Éducation/intégration

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Book Synopsis Éducation/intégration by :

Download or read book Éducation/intégration written by and published by . This book was released on 1987 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Éducation-intégration : une collection d'écrits sur l'intégration, dans le système scolaire actuel, des enfants qui ont un handicap intellectuel

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Publisher : Downsview, Ont.: Institut canadien pour la déficience mentale
ISBN 13 :
Total Pages : 89 pages
Book Rating : 4.:/5 (16 download)

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Book Synopsis Éducation-intégration : une collection d'écrits sur l'intégration, dans le système scolaire actuel, des enfants qui ont un handicap intellectuel by : Marsha Forest

Download or read book Éducation-intégration : une collection d'écrits sur l'intégration, dans le système scolaire actuel, des enfants qui ont un handicap intellectuel written by Marsha Forest and published by Downsview, Ont.: Institut canadien pour la déficience mentale. This book was released on 1985 with total page 89 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Canadiana

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Total Pages : 1208 pages
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Book Synopsis Canadiana by :

Download or read book Canadiana written by and published by . This book was released on 1986 with total page 1208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

L'Intégration scolaire des enfants handicapés

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Publisher : FeniXX
ISBN 13 : 2130663133
Total Pages : 167 pages
Book Rating : 4.1/5 (36 download)

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Book Synopsis L'Intégration scolaire des enfants handicapés by : Jean Simon

Download or read book L'Intégration scolaire des enfants handicapés written by Jean Simon and published by FeniXX. This book was released on 1988-01-01T00:00:00+01:00 with total page 167 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis environ une décennie, on tend à mettre — ou à remettre — les enfants handicapés dans le circuit scolaire normal : ce mouvement concerne aussi bien l'Europe que l'Amérique du Nord. Cette arrivée — ou ce retour — dans l'école ne va pas sans poser des problèmes d'accueil, d'organisation et de tolérance. L'auteur, qui a travaillé ces questions au Québec et en France, fait le point des connaissances à partir des travaux d'auteurs et de ses propres recherches. On trouvera dans cet ouvrage des informations objectives sur les modèles d'intégration, sur l'attitude des parents, des enseignants, sur l'évaluation de l'intégration par ses divers acteurs dont les enfants eux-mêmes. Tous ceux qui, à des titres divers, sont questionnés par ces problèmes de l'intégration scolaire, trouveront dans cet ouvrage des données qui pourront inspirer leur réflexion et leur pratique.

Les conditions d'intégration des enfants en difficultés d'adaptation et d'apprentissage

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Publisher : PUQ
ISBN 13 : 276052051X
Total Pages : 264 pages
Book Rating : 4.7/5 (65 download)

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Book Synopsis Les conditions d'intégration des enfants en difficultés d'adaptation et d'apprentissage by : Marcel Lavallée

Download or read book Les conditions d'intégration des enfants en difficultés d'adaptation et d'apprentissage written by Marcel Lavallée and published by PUQ. This book was released on 1985-12-31T19:00:00-05:00 with total page 264 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'intégration des handicapés : mentaux; auditifs; visuels; physiques - L'intégration des enfants ayant des troubles légers d'apprentissage - Le ratio maître/élèves et l'intégration.

Canadian Translations

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ISBN 13 :
Total Pages : 320 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis Canadian Translations by :

Download or read book Canadian Translations written by and published by . This book was released on 1986 with total page 320 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

L'adaptation et l'intégration scolaires

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Publisher : Esf Editeur
ISBN 13 : 9782710114154
Total Pages : 200 pages
Book Rating : 4.1/5 (141 download)

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Book Synopsis L'adaptation et l'intégration scolaires by : Jean-Marc Lesain-Delabarre

Download or read book L'adaptation et l'intégration scolaires written by Jean-Marc Lesain-Delabarre and published by Esf Editeur. This book was released on 2000 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Evoluant d'une logique de la pierre à une logique des réseaux, la gestion des aides à l'enfance en grande difficulté ou handicapée confronte le système éducatif à des exigences d'adaptation. Les établissements scolaires, les collectivités territoriales, les parents, les éducateurs, les professionnels de santé, les associations gestionnaires d'établissements et de services sont conduits à penser autrement leurs formes de contribution, et à s'engager dans des coopérations plus conformes à une démocratisation de l'enseignement, tout en restant soucieux de l'évaluation des actions conduites, et de leur sens au regard de principes éthiques. L'ouvrage expose les résistances que rencontre l'extension de la scolarisation des enfants handicapés et des aides aux élèves les plus en difficulté. L'élaboration de partenariats, la contractualisation des actions, le pilotage des innovations, la prise en compte des droits des parents font l'objet d'éclairages nouveaux qui empruntent à divers champs d'analyse du fonctionnement des institutions.

L'intégration scolaire des handicapés

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Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 229617602X
Total Pages : 240 pages
Book Rating : 4.2/5 (961 download)

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Book Synopsis L'intégration scolaire des handicapés by : Joël Zaffran

Download or read book L'intégration scolaire des handicapés written by Joël Zaffran and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2007-09-01 with total page 240 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A quels objectifs répond le choix de scolariser un enfant handicapé en milieu ordinaire ? Combien d'enfants handicapés suivent une scolarité ordinaire à l'école primaire ? Comment les parents, les enseignants et les directeurs d'école jugent-ils l'intégration scolaire ? Dans quelle mesure une intégration scolaire remet-elle en cause l'organisation de l'école ? Comment les élèves ordinaires se comportent-ils face à leurs camarades handicapés ?

Intégrer l'enfant handicapé à l'école

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ISBN 13 : 9782100028146
Total Pages : 232 pages
Book Rating : 4.0/5 (281 download)

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Book Synopsis Intégrer l'enfant handicapé à l'école by : Jean-Marie Gillig

Download or read book Intégrer l'enfant handicapé à l'école written by Jean-Marie Gillig and published by . This book was released on 1996-01-01 with total page 232 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'intégration scolaire s'essouffle-t-elle après avoir soulevé de vrais espoirs auprès des parents d'enfants handicapés ? Reposant à l'origine sur la logique d'exclusion des classes de perfectionnement, l'enseignement spécialisé s'est peu à peu transformé, évoluant de la ségrégation à l'intégration, en passant par la prévention et l'adaptation. Ce livre retrace d'abord l'histoire de la longue marche de l'école vers ce que l'on appelle actuellement l'AIS : l'Adaptation et l'Intégration Scolaires. Sur quelle philosophie se fonde la démarche d'intégration scolaire ? Comment se négocie-t-elle ? Comment s'élabore le projet individuel ? Avec qui ? Quelle est la place des parents dans le projet ? L'auteur montre quelles actions pédagogiques, éducatives et thérapeutiques sont nécessaires pour la réussite de l'intégration et quelle évaluation il convient de pratiquer. De nombreux exemples pratiques illustrent les solutions qui peuvent inspirer utilement la réflexion de tous ceux qui sont concernés par le handicap : professionnels des établissements spécialisés, enseignants, parents, chercheurs en sciences sociales ou en sciences de l'éducation. Ecrit par un spécialiste à la fois de l'éducation scolaire et du handicap, cet ouvrage entend ouvrir des perspectives nouvelles aux proffessionnels du secteur médico-social et de l'enseignement, ainsi qu'aux parents d'enfants handicapés. Pour la première fois se trouve aussi abordée la délicate problématique des relations entre les établissements spécialisés et le système scolaire, dont la solution ne peut être que la complémentarité entre les deux réseaux, donnant ainsi une nouvelle chance à la politique de prise en charge du handicap dans notre société.

Intégration et inclusion scolaires, des modèles éducatifs attendus ?

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Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296253156
Total Pages : 287 pages
Book Rating : 4.2/5 (962 download)

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Book Synopsis Intégration et inclusion scolaires, des modèles éducatifs attendus ? by : John Pull

Download or read book Intégration et inclusion scolaires, des modèles éducatifs attendus ? written by John Pull and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2010-04-01 with total page 287 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'ouvrage est destinée à celles et ceux qui s'intéressent à deux questions fondamentales : "La place de l'enfant à besoins spécifiques est-elle parmi les autres enfants ?" "Faut-il intégrer ou inclure l'élève à besoins spécifiques dans les classes scolaires ordinaires ?" L'auteur se rendant compte que les problèmes concrets d'intégration et d'inclusion ne sont pas d'ordre institutionnel émanant uniquement de l'organisation scolaire, mais plutôt des problèmes psycho-socio-pédagogiques de mise en oeuvre, propose des repères et principes stratégiques pour l'action.

L'intégration des enfants handicapés dans la classe

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Author :
Publisher : FeniXX
ISBN 13 : 2402087471
Total Pages : 250 pages
Book Rating : 4.4/5 (2 download)

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Book Synopsis L'intégration des enfants handicapés dans la classe by : Pierre Vayer

Download or read book L'intégration des enfants handicapés dans la classe written by Pierre Vayer and published by FeniXX. This book was released on 1986-12-31T23:00:00+01:00 with total page 250 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Il est connu que les différences existant entre les enfants ne sont qu’un aspect particulier des différences existant entre tous les individus. Ce que l’on sait moins est que la reconnaissance de la diversité des personnes est à la fois une nécessité vitale et un facteur dynamique essentiel. Grâce à de nombreuses expériences réalisées dans le monde de l’école, Pierre Vayer et Charles Roncin montrent de façon irréfutable que lorsque la classe est organisée à partir de groupes d’enfants, ceux dans lesquels les partenaires se sont choisis, chacun, l’enfant comme l’adulte, retrouve la nécessaire disponibilité à l’autre et à l’apprentissage – y compris les élèves qui sont désavantagés au départ. L’enfant handicapé nous interpelle écrivent les auteurs qui, en développant une approche relationnelle, donc conviviale, de la relation éducative, font, sans le dire expressément, une critique fort pertinente d’un système éducatif dépassé. La convivialité – tel est le thème central de cet ouvrage – est la capacité d’une société à favoriser la tolérance et les échanges entre les personnes et les groupes qui la composent. Et c’est bien à travers ces échanges qu’il assure et assume avec son environnement, et non à partir d’apprentissages prédéterminés, que l’enfant développe sa propre personne et sa connaissance du monde.

L'insertion scolaire des handicapés Des établissements pour tous

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Author :
Publisher : OECD Publishing
ISBN 13 : 9264280383
Total Pages : 426 pages
Book Rating : 4.2/5 (642 download)

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Book Synopsis L'insertion scolaire des handicapés Des établissements pour tous by : OECD

Download or read book L'insertion scolaire des handicapés Des établissements pour tous written by OECD and published by OECD Publishing. This book was released on 2000-02-16 with total page 426 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les droits des élèves handicapés à être scolarisés, près de chez eux, au sein du système éducatif classique sont de plus en plus reconnus dans la plupart des pays. Rien ne justifie le maintien de structures séparées pour ces élèves dans les systèmes ...

L'Intégration scolaire et socioprofessionnelle

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Author :
Publisher : Editions Publibook
ISBN 13 : 2748366603
Total Pages : 302 pages
Book Rating : 4.7/5 (483 download)

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Book Synopsis L'Intégration scolaire et socioprofessionnelle by : Marie-Laure Souplet

Download or read book L'Intégration scolaire et socioprofessionnelle written by Marie-Laure Souplet and published by Editions Publibook. This book was released on 2011-09 with total page 302 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Marie-Laure Souplet est aveugle depuis sa naissance. Aujourd’hui, elle a créé sa propre activité d’accompagnement et de sensibilisation au handicap. Dans cet ouvrage, elle dresse un diagnostic étendu du handicap en France ; les lois, les institutions, les allocations... mais aussi l’apprentissage des connaissances, la rééducation, les techniques palliatives, l’accompagnement des familles et la perception de ces différences à l’école, en entreprise et dans les loisirs. Nous voyons à travers ce texte que l’accueil d’un « plus faible que soi » n’est pas une évidence, et que des actions de formation et de sensibilisation au handicap sont indispensables pour que ces personnes puissent vivre une vie plus digne et plus légère. À travers les différents témoignages rapportés dans ce livre, vous pourrez réaliser l’importance d’actions de sensibilisation, de formation, d’accompagnement en vue d’aider, de faire découvrir et de comprendre le handicap avec ses possibilités et ses limites. Ainsi, que vous soyez parent, enseignant, employeur, ou vous-même personne handicapée, vous trouverez sûrement dans ce livre des réponses à vos interrogations. L’auteur nous engage à un questionnement étendu et sérieux, propose des solutions concrètes et intelligentes, de nouvelles pistes de réflexion et une approche plus humaniste à un problème de société trop souvent ignoré.

Le handicap, une chance pour l'école

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Publisher : Desclée De Brouwer
ISBN 13 : 2220093093
Total Pages : 207 pages
Book Rating : 4.2/5 (2 download)

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Book Synopsis Le handicap, une chance pour l'école by : Jean-Christophe Parisot

Download or read book Le handicap, une chance pour l'école written by Jean-Christophe Parisot and published by Desclée De Brouwer. This book was released on 2017-06-16 with total page 207 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Myopathe, atteint depuis des années d'une maladie évolutive, Jean-Christophe Parisot lance une interrogation qui nous concerne tous. Aujourd'hui, en 2008, les jeunes en situation de handicap ont-ils enfin leur place dans le système éducatif ? Plus généralement, comment favoriser le lien entre pédagogie et éducation ? Avec le courage du témoin et la clarté de l'expert, Jean-Christophe Parisot revient sur la notion de handicap et sa complexité. De manière passionnante, il retrace l'histoire des stratégies éducatives qui ont permis une lente réintégration des personnes et interpelle enfin l'opinion sur les combats actuels. Pour que la cité et l'école soient accessibles à tous...

La pédagogie de linclusion scolaire, 2e édition

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Author :
Publisher : PUQ
ISBN 13 : 2760526445
Total Pages : 498 pages
Book Rating : 4.7/5 (65 download)

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Book Synopsis La pédagogie de linclusion scolaire, 2e édition by : Nadia Rousseau

Download or read book La pédagogie de linclusion scolaire, 2e édition written by Nadia Rousseau and published by PUQ. This book was released on 2000 with total page 498 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La pédagogie de l'inclusion scolaire

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Author :
Publisher : PUQ
ISBN 13 : 276051272X
Total Pages : 425 pages
Book Rating : 4.7/5 (65 download)

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Book Synopsis La pédagogie de l'inclusion scolaire by : Nadia Rousseau

Download or read book La pédagogie de l'inclusion scolaire written by Nadia Rousseau and published by PUQ. This book was released on 2004 with total page 425 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les concepts d'inclusion et d'exclusion suscitent un intérêt grandissant auprès des chercheurs de toutes disciplines et le milieu de l'enseignement n'échappe pas à ces questionnements. Les enseignants de tous niveaux, tout comme les parents et les intervenants en éducation, étant confrontés à ces phénomènes sociaux, sont d'autant plus sensibles aux moyens de mettre à profit leurs compétences et leurs connaissances afin de maximiser le potentiel intellectuel des jeunes et de faire une école pouvant accueillir tous et chacun dans le respect des individualités. La pédagogie inclusive est l'un des moyens mis de l'avant par les enseignants pour assurer l'inclusion des jeunes dans les milieux scolaires ; dans son essence, elle consiste à favoriser les interactions entre les parents, les enseignants et les intervenants scolaires, de manière à satisfaire les besoins particuliers des jeunes et à leur fournir un environnement favorisant leur épanouissement. Sous la direction de Nadia Rousseau et de Stéphanie Bélanger, une trentaine de chercheurs et pédagogues apportent un éclairage des plus pertinents sur les différences sociales, l'évolution des services publics, les rôles et attitudes des intervenants en éducation scolaire, le développement social et affectif des jeunes, les expériences d'inclusion scolaire vécues ailleurs dans le monde, les stratégies d'enseignement, etc.

Scolariser l'élève handicapé

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Author :
Publisher : Dunod
ISBN 13 : 2100524933
Total Pages : 298 pages
Book Rating : 4.1/5 (5 download)

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Book Synopsis Scolariser l'élève handicapé by : Jean-Marc Louis

Download or read book Scolariser l'élève handicapé written by Jean-Marc Louis and published by Dunod. This book was released on 2006-11-13 with total page 298 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La loi du 11 février 2005 ne parle plus d'intégration scolaire mais de scolarisation de l'enfant handicapé, elle fait obligation au service public d'en assurer la formation scolaire. Certes, la scolarisation, et la réponse aux besoins médico-éducatifs, peuvent être organisés le cas échéant en lien avec des services ou établissement adaptés. La notion d'éducation spéciale disparaît cependant au profit de celle d'élève en difficulté pour raison de santé, susceptible d'une pédagogie différenciée : le projet personnalisé de scolarisation constitue de la sorte un élément du plan de compensation. Cet ouvrage part de la loi pour en déduire les conséquences concrètes et pratiques sur le système éducatif, sur la vie des écoles et des établissements et sur les pratiques pédagogique et éducative des équipes enseignantes. Il entend également analyser les conséquences sur la communauté éducative et les relations partenariales qui sont souvent problématiques.