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Elaboration De Strategies Pedagogiques Pour Lenseignement Des Arts Plastiques Au Secondaire Au Travers Dobjets Traditionnels Du Patrimoine
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Book Synopsis Élaboration de stratégies pédagogiques pour l'enseignement des arts plastiques au secondaire au travers d'objets traditionnels du patrimoine by : Marie Tremblay
Download or read book Élaboration de stratégies pédagogiques pour l'enseignement des arts plastiques au secondaire au travers d'objets traditionnels du patrimoine written by Marie Tremblay and published by . This book was released on 1997 with total page 416 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis L'enseignement des arts plastiques au secondaire et l'art numérique by : Gaétan Gagnon
Download or read book L'enseignement des arts plastiques au secondaire et l'art numérique written by Gaétan Gagnon and published by . This book was released on 2009 with total page 1034 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bien que l'ordinateur soit exploité pour l'enseignement des arts plastiques depuis plus de deux décennies, il est possible qu'aujourd'hui encore des enseignants innovent dans leur pratique pédagogique en y intégrant l'usage des technologies informatiques. Pour discerner l'objet de ce travail, la problématique jette un regard dans la littérature, identifie un problème de recherche, expose des questions de recherche, et justifie ce travail. La question principale se lit comme suit: au niveau de l'enseignement des arts plastiques à des élèves du secondaire au Québec, qu'est-ce qu'une innovation pédagogique impliquant l'usage des technologies de l'information et de la communication pour la production d'art numérique? Et les trois sous-questions sont : 1) Quels sont les principaux concepts rattachés à la question principale? 2) Selon des enseignants ayant innové avec les TIC, quelles sont les caractéristiques de l'innovation pédagogique lors d'activités de création en lien avec l'art numérique? 3) Quel est le processus que des enseignants en arts plastiques ont suivi pour concrétiser des innovations pédagogiques avec les TIC en classe? Ensuite, le cadre conceptuel décrit les notions et concepts présents dans ce travail et apporte des éléments de réponse à la première sous-question. Puis la méthodologie explique la façon de conduire ce travail. Par la suite, l'analyse et le traitement des données permet de les classer et de les organiser selon dix thèmes. De plus cette partie apporte des éléments de réponse à la deuxième et à la troisième sous-questions de cette recherche. Ce chapitre nous permet aussi de dégager une douzaine de généralisations. Subséquemment, on arrive à la discussion et à l'interprétation des résultats où nous apportons des remarques surtout en relation avec les généralisations. La conclusion entrevoit des recherches futures et exprime des suggestions pour favoriser des innovations pédagogiques intégrant les technologies informatiques.
Author :Québec (Province). Direction générale de l'enseignement élémentaire et secondaire Publisher : ISBN 13 : Total Pages :41 pages Book Rating :4.:/5 (49 download)
Book Synopsis Guide pédagogique des arts plastiques au secondaire by : Québec (Province). Direction générale de l'enseignement élémentaire et secondaire
Download or read book Guide pédagogique des arts plastiques au secondaire written by Québec (Province). Direction générale de l'enseignement élémentaire et secondaire and published by . This book was released on 1971 with total page 41 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Québec (Province). Direction générale de l'enseignement collégial Publisher :[Québec] : Gouvernement du Québec, Direction générale de l'enseignement collégial ISBN 13 :9782550047353 Total Pages :42 pages Book Rating :4.0/5 (473 download)
Book Synopsis Guide pédagogique : arts plastiques : 510-110-77, 510-210-77, 510-310-77, 510-320-77 by : Québec (Province). Direction générale de l'enseignement collégial
Download or read book Guide pédagogique : arts plastiques : 510-110-77, 510-210-77, 510-310-77, 510-320-77 written by Québec (Province). Direction générale de l'enseignement collégial and published by [Québec] : Gouvernement du Québec, Direction générale de l'enseignement collégial. This book was released on 1982 with total page 42 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La transmission du patrimoine par l'enseignement des arts by : Christelle Mazière
Download or read book La transmission du patrimoine par l'enseignement des arts written by Christelle Mazière and published by . This book was released on 2015 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La recherche s'est intéressée à la place des arts à l'école primaire à travers un état des lieux des pratiques pédagogiques, suite à la mise en place de l'enseignement de l'histoire des arts en 2008, et a également considéré la question de la demande sociale. L'objectif de la recherche était, à la fois d'identifier les pratiques des enseignants dans le domaine de l'éducation artistique, et de comprendre en quoi cet enseignement participe à la transmission du patrimoine culturel en milieu scolaire. La recherche s'appuie à la fois sur une enquête réalisée sur une académie, auprès des enseignants et des parents d'élèves, et sur des observations de séances pédagogiques. Cette thèse propose, dans une première partie, d'observer la structuration de l'éducation artistique à travers l'évolution législative et les influences qui ont permis d'aboutir à sa définition aujourd'hui. Les textes officiels attestent d'une certaine volonté de démocratisation de l'art via l'institution scolaire par les pratiques des enseignants. À partir de la définition de l'éducation artistique qui repose aujourd'hui sur l'enseignement de l'histoire des arts, les pratiques culturelles de classe et les ateliers de pratique artistique, la recherche s'est également intéressée aux liens entre cet enseignement et la notion de patrimoine culturel. La seconde partie s'est focalisée sur les pratiques culturelles des familles, à partir d'un échantillon de parents, et sur la demande sociale, c'est-à-dire les attentes des parents d'élèves vis-à-vis de l'école et a tenté de répondre à la question du rôle de l'institution scolaire quant à la transmission du patrimoine culturel et à ses enjeux dans le cadre d'une société multiculturelle. Ainsi, la place de l'éducation artistique semble faire aujourd'hui l'unanimité auprès des acteurs mais le combat s'est déplacé sur le terrain de la question de l'égalité. C'est ce que l'analyse cartographique (ArcGIS) a permis de mettre en lumière. Enfin, nous avons rendu compte des pratiques pédagogiques observées dans le cadre des observations de terrain. Si cette recherche a permis d'une part d'identifier les pratiques des enseignants, les moyens et usages qu'ils mobilisent au sein de leur classe, les facteurs minorant ou majorant les pratiques ; elle a d'autre part favorisé l'identification des acteurs qui interagissent dans le cadre de l'objet observé et pour lequel nous avons développé, à des fins d'analyse et de lecture, le théorie des parties prenantes éducatives pour développer une approche globale de l'objet.
Book Synopsis Contribution au développement d'un modèle stratégique pour l'enseignement des arts plastiques au secondaire by : Hélène Courchesne
Download or read book Contribution au développement d'un modèle stratégique pour l'enseignement des arts plastiques au secondaire written by Hélène Courchesne and published by . This book was released on 1999 with total page 84 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Réfléchir l'art et se réfléchir dans l'art by : Christine Gauthier
Download or read book Réfléchir l'art et se réfléchir dans l'art written by Christine Gauthier and published by . This book was released on 2003 with total page 470 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis L'enseignement artistique et stratégies pédagogiques dans un programme de formation professionnelle en mode by : Anna-Maria Ballint
Download or read book L'enseignement artistique et stratégies pédagogiques dans un programme de formation professionnelle en mode written by Anna-Maria Ballint and published by . This book was released on 1994 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Plan pédagogique en arts plastiques by : Nicolas Majeur
Download or read book Plan pédagogique en arts plastiques written by Nicolas Majeur and published by Independently Published. This book was released on 2024-03-22 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage présente un plan pédagogique détaillé pour un programme en arts plastiques destiné à des élèves d'école. Le plan est organisé en dix chapitres thématiques, chacun visant à introduire et à développer des compétences artistiques spécifiques, tout en stimulant la créativité et la réflexion critique chez les élèves. Introduction à l'art: Ce chapitre initie les élèves à la notion d'art, son importance dans diverses cultures et son rôle dans l'expression personnelle et la communication. Il couvre une variété de formes d'art et vise à développer les compétences d'observation et d'analyse artistique. Couleurs et formes: Les élèves explorent la théorie des couleurs, le cercle chromatique, et les formes géométriques et organiques, mettant en lumière comment ces éléments influencent la composition artistique et la perception émotionnelle des oeuvres d'art. Techniques de dessin: Ce chapitre se concentre sur l'enseignement des outils, matériaux, et techniques de dessin, allant du tracé de base aux méthodes plus avancées, encourageant ainsi la précision dans l'observation et l'expression. Peinture: Les élèves découvrent les différents médiums de peinture (aquarelle, acrylique, huile) et les techniques associées. L'histoire de la peinture et ses différents styles sont également explorés pour inspirer et enrichir les créations personnelles. Sculpture et modelage: Ce chapitre introduit les bases de la sculpture et du modelage, utilisant divers matériaux pour encourager l'expérimentation avec la forme, l'espace, et la texture, et développer la capacité de conceptualisation en trois dimensions. Art et technologie: Les élèves explorent l'intersection de l'art et de la technologie, apprenant à utiliser des outils numériques pour la création artistique et découvrant l'art interactif et multimédia. Histoire de l'art: Offrant un survol des mouvements artistiques majeurs et de leur contexte historique et culturel, ce chapitre vise à enrichir la compréhension de l'évolution de l'art et son influence sur l'art contemporain. Projets thématiques: Encourageant l'application des compétences et techniques apprises, ce chapitre permet aux élèves de s'engager dans des projets artistiques basés sur des thèmes variés, stimulant la créativité et l'expression personnelle. Exposition et critique: Prépare les élèves à organiser et présenter une exposition de leurs oeuvres, tout en introduisant l'art de la critique constructive pour développer la capacité de communication sur leur travail artistique et celui des autres. Réflexion et portfolio: Ce dernier chapitre souligne l'importance de la réflexion personnelle sur le parcours artistique et guide les élèves dans la création d'un portfolio, outil essentiel pour présenter leur travail de manière professionnelle. Ce plan pédagogique vise à offrir une formation artistique complète, favorisant le développement des compétences techniques, la sensibilité esthétique, et la capacité d'expression personnelle chez les élèves.
Author :Québec (Province). Direction générale de l'enseignement élémentaire et secondaire. Service des programmes Publisher : ISBN 13 : Total Pages :12 pages Book Rating :4.:/5 (49 download)
Book Synopsis Arts plastiques by : Québec (Province). Direction générale de l'enseignement élémentaire et secondaire. Service des programmes
Download or read book Arts plastiques written by Québec (Province). Direction générale de l'enseignement élémentaire et secondaire. Service des programmes and published by . This book was released on 1975* with total page 12 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Esthétique et éthique de l'enseignement des arts plastiques au secondaire en regard du projet éducatif et de la formation fondamentale by : Élaine Poirier
Download or read book Esthétique et éthique de l'enseignement des arts plastiques au secondaire en regard du projet éducatif et de la formation fondamentale written by Élaine Poirier and published by . This book was released on 1995 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis L'enseignement des arts plastiques dans les écoles primaires et secondaires by : International Bureau of Education
Download or read book L'enseignement des arts plastiques dans les écoles primaires et secondaires written by International Bureau of Education and published by . This book was released on 1955 with total page 344 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Mémoire sur l'enseignement des arts plastiques à l'élémentaire et au secondaire by : Alliance des professeurs de Montréal. Comité des arts plastiques
Download or read book Mémoire sur l'enseignement des arts plastiques à l'élémentaire et au secondaire written by Alliance des professeurs de Montréal. Comité des arts plastiques and published by . This book was released on 1967 with total page 18 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Arts plastiques et visuels dans l'enseignement secondaire by : Antonius Peter Maaswinkel
Download or read book Arts plastiques et visuels dans l'enseignement secondaire written by Antonius Peter Maaswinkel and published by . This book was released on 1999 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Commission des ecoles catholiques de Montreal. Bureau du perfectionnement de l'enseignement Publisher : ISBN 13 : Total Pages : pages Book Rating :4.:/5 (757 download)
Book Synopsis Arts plastiques by : Commission des ecoles catholiques de Montreal. Bureau du perfectionnement de l'enseignement
Download or read book Arts plastiques written by Commission des ecoles catholiques de Montreal. Bureau du perfectionnement de l'enseignement and published by . This book was released on 1972 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Quebec (Prov) Dir Generale de l'Enseignement Elementaire et Secondaire Publisher : ISBN 13 : Total Pages :20 pages Book Rating :4.:/5 (31 download)
Book Synopsis Guide pedagogique- arts plastiques 500-110, 500-210, 500-310, 500-412, 500-512 by : Quebec (Prov) Dir Generale de l'Enseignement Elementaire et Secondaire
Download or read book Guide pedagogique- arts plastiques 500-110, 500-210, 500-310, 500-412, 500-512 written by Quebec (Prov) Dir Generale de l'Enseignement Elementaire et Secondaire and published by . This book was released on 1973 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Les arts plastiques. Contenus, enjeux et finalités, 2ème édition by : Collectif,
Download or read book Les arts plastiques. Contenus, enjeux et finalités, 2ème édition written by Collectif, and published by . This book was released on 2001-11-01 with total page 175 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: " L'enseignement des arts plastiques prend possession de tout ce qui intéresse l'exercice d'une pensée créatrice ". Son champ d'action s'étend à d'autres techniques que le dessin tandis que de nouveaux concepts sont à définir. Aujourd'hui, enseigner les arts plastiques ne se réduit pas à la seule transmission de connaissances. L'instituteur doit acquérir d'autres compétences : connaître le comportement qu'implique l'acte créateur pour pouvoir l'inculquer ; posséder un savoir culturel, car il n'y a pas d'expression sans culture ; être capable d'actualiser ses connaissances, et de s'adapter aux nouvelles techniques artistiques (holographie, infographie...) ; être à l'écoute des enfants, respecter leurs préoccupations pour pouvoir accompagner leur expression ; connaître les pratiques pédagogiques pour choisir une démarche adaptée à des objectifs précis ; distancier les situations et rester maître des actions entreprises. Ce livre, destiné aux instituteurs en formation, répond à ces exigences. Il est rédigé par une équipe d'auteurs qui ont tous enseigné. En raison de leurs fonctions actuelles différentes, ils apportent un regard et des points de vue diversifiés et complémentaires sur les arts plastiques. Un ouvrage de fond, où la réflexion n'occulte pas pour autant les indispensables exemples pratiques.
