Educación y formación a las puertas del siglo XXI

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ISBN 13 : 9788489784673
Total Pages : 411 pages
Book Rating : 4.7/5 (846 download)

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Book Synopsis Educación y formación a las puertas del siglo XXI by : María Dolores Montalvo

Download or read book Educación y formación a las puertas del siglo XXI written by María Dolores Montalvo and published by . This book was released on 1999 with total page 411 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La educación en el siglo XXI

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Publisher : Grao
ISBN 13 : 8478276688
Total Pages : 180 pages
Book Rating : 4.4/5 (782 download)

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Book Synopsis La educación en el siglo XXI by : Francesc Imbernon Muñoz

Download or read book La educación en el siglo XXI written by Francesc Imbernon Muñoz and published by Grao. This book was released on 1999-04-30 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Hoy día, cuando los signos del postmodernismo y la globalización son muy evidentes, la entrada en el siglo xxi nos obliga a repensar una nueva forma de educar y de ver la institución educativa.

La educación democrática para el siglo XXI

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Publisher : Siglo XXI
ISBN 13 : 6070304888
Total Pages : 168 pages
Book Rating : 4.0/5 (73 download)

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Book Synopsis La educación democrática para el siglo XXI by : Delval, Juan A.

Download or read book La educación democrática para el siglo XXI written by Delval, Juan A. and published by Siglo XXI. This book was released on 2013-08-20 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Vivimos en sociedades bastante convulsas donde se suceden a diario multitud de acontecimientos preocupantes y desagradables que los medios de comunicación se ocupan de magnificar. Cuando se trata de proponer soluciones, muchas personas se refieren a la función que podría tener la escuela contribuyendo a resolver algunos problemas sociales. En este libro se propone la introducción de un conjunto de cambios profundos en la escuela. Los autores consideran que hay que realizar dos tipos de adquisiciones fundamentales. Por un lado, aprender a desarrollarse como un ser social, relacionándose con los demás, aprendiendo a respetarlos, a cooperar, y también a competir dentro de las reglas del juego. Por otro lado, desarrollar la capacidad para comprender la realidad y desenvolverse en el entorno, tanto respecto a la realidad física y natural, como a la realidad social. Para ello se proponen tres cambios fundamentales en la escuela: a] respecto a la organización social, que tiene que implicar a los alumnos; b] respecto a la manera de aprender, que tiene que tratar al alumno como un investigador, y c],respecto a las relaciones de la escuela con la comunidad, que tiene que implicarse en ella. Se propugna una manera de trabajar en la escuela que proporcione la educación adecuada para la formación de ciudadanos que vivan en una sociedad democrática en el siglo XXI.

El currículo y la educación en el siglo XXI

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Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 8427727313
Total Pages : 311 pages
Book Rating : 4.4/5 (277 download)

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Book Synopsis El currículo y la educación en el siglo XXI by : Francisco López Rupérez

Download or read book El currículo y la educación en el siglo XXI written by Francisco López Rupérez and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2020-09-30 with total page 311 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Está preparando la educación a nuestros niños y jóvenes para un mundo en permanente mutación? ¿Cuál es la respuesta internacional ante ese desafío de los sistemas educativos? ¿Cuáles son sus claves? ¿Cómo afecta ello al qué se aprende, al cómo se aprende y al para qué se aprende? ¿Qué exigencias traslada lo anterior a las políticas educativas y a sus prioridades? El libro pretende dar respuesta a esas preguntas y aportar a los profesores, a los directores, a los inspectores de educación, a las instancias políticas de decisión y a las familias, una visión suficientemente sencilla y, a la vez, suficientemente completa sobre el nuevo enfoque del currículo escolar que acompañará a todos los actores relevantes del mundo de la educación durante el siglo XXI. Para ello, el presente libro: • Introduce a los lectores en una aproximación conceptual a la noción de currículo, a su evolución histórica, y a su impacto sobre la preparación del futuro y el éxito de la educación escolar. • Aporta una visión internacional comparada del nuevo enfoque del currículo por competencias. • Aborda el concepto de competencia desde el lado de los aprendizajes y sobre el aprendizaje profundo. • Considera la problemática de las competencias desde la perspectiva de las enseñanzas, desde su personalización, mediante la integración de las tecnologías digitales y desde el fortalecimiento imprescindible de la profesión docente. • Se detiene en la evaluación y aborda la noción de inteligencia organizacional como instrumento potente para la mejora de la educación, en todos sus niveles organizativos. • Analiza la situación de España, extrae algunas lecciones de la experiencia y plantea orientaciones para su futuro. • Decanta todo lo anterior en una serie diferenciada de recomendaciones para los profesores, para los directores escolares y para los decisores políticos. En definitiva, facilita una perspectiva esclarecedora sobre el currículo del futuro, sobre sus reformas y sobre las políticas y prácticas educativas que condicionarán su grado de éxito.

Reinventar la escuela

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Publisher : Arpa
ISBN 13 : 8417623906
Total Pages : 234 pages
Book Rating : 4.4/5 (176 download)

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Book Synopsis Reinventar la escuela by : Jordi Musons

Download or read book Reinventar la escuela written by Jordi Musons and published by Arpa. This book was released on 2021-02-24 with total page 234 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Qué está cambiando en el sistema educativo? ¿En qué coinciden las escuelas más innovadoras de todo el mundo? ¿Cómo afectará el uso continuo de la tecnología en el aprendizaje? ¿De qué manera se debería abordar la desigualdad educativa y el fracaso escolar? Este libro es la mejor guía posible para docentes, educadores y familias que quieren comprender la educación que viene, explorando los nuevos propósitos del siglo XXI y las metodologías que están revolucionando el actual modelo educativo. En un mundo donde la tecnología nos empuja hacia la cuarta revolución industrial, es necesaria la implicación de toda la sociedad para ofrecer a los más jóvenes la educación que se merecen. Solo con una nueva enseñanza inclusiva y equitativa, que ofrezca oportunidades a todos sus alumnos y haga aflorar sus capacidades, las nuevas generaciones podrán afrontar con garantías los retos que les depara el futuro. Con una mirada crítica y proactiva, Jordi Musons, director de la prestigiosa escuela Sadako (Ashoka Changemaker School), profundiza en los límites de la educación de nuestro tiempo y, a la vez, propone metodologías, herramientas y modelos educativos que den respuesta a las necesidades de la sociedad actual. "Conocer a Jordi Musons es un regalo. Me fascina la claridad con la que piensa la educación y la escuela (y cómo deberían cambiar). Este libro, que recoge su pensamiento sobre la educación y la vida, es una invitación a soltar lastre y empezar a volar". César Bona

Estrategias de formación en el siglo XXI: Life Long Learning

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Publisher : Grupo Planeta (GBS)
ISBN 13 : 9788434426603
Total Pages : 496 pages
Book Rating : 4.4/5 (266 download)

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Book Synopsis Estrategias de formación en el siglo XXI: Life Long Learning by : Emilio López-Barajas Zayas

Download or read book Estrategias de formación en el siglo XXI: Life Long Learning written by Emilio López-Barajas Zayas and published by Grupo Planeta (GBS). This book was released on 2006-09-07 with total page 496 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formación y el aprendizaje permanente se han convertido en variables estratégicas que permiten a las personas, a través de inteligencia cognitiva y emocional, la adaptación positiva a las organizaciones del mundo moderno y a las estructuras en general del mundo del trabajo. El aprendizaje continuo en la cultura de las sociedades avanzas es una exigencia, tanto de las personas como de las organizaciones incardinadas en ellas. Los formadores deben conocer los valores que corresponden a la naturaleza humana, claves de una acción eficaz y cualitativa, donde los valores humanos y la justicia encuentren la referencia obligada, ya que se trata de mejorar la calidad de las formas de vida de la producción, y desarrollar las actitudes y aptitudes humanas que sean adecuadas para un desarrollo sostenible. Se trata de capacitar a los educadores sociales y de forma particular a los responsables de los Recursos Humanos en las organizaciones. La motivación que ofrecemos en este texto está estrechamente relacionada con la expectativa esperanzada que supone la confianza en la persona humana, para adquirir la formación continua necesaria que le permita saber los pasos y los medios para alcanzar una meta concreta. La estrategia de la formación permanente, es propia de las Organizaciones que Aprenden, al fomentar dichos procesos de aprendizaje de forma continua.

Reformas educativas del siglo XXI para un aprendizaje más profundo

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Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 8427728344
Total Pages : 189 pages
Book Rating : 4.4/5 (277 download)

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Book Synopsis Reformas educativas del siglo XXI para un aprendizaje más profundo by : Fernando M. Reimers

Download or read book Reformas educativas del siglo XXI para un aprendizaje más profundo written by Fernando M. Reimers and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2022-01-31 with total page 189 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Existe un consenso amplio en el plano internacional sobre el doble desafío que la pandemia del Coronavirus dejará tras de sí: la mejora necesaria de la calidad de la educación y las restricciones de recursos disponibles para financiarla. El primero de ellos supone ampliar la perspectiva de la educación, orientándolo hacia aprendizajes más profundos o competencias para el siglo XXI. El segundo, plantea el cómo asegurar una buena utilización de los recursos educativos disponibles para implementar, de un modo efectivo, reformas ambiciosas en contextos de restricciones financieras. La obra, partiendo de un análisis internacional comparado, presenta la experiencia de seis países diversos con capacidades institucionales y financieras muy diferentes, lo que permite ampliar el horizonte de la comparación. Para ello, examina: - Sistemas educativos con niveles muy diferentes de gasto por estudiante. - Reformas sistémicas, que han prestado una especial atención al fortalecimiento de la capacidad para enseñar los aspectos básicos del currículo, como en Ontario (Canadá) y el Punyab (Pakistán). - Reformas que han buscado desarrollar capacidades para enseñar un conjunto de competencias y destrezas mucho más amplio, como en Kenia, México, Singapur y Zimbabue. - Reformas emprendidas en momentos distintos del ciclo de implementación de las políticas, en algunos casos apenas incipientes, como Kenia y Zimbabue; en otros, como México, luchando por sobrevivir a una transición gubernamental; y aún en otros, como Ontario, Punyab y Singapur, donde esos ciclos existen desde hace tiempo. A partir del estudio comparado de todo lo anterior, se extraen algunas lecciones sobre la puesta en práctica de reformas educativas orientadas a enseñar las competencias del siglo XXI en entornos diversos. A la vista de los diferentes análisis, se advierte que la educación del siglo XXI sigue siendo un objetivo huidizo, abrazado de forma retorica por reformas de los sistemas educativos en diversas fases de implementación, pero que todavía no se refleja en la aplicación de estrategias capaces de estar a la altura de las expectativas generadas. El libro pretende promover el diálogo social sobre cómo compensar los costes educativos que dejará tras de sí la pandemia y sobre cómo lograr que, a su término, hayamos sido capaces de construir mejores sistemas educativos alrededor del mundo.

Propuestas para una escuela en el siglo XXI

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Author :
Publisher : LOS LIBROS DE LA CATARATA
ISBN 13 : 8490973202
Total Pages : 159 pages
Book Rating : 4.4/5 (99 download)

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Book Synopsis Propuestas para una escuela en el siglo XXI by : Fernando Trujillo Sáez

Download or read book Propuestas para una escuela en el siglo XXI written by Fernando Trujillo Sáez and published by LOS LIBROS DE LA CATARATA. This book was released on 2023-09-04 with total page 159 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El siglo XXI empezó con grandes cambios: el 11 de septiembre de 2001 marcó una nueva era, la tecnología irrumpió con fuerza en los modelos de comunicación y los sistemas políticos se tambalearon. En educación también se vive un momento de cambio que obliga a estar alerta y preparados. Algunos cambios son positivos, otros no, pero todos son ambiguos y no es fácil ver hacia dónde conducen. Este libro somete a una mirada crítica y proactiva muchas de las grandes cuestiones de la escuela contemporánea y propone líneas de actuación concretas a través de una colección de textos sobre la escuela inclusiva, la interculturalidad, las competencias básicas, la enseñanza de lenguas o el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Porque, según sostiene el autor, es necesaria una escuela mejor, más radical, más expandida, más entroncada con la vida de los estudiantes y la sociedad.

Educación, Ciencia y Tecnología del Siglo XXI. Proyectos, reflexiones y metodologías

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Author :
Publisher : Dykinson
ISBN 13 : 8411226263
Total Pages : 499 pages
Book Rating : 4.4/5 (112 download)

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Book Synopsis Educación, Ciencia y Tecnología del Siglo XXI. Proyectos, reflexiones y metodologías by :

Download or read book Educación, Ciencia y Tecnología del Siglo XXI. Proyectos, reflexiones y metodologías written by and published by Dykinson. This book was released on with total page 499 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En la sociedad del siglo XXI, la Educación, la Ciencia y la Tecnología, se han convertido sin duda en tres grandes pilares que contribuyen de diversa forma a nuestra evolución y desarrollo. Esta obra pretende ser un punto de encuentro y referencia entre profesionales, investigadores/as, universidades, centros educativos y empresas, con el fin de debatir y reflexionar al respecto del panorama actual. Para ello, el presente volumen se desarrolla en tres grandes apartados en los cuales la Educación está especialmente presente, hasta el punto de convertirse en el hilo conductor de los distintos capítulos que lo conforman. La elección anterior radica en la importancia que entendemos tiene la función de educar, tanto a la sociedad actual como a las generaciones futuras, en cuestiones tan necesarias como la igualdad, el respecto, los valores, la conciencia social y el pensamiento crítico. Es una labor a desarrollar fundamentalmente desde edades muy tempranas, y en todos los ámbitos, ramas y saberes posibles, con el fin de que los más jóvenes (nativos digitales) puedan desarrollarse como personas pero también como profesionales, en todo caso siempre con las mayores garantías. La sección I se centra principalmente en el ámbito de la Educación. A continuación, la sección II se destina a Ciencia y Educación. Y por último, en la sección III se aborda el uso y aplicación de la Tecnología, en el bloque denominado Tecnología y Educación. Finalmente, tal y como indica el propio título, se dará a conocer un buen número de proyectos, reflexiones y metodologías llevadas a cabo por los/as expertos/as y especialistas que han contribuido en este volumen.De la introducción del libro a cargo de la Dra. Beatriz Garrido-Ramos y D. José Ángel Méndez-Martínez.

Enseñanza y aprendizaje en el Siglo XXI

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ISBN 13 : 9786071640444
Total Pages : 325 pages
Book Rating : 4.6/5 (44 download)

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Book Synopsis Enseñanza y aprendizaje en el Siglo XXI by : Fernando M. Reimers

Download or read book Enseñanza y aprendizaje en el Siglo XXI written by Fernando M. Reimers and published by . This book was released on 2015 with total page 325 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Viaje a la escuela del siglo XXI

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Publisher : Fundación Telefónica
ISBN 13 : 8415282141
Total Pages : 201 pages
Book Rating : 4.4/5 (152 download)

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Book Synopsis Viaje a la escuela del siglo XXI by : Alfredo Hernando Calvo

Download or read book Viaje a la escuela del siglo XXI written by Alfredo Hernando Calvo and published by Fundación Telefónica. This book was released on 2016-01-20 with total page 201 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las tecnologías de la información están transformando la educación, configurando nuevos modos de trabajo en el aula, de búsqueda de información y de aprendizaje colaborativo, para lo que son necesarias nuevas competencias. Viaje a la escuela del siglo XXI es una guía para exploradores de innovaciones educativas en la que Alfredo Hernando nos ayuda a descubrir las escuelas más innovadoras del mundo. Además de dar a conocer nuevas metodologías educativas, este libro pretende animar al lector a que sea él mismo quien haga su propio viaje hacia la innovación a través de 80 acciones concretas.

Educación siglo XXI: nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 1.

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Publisher : Dykinson
ISBN 13 : 8413778581
Total Pages : 162 pages
Book Rating : 4.4/5 (137 download)

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Book Synopsis Educación siglo XXI: nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 1. by : José Antonio Rodríguez Rodríguez

Download or read book Educación siglo XXI: nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 1. written by José Antonio Rodríguez Rodríguez and published by Dykinson. This book was released on 2021-10-21 with total page 162 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro resultará especialmente apropiado para todos aquellos (profesionales y estudiantes) que se inician en la investigación, un libro en el que se encontrarán muchas ideas, ideas renovadas que nos servirán para reinventarnos, para aprender, para crear conocimientos, para participar, para reflexionar acerca de la educación en el siglo XXI. Se recogen 11 trabajos con diversas temáticas, unos descriptivos y otros de diseño experimental, en los que encontraremos muchas ideas que surgen para quedarse. Se exponen trabajos de investigación y propuestas de futuras investigaciones y recomendaciones de medidas a adoptar a raíz de los resultados obtenidos.

El paradigma de la educación continua

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Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 8427727062
Total Pages : 284 pages
Book Rating : 4.4/5 (277 download)

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Book Synopsis El paradigma de la educación continua by : Emilio López-Barajas Zayas

Download or read book El paradigma de la educación continua written by Emilio López-Barajas Zayas and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2020-04-17 with total page 284 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En la sociedad actual la globalización influye en el mercado mundial y en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La exclusión social o la pobreza ponen de manifiesto la necesidad de una educación a lo largo de la vida como inversión en capital humano y principio activo para la economía y la inclusión social de los ciudadanos. En el contexto global de la educación como proceso de formación a lo largo de la vida hemos de asumir e integrar tanto lo relativo a los contextos educativos formales como a los no formales e informales, al dejar de ser, precisamente, las escuelas y las instituciones profesionales el único lugar donde adquirir y perfeccionar el conocimiento. Es necesario crear espacios de formación permanente para capacitar a la ciudadanía mediante una nueva alfabetización que garantice la adaptación a las diferentes transformaciones económicas, laborales, sociales, comunicativas y digitales, sin olvidar los valores y los derechos universales.

Educación en el siglo XXI

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Publisher : Editorial Limusa
ISBN 13 :
Total Pages : 16 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)

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Book Synopsis Educación en el siglo XXI by : Fernando Solana

Download or read book Educación en el siglo XXI written by Fernando Solana and published by Editorial Limusa. This book was released on 1999 with total page 16 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Educación en el Siglo XXI es un libro que, además de informar, invita a pensar y a imaginar nuevas formas de concebir el mundo y nuevas estrategias para los escenarios futuros de la educación en nuestro país. Con esta obra, el Fondo Mexicano para la Educación y el Desarrollo da continuidad a su proyecto de reflexión sobre la educación como condición básica de cualquier propuesta viable de desarrollo.

La educación en el horizonte del siglo XXI

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Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 296 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)

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Book Synopsis La educación en el horizonte del siglo XXI by : Carlos Tünnermann Bernheim

Download or read book La educación en el horizonte del siglo XXI written by Carlos Tünnermann Bernheim and published by . This book was released on 2000 with total page 296 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

El docente del siglo XXI: Enfoques y metodologías para la transformación educativa

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Author :
Publisher : Prensas de la Universidad de Zaragoza
ISBN 13 : 8413403367
Total Pages : 86 pages
Book Rating : 4.4/5 (134 download)

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Book Synopsis El docente del siglo XXI: Enfoques y metodologías para la transformación educativa by : Latorre Cosculluela, Cecilia

Download or read book El docente del siglo XXI: Enfoques y metodologías para la transformación educativa written by Latorre Cosculluela, Cecilia and published by Prensas de la Universidad de Zaragoza. This book was released on 2021-09-02 with total page 86 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En esta obra, que pretende ofrecer al lector un amplio abanico de enfoques, prácticas, estrategias y perspectivas teóricas vinculadas a la transformación y la innovación educativas, se presentan los cambios metodológicos más relevantes que definen a las conocidas como «escuelas del siglo XXI». Se incluyen, además, algunas de las corrientes de mayor actualidad en el ámbito educativo de un modo preciso y práctico. De igual modo, se analizan diversas metodologías activas de enseñanza-aprendizaje atendiendo a los dictámenes de la neurociencia aplicada al aula y a las implicaciones para una escuela inclusiva, equitativa y de calidad que se mantiene en consonancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible: hoja de ruta en la educación del siglo XXI

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Author :
Publisher : Ediciones Octaedro
ISBN 13 : 8418348860
Total Pages : 131 pages
Book Rating : 4.4/5 (183 download)

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Book Synopsis Los Objetivos de Desarrollo Sostenible: hoja de ruta en la educación del siglo XXI by : Montserrat Vargas Vergara

Download or read book Los Objetivos de Desarrollo Sostenible: hoja de ruta en la educación del siglo XXI written by Montserrat Vargas Vergara and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2021-05-01 with total page 131 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se trata de una obra que surge del trabajo y reflexión de un equipo de docentes universitarios que confían en los efectos de la educación como agente transformador. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) no son una tendencia, son una necesidad urgente ante un planeta que se agota y una sociedad que agoniza y que requiere cambios urgentes y a todos los niveles. No hay versión 2.0 de nuestro planeta; por lo tanto, no hay elección. La preocupación sobre qué planeta estamos dejando a nuestros hijos, debe tornar hacia qué hijos estamos dejando al planeta. La inclusión de los ODS en el currículum académico de todos los niveles educativos es una necesidad que debe comenzar por la formación de los docentes. Las personas que se acerquen a esta lectura podrán encontrar propuestas metodológicas de fácil aplicación en el ámbito educativo y social. Dentro y fuera de las aulas. Dirigido a docentes, dirigentes y ciudadanos que quieran contribuir a la mejora de la sociedad y la educación, esta obra ejemplifica en gran medida el ODS 17: "Alianzas para lograr los Objetivos", lo cual es necesario y posible de una forma sencilla y a muy bajo coste. Sin dudas, este libro no posee la intención de fijar propuestas educativas a modo de receta. Es el resultado de una innovación docente y ofrece orientaciones, ejemplos reales y prácticos de cómo acercar los ODS y la sostenibilidad a las aulas en general y a las universitarias en particular, con diversas metodologías y escenarios educativos. Partimos del papel transformador y social que posee la Universidad en su labor y función de dar respuestas a los grandes retos que debemos afrontar hoy y en nuestro futuro más inmediato. Creemos que esta obra contribuye en gran medida a lograr una sociedad que requiere una nueva ciudadanía y nos obliga a un cambio de paradigma en la educación.