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Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 224 pages
Book Rating : 4.:/5 (742 download)
Download or read book Education des adultes et développement written by and published by . This book was released on 1995 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : UNESCO.
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 27 pages
Book Rating : 4.:/5 (757 download)
Download or read book Recommandation Sur Le Développement de L'éducation Des Adultes Adoptée Par la Conférence Générale À Sa Dix-neuvième Session, Nairobi, 26 Novembre 1976 written by UNESCO. and published by . This book was released on 1976 with total page 27 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Colin J. Titmus
Publisher : Paris: Unesco
ISBN 13 :
Total Pages : 168 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)
Download or read book Terminologie de L'éducation Des Adultes written by Colin J. Titmus and published by Paris: Unesco. This book was released on 1979 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ibe-UNESCO pub. Glossary of terminology relating to adult education, and vocational training.
Author : Tho Ha Vinh
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296154468
Total Pages : 299 pages
Book Rating : 4.2/5 (961 download)
Download or read book De la transformation de soi written by Tho Ha Vinh and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2006-09-01 with total page 299 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage regroupe des récits de vie qui, par-delà la singularité de l'expérience individuelle, renvoient à des problématiques générales de notre temps. Les histoires de vie questionnent les fondements mêmes de l'éducation des adultes: les formations apportent-elles des réponses appropriées aux différentes étapes biographiques ? Les méthodes utilisées favorisent-elles une véritable transformation de soi ?
Author : Jean-Paul Hautecoeur
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 504 pages
Book Rating : 4.3/5 ( download)
Download or read book Alpha 90 written by Jean-Paul Hautecoeur and published by . This book was released on 1990 with total page 504 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Sérgio Haddad
Publisher : Springer Science & Business Media
ISBN 13 : 9780792346586
Total Pages : 200 pages
Book Rating : 4.3/5 (465 download)
Download or read book Adult Education written by Sérgio Haddad and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 1997-11-30 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The studies contained in this volume present a sampling of policy and legislation relating to adult learning in various parts of the world. They were produced in the context of a more complete survey, under the auspices of the UNESCO Institute for Education (VIE) in cooperation with the University of Florence, which sought to identify tendencies in this field over the past few years. The international research project, under which these national studies were made, was developed under the direction of Paul Belanger, Director of UIE, and Paolo Federighi, Professor at the University of Florence. An international publication by the two project directors, due to appear at the beginning of 1997, will report on the findings of the project, which involves 26 countries. The contributions presented here reflect a broad geographical spectrum as well as a wide range of policy models. From an analysis of these studies, it is apparent that this is a field in which there has been much innovation and which encompasses markedly varying approaches in response to different national conditions.
Author : Angelika Kruger
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1134946449
Total Pages : 193 pages
Book Rating : 4.1/5 (349 download)
Download or read book Community Education and the Western World written by Angelika Kruger and published by Routledge. This book was released on 2002-11 with total page 193 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: First published in 1990. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
Author : Québec (Province). Ministère de l'éducation, du loisir et du sport. Direction de la formation générale des adultes
Publisher :
ISBN 13 : 9782550505266
Total Pages : 46 pages
Book Rating : 4.5/5 (52 download)
Download or read book Vie personnelle et relationnelle written by Québec (Province). Ministère de l'éducation, du loisir et du sport. Direction de la formation générale des adultes and published by . This book was released on 2007 with total page 46 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Deval Desai
Publisher : Cambridge University Press
ISBN 13 : 100928472X
Total Pages : 289 pages
Book Rating : 4.0/5 (92 download)
Download or read book Expert Ignorance written by Deval Desai and published by Cambridge University Press. This book was released on 2023-06-30 with total page 289 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Adopts an interdisciplinary approach to study 'expert ignorance', or the power of experts who continually admit the limits of their knowledge.
Author : Unesco Institute for Education. Documentation Centre and Library
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 40 pages
Book Rating : 4.3/5 ( download)
Download or read book New Acquisitions written by Unesco Institute for Education. Documentation Centre and Library and published by . This book was released on 2007 with total page 40 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Sérgio Haddad
Publisher : Springer
ISBN 13 : 1489934502
Total Pages : 187 pages
Book Rating : 4.4/5 (899 download)
Download or read book Adult Education - The Legislative and Policy Environment written by Sérgio Haddad and published by Springer. This book was released on 2013-11-11 with total page 187 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The studies contained in this volume present a sampling of policy and legislation relating to adult learning in various parts of the world. They were produced in the context of a more complete survey, under the auspices of the UNESCO Institute for Education (UIE) in cooperation with the University of Florence, which sought to identify tendencies in this field over the past few years. The international research project, under which these of Paul national studies were made, was developed under the direction Belanger, Director of UIE, and Paolo Federighi, Professor at the University of Florence. An international publication by the two project directors, due to appear at the beginning of 1997, will report on the findings of the project, which involves 26 countries. The contributions presented here reflect a broad geographical spectrum as well as a wide range of policy models. From an analysis of these studies, it is apparent that this is a field in which there has been much innovation and which encompasses markedly varying approaches in response to different national conditions.
Author : Omar Arias
Publisher : World Bank Publications
ISBN 13 : 1464815763
Total Pages : 322 pages
Book Rating : 4.4/5 (648 download)
Download or read book Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d'équilibre written by Omar Arias and published by World Bank Publications. This book was released on 2020-10-08 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Malgré la forte croissance économique que l’Afrique subsaharienne a connue ces vingt dernières années, les niveaux de transformation économique, de réduction de la pauvreté et de développement des compétences dans cette partie du monde sont bien inférieurs à ceux des autres régions. Des investissements judicieux dans le développement des compétences, en accord avec les objectifs politiques de croissance de la productivité, d’inclusion et d’adaptabilité, peuvent aider à accélérer la transformation économique de la région subsaharienne au XXIe siècle. L’augmentation de la population en âge de travailler en Afrique subsaharienne constitue une réelle chance d’accroître la prospérité collective. Les pays de la région ont investi massivement dans le développement des compétences†‰; les dépenses publiques consacrées à l’éducation ont été multipliées par sept au cours des 30 dernières années, et le nombre d’enfants scolarisés est aujourd’hui plus élevé que jamais. Pourtant, les systèmes d’éducation de cette population n’ont pas donné les résultats escomptés, et ces insuffisances entravent considérablement les perspectives économiques. Dans la moitié des pays, moins de deux enfants sur trois terminent l’école primaire, et encore moins atteignent des niveaux supérieurs d’enseignement et obtiennent un diplôme. Les acquis d’apprentissage demeurent faibles, ce qui entraîne des lacunes dans les compétences cognitives de base telles que la lecture, l’écriture et le calcul, aussi bien chez les enfants, les jeunes que les adultes. Le taux d’alphabétisation de la population adulte est inférieur à 50 % dans de nombreux pays†‰; la part des adultes sachant lire, écrire et compter de manière fonctionnelle est encore plus faible. Une réforme du système est nécessaire pour réaliser des progrès significatifs. De multiples agences aux niveaux national et local sont impliquées dans les stratégies de développement des compétences, faisant des compétences «†‰le problème de tous, mais la responsabilité de personne†‰». Les politiques et les réformes doivent permettre de renforcer les capacités des politiques qui ont fait leurs preuves et d’instaurer des mesures incitatives visant à faire converger le comportement de tous les acteurs dans la poursuite des objectifs de développement des compétences au niveau national. Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d’équilibre. Investir dans les compétences pour la productivité, l’inclusion et l’adaptabilité présente des données qui éclaireront les choix stratégiques des pays en matière d’investissements dans les compétences. Chaque chapitre aborde un ensemble de questions spécifiques, en s’appuyant sur une analyse originale et sur une synthèse des travaux existants pour explorer les domaines principaux : • comment les compétences appropriées à chaque étape du cycle de vie sont-elles acquises et quelles défaillances du marché et des institutions affectent le développement des compétences†‰; • quels systèmes sont nécessaires pour que les individus aient accès à ces compétences, notamment les investissements consentis par les familles, les institutions du secteur privé, les écoles et autres programmes publics†‰; • comment ces systèmes peuvent-ils être renforcés†‰; • comment les personnes les plus vulnérables, à savoir celles qui ne font pas partie des systèmes standards et qui n’ont pas réussi à acquérir des compétences essentielles, peuvent-elles être soutenues. Les pays de la région seront souvent confrontés à des arbitrages difficiles qui auront des effets distributifs et influeront sur leur trajectoire de développement. Des dirigeants engagés, des efforts conjoints de réforme et des politiques bien coordonnées sont essentiels pour aborder le délicat exercice d’équilibre que représente le développement des compétences en Afrique subsaharienne.
Author : Jerry B. Bolibaugh
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 152 pages
Book Rating : 4.:/5 (3 download)
Download or read book Educational Development in Guinea, Mali, Senegal, and Ivory Coast written by Jerry B. Bolibaugh and published by . This book was released on 1972 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : POUR
Publisher : World Bank Publications
ISBN 13 : 1464813191
Total Pages : 522 pages
Book Rating : 4.4/5 (648 download)
Download or read book Rapport sur le developpement dans le monde 2018 written by POUR and published by World Bank Publications. This book was released on 2009 with total page 522 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Chaque annee, le Rapport sur le developpement dans le monde de la Banque mondiale met en vedette un sujet d'importance capitale pour le developpement mondial. Le Rapport sur le developpement dans le monde 2018 - APPRENDRE pour realiser la promesse de l'education - est le premier consacre integralement a l'education. Et le moment s'y prete particulierement : l'education a toujours ete essentielle au bien-etre de l'etre humain, mais elle l'est plus encore en cette periode de rapides mutations economiques et sociales. Le meilleur moyen de preparer les enfants et les jeunes a l'avenir est de placer l'apprentissage au centre de toutes les interventions de promotion de l'education. Le Rapport sur le developpement dans le monde 2018 aborde quatre themes majeurs :La promesse de l'education. L'education est un levier important pour eradiquer la pauvrete et promouvoir une prosperite partagee. Mais pour qu'elle puisse realiser ce potentiel, il faut ameliorer les politiques - a l'interieur comme en dehors du systeme educatif.La necessite de mettre l'apprentissage en lumiere. En depit des progres accomplis en matiere d'acces a l'education, les recentes evaluations des acquis scolaires revelent que de nombreux jeunes a travers le monde, particulierement ceux qui sont issus des couches pauvres ou marginalisees de la population, quittent l'ecole sans avoir acquis ne seraient-ce que les competences necessaires a la vie. En meme temps, des evaluationsscolaires comparables sur le plan international montrent que les competences disponibles dans de nombreux pays a revenu intermediaire sont nettement inferieures a ce que ces pays ambitionnent. Et trop souvent, ces lacunes sont cachees - par consequent, pour faire face a la crise de l'apprentissage, il est crucial de commencer par la mettre en lumiere en ameliorant l'evaluation des acquis des eleves.Comment mettre l'ecole au service de l'ensemble des apprenants ? Les travaux de recherche sur le cerveau, l'innovation pedagogique et la gestion des etablissements scolaires, entre autres, ont identifie des interventions qui favorisent l'apprentissage en faisant en sorte que les apprenants soient mieux prepares, que les enseignants soient a la fois competents et motives, et que d'autres moyens soient mis en oeuvre pour soutenir larelation entre l'enseignant et l'apprenant.Comment faire en sorte que le systeme favorise l'apprentissage ? Pour realiser les objectifs d'apprentissage a travers le systeme educatif dans son ensemble, il ne suffit pas de transposer a plus grande echelle les interventions efficaces. Les pays doivent aussi surmonter des obstacles techniques et politiques en ayant recours a des outils de mesure et indicateurs suffisamment parlants pour mobiliser les acteurs concernes etsuivre les progres, en formant des coalitions au service de l'apprentissage et en adoptant une approche de reforme evolutive.
Author : Unesco Institute for Education. Library and Documentation Centre
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 282 pages
Book Rating : 4.3/5 ( download)
Download or read book New Acquisitions written by Unesco Institute for Education. Library and Documentation Centre and published by . This book was released on 1983 with total page 282 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
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ISBN 13 :
Total Pages : 232 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)
Download or read book Innovative practices in the field of training and related professional development issues written by and published by . This book was released on 2005 with total page 232 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Recoge: 1. Innovation en formation sous le prisme du résea TTnet France - 2.L'impact des démarches qualité en formation ouverte et à distance sur la professionnalisation des acteurs de la formation - 3. La validation des acquis de l'expérience dans le champ des métiers de la formation - 4. Conduire un projet de formation ouverte et a distance: quels points de vigilance? - 5. Conclusion.
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ISBN 13 :
Total Pages : 1622 pages
Book Rating : 4.0/5 ( download)
Download or read book Resources in Education written by and published by . This book was released on 1971 with total page 1622 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
