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El Periodo De Iniciacion En La Educacion Infantil
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Book Synopsis El período de iniciación en la Educación Infantil by : Mónica Kac
Download or read book El período de iniciación en la Educación Infantil written by Mónica Kac and published by Noveduc. This book was released on 2020-04-01 with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Desde la tradición pedagógica, suele pensarse que, durante este primer tiempo de iniciación, lo que los niños necesitan para estar felices y contentos es que se les ofrezcan juegos y actividades atrapantes que los distraigan y eviten, así, que se angustien por el hecho de no estar con sus familias. En este libro, sin desestimar la posibilidad de ofrecerles juegos y actividades novedosas que los entretengan, la perspectiva desde la cual se mira este período es otra. La propuesta es doble: por un lado, aportar dos miradas particulares sobre el proceso que este período implica atravesar y, por el otro, ofrecer herramientas teóricas y prácticas que ayuden a pensar qué y cómo hacer para que el ingreso y la integración a la vida institucional se constituyan en aprendizajes cargados de sentido y significación. Trascendiendo los meros juegos distractores se propone el diseño de planificaciones estratégicas que creen las condiciones de posibilidad para que niños (y también a sus familias) puedan canalizar la ansiedad y/o posible angustia que lo nuevo por conocer provoca e integrarse a la vida institucional desde la conformación de un grupo que actúe de sostén para el aprendizaje.
Book Synopsis Transición de la Educación Inicial a la Primaria by : Emelinda Padilla Faneytt
Download or read book Transición de la Educación Inicial a la Primaria written by Emelinda Padilla Faneytt and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2023-03-21 with total page 142 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La transición es un cambio que hacen los niños y niñas de un lugar o fase de la educación a otro a través del tiempo, y que representa desafíos desde el punto de vista de las relaciones sociales, el estilo de enseñanza, el ambiente, el espacio, el tiempo, los contextos de aprendizaje y el aprendizaje mismo, haciendo del proceso algo intenso y con demandas crecientes. Establecer la continuidad entre niveles educativos es de alta complejidad porque en ella intervienen muchas variables escolares, familiares e institucionales que requieren cambios sustantivos para que esta ocurra. ¿Cómo lograr que esta experiencia, que puede ser estresante o positiva, se convierta en una experiencia grata y estimulante durante el proceso? La autora destaca con claridad lo que debiera hacerse. Todas y cada una de sus afirmaciones están ejemplificadas y desafían al lector a realizarlas, con ideas creativas e innovadoras, y pertinentes a variadas realidades y contextos educativos. El libro es una Guía que propone un repertorio de estrategias y actividades, fundamentadas en la investigación educativa, que ayudarán a los y las docentes a tomar las mejores decisiones respecto de cómo abordar el proceso, y qué hacer para que los niños y niñas disfruten su proceso educativo, a la vez que desarrollan sus competencias, inteligencias y habilidades cognitivas, sociales, afectivas y académicas.
Book Synopsis Fundamentos teóricos de la Educación Infantil by : Ana Castro Zubizarreta
Download or read book Fundamentos teóricos de la Educación Infantil written by Ana Castro Zubizarreta and published by Ed. Universidad de Cantabria. This book was released on 2017-09-06 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La presente obra se ubica en un ámbito de reflexión teórico-pedagógico y, más concretamente, en el referido a la acción educativa llevada a cabo con los niños y niñas de las primeras edades. La Educación Infantil, reconocida como etapa educativa relevante y determinante en el desarrollo de toda persona, demanda, para responder a este reconocimiento, análisis pedagógicos amplios y sólidos que la permitan construir y concretarse en propuestas fundamentadas, superadoras de acciones pedagógicas meramente epidérmicas y carentes de sentido que, en ocasiones y por desgracia, presiden este tipo de escenarios educativos. Es este uno de los motivos de la génesis de esta obra, esto es, el abordar algunas cuestiones determinantes de esta etapa educativa que puedan resultar de utilidad tanto para los futuros educadores infantiles como para cuantas personas están interesadas en la atención educativa de los más pequeños.
Download or read book El Periodo De Iniciacion written by and published by Noveduc Libros. This book was released on with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Rutinas y rituales en la educación infantil by : Nora Ros
Download or read book Rutinas y rituales en la educación infantil written by Nora Ros and published by Noveduc Libros. This book was released on 2003 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Educación Inicial y territorio by : Ainoha Zabalza Cerdeiriña
Download or read book Educación Inicial y territorio written by Ainoha Zabalza Cerdeiriña and published by . This book was released on 2020-12-12 with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Unas de las metas fundamentales de la Educación Inicial implica el conocimiento y la comprensión de la realidad natural y social. Enseñar y aprender en contexto es uno de los aspectos que le dan sentido a las tareas cotidianas. Educar a los niños pequeños implica necesariamente el contacto directo con el ambiente y, como dicen los autores de este libro, la naturaleza adquiere un sentido educativo rico y central en el desarrollo infantil.El núcleo del esfuerzo educativo es justamente este: forjar vínculos fuertes entre los niños y el medio ambiente. Vínculos que propicien conocimientos, actitudes y sentimientos sobre sí mismos y sobre lo que les rodea. También habilidades y modos de actuación que refuercen su autonomía y les permitan participar en actividades de exploración y disfrute de su entorno.Como expresan los autores, la escuela ha perdido exclusividad formativa pero no debe dejar de ejercer un claro protagonismo en la racionalización de las experiencias de los sujetos, en lograr integrar todo ese bagaje de influencias divergentes en un proceso enriquecedor para el propio alumno y para el entorno. Abrirse al territorio significa, a la larga, abrir las puertas de la escuela a la experiencia global de los sujetos y a cuantos ejercen influencia sobre ellos.HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -I. Medio ambiente y educación: las basesMiguel A. Zabalza Beraza-II. Medio ambiente y Educación Inicial: el sentidoMa. Ainoha Zabalza Cerdeiriña-III. Medio Ambiente y Práctica EducativaJosé Ignacio Juanbeltz y Regina Juanbeltz ZurbanoCon este libro usted podrá reflexionar la importancia del análisis del entorno de los alumnos/b> ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para el abordaje de la educación infantil desde la perspectiva territorialeducación, formación docente, escuela, territorio, entorno, Nivel Inicial, Jardín de infantes.
Book Synopsis Periodo de adaptación en la educación infantil by : Fátima Medina Iglesias
Download or read book Periodo de adaptación en la educación infantil written by Fátima Medina Iglesias and published by . This book was released on with total page 12 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Didáctica básica de la Educación Infantil by : Ángeles Gervilla Castillo
Download or read book Didáctica básica de la Educación Infantil written by Ángeles Gervilla Castillo and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2021-01-07 with total page 167 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Manual básico de didáctica de la educación de la infancia, escrito en un lenguaje sumamente asequible. Constituye un instrumento de indudable utilidad para los docentes de formación inicial, así como para las maestras y maestros que trabajan con la infancia de 0 a 6 años. Partiendo de la incorporación de los niños y niñas a la escuela y saliendo al paso de lo que constituye este periodo de adaptación para ellos, se centra en los principios básicos del aprendizaje infantil y de su relación con las metodologías más adecuadas para esta etapa educativa.
Book Synopsis La educación infantil 0-6 años by : Teresa Lleixà Arribas
Download or read book La educación infantil 0-6 años written by Teresa Lleixà Arribas and published by Editorial Paidotribo. This book was released on 1990 with total page 286 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: V. 1. El descubrimiento de sí mismo y del entorno.--v. 2. Expresión y comunicación.--v. 3. Organización escolar.
Download or read book Periodo de adaptación written by and published by . This book was released on 1994 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Didactica En La Educacion Inicial by : Sara Ulloa Alvear
Download or read book Didactica En La Educacion Inicial written by Sara Ulloa Alvear and published by . This book was released on 2014-04-01 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La didactica, es la ciencia de la educacion que se encarga de los procesos para aprender, provocado por una ensenanza acorde a las caracteristicas de los ninos y ninas. En DIDACTICA EN LA EDUCACION INICIAL se presentan ideas organizadoras y la forma en que actualmente impactan el proceso de aprendizaje de la poblacion de Educacion Inicial enfocadas permanentemente en el desarrollo integral del nino y la nina."
Book Synopsis El proyecto de educación infantil y su práctica en el aula by : Carmen Ibáñez Sandín
Download or read book El proyecto de educación infantil y su práctica en el aula written by Carmen Ibáñez Sandín and published by Editorial La Muralla. This book was released on 1992 with total page 402 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Índice (Extracto): 1. Introducción. 2. Presentación del proyecto: La filosofía o modelo educativo que enmarca la etapa de Educación Infantil. Las finalidades de la etapa. Los objetivos generales. Las actividades. La evaluación. 3. El equipo educativo: En qué consiste el trabajo en equipo. 4. El apego y el período de adaptación en la escuela infantil. 5. Los padres en la escuela infantil. Relaciones, información y participación. 6. Desarrollo de una jornada escolar para niños de 3 a 6 años: Jornada de mañana. Jornada de tarde. 7. Las normas y las conductas conflictivas: sanciones y premios. 8. Las áreas curriculares y las actividades de la educación infantil: A. Área de identidad y autonomía personal. B. Área de medio físico y social. C. Área de la comunicación y representación. 9. Los rincones del aula: Qué son los rincones.10. Los talleres en la escuela infantil. 11. Las unidades didácticas o proyectos de investigación infantil: Aspectos a considerar para programar una Unidad Didáctica o Proyecto de Investigación Infantil. 12. El protagonista de la semana Apéndices. Bibliografía.
Book Synopsis El nivel inicial by : Lydia Penchansky de Bosch
Download or read book El nivel inicial written by Lydia Penchansky de Bosch and published by Ediciones Colihue SRL. This book was released on 2004 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis De la Inicial a la Primaria by : Emelinda Padilla Faneytt
Download or read book De la Inicial a la Primaria written by Emelinda Padilla Faneytt and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2023-10-16 with total page 105 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro aborda el proceso de transición de la Educación Inicial a la Primaria, un periodo considerado crítico en el proceso educativo de los niños. Busca responder de manera sencilla a muchas de las preguntas esenciales que se hacen a diario los padres y madres de familia que tienen niños en estos niveles educativos. ¿Cómo lograr que esta experiencia, que puede ser estresante o positiva, se convierta en una experiencia feliz y estimulante durante el proceso? El texto ofrece explicaciones claras que ayudan a las familias a incorporarse al proceso educativo de los niños, en la escuela y en el hogar, y propone actividades sencillas para que los padres y sus hijos a vivan este tránsito como una experiencia placentera, de aprendizaje, de desarrollo personal, de evolución e independencia académica, social y emocional. Esta Guía, basada en la evidencia científica, utiliza un lenguaje directo, fresco y sencillo; no prescribe indicaciones rígidas para abordar esta etapa; tampoco proporciona soluciones mágicas a los problemas que pueden enfrentar los niños y sus familias en esta transición. Por el contrario, el libro está diseñado y organizado para que los miembros de la familia analicen y reflexionen sobre este proceso de cambio desde su propia experiencia, para identificar las buenas prácticas que se pueden aplicar y eliminar aquellas que lo pueden obstaculizar.
Book Synopsis Atención temprana en Educación Infantil by : Rosalía Elena Aranda
Download or read book Atención temprana en Educación Infantil written by Rosalía Elena Aranda and published by WK Educación. This book was released on 2008 with total page 426 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es un compendio amplio y global para la formación de maestros, padres y educadores de modo que puedan dar respuesta a todas las necesidades de la educación del niño de 0 a 6 años. El concepto de atención temprana partió de la oferta educativa para niños que presentaban algún tipo de discapacidad, por lo que se orientaba sobre todo a fines rehabilitadores. Hoy día se considera que lo que sucede en el primer periodo de la infancia es determinante de las etapas posteriores, por lo que se orienta más a la prevención y a la estimulación. Y éste es el objetivo principal del libro: que padres, maestros y educadores puedan atender a las necesidades de todos los niños, con y sin dificultades, para lograr su máximo desarrollo y su mejor integración escolar y social.
Book Synopsis Orientaciones para el período de adaptación en educación infantil [Texto impreso]. by :
Download or read book Orientaciones para el período de adaptación en educación infantil [Texto impreso]. written by and published by . This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :María del Cármen Rimoli Publisher :Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola ISBN 13 :9783847357087 Total Pages :80 pages Book Rating :4.3/5 (57 download)
Book Synopsis Educación Inicial Y Rutinas Hoy Espacios de Construcción by : María del Cármen Rimoli
Download or read book Educación Inicial Y Rutinas Hoy Espacios de Construcción written by María del Cármen Rimoli and published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. This book was released on 2012-06 with total page 80 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El jardin de Infantes o la Escuela Infantil es el primer ambito publico en el cual los ninos se forman como ciudadanos constituyendose en un espacio que debe asumir un compromiso etico, politico y pedagogico reconociendo en los ninos su propio poder en el espacio publico. Desde las nuevas concepciones de ninez y de Infancia y desde la importancia de recuperar las mejores tradiciones del Nivel Inicial, se exige la construccion de un dialogo que establezca puentes entre las practicas instituidas y las que sera necesario instituir, ya que coexisten en los jardines practicas cotidianas que se han "rutinizado" y modelos estereotipados que es necesario transformar resignificando la ubicacion y el valor asignado a la tarea de ensenar que tiene el docente del Nivel Inicial. El desafio central lo constituye la construccion conjunta de un hacer, y un sentir institucional en busca de representaciones comunes que conduzcan al fin primordial de cualquier institucion educativa: La ensenanza."
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