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El Cine Como Herramienta Para La Ensenanza Critica De Los Medios
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Book Synopsis El cine como herramienta para la enseñanza crítica de los medios by : Rita Elena Ávila Pineda
Download or read book El cine como herramienta para la enseñanza crítica de los medios written by Rita Elena Ávila Pineda and published by . This book was released on 2016 with total page 178 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Las ciencias sociales a través del cine by : Wilson Acosta Valdeleón
Download or read book Las ciencias sociales a través del cine written by Wilson Acosta Valdeleón and published by COOP. EDITORIAL MAGISTERIO. This book was released on 2000 with total page 137 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Aspectos de lingüística textual y oracional - El informe - El ensayo - Orientaciones teórico-prácticas para la lectura y la escritura de textos expositivos y argumentativos - El parrafo y la oración - El R.A.E.(Resumen analítico en educación) - El texto.
Book Synopsis El cine como recurso didáctico en la enseñanza virtualizada by : Juan Escribano Gutiérrez
Download or read book El cine como recurso didáctico en la enseñanza virtualizada written by Juan Escribano Gutiérrez and published by Universidad Almería. This book was released on 2016-09-07 with total page 197 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Partiendo de diferentes disciplinas y metodologías de análisis, esta obra demuestra que el cine constituye una valiosa herramienta didáctica dada su fuerte conexión con la realidad histórica y social. El alumnado, orientado eficazmente en su visionado, puede obtener un estimulante complemento práctico a las lecciones teóricas recibidas en disciplinas tan variadas como las representadas por los profesores autores de esta publicación, desde la Historia Contemporánea hasta distintas disciplinas jurídicas. En el libro se extraen grandes posibilidades para la enseñanza universitaria virtual o parcialmente virtualizada a partir de películas clásicas y actuales tales como Moscú no cree en las lágrimas, Fast-food nation, M, el vampiro de Dusseldorf, Django desencadenado o Pago justo, entre otras. Es indudable que el cine facilita la comprensión de contenidos propios de las distintas disciplinas, pero también que, en el caso de obras de calidad y rigor, ofrece asimismo la oportunidad -como es propio de toda obra de arte- de una educación en valores que además viene reforzada por una particular presentación o envoltura estética. Un aspecto éste que, desde luego, debe encontrarse presente ineludiblemente en la docencia de las materias propias del profesor universitario, sean éstas cuales fueren.
Book Synopsis El cine y otras miradas by : Víctor Manuel Amar Rodríguez
Download or read book El cine y otras miradas written by Víctor Manuel Amar Rodríguez and published by Comunicacion Social. This book was released on 2009 with total page 234 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cinematografía y Educación, he aquí los dos polos sobre los que se mueve esta obra de Víctor Manuel Amar. El cine y otras miradas nos ofrece una síntesis de: las distintas aportaciones desde la educación y la cinematografía a los estudios fílmicos. los avances teóricos que han posibilitado la introducción del análisis audiovisual en el ámbito de la educación. Así, se abordan cuestiones básicas como la transformación y el devenir de los profesionales de la educación como educadores en un mundo audiovisual, algo fundamental en un mundo icónico como el actual. La necesidad de una educación en medios supone, pues, una alfabetización mediática que permita analizar críticamente el cine, así como la posibilidad de expresarse y producir mensajes audiovisuales. Y es que una verdadera educación en medios significa poder desafiar las representaciones y las convenciones argumentales, estilísticas y culturales tal y como aparecen en los medios audiovisuales.
Book Synopsis Cine, enseñanza y enseñanza del cine by : Juan Antonio Pérez Millán
Download or read book Cine, enseñanza y enseñanza del cine written by Juan Antonio Pérez Millán and published by . This book was released on 2014 with total page 140 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En apenas 120 años, el cine y los medios de expresión derivados de él: la televisión, el vídeo, las imágenes digitales, se han convertido en la más formidable, masiva e influyente de las formas de comunicación inventadas por la humanidad a lo largo de su historia, además de en la base de unas industrias muy poderosas, y no sólo desde el punto de vista económico. Cualquier persona está hoy expuesta, desde su primera infancia, al influjo determinante de estos medios, sin embargo, el cine y su lenguaje siguen estando fuera del ámbito fundamental de la enseñanza. Los pocos acercamientos que se han hecho han estado centrados en el contenido de las películas, y no en las formas de expresión que proponían, no en su lenguaje, no en los elementos específicos de la comunicación audiovisual, y mucho menos en los posibles efectos sobre quienes contemplan sus creaciones. A través de esta obra el lector conocerá los procedimientos expresivos del cine y sus derivados, como forma de asegurar lo que llamaremos comprensión de los significados de cada obra concreta, condición imprescindible tanto para poder adoptar una actitud personal ante ella como para alcanzar un verdadero disfrute de la misma, más allá de la simple aceptación pasiva, el gusto superficial o el tan manido como engañoso entretenimiento. (Editorial).
Book Synopsis El cine foro como metodología de enseñanza en el aula para la identificación y acercamiento a las competencias ciudadanas en un grupo de grado cuarto de las Institución Educativa San Fernando by : Evelyn Buitrago Pérez
Download or read book El cine foro como metodología de enseñanza en el aula para la identificación y acercamiento a las competencias ciudadanas en un grupo de grado cuarto de las Institución Educativa San Fernando written by Evelyn Buitrago Pérez and published by . This book was released on 2008 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduccion: Con el tiempo el cine se ha convertido en uno de los medios más comunes en los que se ven enmarcados los referentes simbólicos y las prácticas sociales de una comunidad; evidenciando así la identidad y cultura de determinados entornos. Es de esta forma que cambia su imagen; una película no es un simple elemento abstracto, ya que depende de elementos complejos para su realización, sin los cuales no sería posible la consolidación de esta industria y su evolución gracias al creciente desarrollo de recursos económicos, técnicos y humanos. Es por esto importante para nosotros como docentes, apropiarnos del cine como una herramienta pedagógica y didáctica que nos permita fomentar un punto de vista crítico y objetivo frente a situaciones que se nos presenten; para poder analizarlas y ubicarlas en nuestro contexto con fines didácticos y de interés en un tema vital en nuestros días: tratar la imagen y en el caso específico lo que se muestra en el cine. La metodología del cine foro para promover las competencias ciudadanas se realizó para destacar la importancia de esta área de aprendizaje dentro del currículo, ya que ésta se ha ido perdiendo debido a las estrategias didácticas empleadas por los docentes que generan cada vez menos interés en los estudiantes; es por esto que tomamos del cine la proyección de películas como una herramienta didáctica que nos permita acceder a diferentes situaciones y contextos para realizar una reflexión crítica y asumir una posición frente a estos. El objetivo principal de este proyecto fue identificar y acercar a los estudiantes a determinados tipos de competencias ciudadanas a través de la proyección de películas y por medio de la realización de talleres; mediante los cuales se pretende generar en los niños y niñas una conciencia de apropiación de habilidades y actitudes que contribuyan al mejoramiento de la convivencia en la sociedad.
Book Synopsis 99 películas que las nuevas generaciones deben conocer by : Ramon Breu Pañella
Download or read book 99 películas que las nuevas generaciones deben conocer written by Ramon Breu Pañella and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2015-11-03 with total page 339 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Como verán los lectores, este es un libro sencillo, pero nada simple. Pretende ser respetuoso con todo y con todos, excepto con la ignorancia y la banalidad. Intenta recuperar la convicción de que el cine es algo magnífico, complejo y una auténtica maquinaria para el aprendizaje expresivo y emocional. Y para el aprendizaje global, el aprendizaje a secas. Sus páginas se dirigen al mundo educativo, pero también a las familias y a todas aquellas personas a las que les seduce el prodigioso invento de los hermanos Lumière, a todas aquellas a las que les duele que no se enseñe, de forma sistemática y rigurosa, el extraordinario patrimonio del cine a los niños y las niñas, a la juventud, a las nuevas generaciones. 99 películas que las nuevas generaciones deben conocer ofrece, a través de una lectura amena, una herramienta útil para acercarnos a un puñado de filmes clave del arte cinematográfico, mediante un esquema ágil y práctico (ficha, sinopsis, comentario, reflexión para el aula y una escena para el recuerdo), y que van desde 1895 hasta el 2000, con un claro objetivo: que los jóvenes se acerquen a obras fundamentales para el imaginario contemporáneo, películas de singular belleza, de enorme interés, de poderosa influencia en el lenguaje cinematográfico y en nuestra cultura actual. Porque casi nadie se ocupa de que las nuevas generaciones conozcan toda esa maravilla.
Book Synopsis El cine como herramienta pedagógica by : Catalina Rodríguez Gutiérrez
Download or read book El cine como herramienta pedagógica written by Catalina Rodríguez Gutiérrez and published by . This book was released on 2019 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El espacio curricular de cine en el colegio Qualia es usado como una herramienta pedagógica para desarrollar conceptos y competencias de las asignaturas mediante el análisis de textos audiovisuales. La escogencia de las películas toma un tiempo considerable, los elementos de la metodología de análisis deben ser priorizados según los propósitos particulares de cada clase y el programa de capacitación docente debe ser estructurado como insumo para el plan de nivelación de nuevos profesores. Por esto, se propuso comprender cómo fortalecer el espacio de cine en este colegio mediante una metodología cualitativa que integra una revisión documental, observaciones de clase y grupo focales con el consejo directivo, profesores y estudiantes. El desarrollo de esta investigación buscó contribuir al campo educativo con evidencia sobre el uso del cine como herramienta pedagógica en educación secundaria y media. Para el análisis de la información se planteó una triangulación que contrastó la voz de los participantes, la interpretación del investigador y la teoría. Este análisis se hizo bajo tres categorías que surgieron de la codificación y de la revisión de la literatura: el cine como herramienta pedagógica, metodología de análisis de películas y procesos administrativos del cine. Como resultado se encontró que el cine genera emoción en los estudiantes lo que fortalece los procesos de aprendizaje académico y formativo. El acompañamiento, el trabajo colaborativo entre profesores y la capacitación docente son fundamentales para garantizar una conexión entre la película y los propósitos de la clase y así lograr un proceso de aprendizaje efectivo en los estudiantes. En el caso de Qualia, la integración curricular y la metodología de análisis de las películas están bastante consolidadas pero se debe continuar fortaleciendo el proceso de diseño y aplicación de las actividades de cierre en las cuales los estudiante aplican lo aprendido mediante el cine.
Book Synopsis El Cine como herramienta para el fomento de la actividad turística by : Fernanda Aparecida Reche Gellamo
Download or read book El Cine como herramienta para el fomento de la actividad turística written by Fernanda Aparecida Reche Gellamo and published by . This book was released on 2009 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis El cine y los valores educativos by : José Bonilla Borrego
Download or read book El cine y los valores educativos written by José Bonilla Borrego and published by . This book was released on 2005 with total page 17 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis El Paradigma Femenino by : Ignacio Iriarte
Download or read book El Paradigma Femenino written by Ignacio Iriarte and published by Xlibris Corporation. This book was released on 2011-07-07 with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book After the Media written by Peter Bennett and published by Routledge. This book was released on 2011-05-13 with total page 329 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This provocative text considers the state of media and cultural studies today after the demolition of the traditional media paradigm, and engages with the new, active consumer culture. Media Studies, particularly within schools, has until recently been concerned with mass media and the effects of ‘the media’ in society and on people. As new media technology has blurred the boundaries between the audience and the media, the status of this area of education is threatened. Whilst some have called for a drastic re-think (Media Studies 2.0), others have called for caution, arguing that the power dynamics of ownership and gatekeeping are left intact. This book uses cultural and technological change as a context for a more forensic exploration of the traditional dependence on the idea of ‘the media’ as one homogenous unit. It suggests that it would be liberating for students, teachers and academics to depart from such a model and shift the focus to people and how they create culture in this contemporary ‘mediascape’.
Book Synopsis Odisea nº 18 by : Carmen García Navarro
Download or read book Odisea nº 18 written by Carmen García Navarro and published by Universidad Almería. This book was released on 2018-07-20 with total page 166 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Revista de Estudios Ingleses es un anuario dirigido y gestionado por miembros del Departamento de Filología Inglesa y Alemana de la Universidad de Almería con el propósito de ofrecer un foro de intercambio de producción científica en campos del conocimiento tan diversos como la lengua inglesa, literatura en lengua inglesa, didáctica del inglés, traducción, inglés para fines específicos y otros igualmente vinculados a los estudios ingleses.
Book Synopsis Media Education by : David Buckingham
Download or read book Media Education written by David Buckingham and published by John Wiley & Sons. This book was released on 2013-06-26 with total page 235 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book examines recent changes in media education and in young people’s lives, and provides an accessible set of principles on which the media curriculum should be based, with a clear rationale for pedagogic practice. David Buckingham is one of the leading international experts in the field - he has more than twenty years’ experience in media education as a teacher and researcher. This book takes account of recent changes both in the media and in young people’s lives, and provides an accessible and cogent set of principles on which the media curriculum should be based. Introduces the aims and methods of media education or 'media literacy'. Includes descriptions of teaching strategies and summaries of relevant research on classroom practice. Covers issues relating to contemporary social, political and technological developments.
Book Synopsis Flying Over Water by : Peter Greenaway
Download or read book Flying Over Water written by Peter Greenaway and published by Merrell. This book was released on 1997 with total page 118 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A unique investigation of the icons of man-made flight, these illustrations by Greenaway explore man's impossible dream of flying.
Book Synopsis The Archive Effect by : Jaimie Baron
Download or read book The Archive Effect written by Jaimie Baron and published by Routledge. This book was released on 2013-12-13 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The Archive Effect: Found Footage and the Audiovisual Experience of History examines the problems of representation inherent in the appropriation of archival film and video footage for historical purposes. Baron analyses the way in which the meanings of archival documents are modified when they are placed in new texts and contexts, constructing the viewer’s experience of and relationship to the past they portray. Rethinking the notion of the archival document in terms of its reception and the spectatorial experiences it generates, she explores the ‘archive effect’ as it is produced across the genres of documentary, mockumentary, experimental, and fiction films. This engaging work discusses how, for better or for worse, the archive effect is mobilized to create new histories, alternative histories, and misreadings of history. The book covers a multitude of contemporary cultural artefacts including fiction films like Zelig, Forrest Gump and JFK, mockumentaries such as The Blair Witch Project and Forgotten Silver, documentaries like Standard Operating Procedure and Grizzly Man, and videogames like Call of Duty: World at War. In addition, she examines the works of many experimental filmmakers including those of Péter Forgács, Adele Horne, Bill Morrison, Cheryl Dunye, and Natalie Bookchin.
Book Synopsis Cinemateca Nacional de Venezuela by :
Download or read book Cinemateca Nacional de Venezuela written by and published by . This book was released on 2004 with total page 56 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: