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Author : María José Carrera Gonzalo
Publisher :
ISBN 13 : 9788485630226
Total Pages : 216 pages
Book Rating : 4.6/5 (32 download)
Download or read book El profesor y la tarea docente written by María José Carrera Gonzalo and published by . This book was released on 1980 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : María GARCÍA AMILBURU
Publisher : Editorial UNED
ISBN 13 : 8436260015
Total Pages : 154 pages
Book Rating : 4.4/5 (362 download)
Download or read book Nosotros, Los Profesores. Breve Ensayo Sobre la Tarea Docente written by María GARCÍA AMILBURU and published by Editorial UNED. This book was released on 2010-02-18 with total page 154 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Obra escrita pensando en "nosotros, los profesores" y en quienes se preparan para serlo. Se orienta a facilitar la reflexión sobre la propia tarea que todo docente debe realizar y a sugerir algunas cuestiones de orden práctico relacionadas con el ejercicio diario de la enseñanza, con el fin de ayudar a los profesores a mejorar en su trabajo e ilusionarse nuevamente con él.
Author : Ines Lozano Andrade
Publisher : Newton Edición y Tecnología Educativa
ISBN 13 : 607991011X
Total Pages : 163 pages
Book Rating : 4.0/5 (799 download)
Download or read book Teoría y práctica en la formación docente. written by Ines Lozano Andrade and published by Newton Edición y Tecnología Educativa. This book was released on 2021 with total page 163 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro trata acerca de la formación docente como un fenómeno y concepto que ha sido poco analizado desde la perspectiva sociológica. Se ha considerado las mas de las veces que la formación es un fenómeno ascéptico, neutral y con un valor intrínseco para el bienestar de la sociedad. En la mayoría de los discursos se ha omitido el hecho de que la formación es un acto social y, por tanto, político. En distintas etapas se han desarrollado diferentes enfoques de formación. Cada uno de ellos en un contexto y con características, propuestas e intereses distintos. El libro discurre sobre las características sociopedagógicas que sostienen cada uno de estos enfoques y como esto se traduce en metodologías específicas, algunas carentes de reflexión crítica. La propuesta es que el educador analice su hacer, comprenda desde donde está orientando su práctica y tome conciencia acerca de ello para poder realizar un acto que promueva mayor autonomía en la formación.
Author : Luz Nidia Álvarez Díaz
Publisher : Universidad Nacional de Colombia
ISBN 13 : 9587611608
Total Pages : 161 pages
Book Rating : 4.5/5 (876 download)
Download or read book El pensamiento del profesor: entre la teoría y la práctica written by Luz Nidia Álvarez Díaz and published by Universidad Nacional de Colombia. This book was released on 2012-01-01 with total page 161 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Qué dicen, piensan y creen los profesores acerca de su práctica pedagógica? Con esta pregunta las autoras, inquietas por explorar formas efectivas de transformación en la práctica docente de maestros en ejercicio, deciden apostarle a la reflexión crítica como un escenario de confrontación de lo que se cree, se sabe, se dice y se hace en este campo.Mediante un fino andamiaje metodológico (análisis semiótico, encuestas, talleres reflexivos, diarios de campo, entre otros), se indagó acerca de las concepciones y creencias del profesor sobre su práctica pedagógica, focalizando en interés en tres concepciones: la enseñanza, el aprendizaje y la interacción comunicativa.Los resultados sugieren que solamente una reflexión constante sobre el fundamento de las vivencias en el ejercicio docente, permitirá a los maestros entender la compleja naturaleza de su práctica y en consecuencia, tener el valor, las ganas y la motivación para propiciar cambios significativos en sus acciones y decisiones en el aula.
Author : Adalberto López Centeno
Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 1463355831
Total Pages : 119 pages
Book Rating : 4.4/5 (633 download)
Download or read book 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer. written by Adalberto López Centeno and published by Palibrio. This book was released on 2013-05-08 with total page 119 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El tema de la educacin est en el aire. Se habla mucho de la calidad educativa, de evaluar a los docentes, de elevar los resultados de las pruebas. Nadie niega que mejorar el nivel de educacin sera deseable pero se han encontrado vas efectivas? El autor de esta obra plantea unas temticas que un docente debe conocer: La afirmacin cierta pero incompleta de la educacin, conocer en qu se pone ms nfasis en los sistemas educativos del pas, conocer cul es el problema fundamental de los contenidos en la educacin, conocer cul es una de las desventajas de los alumnos. "101 temas que un docente debe conocer", un libro para educadores que simplemente se mantienen edificndose con el afn de realizar mejor su labor educativa.
Author : Susana Avolio de Cols
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 164 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)
Download or read book La tarea docente written by Susana Avolio de Cols and published by . This book was released on 1975 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Hortensia González Rojas
Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 1463342306
Total Pages : 51 pages
Book Rating : 4.4/5 (633 download)
Download or read book Análisis De Una Práctica Docente written by Hortensia González Rojas and published by Palibrio. This book was released on 2013-01-11 with total page 51 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un referente de vital importancia en la formacin de los futuros profesores, es la prctica docente entendida sta como el conjunto de actividades cotidianas que realiza el maestro para generar aprendizaje en sus estudiantes; que significa cumplir los propsitos de las asignaturas y, en consecuencia, lograr el perfil de egreso del plan de estudios 1999. Sin duda alguna es uno de los temas centrales en todas las escuelas y niveles educativos, pues representa la base para la consecucin de los propsitos del aprendizaje. El tema central del seguimiento son las prcticas docentes, mismas que se analizarn a partir de los elementos especficos que las integran y los elementos que las influyen; estos son: - A) Estrategias de enseanza y de aprendizaje - B) Logro de propsitos y/o competencias - C) Conocimiento de programas y comprensin del plan de estudios - D) Tratamiento de contenidos de enseanza - E) Uso del tiempo y recursos didcticos - F) Organizacin del grupo y posibilidades de participacin individual y colectiva - G) Clima del aula - H) Evaluacin del aprendizaje
Author : Concepción Barrón Tirado
Publisher : Universidad Nacional Autonoma de Mexico Instituto de Inv Tig
ISBN 13 : 9789707227385
Total Pages : 210 pages
Book Rating : 4.2/5 (273 download)
Download or read book Docentes y alumnos written by Concepción Barrón Tirado and published by Universidad Nacional Autonoma de Mexico Instituto de Inv Tig. This book was released on 2007-01-01 with total page 210 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los autores de DOCENTES Y ALUMNOS. PERSPECTIVAS Y PRÁCTICAS impulsan sus propuestas en dos sentidos, puntos extremos del mismo proceso. El primero, la formación de docentes, se aborda aborda desde un punto de vista crçitico y reflexivo, mediante propuestas que analizan, orientan y encauzan el papel de los actores educativos y de las propias instituciones, que escrutan =con detenimiento y rigor acádemico= las figuras de tutores, asesores, estudiantes y profesores, con miras a construi un proceso más libre e incluyente y, por ende, más efectivo y persistente. En el segundo, la formación de los docentes y la tarea docente, se hace un llamado explicito al pasar al aprendizaje centrado en el alumno, a elaborar un conocimiento más claro de las estrategias de enseñanza=aprendizaje, a apoyar el desarrollo personal e independiente de los estudiantes, y a tener en cuenta la evaluacíon en el aula como un diálogo continuo y sujeto a criterios validados internacionalmente.
Author : Vásquez Rodríguez, Fernando
Publisher : Universidad de la Salle
ISBN 13 : 9588844061
Total Pages : 235 pages
Book Rating : 4.5/5 (888 download)
Download or read book El quehacer docente written by Vásquez Rodríguez, Fernando and published by Universidad de la Salle. This book was released on 2013-10-11 with total page 235 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A partir de la combinación armoniosa del trabajo de aula y del trabajo de escritorio emerge, en este nuevo conjunto de escrituras del profesor Fernando Vásquez, la utopía de un maestro más exigente consigo mismo y con su oficio. Con cada texto se entreteje una mirada distinta del quehacer docente como oportunidad y desafío para ejercer el pensamiento, innovar en las didácticas, aplicar la inventiva y la creatividad, recuperar la memoria pedagógica, potenciar el talante investigador de una tarea docente que compite ya no solo en el ámbito local, sino también en el regional yel internacional. Atrás ha quedado esa época en la que en el país cualquier persona podía desempeñarse como profesor, pues se creía que se nacía con el don casi mágico del arte de enseñar. Hoy se es consciente de que en cuestiones de docencia nadie nace sino que se hace. Para ser buen maestro hay que pasar por el aprendizaje riguroso de la profesión, lo que conlleva la inmersión en largos años de estudio -de pregrado y posgrado- consagrados a profundizar en las artes didácticas, en las teorías pedagógicas y en las disquisiciones propias de las ciencias de la educación.
Author : José Bernardo Carrasco
Publisher : Ediciones Rialp, S.A.
ISBN 13 : 8432147966
Total Pages : 143 pages
Book Rating : 4.4/5 (321 download)
Download or read book El libro del educador written by José Bernardo Carrasco and published by Ediciones Rialp, S.A.. This book was released on 2017-04-01 with total page 143 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Cuándo podemos decir que alguien está ya formado? Probablemente nunca. ¿Cuándo podemos considerar que ha recibido ya lo más importante? Desde luego, una etapa crucial se puede considerar alcanzada cuando le hemos enseñado a aprender y a pensar por sí mismo. Ese camino está señalizado y tiene sus estrategias, que conviene conocer. El autor comparte así conclusiones contrastadas por su propia experiencia, dirigidas a quienes desempeñan la tarea de enseñar, tanto en la escuela como en la familia. José Bernardo Carrasco es doctor en Pedagogía, y ha sido profesor y directivo de centros educativos de enseñanza superior y universitarias. Ha dirigido varios masters y Cursos para directores, profesores y padres de alumnos, tanto en España como en el extranjero, y es autor de varios libros sobre temas educativos. Ha sido Asesor Pedagógico de la UNIR. En la actualidad colabora con IDENTITAS e imparte sesiones de formación docente en varios países del mundo.
Author : Francisco Imbernón
Publisher : Grao
ISBN 13 : 8499807674
Total Pages : 122 pages
Book Rating : 4.4/5 (998 download)
Download or read book Ser docente en una sociedad compleja written by Francisco Imbernón and published by Grao. This book was released on 2017 with total page 122 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Con una crítica constructiva muy bien fundamentada hacia aquellos aspectos que deberían mejorar en la profesión docente, ya sea en los ámbitos relacionados con la formación inicial, la formación permanente o la cultura profesional, entre otros, el libro pretende que el profesorado tome conciencia de la importancia de su compromiso social, político y educativo en la tarea de educar. Al final de cada capítulo se da la palabra a los protagonistas ofreciendo testimonios de vida significativos del sentir docente.
Author : Christopher Day
Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 8427728638
Total Pages : 297 pages
Book Rating : 4.4/5 (277 download)
Download or read book Formar docentes written by Christopher Day and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2023-05-15 with total page 297 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra ofrece un análisis completo y conciso sobre el desarrollo profesional del docente presentando nuevas perspectivas y posibilidades para que los profesores mejoren su práctica educativa. Basándose en una amplia bibliografía, el autor expone la forma en que los contextos personales y profesionales promueven o inhiben la mejora de la enseñanza. Examina los efectos del liderazgo y la cultura institucional, el papel de la evaluación personal de los docentes y de los centros educativos, la formación continua del profesorado en activo, la práctica reflexiva y la creación de redes y asociaciones entre universidades y escuelas. También destaca las cualidades necesaias para llegar a ser un docente eficaz en las actuales circunstancias de cambio.
Author : Antonio Blanco
Publisher : Grupo Planeta (GBS)
ISBN 13 : 9788449322792
Total Pages : 178 pages
Book Rating : 4.3/5 (227 download)
Download or read book Aprender a enseñar written by Antonio Blanco and published by Grupo Planeta (GBS). This book was released on 2009 with total page 178 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este es un libro en tres actos, en tres partes diferenciadas que ofrecen contenidos diversos sobre el complejo arte y las técnicas de la enseñanza. Un primera parte incluye pensamientos y reflexiones teóricas sobre la docencia en una sociedad de cambios, analizando el perfil y la función docente. En la segunda parte, la obra se centra en el docente como objeto de estudio, partiendo para ello de los discursos de una pequeña muestra de profesores con altas valoraciones por parte de sus alumnos. Sus pensamientos, sentimientos y comportamientos se convierten en fuente de información válida para la reflexión y la creación de un foro de debate sobre el “ser docente”. La última parte extrae de los discursos de los profesores entrevistados aquellas partes relacionadas con las competencias docentes, es decir, con las conductas causalmente relacionadas con un desempeño profesional eficaz. Dichas conductas pueden agruparse en indicadores o esquemas de comportamiento que servirán de guía práctica de la enseñanza o como glosario de técnicas docentes.
Author : José Manuel Mañú
Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 8427705239
Total Pages : 172 pages
Book Rating : 4.4/5 (277 download)
Download or read book Docentes competentes written by José Manuel Mañú and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2018-06-11 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los resultados de las pruebas PISA ponen de manifiesto que la calidad docente tiene un peso decisivo en el nivel educativo de los países: obtienen mejores resultados aquellos que cuentan con un profesorado competente y bien preparado. También los estudios realizados en universidades de prestigio, avalan la misma afirmación. Buscar qué hay en común entre los mejores profesores, aporta luces suficientes como para saber que la selección, formación, innovación y desarrollo profesional del profesorado resulta ser algo esencial. Si el lector mira su propia experiencia verá la huella que han dejado en él sus educadores: quizá, los mejores recuerdos y el mayor impacto positivo es el de quienes destacaron por dominar bien su materia, transmitirla con pasión e interesarse por sus alumnos. Los autores tratan de reflejar en este libro, breve y de fácil lectura, los rasgos esenciales necesarios para ser un docente competente.
Author : Ana Isabel Echeverri N.
Publisher : COOP. EDITORIAL MAGISTERIO
ISBN 13 : 9582007222
Total Pages : 119 pages
Book Rating : 4.5/5 (82 download)
Download or read book El manual del docente written by Ana Isabel Echeverri N. and published by COOP. EDITORIAL MAGISTERIO. This book was released on 2003 with total page 119 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Miguel Ángel Zabalza Beraza
Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 8427727011
Total Pages : 220 pages
Book Rating : 4.4/5 (277 download)
Download or read book Profesores y profesión docente written by Miguel Ángel Zabalza Beraza and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2020-04-03 with total page 220 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El ecosistema escolar ha ido cambiando al mismo ritmo que cambia el mundo, la realidad, la vida. Y no ha quedado al margen de este cambio el perfil del docente del siglo XXI. La definición de este nuevo perfil acorde a las demandas del presente es la idea clave que conforma este libro sobre el nuevo profesorado. Esta obra recorre distintas facetas de esta poliédrica vocación: los profesores como personas, como profesionales y como trabajadores; para finalmente preguntarse por los buenos profesores: sus características y los compromisos a los que están llamados en este momento. Un libro que nos recuerda que actuar como profesor o profesora es, sin duda, una responsabilidad pero es, también, algo que se disfruta porque está cargado de emoción, creatividad y desafíos.
Author : Víctor Manuel Rosario Muñoz
Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 1463300689
Total Pages : 71 pages
Book Rating : 4.4/5 (633 download)
Download or read book Los Saberes Del Profesor Para Transformar Su Práctica Docente Por Competencias written by Víctor Manuel Rosario Muñoz and published by Palibrio. This book was released on 2011-09-12 with total page 71 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Uno de los aspectos centrales que se resaltan en el presente libro y que focaliza el inters por insistir en la necesidad de regresar a la parte ntima del proceso educativo, son sin duda las experiencias de aprendizaje por parte del estudiante. Esto representa, si bien no algo nuevo en el mbito de la pedagoga y la didctica, s lo es desde el momento en que el proceso de aprendizaje de los estudiantes est inmerso en ambientes y condiciones de carcter integral, multifactorial y en diversas situaciones de aprendizaje que deben ser pertinentes para lograr el propsito. Es decir, aprender no se lleva a cabo en el aislamiento del saln de clase, se alimenta tambin, de los nervios y neuronas de un organismo vivo: la escuela, que se desarrolla en situaciones de permanente reequilibracin entre sus intenciones, la prctica de sus actores, el vnculo con la comunidad, el liderazgo acadmico y poltico, as como con el valor agregado expresado en conocimiento construido y evidenciado en los resultados de los estudiantes. En sntesis, en la generacin de capacidad educativa.
