Read Books Online and Download eBooks, EPub, PDF, Mobi, Kindle, Text Full Free.
Download Diseno Para El Aprendizaje Una Propuesta Para Optimizar La Educacion Fisica full books in PDF, epub, and Kindle. Read online Diseno Para El Aprendizaje Una Propuesta Para Optimizar La Educacion Fisica ebook anywhere anytime directly on your device. Fast Download speed and no annoying ads. We cannot guarantee that every ebooks is available!
Author : Ana María Andres Ibañez
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (125 download)
Download or read book Diseño para el aprendizaje, una propuesta para optimizar la educación física written by Ana María Andres Ibañez and published by . This book was released on 1993 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Victor Cruz Yantorno
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (125 download)
Download or read book Diseño para el aprendizaje, aplicación práctica de una propuesta para optimizar el plan del departamento de Educación Física en el primer ciclo de la Educación General Básica written by Victor Cruz Yantorno and published by . This book was released on 1993 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Javier Pinilla Arbex
Publisher : Editorial Inclusión
ISBN 13 : 8412152433
Total Pages : 134 pages
Book Rating : 4.4/5 (121 download)
Download or read book Diseño Universal para el aprendizaje en Educación Física written by Javier Pinilla Arbex and published by Editorial Inclusión. This book was released on 2020-01-10 with total page 134 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Qué pretendemos con este libro? Este libro busca la concreción, la herramienta y la practicidad para que el profesorado en educación física pueda tener recursos y conocimientos básicos de primera mano para dar respuestas a las necesidades de los alumnos en el aula desde una perspectiva inclusiva. No queremos un libro de 500 páginas cargado de teoría, sino que queremos acercar el saber práctico para el día a día, con recursos e ideas que puedan ser empleadas en el aula o incluso servir de referencia para crear nuevas propuestas. Una de las misiones principales de esta obra es compartir algunas estrategias metodológicas específicas para educación física que se han creado en los últimos años fruto de la experiencia y la investigación, tales como la competición inversa, las líneas de progresión, las cadenas, las tereas multifuncionales entre otros. A través de estas estrategias hemos podido comprobar una participación inclusiva real, donde cada alumno pudiese participar a partir de sus posibilidades, lograr retos personalizados y generar interacciones que en ocasiones se han visto fragmentadas en las clases de educación física debido a las metodologías empleadas ante la diversidad de capacidades o experiencias de los alumnos. No obstante, la experiencia también nos dice que aunque la palabra “inclusión” está muy extendida entre los profesionales, muchas veces se detecta una falta de consenso y adecuación sobre qué es realmente la escuela inclusiva. Por eso, en una primera parte del libro trataremos de dibujar de forma práctica qué entendemos por escuela inclusiva.
Author : Ángel Carnero Díaz
Publisher : Wanceulen S.L.
ISBN 13 : 8419598739
Total Pages : 144 pages
Book Rating : 4.4/5 (195 download)
Download or read book El arte de enseñar a entrenar written by Ángel Carnero Díaz and published by Wanceulen S.L.. This book was released on 2023-04-15 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los autores de “El arte de enseñar a ENTRENAR” aciertan al señalar el creciente sedentarismo que caracteriza a las poblaciones actuales y la importancia que la práctica deportiva adquiere para incrementar la calidad de vida y alcanzar una vida más saludable con propuestas de ejercicio más eficientes adaptadas a las nuevas demandas sociales y a la necesidad de una mayor individualización y especialización de lo que requiere cada usuario. Todo ello nos lleva a un nuevo concepto del fítness donde el mundo tradicional de los gimnasios donde el entrenamiento individual, los small groups y las clases dirigidas, soluciones tradicionales de trabajo, se ven mejoradas apoyándose en nuevas formas de “enseñar a entrenar” con características determinadas que son abordadas a lo largo de esta obra desgranando los criterios científicos en los que se sustentan las propuestas. Sin duda esto hace de “El arte de enseñar a ENTRENAR” una interesante aportación que sin duda agradecerán por igual usuarios y profesionales del ejercicio físico. Juan Manuel García Manso
Author : Julia Blández Ángel
Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788487330360
Total Pages : 190 pages
Book Rating : 4.3/5 (33 download)
Download or read book La utilización del material y del espacio en educación física written by Julia Blández Ángel and published by INDE. This book was released on 2005 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ya que uno de los problemas ante la actual Reforma del Sistema Educativo es su puesta en práctica, el presente texto, dirigido a todo el profesorado de Educación Física, representa una importante ayuda, una herramienta básica para incorporar los nuevos diseños curriculares a su práctica docente habitual. Partiendo de los principios metodológicos generales dictados por el M.E.C., y la plena autonomía que se le otorga al docente para elaborar sus propios métodos de enseñanza, se propone un nuevo planteamiento didáctico de la Educación Física centrado en la construcción de ambientes de aprendizaje. El profesorado utiliza como principal estrategia didáctica la organización de los espacios y los materiales para guiar el proceso de aprendizaje del alumnado. La obra incluye no sólo los fundamentos teóricos y prácticos de esta original propuesta didáctica, sino que también está ilustrada con las opiniones y las vivencias del grupo de profesoras y profesores que participaron en este importante trabajo de investigación. Se acompaña el libro con un DVD de 45 min.
Author : Patricia Nora Gómez
Publisher : Editorial Biblos
ISBN 13 : 9876912410
Total Pages : 117 pages
Book Rating : 4.8/5 (769 download)
Download or read book Educación física y TIC: una conexión con sentido written by Patricia Nora Gómez and published by Editorial Biblos. This book was released on 2013-01-01 with total page 117 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A partir del ingreso de las netbooks al espacio escolar se impone un modelo educativo distinto que atraviesa la dinámica de la escuela y, por ende, requiere de un posicionamiento docente proactivo en su uso y que acepte el desafío de repensar sus actividades. Por ello, este libro acerca una propuesta de trabajo para el espacio en el que se desarrollan las clases de Educación Física que permita a los docentes reconocer el aporte de las TIC a la enseñanza de los contenidos de la materia. En la primera parte de este libro las autoras analizan el posicionamiento que permite incorporar las TIC a la enseñanza de la Educación Física. En la segunda desarrollan una serie de propuestas para primero y segundo ciclo de la escuela primaria en función de una selección que resulta significativa en el marco de los propósitos formativos de la disciplina y sirve de patrón de referencia para la definición y el diseño de otras actividades para la enseñanza de contenidos que guarden similitud con los elegidos. Se trata de actividades que bien pueden ser modélicas para la escuela secundaria. Las propuestas están pensadas para la diversidad de estudiantes, de docentes, de materiales didácticos y de infraestructura.
Author :
Publisher : Dykinson
ISBN 13 : 8411706761
Total Pages : 260 pages
Book Rating : 4.4/5 (117 download)
Download or read book La educación física en la escuela: recursos, experiencias y prácticas innovadoras en educación infantil y primaria written by and published by Dykinson. This book was released on with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El propósito de este libro es presentar una muestra de recursos, experiencias y prácticas innovadoras en Educación Infantil y Primaria, que puedan resultar de interés para el conjunto de los miembros de la comunidad educativa. Igualmente, el libro ofrece algunos estudios que han estado centrados en el análisis de algunas experiencias ofreciendo visiones de lo que ha sucedido en la escuela en el momento que se han desarrollado. Hemos procurado recoger experiencias llevadas a cabo en los últimos años y que pongan de relieve las posibilidades educativas que proporciona la Educación Física en la escuela, desde el aprendizaje de procedimientos y estrategias, la socialización, la resolución de conflictos y el fomento de la autonomía y la toma de decisiones, que pueden ser excelentes recursos para estimular los procesos de enseñanza-aprendizaje. En la consideración de las propuestas, prestamos especial atención en atender aquellas que consideran las nuevas demandas del profesorado y alumnado que exigen el desarrollo de competencias digitales, creativas e innovadoras. Los criterios adoptados para la selección de las experiencias e investigaciones han sido fundamentalmente su grado de significatividad y ha sido prioritario para nosotros la consideración de propuestas que pudiesen ser transferidas a diferentes contextos y realidades. Conviene destacar que, en la medida de lo posible, las experiencias fueran relatadas por los propios protagonistas de las experiencias. Por todo lo anterior ofrecemos un conjunto de recursos, propuestas y experiencias docentes ubicadas en las etapas educativas de Educación Infantil y Primaria.
Author : Alba Rusillo Magdaleno
Publisher : Wanceulen S.L.
ISBN 13 : 8419881236
Total Pages : 150 pages
Book Rating : 4.4/5 (198 download)
Download or read book Nuevas tecnologías para la educación Física y propuesta de deberes activos written by Alba Rusillo Magdaleno and published by Wanceulen S.L.. This book was released on with total page 150 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En las últimas décadas las nuevas tecnologías se han desarrollado velozmente debido al avance de la sociedad en todos los ámbitos. Como consecuencia, la prevalencia de uso de estas herramientas tecnológicas en todos los grupos de edad ha aumentado considerablemente llegando hasta el contexto educativo. Algunas herramientas tecnológicas, utilizadas frecuentemente en la actualidad en el contexto educativo, están diseñadas para favorecer experiencias de aprendizaje, adaptar el material para satisfacer las necesidades individuales, enseñar habilidades de resolución de problemas y fomentar el pensamiento crítico. Los principales avances han sido desarrollados en base a la inteligencia artificial, la realidad virtual, la realidad aumentada, la robótica educativa y libros electrónicos. En el ámbito educativo, uno de los mayores retos en la creación de las nuevas tecnologías está relacionado con la creación de estrategias metodológicas novedosas que motiven al alumnado hacia la mejora de sus resultados académicos. Entre ellas se muestran las metodologías activas, concretamente los deberes activos. Esta herramienta metodológica se considera útil para incluir la práctica de actividad física dentro del aula y además conectarla con los contenidos del currículum educativo. En este sentido, el aprendizaje sufre una redirección debido a la consideración del docente como guía y al alumnado como protagonista de este proceso. En el área de Educación Física, el uso de las nuevas tecnologías proporciona beneficios en el aprendizaje, así como beneficios a nivel físico y personal. En este libro se exponen las utilidades de algunos dispositivos tecnológicos que pueden emplearse en el aula para proponer actividades relacionadas con el movimiento humano para ser adaptadas a las diferentes áreas de conocimiento en cada ciclo educativo.
Author : Flor Stella Pirajan Pineda
Publisher : Eae Editorial Academia Espanola
ISBN 13 : 9783846570487
Total Pages : 104 pages
Book Rating : 4.5/5 (74 download)
Download or read book Estrategias en Educación Física Para Optimizar Espacios Reducidos written by Flor Stella Pirajan Pineda and published by Eae Editorial Academia Espanola. This book was released on 2012-08 with total page 104 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El trabajo presenta una propuesta didactica desde el Area de Educacion Fisica, con estrategias para optimizar los espacios reducidos y tener un mayor impacto en los procesos de aprendizaje motriz en los ninos y ninas comprendidos entre los 10 y 12 anos de edad. De la actividad ancestral como los largos trayectos en busca de comida para sobrevivir o de refugio, se ha dado paso a las practicas citadinas, con reduccion de espacios que dificultan la movilidad corporal con alteraciones para el funcionamiento del cuerpo, por lo cual se hace necesario adaptar las practicas corporales y transformarlas con didacticas que potencialicen las conductas motrices en espacios reducidos. Los metodos mas utilizados fueron: circuitos, carrera continua y resolucion de problemas con acciones directas para canalizar adecuadamente la agresividad que se produce en espacios reducidos."
Author : Jordi Díaz Lucea
Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788487330230
Total Pages : 254 pages
Book Rating : 4.3/5 (32 download)
Download or read book El currículum de la Educación Física en la Reforma educativa written by Jordi Díaz Lucea and published by INDE. This book was released on 1998 with total page 254 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La inclusion de la Educacion Fisica como area comun para los alumnos en las etapas de la Educacion Primaria, Secundaria y el Bachillerato, hace necesaria, por una parte, la puesta al dia o reciclaje de aquellos profesionales dedicados al ambito educativo. Y por otra, la necesidad decrear una formacion inicial especializada para los maestros que tendran la responsabilidad de impartir el area en las escuelas de primaria. La presente obra pretende ser una aportacion en cuanto a formacion basica para la Reforma Educativa. Dirigida tanto a maestros especializados, profesores, licenciados y estudiantes de Educacion Fisica que, implicados en la responsabilidad de afrontar una nueva etapa educativa tanto del propio sistema en su conjunto como especifica del area, deseen tener al alcance una herramienta util en la que se recogen los principales postulados, estructura, finalidades, etc., de la nueva propuesta curricular. El contenido de la obra se estructura alrededor de siete grandes capitulos. A partir de los conceptos basicos sobre programacion y de su incidencia y de la estructura en el sistema educativo, siguiendo por la especificacion del modelo curricular adoptado por la LOGSE, se llega al area de Educacion Fisica para realizar un exhaustivo analisis de su planteamiento en el nuevo sistema educativo. Se finaliza con el estudio y la forma de articular los elementos que confluyen en el diseno de las unidades didacticas. Esta obra, ademas de intentar proporcionar una formacion amplia y general, pretende establecer las bases teoricas y dotar a los profesionales de los conocimientos y recursos adecuados para poder articular los diferentes factores del proceso de ensenanza-aprendizaje. Endefinitiva pretende dar las bases y los recursos para estructurar los elementos que constituy
Author : Miguel Cruz Martínez
Publisher : Editorial Inclusión
ISBN 13 : 841899231X
Total Pages : 58 pages
Book Rating : 4.4/5 (189 download)
Download or read book Propuesta de unidad didáctica de aprendizaje basado en problemas apoyado en estrategias cooperativas con un enfoque Flipped Classroom sobre condición física en 4º ESO (Educación Física 3.0) written by Miguel Cruz Martínez and published by Editorial Inclusión. This book was released on 2021-08-10 with total page 58 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este libro se muestra una propuesta didáctica creativa e innovadora en la asignatura de Educación física, para esto, se ha utilizado el Aprendizaje Basado en Problemas, junto con diferentes estrategias cooperativas que se han apoyado de las nuevas tecnologías, a través de un enfoque Flipped Classroom, con el objetivo de favorecer la participación e implicación de los alumnos en la escuela.
Author : Marta Carranza Gil-Dolz
Publisher : Grao
ISBN 13 : 8499803792
Total Pages : 114 pages
Book Rating : 4.4/5 (998 download)
Download or read book Saltamos a la ciudad. written by Marta Carranza Gil-Dolz and published by Grao. This book was released on 2011-10-05 with total page 114 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Saltamos a la ciudad presenta una historia de fusión de actividades deportivo-educativas realizadas en la ciudad y transferible a otros contextos. Mediante la descripción detallada de siete propuestas llevadas a la práctica se ofrece a los docentes unas actividades directamente relacionadas con el currículum de educación física y otras materias, que implican en su realización no sólo al profesorado, sino a las familias, a toda la comunidad educativa y a la ciudad, con sus entidades y espacios propios. Este libro comparte la ilusión y la pasión de todas las personas que creen que la educación, y la educación física en particular, son mucho más que una escuela y que unas clases estructuradas en materias, espacios y horas. La educación física es vida.
Author : Antonio Méndez Giménez
Publisher : Paidotribo
ISBN 13 : 8499108016
Total Pages : 590 pages
Book Rating : 4.4/5 (991 download)
Download or read book Nuevas propuestas lúdicas para el desarrollo curricular de educación física written by Antonio Méndez Giménez and published by Paidotribo. This book was released on 2018-11-08 with total page 590 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Estas novedosas propuestas lúdicas para el desarrollo curricular de la educación física son un magnífico ejemplo de cómo se debe tratar el juego motor. En este libro los profesionales de la educación física encontrarán, a lo largo de tres extensos capítulos, un amplio repertorio de experiencias lúdicas bien sistematizadas, originales, fáciles de aplicar y adecuadas a la edad de los alumnos. El autor clasifica los juegos en tres grandes apartados que responden a objetivos y necesidades diferentes: los juegos motores y de acondicionamiento con material alternativo, cuya finalidad es mejorar las habilidades y capacidades físicas con materiales novedosos, sencillos, económicos y, sobre todo, motivadores para alumnos; los juegos predeportivos, en los que aporta un modelo de iniciación deportiva coherente con los aspectos estructurales y funcionales de los juegos; y los juegos tradicionales del mundo, en los que recoge una nutrida variedad de recursos lúdicos para el desarrollo de valores que potencien la igualdad de oportunidades y la no discriminación por motivos de raza, sexo o religión.
Download or read book Uso de herramientas del diseño de información en el desarrollo de material didáctico para el aprendizaje de la anatomía humana en la carrera de Educación Física written by and published by . This book was released on 2004 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En la educación, la participación activa del usuario del diseño es indispensable, donde se debe tener un carácter en el cual el individuo sea motivado a pensar, juzgar y desarrollarse; motivándolo a adoptar decisiones preconcebidas, ya que otra forma de tomar decisiones como el azar no son válidamente reconocidas en estos rubros. Hablando del uso de la computadora dentro del sector educativo, valiéndose de ésta para realizar un aprendizaje, uno de los retos en la actualidad es el hecho de no transportar solamente la información y hacer lo mismo que se hacía a mano pero ahora por medio de una computadora. La creación de este material didáctico está pensado para estudiantes de licenciaturas que se interesan en el aprendizaje de la anatomía macroscópica humana, desde una perspectiva práctica, mediante la cual la dificultad para adquirir un conocimiento formal y abstracto de los temas relacionados sea reducida. El diseño de información en esta investigación funge como un elemento que proporciona la herramienta necesaria para que la anatomía humana pueda tener una mejor comprensión y aprendizaje para alumnos de la carrera de Educación Física en donde este tema es un conocimiento básico y primordial pero no es una materia en la cual se tenga que profundizar exhaustivamente para su enseñanza-aprendizaje, como sería el caso de un médico. Esta investigación persigue generar una propuesta que relacione el aprendizaje de los jóvenes que se encuentran estudiando a niveles superiores con una serie de elementos que utiliza el diseño de información y al conjuntarlos en sólo producto pretender que los alumnos obtengan una mayor claridad en su aprendizaje. La investigación final resolverá la hipótesis de que la utilización en la docencia de medios interactivos en niveles superiores y temas tratados en formas tradicionales puede ser más amena y útil si se crean herramientas en base al diseño de información y a los parámetros educativos adecuados al usuario. El producto de diseño real.
Author : Daisy Alvarez Herrera
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (125 download)
Download or read book Descripción de la planificación didáctica en educación física written by Daisy Alvarez Herrera and published by . This book was released on 2006 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Grupo de trabajo "el Zoco"
Publisher :
ISBN 13 : 9788484166160
Total Pages : 182 pages
Book Rating : 4.1/5 (661 download)
Download or read book Educación física written by Grupo de trabajo "el Zoco" and published by . This book was released on 1999 with total page 182 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Grupo de trabajo "El Zoco" (Toledo)
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (132 download)
Download or read book Educación física written by Grupo de trabajo "El Zoco" (Toledo) and published by . This book was released on 2001 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
