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Der Islamische Religionsunterricht In Osterreich
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Book Synopsis 40 Jahre Islamischer Religionsunterricht in Österreich by : Tamara Nili-Freudenschuß
Download or read book 40 Jahre Islamischer Religionsunterricht in Österreich written by Tamara Nili-Freudenschuß and published by Springer-Verlag. This book was released on 2024-05-02 with total page 311 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Österreich war eines der ersten westeuropäischen Länder, das den Islam als Körperschaft öffentlichen Rechts anerkannt hat. Diese historische Anerkennung geht zurück auf die lange, facettenreiche Geschichte des Islam in Österreich und erfüllte den Muslim*innen in Österreich einen lang gehegten Wunsch, welcher auch in vielen anderen europäischen Ländern besteht. Seit 40 Jahren ermöglicht diese Anerkennung den Muslim*innen, den Islam als ordentliches Unterrichtsfach an öffentlichen Schulen zu unterrichten. Die Erkenntnisse aus dieser langjährigen Erfahrung im Bereich des islamischen Religionsunterrichts sind von großer Bedeutung für andere europäische Staaten, die sich ebenfalls um die Integration des islamischen Religionsunterrichts in das öffentliche Schulwesen bemühen. Der Band bietet einen umfassenden Überblick aus religionspädagogischer und -didaktischer, gesellschafts- und bildungspolitischer, rechtlicher und empirischer Perspektive. Er beleuchtet die 40-jährige Geschichte des islamischen Religionsunterrichts in Österreich und zeigt auf, welchen Beitrag religiöse Bildung zur Integration muslimischer Kinder in die Gesellschaft leisten kann.
Book Synopsis Der islamische Religionsunterricht in Österreich by : Mouhanad Khorchide
Download or read book Der islamische Religionsunterricht in Österreich written by Mouhanad Khorchide and published by . This book was released on 2009 with total page 130 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Islamic Education in Europe by : Ednan Aslan
Download or read book Islamic Education in Europe written by Ednan Aslan and published by Böhlau Verlag Wien. This book was released on 2009 with total page 556 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Anna Strobl Publisher :Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften ISBN 13 : Total Pages :296 pages Book Rating :4.F/5 ( download)
Book Synopsis Islam in Österreich by : Anna Strobl
Download or read book Islam in Österreich written by Anna Strobl and published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften. This book was released on 1997 with total page 296 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Etwa 300.000 Muslime leben in Österreich. Der Islam ist in Österreich längst zu einer Realität geworden, die nicht mehr übersehen oder ignoriert werden kann. Das Aufeinandertreffen verschiedener Kulturen, Religionen und Wertsysteme wirft dabei Fragestellungen auf, die vielfach noch unbeantwortet sind. Das Proprium dieser Arbeit liegt nun in einer überblicksmäßigen Darstellung der Situation der Muslime in Österreich. Der Überblick folgt zwei Grundlinien: zum einen wird die Glaubens- und Lebenspraxis der Muslime in einer christlich geprägten Umwelt (Diaspora) untersucht, zum anderen wird die Frage nach der Auseinandersetzung der österreichischen Bevölkerung mit dem Islam gestellt.
Book Synopsis Politicizing Islam in Austria by : Farid Hafez
Download or read book Politicizing Islam in Austria written by Farid Hafez and published by Rutgers University Press. This book was released on 2024-03-29 with total page 148 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Among its Continental peers, Austria has stood out for its longstanding state recognition of the Muslim community as early as 1912. A shift has occurred more recently, however, as populist far-right voices within the Austrian government have redirected public discourse and put into question Islam’s previously accepted autonomous status within the country. Politicizing Islam in Austria examines this anti-Muslim swerve in Austrian politics through a comprehensive analysis of government policies and regulations, as well as party and public discourses. In their innovative study, Hafez and Heinisch show how the far-right Austrian Freedom Party (FPÖ) adapted anti-Muslim discourse to their political purposes and how that discourse was then appropriated by the conservative center-right Austrian People’s Party (ÖVP). This reconfiguration of the political landscape prepared the way for a right-wing coalition government between conservatives and far-right actors that would subsequently institutionalize anti-Muslim political demands and change the shape of the civic conditions and public perceptions of Islam and the Muslim community in the republic.
Book Synopsis Der islamische Religionsunterricht zwischen Integration und Parallelgesellschaft by : Mouhanad Khorchide
Download or read book Der islamische Religionsunterricht zwischen Integration und Parallelgesellschaft written by Mouhanad Khorchide and published by Springer-Verlag. This book was released on 2009-03-25 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Universit'at Wien, 2008.
Book Synopsis Islamischer Religionsunterricht in Österreich by : Anton-Heinz Schmidt
Download or read book Islamischer Religionsunterricht in Österreich written by Anton-Heinz Schmidt and published by . This book was released on 2006 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Making European Muslims by : Mark Sedgwick
Download or read book Making European Muslims written by Mark Sedgwick and published by Routledge. This book was released on 2014-09-19 with total page 309 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Making European Muslims provides an in-depth examination of what it means to be a young Muslim in Europe today, where the assumptions, values and behavior of the family and those of the majority society do not always coincide. Focusing on the religious socialization of Muslim children at home, in semi-private Islamic spaces such as mosques and Quran schools, and in public schools, the original contributions to this volume focus largely on countries in northern Europe, with a special emphasis on the Nordic region, primarily Denmark. Case studies demonstrate the ways that family life, public education, and government policy intersect in the lives of young Muslims and inform their developing religious beliefs and practices. Mark Sedgwick’s introduction provides a framework for theorizing Muslimness in the European context, arguing that Muslim children must navigate different and sometimes contradictory expectations and demands on their way to negotiating a European Muslim identity.
Book Synopsis Islamischer Religionsunterricht an deutschen Schulen by : Stefanie Bucher
Download or read book Islamischer Religionsunterricht an deutschen Schulen written by Stefanie Bucher and published by GRIN Verlag. This book was released on 2013-11-18 with total page 16 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Essay aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 2,0, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg (Praktisch-Theologisches Seminar), Veranstaltung: Einführung in die Religionspädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Deutsche Islamkonferenz konkretisierte am 13. März 2008 in ihrer Plenumssitzung die Forderung der Muslime in Deutschland nach einem islamischen Religionsunterricht auf Grundlage von Art.7 Abs.3 GG. Islamischen Religionsunterricht als ordentliches Lehrfach einzuführen ist keine neue Idee. Es existiert sogar schon Islamunterricht an deutschen Schulen, allerdings erst als Modellversuche in einigen Bundesländern. Die Ausweitung auf ganz Deutschland scheitert im Moment noch an verschiedenen Problemen, die im Folgenden etwas genauer zur Sprache kommen sollen. Allerdings sollen auch die Chancen, die eine solche Einführung bietet, nicht außer Acht gelassen werden. Zuerst wird der rechtliche Rahmen geklärt, an den jeder Religionsunterricht in Deutschland gebunden ist. Dazu muss man den oben erwähnten Art.7 Abs.3 des Grundgesetzes genauer betrachten. Danach werden einige besonders bemerkenswerte Modellversuche genauer erläutert. Hier soll der Schwerpunkt auf Baden-Württemberg liegen und im Anschluss auch der Lehrplan, nach dem in diesem Bundesland unterrichtet wird, genauer untersucht werden. All dies führt dann zu der Frage: Brauchen wir islamischen Religionsunterricht an deutschen Schulen? Gibt es tatsächlich gute Gründe, ein solches Lehrfach einzuführen?
Book Synopsis Muslime in Österreich by : Susanne Heine
Download or read book Muslime in Österreich written by Susanne Heine and published by Tyrolia. This book was released on 2012-11-05 with total page 423 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Österreich kann in vielerlei Hinsicht auf eine besondere Geschichte in der Begegnung mit dem Islam zurückblicken. Nicht nur, dass die rechtliche Anerkennung der Muslime bis in die Zeit der Monarchie zurückreicht - der Islam wurde bereits 1912 als Religionsgemeinschaft gesetzlich anerkannt - auch die aktuellen Bemühungen um Integration und ein friedliches, wechselseitig befruchtendes Zusammenleben im Alltag verlaufen in Österreich in entscheidenden Punkten erfolgreicher als in vielen anderen westlichen Ländern. Dabei sind derzeit etwa 6,2 % der Bevölkerung muslimischen Glaubens (Stichtag 1.1.2009). Doch was sind die Grundlagen für ein gelungenes Miteinander? Drei der renommiertesten österreichischen IslamforscherInnen melden sich dazu in diesem Buch zu Wort. Die evangelischen Theologin Susanne Heine widmet sich den religiösen Themen und Fragestellungen, der Orientalisten Rüdiger Lohlker setzt sich mit den unterschiedlichen Lebenswelten auseinander und Richard Potz, Experten für Religionsrecht, erörtert die historischen und rechtlichen Fragen des Zusammenlebens von Muslimen und Nichtmuslimen in Österreich. Zu Beginn stellen sie zunächst anhand von Statistiken, Daten und Stichwörtern wie "Parallelgesellschaft" und Islamophobie" die demografische und soziologische Situation in Österreich vor. Es folgen ein fundierter Einblick in die Geschichte der Muslime in Österreich mit der gesetzlichen Anerkennung der Islamischen Glaubensgemeinschaft als Religion und eine Vorstellung der islamischen Organisationen, Verbände und Strömungen. Das Buch fragt aber auch nach den konkreten Themen im Alltag: am Arbeitsplatz, im Krankenhaus, beim Bundesheer. Was gilt es beim Bau von Moscheen, Gebetsstätten bzw. Friedhöfen zu beachten? Wie stehen österreichische Muslime zu Ehe und Familie, welche Speisegebote und Bekleidungsvorschriften befolgen sie, wie feiern sie Festtage oder den Fastenmonat? Welche Medien und welche Musik bevorzugen sie und wir sind ihre Finanzgebaren?
Book Synopsis Islamischer Religionsunterricht in Europa by : Irka-Christin Mohr
Download or read book Islamischer Religionsunterricht in Europa written by Irka-Christin Mohr and published by transcript Verlag. This book was released on 2015-07-31 with total page 311 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Islamischer Religionsunterricht ist ein Instrument der Institutionalisierung des Islam in Europa. Lehrtexte aus Deutschland, Österreich und den Niederlanden transportieren, wie muslimische Lehrplaner_innen ihre Religion für die Schule organisieren und welche Angebote sie der nachwachsenden Generation machen, sich in den europäischen Gesellschaften zu verorten. Für die erste Generation von Lehrtexten für den islamischen Religionsunterricht gilt, dass es zuallererst didaktische und weniger theologische Entscheidungen sind, die den Islam für Schule und Unterricht reformieren - und dies stillschweigend.
Book Synopsis Impulse für einen zeitgemäßen Islamischen Religionsunterricht by : Elif Medeni, Kerim Edipoğlu
Download or read book Impulse für einen zeitgemäßen Islamischen Religionsunterricht written by Elif Medeni, Kerim Edipoğlu and published by LIT Verlag Münster. This book was released on with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Der vorliegende Band bietet einen Einblick in die Arbeit am Institut Islamische Religion der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems. Die Beiträge befassen sich mit den Herausforderungen der islamischen Religionspädagogik, wollen aber auch auf die Praxis im konfessionellen islamischen Religionsunterricht vorbereiten: Vom Verhältnis der Religion zu den Erkenntnissen der Naturwissenschaft, zur Stellung von Liebe und Barmherzigkeit im islamischen Religionsunterricht bis hin zum Einsatz von Musik und zur kindgerechten Vermittlung der großen Fragen von Tod und Jenseits findet sich eine breite Auswahl an religionspädagogischen Ansätzen und theologischen Diskussionen.
Book Synopsis Islamic Religious Education in Europe by : Leni Franken
Download or read book Islamic Religious Education in Europe written by Leni Franken and published by Routledge. This book was released on 2021-04-01 with total page 328 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Against the backdrop of labour migration and the ongoing refugee crisis, the ways in which Islam is taught and engaged with in educational settings has become a major topic of contention in Europe. Recognising the need for academic engagement around the challenges and benefits of effective Islamic Religious Education (IRE), this volume offers a comparative study of curricula, teaching materials, and teacher education in fourteen European countries, and in doing so, explores local, national, and international complexities of contemporary IRE. Considering the ways in which Islam is taught and represented in state schools, public Islamic schools, and non-confessional classes, Part One of this volume includes chapters which survey the varying degrees to which fourteen European States have adopted IRE into curricula, and considers the impacts of varied teaching models on Muslim populations. Moving beyond individual countries’ approaches to IRE, chapters in Part Two offer multi-disciplinary perspectives – from the hermeneutical-critical to the postcolonial – to address challenges posed by religious teachings on issues such as feminism, human rights, and citizenship, and the ways these are approached in European settings. Given its multi-faceted approach, this book will be an indispensable resource for postgraduate students, scholars, stakeholders and policymakers working at the intersections of religion, education and policy on religious education.
Book Synopsis Teaching Islamic Studies in the Age of ISIS, Islamophobia, and the Internet by : Kimberly Hall
Download or read book Teaching Islamic Studies in the Age of ISIS, Islamophobia, and the Internet written by Kimberly Hall and published by Indiana University Press. This book was released on 2019-01-24 with total page 227 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: “A much-needed volume and a must read” for educators addressing a challenging topic in a challenging time (Choice). How can teachers introduce the subject of Islam when daily headlines and social-media disinformation can prejudice students’ perception of the subject? Should Islam be taught differently in secular universities than in colleges with a clear faith-based mission? What are strategies for discussing Islam and violence without perpetuating stereotypes? The contributors of Teaching Islamic Studies in the Age of ISIS, Islamophobia, and the Internet address these challenges head-on and consider approaches to Islamic studies pedagogy, Islamophobia, and violence, and suggestions for how to structure courses. These approaches acknowledge the particular challenges faced when teaching a topic that students might initially fear or distrust. Speaking from their own experience, they include examples of collaborative teaching models, reading and media suggestions, and ideas for group assignments that encourage deeper engagement and broader thinking. The contributors also share personal struggles when confronted with students (including Muslim students) and parents who suspected the courses might have ulterior motives. In an age of stereotypes and misrepresentations of Islam, this book offers a range of means by which teachers can encourage students to thoughtfully engage with the topic of Islam. “Abundant and useful references…Highly recommended.”—Choice
Book Synopsis Islamunterricht im Diskurs by : Tarek Badawia
Download or read book Islamunterricht im Diskurs written by Tarek Badawia and published by Vandenhoeck & Ruprecht. This book was released on 2023-02-13 with total page 404 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Seit über einem Jahrzehnt findet Islamunterricht inzwischen an staatlichen Schulen in unterschiedlichen Varianten und Modellen statt. Die Praxis wurde durch die Etablierung der islamischen Theologie an mehreren Universitäten und pädagogischen Hochschulen begleitet. Beide Prozesse haben eine bemerkenswerte Entwicklungsdynamik in religionspädagogischer Hinsicht vorangetrieben, die u. a. zur Profilbildung eines islamischen Bildungsangebots an staatlichen Schulen geführt hat. Hervorzuheben sind insbesondere religionsdidaktische Arbeiten, die in den letzten Jahren entstanden sind, aber aus verschiedenen Gründen noch keinen Zugang zum wissenschaftlichen Diskurs über didaktische Theorien und Modelle im islamischen Kontext gefunden haben. An dieser Leerstelle setzt der Band an. In ihm werden sowohl religionspädagogische als auch religionsdidaktische Ansätze für den Islamischen Religionsunterricht vorgestellt und kritisch diskutiert. Die Publikation dient in erster Linie der Profilbildung der Religionspädagogik und Fachdidaktik des Islam im europäischen Kontext und liefert Impulse für Lehre und Forschung. Für Studierende und Lehrkräfte bietet sie konkrete Hinweise und Anregungen für die Reflexion und Gestaltung der Unterrichtspraxis des Islam an. Ein Werk mit hoher Relevanz für Wissenschaft und Praxis.
Book Synopsis Ein Österreichischer Islam für Schulen? by : Michael Kramer
Download or read book Ein Österreichischer Islam für Schulen? written by Michael Kramer and published by Springer VS. This book was released on 2023-12-23 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Diese Publikation handelt von der Beziehung zwischen dem Staat und dem Islam im allgemein-politischen und im schulischen Kontext, wobei der Islam neben anderen islamischen Institutionen in erster Linie von der Islamischen Glaubensgemeinschaft in Österreich (IGGÖ) vertreten wird. Der IGGÖ - ebenso wie anderen Kirchen und Religionsgesellschaften (KuR) - werden im österreichischen Religionsrechtssystem weitreichende Autonomierechte eingeräumt, vor allem in der Schule in Form eines konfessionellen Religionsunterrichts (RU). Zur Erforschung dieser Beziehung in der Schule wird ein rechts- und politikwissenschaftlicher Blick auf die rechtlichen Rahmenbedingungen und die soziale Wirklichkeit des Islams und des RU der IGGÖ (IRU) in Wiener Mittelschulen geworfen. Konsequenterweise wird auch auf die verschiedenen involvierten Akteur*innen geblickt, insb. auf muslimische Schüler*innen und Eltern, Religionslehrer*innen, Fachinspektor*innen und sonstige Autoritäten der IGGÖ sowie Schuldirektor*innen, Bildungsdirektionen und das Bildungsministerium. Dafür wurden im Rahmen einer qualitativen Sozialforschung sieben (Schul-)Autoritäten der IGGÖ (IGGÖ-SA) als 'Vertreter*innen des Islams' und sechs Wiener Mittelschuldirektor*innen (MSD) als 'staatliche Vertreter*innen' interviewt. Die Interviews verfolgten drei Zwecke: 1) die Ergründung negativer rechtlicher, politischer, gesellschaftlicher und religionsgesellschaftlicher Einflussfaktoren auf die allgemeine Beziehung zwischen dem Staat und dem Islam bzw. der IGGÖ (und den Muslim*innen); 2) die Erhebung von Herausforderungen, Spannungen und Konflikten sowie Idealvorstellungen in der schulpolitischen, -bürokratischen, -organisatorischen, individuellen und korporativen Beziehungsdimension, sowie 3) die Erforschung von persönlichen Einstellungen und Haltungen von IGGÖ-SA und MSD zum Islam und dem IRU in der Schule sowie - vonseiten der IGGÖ-SA - zum Staat und der Gesellschaft. Während der dritte Zweck in dieser Publikation nur eine untergeordnete Rolle einnimmt, liegt das Hauptaugenmerk auf den abstrahierten Spannungsfeldern des 'gelebten Rechts' im Sinne der sozialen Wirklichkeit in den entsprechenden Beziehungsdimensionen, die in einer rechtssoziologischen Analyse dem normativem Recht gegenübergestellt und entlang idealtypischer Einstellungen und Haltungen auf Ursachen, Wirkungen und Lösungen untersucht werden. Die Analysethemen umfassen mitunter die Einbeziehung von Fachinspektor*innen für Religion in die Bildungsdirektionen, den Streit über die Abkürzung der IGGÖ für die Eintragung in Zeugnisse, die Schwierigkeiten in der Organisation mit dem RU, das (religiöse) Verhalten muslimischer Schüler*innen und Eltern in der Schule sowie die Grenzen der Lehre im IRU im Rahmen der staatsbürgerlichen Erziehung. Diesbezügliche Idealvorstellungen zu den Herausforderungen ermöglichen abschließend aus einer sozialintegrativen und pluralistischer Perspektive der IGGÖ-SA die Konturierung eines Österreichischen Islams bzw. eines idealtypischen IRU.
Author :José Luis Martínez López-Muñiz Publisher :Springer Science & Business Media ISBN 13 :9781402038624 Total Pages :326 pages Book Rating :4.0/5 (386 download)
Book Synopsis Religious Education in Public Schools: Study of Comparative Law by : José Luis Martínez López-Muñiz
Download or read book Religious Education in Public Schools: Study of Comparative Law written by José Luis Martínez López-Muñiz and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2006 with total page 326 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Publisher Description
