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Educacion Moral Y Valores
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Book Synopsis Valores que enseñar. Los contenidos de la Educación Moral by : Antonio Martínez Cea
Download or read book Valores que enseñar. Los contenidos de la Educación Moral written by Antonio Martínez Cea and published by ACENTO Escuela de Animadores. This book was released on 2024-07-20 with total page 29 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Para el educador y la educadora de valores, tan importante como manejar las técnicas de enseñanza, es acumular conocimientos manejables de axiología. Reconocerlos valiosos en la práctica es el primer paso hacia el compromiso con la enseñanza de los valores. A continuación, toca explicitar objetivos educativos claros hacia los que guiar a nuestros chicos y chicas. Creo que reconocer el valor de los valores es importante en una sana vocación por la enseñanza de conductas morales. La axiología nos permite, a educadores y educadoras, ordenar nuestro quehacer y especificar objetivos precisos. Porque, en definitiva, reclamamos a niños y jóvenes conductas morales. Entiendo por conducta moral el conjunto de actitudes y comportamientos por los que el individuo, en conciencia, se ve obligado a responder mediante una justificación responsable. Que los chicos y chicas a nuestro cargo sigan un proceso de aprendizaje que les lleve a reconocer y elegir libremente comportarse de forma responsable, y ser coherentes con una ciudadanía global y con los derechos fundamentales del ser humano, constituye la finalidad de la enseñanza de valores. 𝐕𝐀𝐋𝐎𝐑𝐄𝐒 𝐪𝐮𝐞 𝐞𝐧𝐬𝐞ñ𝐚𝐫. Los contenidos de la Educación Moral 𝘈𝘹𝘪𝘰𝘭𝘰𝘨í𝘢 𝘌𝘥𝘶𝘤𝘢𝘵𝘪𝘷𝘢: 𝘤𝘰𝘯𝘤𝘦𝘱𝘵𝘰𝘴 𝘺 𝘧𝘶𝘯𝘥𝘢𝘮𝘦𝘯𝘵𝘰𝘴 Antonio Martínez trata los fundamentos y los contenidos de la Educación en Valores. La Axiología es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza de los valores y juicios valorativos. Nos permite, a educadores y educadoras, especificar objetivos precisos y ordenar nuestro quehacer cuando se refiere a Educación Moral. 1. Fundamentar la Educación en Valores 1.1. La credibilidad de los valores 1.2. Defender los Derechos Humanos 1.3. Dignidad y humanidad 2. El concepto de Valor 2.1. Definición de valor 2.2. Valor y acto de valorar 2.3. Valores positivos y negativos 2.4. La realidad de los valores 2.5. Propiedades de los valores 3. Clasificación de los Valores 3.1. Vitales 3.2. Afectivos 3.3. Sociales 3.4. Útiles 3.5. Intelectuales 3.6. Estéticos 3.7. Morales 4. Valores y conducta 4.1. Valores y conducta 4.2. El sistema de valores 4.3. Moral mínima 5. Los Valores 5.1. Relación de Valores 5.2. Los Valores y yo 𝗔𝗖𝗘𝗡𝗧𝗢 𝗘𝘀𝗰𝘂𝗲𝗹𝗮 𝗱𝗲 𝗮𝗻𝗶𝗺𝗮𝗱𝗼𝗿𝗲𝘀 ofrece formación docente en Animación Sociocultural, Práctica educativa y Gestión de Proyectos Sociales y Educativos. Formación Online en español: cursos y experiencias en Aula Virtual para el mundo de habla hispana. Capacitación para Educadores/as, Monitores/as, Animadores/as y Técnicos de Infancia, Juventud o Diversidad Funcional. Biblioteca de Recursos Educativos gratuita: manuales de dinámicas de grupo, juegos, danzas o talleres para una educación emocional y en valores.
Book Synopsis Educación en valores. Una propuesta para el presente. by : Rodrigo Vázquez Neira
Download or read book Educación en valores. Una propuesta para el presente. written by Rodrigo Vázquez Neira and published by Lulu.com. This book was released on with total page 80 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Educación en valores by : David Rollano Vilaboa
Download or read book Educación en valores written by David Rollano Vilaboa and published by Ideaspropias Editorial S.L.. This book was released on 2004 with total page 32 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Podemos entender la educación en valores como el proceso que ayuda a las personas (en este caso a los alumnos) a construir racional y autónomamente sus valores. Es decir, capacitar al ser humano para conseguir aquellos mecanismos cognitivos y afectivos que, en completa armonía, nos ayuden a convivir en el equilibrio y la comprensión necesarios para integrarnos como individuos pertenecientes a una sociedad y como seres únicos, en el mundo que nos rodea. El objetivo principal de este manual es proporcionar al lector una guía sobre los conocimientos básicos en educación en valores, así como dar a conocer el papel tremendamente importante que los valores juegan en el desarrollo personal y social del individuo. En este manual se abordan temas referentes a la naturaleza y clasificación de los valores, la formación de la estructura ética de la persona, los valores en la educación, etcétera. También se presenta un enfoque para la educación en valores y se trata la necesidad de una educación integral.
Book Synopsis Educación moral y valores by : José María Quintana Cabanas
Download or read book Educación moral y valores written by José María Quintana Cabanas and published by . This book was released on 1996 with total page 292 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La educación moral en primaria y en secundaria by :
Download or read book La educación moral en primaria y en secundaria written by and published by Editorial Progreso. This book was released on 2001 with total page 226 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Primeras Jornadas de Educación en Valores by :
Download or read book Primeras Jornadas de Educación en Valores written by and published by Universidad Catolica Andres. This book was released on 2003 with total page 268 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Escuela y valores by : Anselmo P. Bosello
Download or read book Escuela y valores written by Anselmo P. Bosello and published by . This book was released on 1999-01 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La realidad diaria nos habla de la necesidad de afrontar con seriedad el tema de la educación moral en la escuela. Este libro clarifica el problema moral y aporta soluciones curriculares para la intervención educativa
Download or read book Educación moral written by Barcena and published by . This book was released on 2003 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Formación de valores by : Arturo Cardona Sánchez
Download or read book Formación de valores written by Arturo Cardona Sánchez and published by UABC. This book was released on 1999 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis El mundo de los valores by : Adela Cortina
Download or read book El mundo de los valores written by Adela Cortina and published by . This book was released on 1998 with total page 142 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La educación moral by : Nel Noddings
Download or read book La educación moral written by Nel Noddings and published by . This book was released on 2009-08-01 with total page 288 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Nel Noddings postula, como síntesis de su pensamiento desarrollado en esta obra, que «el cuidado es la médula, fuerte y poderosa, de la vida humana». «He sostenido que el énfasis en la creación de personas cuidadosas, competentes, cariñosas y agradables no atenta necesariamente contra la dimensión intelectual del plan de estudios. Por el contrario, este énfasis debe enriquecer la vida de los estudiantes, al igual que la de los docentes, en forma intelectual, moral y espiritual. Conforme entramos en el siglo XXI, tenemos que considerar las relaciones humanas como prioritarias en nuestros esfuerzos intelectuales y morales. Las escuelas pueden contribuir a esto ayudando a los alumnos a aprender cómo cuidar y ser cuidados». En este libro, la autora presenta una alternativa al modelo prevaleciente de la educación del carácter en el campo de la práctica de la educación moral. La propuesta, basada en la ética del cuidado, es fundamentalmente relacional; no tiene su base en el individuo-agente, a la manera de la ética de las virtudes. Los éticos del cuidado están más preocupados por establecer condiciones y relaciones que sirvan de apoyo a la vida moral, que por inculcar virtudes en los individuos aislados. Noddings describe las similitudes y diferencias entre la educación del carácter y la ética del cuidado, examina cómo esta última puede desplegarse mediante el currículum, prestando mayor atención a los problemas prácticos de la enseñanza, y pone especial énfasis en la necesidad de una mayor cooperación entre los diferentes campos de estudio.
Book Synopsis Desarrollo de los valores y educación moral by : Concepción Medrano Samaniego
Download or read book Desarrollo de los valores y educación moral written by Concepción Medrano Samaniego and published by . This book was released on 1994 with total page 126 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La educación moral desde la perspectiva constructivista by : María José Díaz-Aguado Jalón
Download or read book La educación moral desde la perspectiva constructivista written by María José Díaz-Aguado Jalón and published by . This book was released on 1994 with total page 154 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La formación de valores morales by : Nancy Chacón Arteaga
Download or read book La formación de valores morales written by Nancy Chacón Arteaga and published by Editora Politica. This book was released on 1998 with total page 54 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis ¿Es posible educar en valores en familia? by : Isabel Carrillo Flores
Download or read book ¿Es posible educar en valores en familia? written by Isabel Carrillo Flores and published by Grao. This book was released on 2007-05-22 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una invitación a pensar la propia realidad y el cotidiano que se vive, una invitación a mirar y mirarse, a sentir y sentirse, a pensar y pensarse para idear creativamente cómo deberá ser el hacer educativo en el propio contexto familiar; cómo dibujar, en definitiva, encuentros de diálogo y afectividad que lleven a descubrir, a construir y a vivir los valores. En este contexto se abordan las responsabilidades educadoras de las familias, de las madres y de los padres, planteando algunas cuestiones sobre cómo se asume tal responsabilidad. Igualmente se reflexiona sobre cuáles deben de ser los principios mínimos para educar en valores y se muestran algunos procesos y estrategias para promover el aprendizaje de valores en el entorno familiar.
Book Synopsis Lenguaje, pensamiento y valores by : Gloria Domínguez Chillón
Download or read book Lenguaje, pensamiento y valores written by Gloria Domínguez Chillón and published by Ediciones de la Torre. This book was released on 2012-09-19 with total page 229 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los autores enfocan sus reflexiones hacia tres puntos de vista distintos pero no excluyentes: el lenguaje, el pensamiento y los valores. Su objetivo es desarrollar en los niños estos tres aspectos a partir de una intervención educativa que aproveche sus posibilidades en el contexto del aula.
Author :Echavarría Grajales, Carlos Valerio Publisher :Universidad de la Salle ISBN 13 :958513618X Total Pages :149 pages Book Rating :4.5/5 (851 download)
Book Synopsis Las voces de niños y niñas sobre la moral by : Echavarría Grajales, Carlos Valerio
Download or read book Las voces de niños y niñas sobre la moral written by Echavarría Grajales, Carlos Valerio and published by Universidad de la Salle. This book was released on 2012-04-30 with total page 149 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La obra tuvo como propósito central escuchar cuidadosamente las voces de niñas y niños sobre asuntos relacionados con la moral. En las expresiones y testimonios del grupo de niños que participó, el lector encontrará una sorprendente manera de describir el sentido de lo bueno, lo malo, lo justo, marcada por la perspectiva y las experiencias cotidianas de los niños. Se trata de reflexionar sobre las categorías básicas de lo moral, no desde el punto de vista de las preocupaciones y la experiencia del adulto, sino desde la opinión de los niños. Esta perspectiva pedagógica y docente, así como de las intencionalidades formativas y de la manera en que una institución educativa comprende el contexto social y cultural en el que ésta inserta para hacer más pertinente su que hacer educativo. Se trata de un texto que, desde la mirada de niñas y niños de contextos violentos, describe sentidos locales y circunscritos a la vida cotidiana de la preservación de la vida, la lealtad, el que hacer político y la vinculación y adherencia a normas legales y por fuera de la ley como formas fundamentales de convivencia y, en algunas circunstancias, de preservación de la vida propia y de los cercanos. Es un texto que interpela y relativiza las verdades absolutas sobre lo que es bueno, digno y justo para todos; llama la atención sobre el compromiso ético y político de la escuela con la formación ciudadana, ética y política; exige que los académicos y científicos sociales involucren otras maneras de comprensión de lo real.
