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Desarrollo Profesional Docente
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Book Synopsis Desarrollo profesional docente by : Carlos Marcelo García
Download or read book Desarrollo profesional docente written by Carlos Marcelo García and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2010-01-12 with total page 173 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: PROFESSIONAL EDUCATIONAL DEVELOPMENT. How does one learn how to teach? - Through experiences analyzed in this book, in the countries of the OECD as much as in Latin America, and in spite of the great heterogeneity of contexts, a series of factors can be identified that act positively in the development of professional education. The educational policies of each country should identify objectives and orientations adapted to their own circumstances. Good policies are needed in order that development of professional education ensures the competencies that teachers and professors will require along their extensive professional trajectory. Society needs good teachers and professors whose professional practice responds to professional standards of quality, and that they comply in the first place with a basic commitment: that of respecting the right of students to learn.
Book Synopsis Desarrollo profesional docente by : Carlos Marcelo
Download or read book Desarrollo profesional docente written by Carlos Marcelo and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2016-11-07 with total page 241 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A través de las experiencias analizadas en este libro, tanto en los países de la OCDE como en América Latina, y a pesar de la gran heterogeneidad de contextos, se pueden identificar una serie de factores que actúan positivamente en el desarrollo profesional docente. Las políticas educativas de cada país deben encontrar los objetivos y orientaciones adecuados a sus propias circunstancias. Son necesarias buenas políticas para que el desarrollo profesional docente asegure las competencias que maestros y profesores van a requerir a lo largo de su extensa trayectoria profesional. La sociedad necesita buenos maestros y profesores, cuya práctica profesional responda a estándares profesionales de calidad, y que cumplan antes que nada con un compromiso básico: el de respetar el derecho de los estudiantes a aprender.
Book Synopsis Desarrollo profesional docente y mejora de la educación by :
Download or read book Desarrollo profesional docente y mejora de la educación written by and published by . This book was released on 2013 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La profesión docente y la construcción del conocimiento profesional by : José Luis Medina Moya
Download or read book La profesión docente y la construcción del conocimiento profesional written by José Luis Medina Moya and published by Magisterio del Rio de la Plata. This book was released on 2006 with total page 176 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La formación y el desarrollo profesional del profesorado by : Francesc Imbernón
Download or read book La formación y el desarrollo profesional del profesorado written by Francesc Imbernón and published by Grao. This book was released on 1994 with total page 163 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formación requiere un aprendizaje constante que es necesario acercar al desarrollo de actividades profesionales y a la práctica profesional.
Book Synopsis Desarrollo profesional del docente. Política, investigación y práctica by : José Félix Angulo Rasco (ed.)
Download or read book Desarrollo profesional del docente. Política, investigación y práctica written by José Félix Angulo Rasco (ed.) and published by Ediciones AKAL. This book was released on 1999-02-25 with total page 692 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente manual abarca los tres campos básicos más importantes en la formación docente: la política, la investigación y la práctica educativas.
Book Synopsis Formación continua de profesores by : Carmen Sotomayor
Download or read book Formación continua de profesores written by Carmen Sotomayor and published by Editorial Universitaria de Chile. This book was released on 2022-08-04 with total page 241 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cada vez se hace más evidente la importancia de los docentes en los procesos formativos de nuestros niños y jóvenes. La influencia de los profesores es indiscutible, porque son ellos uno de los referentes más importantes para la integración de las nuevas generaciones a la sociedad y a la cultura. Las exigencias de formación para los profesores y profesoras en el momento actual son muy altas. El avance de la ciencia y la tecnología, y el mayor conocimiento acerca del aprendizaje humano están generando inéditas demandas a la institución escolar y a sus equipos docentes. En esta publicación, el lector encontrará una variedad de experiencias innovadoras de formación continua de profesores, muy cercanas a sus prácticas y a las necesidades de actualización que hoy tienen los docentes. Las ideas y propuestas contenidas en este libro tal vez iluminen los rumbos que deban tomarse en la formación de profesores en los próximos años.
Book Synopsis Desarrollo profesional docente y mejora de la educación by : Gabriel Errandonea
Download or read book Desarrollo profesional docente y mejora de la educación written by Gabriel Errandonea and published by . This book was released on 2013 with total page 241 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis El desarrollo de la profesión docente. Una nueva visión desde la acción pedagógica by : MARTÍN CUADRADO Ana María
Download or read book El desarrollo de la profesión docente. Una nueva visión desde la acción pedagógica written by MARTÍN CUADRADO Ana María and published by Editorial UNED. This book was released on 2021-02-17 with total page 630 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El objetivo del manual El desarrollo de la profesión docente. Una nueva visión desde la acción pedagógica es servir como el primero de los dos textos básicos de estudio que componen la asignatura Formación y Actualización de la Función Pedagógica, la cual se imparte en el segundo semestre del 4.º curso del Grado en Pedagogía de la UNED. Los dos textos son complementarios: el primero de ellos es de contenido teórico y el segundo es de contenido práctico, más experiencial. En el libro se abordan una serie de contenidos muy relevantes para el ejercicio profesional del futuro Graduado en Pedagogía, en la medida que proporciona una fundamentación teórica y unos elementos prácticos para aprender a diseñar planes de formación del profesorado adecuados a las nuevas situaciones, necesidades y contextos. El elemento nuclear de la asignatura pivotará sobre la formación inicial de futuros docentes, la formación del profesor(a) principiante y el desarrollo profesional de estos en la realidad de las instituciones educativas. El material que ofrecemos se ha elaborado entre diferentes investigadores y docentes universitarios con el objetivo de ofrecer al estudiante un material de estudio que incite a la reflexión, la valoración y a la construcción del conocimiento que requiere.
Book Synopsis El ABC y D de la formación docente by : Carlos Marcelo
Download or read book El ABC y D de la formación docente written by Carlos Marcelo and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2016-11-21 with total page 265 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las transformaciones sociales del siglo XXI y la profesionalización de los docentes demandan una formación diferente y un desarrollo profesional docente sostenido. Sin embargo, en la práctica, la formación docente ha probado ser "resistente" y difícil de cambiar. ¿Cuáles son las capacidades que los docentes deberían poseer para impartir una buena enseñanza? El ABC y D de la Formación Docente presenta un pormenorizado estudio de las cuatro fases clave que integran el proceso de formación de un docente: las etapas previas del of icio de enseñar; la formación inicial en una institución específica; los primeros años de ejercicio profesional y el desarrollo profesional continuo. ¿Por qué cuesta tanto atreverse a cambiar, a introducir innovaciones en la práctica habitual? ¿Cuál es el elemento clave que determina que las acciones de formación sistemáticamente sean fagocitadas por la realidad cotidiana, por la rutina? Son éstas algunas preguntas que este libro intenta responder. El libro encierra una reivindicación de los docentes. Ellos importan -e importan mucho- para influir en el aprendizaje de los estudiantes y para mejorar la calidad de la educación. Se necesitan, por tanto, buenas políticas para que la formación inicial, el inicio en la docencia y el desarrollo profesional de esos educadores les asegure las capacidades que van a necesitar a lo largo de su extensa trayectoria profesional.
Book Synopsis Guía internacional de prácticas docentes en centros de enseñanza primaria / International guide for placement abroad in primary schools by : Ramiro Durán Martínez
Download or read book Guía internacional de prácticas docentes en centros de enseñanza primaria / International guide for placement abroad in primary schools written by Ramiro Durán Martínez and published by Universidad de Salamanca. This book was released on 2006 with total page 150 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes by : Juan Carlos Torre Puente (coord.)
Download or read book Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes written by Juan Carlos Torre Puente (coord.) and published by Universidad Pontificia Comillas. This book was released on with total page 372 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Language Identity, Learning, and Teaching in Costa Rica by : Lena Barrantes-Elizondo
Download or read book Language Identity, Learning, and Teaching in Costa Rica written by Lena Barrantes-Elizondo and published by Taylor & Francis. This book was released on 2023-07-19 with total page 147 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This edited collection provides a comprehensive and locally situated understanding of English language teaching from the perspective of dedicated and experienced language professionals and researchers in Costa Rica. The book uses a series of reflective sections that interconnect theory and practice in a non-English-dominant context in order to inform and transform pedagogical practices. The chapters depict a wide-ranging image of English language teaching and learning in the region, encouraging in-service teachers, TESOL specialists, and ELT scholars to critically reassess, rethink, and relearn teaching and learning as more than a political decision in an educational curriculum. Ultimately promoting the practice as dynamic, ever-changing, and culturally situated, the book will be highly relevant to researchers, academics, scholars, and faculty in the fields of teacher education, educational research, EFL, and modern foreign languages.
Book Synopsis Desarrollo profesional de docentes y educadores by : Virginia Gonzalo San Nicolás
Download or read book Desarrollo profesional de docentes y educadores written by Virginia Gonzalo San Nicolás and published by . This book was released on 2012 with total page 125 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis desarrollo profesional de los docentes de escuela media, El. Experiencias y aprendizajes cotidianos by : Martha Ardiles
Download or read book desarrollo profesional de los docentes de escuela media, El. Experiencias y aprendizajes cotidianos written by Martha Ardiles and published by Editorial Brujas. This book was released on 2005 with total page 162 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Second International Handbook of Urban Education by : William T. Pink
Download or read book Second International Handbook of Urban Education written by William T. Pink and published by Springer. This book was released on 2017-01-06 with total page 1349 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This second handbook offers all new content in which readers will find a thoughtful and measured interrogation of significant contemporary thinking and practice in urban education. Each chapter reflects contemporary cutting-edge issues in urban education as defined by their local context. One important theme that runs throughout this handbook is how urban is defined, and under what conditions the marginalized are served by the schools they attend. Schooling continues to hold a special place both as a means to achieve social mobility and as a mechanism for supporting the economy of nations. This second handbook focuses on factors such as social stratification, segmentation, segregation, racialization, urbanization, class formation and maintenance, and patriarchy. The central concern is to explore how equity plays out for those traditionally marginalized in urban schools in different locations around the globe. Researchers will find an analysis framework that will make the current practice and outcomes of urban education, and their alternatives, more transparent, and in turn this will lead to solutions that can help improve the life-options for students historically underserved by urban schools.
Book Synopsis Education and Development in Central America and the Latin Caribbean by : D. Brent Edwards Jr.
Download or read book Education and Development in Central America and the Latin Caribbean written by D. Brent Edwards Jr. and published by Policy Press. This book was released on 2024-02-08 with total page 380 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Rooted in an international political economy theoretical framework, this book provides unique insights into the global forces and local responses that are shaping education systems in Central America and the Latin Caribbean (CALC). The book covers all Spanish-speaking countries of the CALC region and examines the effects of macro-economic pressures, geopolitical intervention, neo-colonial relationships, global pandemics, transnational gang networks, and the influence of international organizations. Chapters analyse the challenges and opportunities these global forces present to education systems in the region as well as highlighting the local efforts to address, mitigate, and counteract them. In doing so, the book illuminates how education can contribute to either maintaining or challenging inequalities and exclusion in the face of pressures from the global to local levels.
