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Author : Juan Escámez
Publisher :
ISBN 13 : 9788483165652
Total Pages : 84 pages
Book Rating : 4.1/5 (656 download)
Download or read book La educación de la ciudadanía written by Juan Escámez and published by . This book was released on 2002 with total page 84 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Conceptos fundamentales y orientaciones prácticas para formar una ciudadanía vigorosa y competente.
Author : John Petrovic
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1317952227
Total Pages : 300 pages
Book Rating : 4.3/5 (179 download)
Download or read book Citizenship Education around the World written by John Petrovic and published by Routledge. This book was released on 2014-04-24 with total page 300 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Though certainly not a new idea, citizenship education manifests in unique and often unpredictable ways in our contemporary neoliberal era. The question of what it means to be a productive and recognized citizen must now be understood simultaneously along both global and local lines. This edited volume offers an international perspective on citizenship education enacted in specific socio-political contexts. Each chapter includes a pointed conceptualization of citizenship education—a philosophical framework—that is then applied to specific national cases across Europe, Asia, Canada and more. Chapters emphasize how such frameworks are implemented within local contexts, encouraging particular pedagogical/curricular practices even as they constrain others. Chapters conclude with suggestions for productive change and how educators might usefully engage contemporary contexts through citizenship education.
Author : Alvarez Aragón Alvarez A.
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 142 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)
Download or read book Los Caminos de la Educación en la Busqueda de la Participación Popular written by Alvarez Aragón Alvarez A. and published by . This book was released on 1988 with total page 142 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 288 pages
Book Rating : 4.:/5 (3 download)
Download or read book Resources in Education written by and published by . This book was released on 1999 with total page 288 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : PIIE.
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 46 pages
Book Rating : 4.:/5 (96 download)
Download or read book Participación ciudadana y democracia written by PIIE. and published by . This book was released on 1989 with total page 46 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Inmaculada Egido
Publisher : Nova Publishers
ISBN 13 : 9781594542084
Total Pages : 138 pages
Book Rating : 4.5/5 (42 download)
Download or read book Transforming Education written by Inmaculada Egido and published by Nova Publishers. This book was released on 2005 with total page 138 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: For anyone wishing to understand the process of transforming education in Spain, Inmaculada Egido has presents a detailed and encyclopedic description of events. Against historic background, this book discusses the impact of recent and current change, a process which has transformed education from a very centralised to a decentralised and democratic system. As the author indicates :In the last three decades education in Spain has been characterised by a profound transformation. Practically, there is no aspect of the educational system that has not been modified during this period, including both the administration and government of education and the structure and content of educational levels, the education financing and the training and work conditions of teachers... despite the delay in the starting point the achievements of the Spanish educational system in the last years are undeniable'. The autonomy of schools receives much attention not the least because of the changes which affect school governance, the participation of parents and the role of the school principal. The author concludes that, despite democratisation, there remains the need to further this process in relation to the internal functioning of schools and especially in relation to the actual participation of parents and pupils. PARTIAL CONTENTS: Acknowledgements; The Spanish Educational System; Historical Overview of the Spanish Educational System; Key Features of the Educational System; Legislation, Principles and Administration of the Educational System; Structure of the Spanish Educational System; Teaching Staff; An Overview of the Spanish Educational System: Light and Shade; School Management: Meeting the Challenges of the New Millennium.
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 302 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)
Download or read book The ERIC Review written by and published by . This book was released on 1991 with total page 302 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Provides information on programs, research, publications, and services of ERIC, as well as critical and current education information.
Author : Delgado-Algarra, Emilio José
Publisher : IGI Global
ISBN 13 : 1799819795
Total Pages : 623 pages
Book Rating : 4.7/5 (998 download)
Download or read book Handbook of Research on Citizenship and Heritage Education written by Delgado-Algarra, Emilio José and published by IGI Global. This book was released on 2020-01-31 with total page 623 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cultural competence in education promotes civic engagement among students. Providing students with educational opportunities to understand various cultural and political perspectives allows for higher cultural competence and a greater understanding of civic engagement for those students. The Handbook of Research on Citizenship and Heritage Education is a critical scholarly book that provides relevant and current research on citizenship and heritage education aimed at promoting active participation and the transformation of society. Readers will come to understand the role of heritage as a symbolic identity source that facilitates the understanding of the present and the past, highlighting the value of teaching. Additionally, it offers a source for the design of didactic proposals that promote active participation and the critical conservation of heritage. Featuring a range of topics such as educational policy, curriculum design, and political science, this book is ideal for educators, academicians, administrators, political scientists, policymakers, researchers, and students.
Author : Antonio Salvador Jiménez Hernández
Publisher : Ediciones Octaedro
ISBN 13 : 8419690120
Total Pages : 162 pages
Book Rating : 4.4/5 (196 download)
Download or read book Promoción de derechos, buen trato y participación en la escuela written by Antonio Salvador Jiménez Hernández and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2023-02-14 with total page 162 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los escolares, como personas menores de edad, además de tener acceso a los derechos humanos que son universales, disponen de otros recogidos en la Convención sobre los Derechos del Niño. La escuela no solo tiene la gran responsabilidad de hacer cumplir dichos derechos, sino de darlos a conocer a sus estudiantes. La infancia y la adolescencia tienen que ser portadoras de sus derechos para dejar de ser objetos de protección y ser consideradas sujetos de derecho. El derecho de los niños a ser bien tratados presenta una doble dimensión. Por un lado, el conocimiento de los propios derechos y los mecanismos sociales para hacerlos valer; por otro, el poder aprender en un ambiente donde se desarrollen habilidades como la amabilidad, la ternura, la empatía y la compasión, además del derecho a la participación. Que los alumnos aprendan a participar siendo escuchadas y consideradas sus propuestas es el gran reto que presenta la escuela, la cual tiene la responsabilidad de mirar la sociedad con perspectiva intergeneracional y entender que los intereses de los niños, niñas y adolescentes no necesariamente tienen que coincidir con los del mundo adulto. La presente propuesta didáctica, basada en el proyecto inclusivo comunitario de aprendizaje cooperativo (PICAC), pretende construir verdaderamente una escuela para la vida, dándole mayor sentido a los aprendizajes que en ella tienen lugar. Esta guía nos habla al final del proyecto internacional Gira con la Infancia, que se presenta en línea; un proyecto donde niños, niñas y adolescentes de diferentes lugares del mundo comparten sus experiencias sobre participación y buen trato en la escuela. A raíz de esta propuesta didáctica, queremos invitar a docentes y estudiantes que van a trabajar en ella a compartir las vivencias y resultados de los proyectos implementados en la comunidad. Porque la mirada privilegiada de los niños ayuda a construir sociedades inclusivas donde todos tenemos cabida.
Author :
Publisher : Ministerio de Educación
ISBN 13 : 9788436929287
Total Pages : 172 pages
Book Rating : 4.9/5 (292 download)
Download or read book Informe nacional sobre el desarrollo de la educación written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 1996 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Publicación bilingüe de algunos aspectos generales del sistema educativo como la legislación, la administración educativa, etc.
Author : Encarna Soriano
Publisher : IAP
ISBN 13 : 1681233185
Total Pages : 239 pages
Book Rating : 4.6/5 (812 download)
Download or read book Repensar la Educación para un Mundo Global y Transcultural written by Encarna Soriano and published by IAP. This book was released on 2016-01-01 with total page 239 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Además disponible en inglés: Rethinking Education for a Global, Transcultural World Repensar la educación es esencial en un mundo, global, transcultural, cambiante y comunicado. A través del libro Repensar la Educación para un Mundo global, Transcultural se argumenta y se analiza cómo construir relaciones entre la escuela y la sociedad, y las posibilidades de trascender las barreras en diferentes contextos nacionales: Chile, Israel, México, Marruecos, Polonia y España. El principal objetivo que queremos conseguir con las aportaciones realizadas en el libro, es conocer cómo los Sistemas Educativos y las escuelas de diferentes países responden a los cambios sociales causados por la globalización, las migraciones y las tecnologías de la comunicación. Los autores son profesores de diferentes disciplinas científicas y de diferentes religiones, culturas y puntos de vista que viven las realidades descritas en los capítulos y piensan desde estas realidades cómo mejorar y cómo debe ser la educación en un mundo global, desafiante y cambiante. Hacemos hincapié en la importancia de este libro y sus implicaciones en la educación de niños y jóvenes, y en la formación de los maestros. Por esta razón, este es un libro diseñado para profesores de escuelas primarias y secundarias, padres, directores, supervisores, profesores universitarios que forman a los maestros, para los estudiantes de la universidad y para todos los que quieren saber y pensar acerca de la educación en un mundo global e intercultural y las nuevas formas de comunicación para hacer frente al aprendizaje, ya sea a nivel local o a nivel mundial. La misión de todos es continuar construyendo la educación, y para ello en este libro se presentan las contribuciones y recomendaciones de los profesionales de diferentes partes del mundo que permitirán al lector conocer, analizar, comprender y apreciar la importancia de la educación para preparar a los estudiantes en un pensamiento abierto y crítico en un mundo global. Los capítulos no ofrecen una panacea, pero ofrecen muchas ideas sobre cómo, a través de la educación, preparar a los ciudadanos para una sociedad global y transcultural.
Author : Graciela Di Marco
Publisher :
ISBN 13 : 9788499028941
Total Pages : 123 pages
Book Rating : 4.0/5 (289 download)
Download or read book Educación, ciudadanía y participación written by Graciela Di Marco and published by . This book was released on 2009 with total page 123 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Pineda-Alfonso, José A.
Publisher : IGI Global
ISBN 13 : 1522571116
Total Pages : 689 pages
Book Rating : 4.5/5 (225 download)
Download or read book Handbook of Research on Education for Participative Citizenship and Global Prosperity written by Pineda-Alfonso, José A. and published by IGI Global. This book was released on 2018-11-23 with total page 689 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Active participation in processes of change are an essential aspect of community participation, and proper recognition of opportunities for participation facilitate community engagement nationally and internationally. Education and its relation to citizenship in recent years has become one of the most important fields of research. From different areas and contexts, it has been revealed that there is a prevailing need for education for citizens to take part actively in the processes of change and improvement that the current global situation requires. The Handbook of Research on Education for Participative Citizenship and Global Prosperity is a pivotal reference source focusing on the productions and fields of study that are carried out all over the world on education for citizenship, namely the devices that provide young people with the consciousness and highlight the aspects of an active democratic life. While highlighting topics such as citizenship identity, educational policy, and social justice, this publication explores participation instruction, as well as the methods of community involvement. This book is ideally designed for educational administrators, policymakers, researchers, professionals, and educators seeking current research on instructional methods for teaching active community and political involvement.
Author : José Aylwin Oyarzún
Publisher : IWGIA
ISBN 13 : 9789562361613
Total Pages : 466 pages
Book Rating : 4.3/5 (616 download)
Download or read book Derechos humanos y pueblos indígenas written by José Aylwin Oyarzún and published by IWGIA. This book was released on 2004 with total page 466 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 30 pages
Book Rating : 4.:/5 (77 download)
Download or read book Jornadas de educacion ciudadana written by and published by . This book was released on 1995 with total page 30 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Jornadas de educacion ciudadana: participacion ciudadana y elecciones municipales / 1995.
Author : Jean Viet
Publisher : Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN 13 : 3110865807
Total Pages : 320 pages
Book Rating : 4.1/5 (18 download)
Download or read book Eudised written by Jean Viet and published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG. This book was released on 2019-12-02 with total page 320 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: No detailed description available for "Eudised".
Author : V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz
Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 1463332742
Total Pages : 271 pages
Book Rating : 4.4/5 (633 download)
Download or read book La AcreditacióN de la EducacióN Superior en IberoaméRica written by V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz and published by Palibrio. This book was released on 2012-10 with total page 271 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Desde una perspectiva general, la acreditación de programas educativos representa un mecanismo para orientar las tareas educativas de la formación profesional, con prácticas y resultados que se reconocen desde un horizonte nacional e internacional, convirtiéndose en la estrategia que han asumido las universidades e instituciones de educación superior, para impulsar el mejoramiento permanente y el logro de calidad educativa. Algunas preguntas que orientan el debate sobre el tema de la acreditación de programas educativos son, entre otras: ¿qué beneficios estructurales han tenido los procesos de acreditación de programas educativos en el sistema de educación superior en América Latina y España?, ¿cuáles son los cambios de carácter académico que en los últimos 15 años se han generado en el sistema de educación superior, en comparación con los sistemas de países con los que tenemos acuerdos bilaterales?, ¿los indicadores y estándares de calidad reportados por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, qué significado tienen en el contexto nacional e internacional?, ¿cuál es la visión de la acreditación y certificación de la educación superior en España y América Latina? En esta obra de dos volúmenes se rescatan algunas respuestas a las interrogantes planteadas, mediante la recuperación de experiencias institucionales y productos de investigación sobre el tema. Finalmente, se caracterizan y explican las tensiones, desencuentros, conflictos y resultados de la acreditación de la educación superior y de la gestión de la calidad de los programas educativos en la Región Iberoamericana.
