. Inizia oggi il tuo viaggio nelle emozioni, clicca su "Acquista ora!"
Book Synopsis The Myth of Achievement Tests by : James J. Heckman
Download or read book The Myth of Achievement Tests written by James J. Heckman and published by University of Chicago Press. This book was released on 2014-01-14 with total page 469 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Achievement tests play an important role in modern societies. They are used to evaluate schools, to assign students to tracks within schools, and to identify weaknesses in student knowledge. The GED is an achievement test used to grant the status of high school graduate to anyone who passes it. GED recipients currently account for 12 percent of all high school credentials issued each year in the United States. But do achievement tests predict success in life? The Myth of Achievement Tests shows that achievement tests like the GED fail to measure important life skills. James J. Heckman, John Eric Humphries, Tim Kautz, and a group of scholars offer an in-depth exploration of how the GED came to be used throughout the United States and why our reliance on it is dangerous. Drawing on decades of research, the authors show that, while GED recipients score as well on achievement tests as high school graduates who do not enroll in college, high school graduates vastly outperform GED recipients in terms of their earnings, employment opportunities, educational attainment, and health. The authors show that the differences in success between GED recipients and high school graduates are driven by character skills. Achievement tests like the GED do not adequately capture character skills like conscientiousness, perseverance, sociability, and curiosity. These skills are important in predicting a variety of life outcomes. They can be measured, and they can be taught. Using the GED as a case study, the authors explore what achievement tests miss and show the dangers of an educational system based on them. They call for a return to an emphasis on character in our schools, our systems of accountability, and our national dialogue. Contributors Eric Grodsky, University of Wisconsin–Madison Andrew Halpern-Manners, Indiana University Bloomington Paul A. LaFontaine, Federal Communications Commission Janice H. Laurence, Temple University Lois M. Quinn, University of Wisconsin–Milwaukee Pedro L. Rodríguez, Institute of Advanced Studies in Administration John Robert Warren, University of Minnesota, Twin Cities
Book Synopsis The Art & Science of Learning Design by : Marcelo Maina
Download or read book The Art & Science of Learning Design written by Marcelo Maina and published by Springer. This book was released on 2015-07-21 with total page 245 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: We live in an era defined by a wealth of open and readily available information, and the accelerated evolution of social, mobile and creative technologies. The provision of knowledge, once a primary role of educators, is now devolved to an immense web of free and readily accessible sources. Consequently, educators need to redefine their role not just “from sage on the stage to guide on the side” but, as more and more voices insist, as “designers for learning”. The call for such a repositioning of educators is heard from leaders in the field of technology-enhanced learning (TEL) and resonates well with the growing culture of design-based research in Education. However, it is still struggling to find a foothold in educational practice. We contend that the root causes of this discrepancy are the lack of articulation of design practices and methods, along with a shortage of tools and representations to support such practices, a lack of a culture of teacher-as-designer among practitioners, and insufficient theoretical development. The Art and Science of Learning Design (ASLD) explores the frameworks, methods, and tools available for teachers, technologists and researchers interested in designing for learning Learning Design theories arising from findings of research are explored, drawing upon research and practitioner experiences. It then surveys current trends in the practices, methods, and methodologies of Learning Design. Highlighting the translation of theory into practice, this book showcases some of the latest tools that support the learning design process itself.
Download or read book On Tyranny written by Leo Strauss and published by University of Chicago Press. This book was released on 2013-11-15 with total page 359 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: On Tyranny is Leo Strauss’s classic reading of Xenophon’s dialogue Hiero, or Tyrannicus, in which the tyrant Hiero and the poet Simonides discuss the advantages and disadvantages of exercising tyranny. Included are a translation of the dialogue from its original Greek, a critique of Strauss’s commentary by the French philosopher Alexandre Kojève, and the complete correspondence between the two. This revised and expanded edition introduces important corrections throughout and expands Strauss’s restatement of his position in light of Kojève’s commentary to bring it into conformity with the text as it was originally published in France.
Book Synopsis Psychological Wellbeing by : Sue Roffey
Download or read book Psychological Wellbeing written by Sue Roffey and published by . This book was released on 2008 with total page 138 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Psychoanalysis and Neuroscience by : Mauro Mancia
Download or read book Psychoanalysis and Neuroscience written by Mauro Mancia and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2007-04-29 with total page 433 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Recent scientific studies have brought significant advances in the understanding of basic mental functions such as memory, dreams, identification, repression, which constitute the basis of the psychoanalytical theory. This book focuses on the possibility of interactions between psychoanalysis and neuroscience: emotions and the right hemisphere, serotonin and depression. It is a unique tool for professionals and students in these fields, and for operators of allied disciplines, such as psychology and psychotherapy.
Book Synopsis Psychoanalysis and Cognitive Science by : Wilma Bucci
Download or read book Psychoanalysis and Cognitive Science written by Wilma Bucci and published by Guilford Press. This book was released on 1997-05-16 with total page 388 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Although psychoanalytic concepts underlie most forms of psychotherapy practiced today, the basic Freudian theory of mind the metapsychology does not mesh with current scientific views in psychology and related fields. As a result, despite its many strengths, psychoanalysis has been relegated to the periphery by clinicians and researchers alike. Filling a significant void, this book from cognitive scientist and psychoanalytic researcher Wilma Bucci proposes a new model of psychological organization that integrates psychoanalytic theory with the investigation of mental processes. Solidly rooted in current cognitive science, multiple code theory recognizes the focus on meanings and motives that is intrinsic to psychoanalytic clinical work. The theory points to parallel functions underlying free association and dreams, as well as conceptual development in children and creative work in sciences and the arts, and provides a strong foundation for empirical research on the psychoanalytic treatment process.
