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Elaboration Et Etalonnage Dun Outil D Evaluation De La Lecture
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Book Synopsis Elaboration et étalonnage d'un outil d' évaluation de la lecture by : Sarah Bellity
Download or read book Elaboration et étalonnage d'un outil d' évaluation de la lecture written by Sarah Bellity and published by . This book was released on 2010 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce mémoire a pour objectif de présenter un outil d'évaluation de la lecture chez l'enfant, que nous avons remanié, puis étalonné et standardisé auprès de 111 enfants témoins scolarisés en CP aux mois d'octobre et d'avril et sur 91 enfants de grande section de maternelle au mois d'avril. Cet outil permet donc de situer l'enfant dans l'apprentissage de la lecture afin de proposer une prise en charge orthophonique adaptée. La présentation de 3 enfants présentant ou susceptibles de présenter une pathologie du langage écrit nous a permis d'en vérifier la sensibilité.
Book Synopsis Elaboration d'un outil d'évaluation de la compréhension en lecture pour le cycle 3 by : Cécile Bessis
Download or read book Elaboration d'un outil d'évaluation de la compréhension en lecture pour le cycle 3 written by Cécile Bessis and published by . This book was released on 2010 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Au cours du cycle 3, le jeune lecteur devient un "compreneur" qui devra se montrer capable dès le collège de traiter des documents dont la diversité, la longueur et la complexité ne cesseront d'augmenter. Les chiffres de l'Education Nationale montrent cependant que près de 15% des jeunes qui entrent en 6ème n'ont pas cette autonomie. Souvent sollicité pour des enfants qui "ne comprennent pas ce qu'ils lisent", l'orthophoniste dispose paradoxalement de peu d'outils permettant une analyse quantitative et qualitative de leur compréhension en lecture. Le protocole Maxence - Mesure de l'ACCès au SENS - se veut un outil diagnostique de difficultés de compréhension en lecture chez les enfants du cycle 3. Son principe est de tester les mécanismes actifs dans la compréhension d'un texte identifiés par les auteurs: compétences aux plans Micro- et Macrostructurels, Inférences, Gestion et contrôle de la lecture, Modèle de situation. Le protocole permet en parallèle d'établir des scores d'Habiletés de lecture et d'Implication émotionnelle qui pourront être mis en rapport avec le score d'Accès au sens. Il a été testé sur un échantillon de 163 enfants répartis entre fin CE2, courant CM1 et courant CM2. Même si l'étalonnage des différentes épreuves nécessite d'être poursuivi, les premières passations donnent des résultats intéressants: statistiques générales et seuil de pathologie pour chaque compétence, significativité de chaque épreuve au regard du score global d'Accès au sens. A l'issue d'une discussion, une version allégée du protocole est proposée. Plus ergonomique et adaptée à chaque âge scolaire, elle reste sensible aux performances de l'enfant quel que soit son niveau de compréhension.
Book Synopsis Elaboration d'un outil d'évaluation de la lecture proposé à 252 enfants by : Anne-Céline Asselin
Download or read book Elaboration d'un outil d'évaluation de la lecture proposé à 252 enfants written by Anne-Céline Asselin and published by . This book was released on 1997 with total page 214 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Elaboration d'un outil d'évaluation de la lecture proposé à 243 adolescents by : Laurent Gretchanovsky
Download or read book Elaboration d'un outil d'évaluation de la lecture proposé à 243 adolescents written by Laurent Gretchanovsky and published by . This book was released on 1998 with total page 242 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Elaboration d'un outil d'évaluation des capacités de lecture au C.P. proposé à 251 enfants by : Mathilde Fraval-Lye
Download or read book Elaboration d'un outil d'évaluation des capacités de lecture au C.P. proposé à 251 enfants written by Mathilde Fraval-Lye and published by . This book was released on 2003 with total page 326 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Elaboration et standardisation d'un test d' évaluation fonctionnelle de la lecture au collège by : Anne-Laure Domer
Download or read book Elaboration et standardisation d'un test d' évaluation fonctionnelle de la lecture au collège written by Anne-Laure Domer and published by . This book was released on 2014 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le but de notre étude a été de réaliser un test de lecture fonctionnelle. Ayant pour objectif d'évaluer les difficultés que rencontrent les sujets dyslexiques dans la compréhension de textes lus, nous avons cherché à comprendre et à mettre en évidence les mécanismes impliqués en nous appuyant sur les bases théoriques de la compréhension en lecture.Nous avons étalonné notre test sur une population de 363 collégiens, répartis dans toute la France.Notre test d'évaluation fonctionnelle permet, grâce à la diversité des sous-épreuves, et grâce à la richesse linguistique du texte, de mettre en évidence le niveau de handicap, des profils différenciés de sujets dyslexiques et de mettre en place un programme de rééducation adapté.
Book Synopsis Élaboration d'un outil d'évaluation de la compréhension de la lecture du CE2 au CM2 by : Delphine Hubert
Download or read book Élaboration d'un outil d'évaluation de la compréhension de la lecture du CE2 au CM2 written by Delphine Hubert and published by . This book was released on 2005 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En raison du manque d'outils d'évaluation valides, fidèles et étalonnés en compréhension de la lecture, nous avons décidé de privilégier dans notre recherche l'élaboration d'épreuves diverses et chronométrées, susceptibles de pallier cette carence. C'est pourquoi ce mémoire présente un protocole d'évaluation de la compréhension de la lecture, qui prend également en compte la compréhension orale, la mémoire de travail auditive et la lecture de mots. Il s'adresse aux enfants du 'CE2 au CM2. Un recueil de données normatives a été établi sur 123 enfants normolecteurs. Le protocole a été également proposé à 17 enfants ayant des troubles du langage écrit. Cette étude comparative entre un groupe d'enfants dyslexiques et un groupe d'enfants normolecteurs de même niveau scolaire permet de montrer l'intérêt clinique du protocole. Cette étude nous a permis de montrer que la triade " compréhension orale, MDT et identification précise et rapide des mots" était prédictive d'une bonne compréhension du langage écrit. Enfin, la variable temps est et restera un indice précieux pour la mise en évidence de difficultés dans les apprentissages.
Book Synopsis Elaboration d'un test d'évaluation des capacités de lecture au C.P. by : Rébecca Maftoul
Download or read book Elaboration d'un test d'évaluation des capacités de lecture au C.P. written by Rébecca Maftoul and published by . This book was released on 2000 with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Evaluation cognitive de la lecture chez le collégien by : Laure Pourcin
Download or read book Evaluation cognitive de la lecture chez le collégien written by Laure Pourcin and published by . This book was released on 2014 with total page 548 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The aim of this thesis was to evaluate the reading and reading-related skills of French middle school students (Grades 6 to 9). The first objective was to identify the capacity involved in reading comprehension at the middle school level. In the first grades (Grades 6 and 7), the results show that reading comprehension skills are largely predicted by listening comprehension, morphological awareness, and irregular word reading, but not pseudoword reading skills, whatever the measure (accuracy or time). This latter result is found in the higher grades (Grades 8 and 9) in which irregular word reading has no impact on reading comprehension, again regardless of the measure. The second objective was to develop a diagnostic evaluation tool for word-level reading and reading-related skills in middle school students. The examination of word-level reading skills at middle school showed significant effects of both regularity and lexicality, whatever the measure and independently of grade. The effect of length depends on lexicality: long pseudowords are read less accurately and more slowly than short ones, whereas long irregular words are read as well as short ones. Reading level (assessed by a French "gold standard" test) is mainly predicted by pseudoword reading skills, and also by phonemic awareness, for response times. The consistent structure (validity) of the tool is verified using a new statistical method: hierarchical classification of variables. The overall results underline the importance of considering response times in addition to accuracy in all assessments.
Book Synopsis Elaboration d'un protocole d'évaluation des difficultés en lecture by : Hélène Durbec
Download or read book Elaboration d'un protocole d'évaluation des difficultés en lecture written by Hélène Durbec and published by . This book was released on 1994 with total page 956 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Elaboration et standardisation d'un test d' évaluation fonctionnelle de la lecture dès 15 ans by : Alice Colonne
Download or read book Elaboration et standardisation d'un test d' évaluation fonctionnelle de la lecture dès 15 ans written by Alice Colonne and published by . This book was released on 2014 with total page 182 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'objectif de cette étude est la réalisation d'un test d'évaluation fonctionnelle de la lecture destiné aux sujets de 15 à 18 ans et plus, standardisé, valide et sensible à la pathologie dyslexique. Celui-ci permettrait de mettre en évidence un éventuel handicap et d'aider à l'élaboration d'un projet rééducatif plus adéquat en évaluant les compétences en lecture et en compréhension. L'influence de plusieurs variables individuelles et contextuelles sur les ré¬sultats des sujets et de certains critères typographiques sur la lisibilité du texte a été étudiée.
Book Synopsis Outil d'évaluation de la compréhension écrite chez le jeune lecteur : COMP-RI by : Margaux Bellanger
Download or read book Outil d'évaluation de la compréhension écrite chez le jeune lecteur : COMP-RI written by Margaux Bellanger and published by . This book was released on 2018 with total page 194 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: À l'heure actuelle, les épreuves de bilan spécifiques à la compréhension écrite de texte (illustré ou non) sont peu nombreuses et aucune n'est élaborée pour les jeunes lecteurs francophones. Le manque d'évaluation dans ce domaine relatif à la tranche d'âge 6 ans et demi et 8 ans, nous a questionné, ainsi que les diverses utilisations de l'illustration qui étaient proposées au sein des tests existants. Notre étude a consisté à élaborer un outil d'évaluation pour la compréhension d'un récit illustré : COMP-RI. Ce matériel est destiné aux enfants âgés de 6 ans et demi à 8 ans, dans lequel nous retrouvons des questions de compréhension et un rappel de récit. Il se constitue de bandes de texte avec ou sans illustration. L'expérimentation a été réalisée auprès d'élèves scolarisés en CE1, auxquels nous avons fait passer des épreuves de compréhension orale, puis l'outil créé. La passation du matériel COMP-RI a permis de définir l'investissement des illustrations par le jeune lecteur pour répondre aux questions de compréhension, ainsi que l'impact de celles-ci dans l'élaboration d'une représentation mentale du récit au cours de la lecture. Nous avons également constaté que cet outil pourrait mettre en évidence un trouble spécifique de la compréhension en lecture. Il serait intéressant de poursuivre cette étude auprès d'une population plus importante pour normer et valider l'outil COMP-RI.
Book Synopsis Modeling, Identification and Control of Robots by : W. Khalil
Download or read book Modeling, Identification and Control of Robots written by W. Khalil and published by Butterworth-Heinemann. This book was released on 2004-07-01 with total page 503 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Written by two of Europe’s leading robotics experts, this book provides the tools for a unified approach to the modelling of robotic manipulators, whatever their mechanical structure. No other publication covers the three fundamental issues of robotics: modelling, identification and control. It covers the development of various mathematical models required for the control and simulation of robots. · World class authority· Unique range of coverage not available in any other book· Provides a complete course on robotic control at an undergraduate and graduate level
Book Synopsis Recent Advances in Integrated Design and Manufacturing in Mechanical Engineering by : Grigore Gogu
Download or read book Recent Advances in Integrated Design and Manufacturing in Mechanical Engineering written by Grigore Gogu and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2013-06-29 with total page 541 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book presents recent advances in the integration and the optimization of product design and manufacturing systems. The book is divided into 3 chapters corresponding to the following three main topics : - optimization of product design process (mechanical design process, mass customization, modeling the product representation, computer support for engineering design, support systems for tolerancing, simulation and optimization tools for structures and for mechanisms and robots), -optimization of manufacturing systems (multi-criteria optimization and fuzzy volumes, tooth path generation, machine-tools behavior, surface integrity and precision, process simulation), - methodological aspects of integrated design and manufacturing (solid modeling, collaborative tools and knowledge formalization, integrating product and process design and innovation, robust and reliable design, multi-agent approach in VR environment). The present book is of interest to engineers, researchers, academic staff, and postgraduate students interested in integrated design and manufacturing in mechanical engineering.
Download or read book ICREEC 2019 written by Ahmed Belasri and published by Springer Nature. This book was released on 2020-06-10 with total page 659 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book highlights peer reviewed articles from the 1st International Conference on Renewable Energy and Energy Conversion, ICREEC 2019, held at Oran in Algeria. It presents recent advances, brings together researchers and professionals in the area and presents a platform to exchange ideas and establish opportunities for a sustainable future. Topics covered in this proceedings, but not limited to, are photovoltaic systems, bioenergy, laser and plasma technology, fluid and flow for energy, software for energy and impact of energy on the environment.
Book Synopsis Reading Acquisition and Developmental Dyslexia by : Liliane Sprenger-Charolles
Download or read book Reading Acquisition and Developmental Dyslexia written by Liliane Sprenger-Charolles and published by Psychology Press. This book was released on 2013-04-15 with total page 257 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Most studies on reading have been conducted with English-speaking subjects. It is crucial to also examine studies conducted in different languages, in order to highlight which aspects of reading acquisition and dyslexia appear to be language-specific, and which are universal. Reading Acquisition and Developmental Dyslexia sheds new light on dyslexia and its relationship with reading acquisition, presenting two unique advancements in this area. Looking at studies conducted in different languages, the prerequisites of reading acquisition are examined, and the findings from studies of skilled adult readers are presented. The manifestations of developmental dyslexia and the main contemporary explanations for it are outlined, providing an in-depth, well researched discussion of the topic. The authors conclude by offering a new framework which could explain both reading acquisition and developmental dyslexia. A fascinating book offering a unique insight into the topic of dyslexia, it will be of great interest to students and lecturers in cognitive psychology, educational psychology, and psycholinguistics, as well as those with a more everyday involvement with the disorder such as speech and language therapists.
Book Synopsis A Tale of Two Global Cities by : Jonathan Rutherford
Download or read book A Tale of Two Global Cities written by Jonathan Rutherford and published by Ashgate Publishing, Ltd.. This book was released on 2004 with total page 368 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Since the mid-1980s, telecommunications and information technologies (IT) have become more intensely bound up than ever before in the social, economic, political and cultural processes and transformations which are increasingly concentrated in and between key strategic urban places across the globe. By analysing telecommunications developments in Paris and London, this book offers an explicit comparative and cross-national approach to the development of urban telecommunications infrastructures and to the development of global cities through a focus on these crucial infrastructures. engagement with the most relevant and recent debates and theories in urban studies, geography and planning. By examining differing, but parallel influences of national, urban and local contexts, processes and practices bound up in telecommunications developments, the book firmly underlines the inherently territorial basis of these developments and their multi-scalar elements and implications, all of which are being reinforced by the current stringent strategic retrenching of telecommunications operations around the globe.
