Cultura Organizacional Y Desempeno Profesional Docente En La Educacion Superior

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Cultura organizacional y desempeño profesional docente en la educación superior

Author : Ruth Esther Carrasco Ruiz
Publisher : Editora CLAEC
ISBN 13 : 6586746345
Total Pages : 141 pages
Book Rating : 4.5/5 (867 download)

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Book Synopsis Cultura organizacional y desempeño profesional docente en la educación superior by : Ruth Esther Carrasco Ruiz

Download or read book Cultura organizacional y desempeño profesional docente en la educación superior written by Ruth Esther Carrasco Ruiz and published by Editora CLAEC. This book was released on 2023-07-11 with total page 141 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comprender y fortalecer la cultura organizacional es fundamental para respaldar el desempeño profesional docente de manera efectiva. Este libro es el resultado de un estudio sobre la relación entre el desempeño profesional docente y la cultura organizacional en tres escuelas. En general, se encontró una relación directa entre ambas variables, mostrando que un buen desempeño profesional se relaciona con una cultura organizacional sólida. Sin embargo, algunos docentes presentaron deficiencias en cultura organizacional. Se resalta la importancia de una cultura organizacional bien fundamentada y la comunicación interna para promover un buen desempeño laboral y la satisfacción de los trabajadores. Sin duda, la cultura organizacional es esencial para el desarrollo y el desempeño profesional docente.

Competencias directivas en instituciones de educación superior

Author : Varios Autores
Publisher : Universidad del Valle
ISBN 13 : 6287500123
Total Pages : 235 pages
Book Rating : 4.2/5 (875 download)

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Book Synopsis Competencias directivas en instituciones de educación superior by : Varios Autores

Download or read book Competencias directivas en instituciones de educación superior written by Varios Autores and published by Universidad del Valle. This book was released on 2023-05-09 with total page 235 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Competencias del directivo de instituciones de educación superior es producto del proyecto de investigación titulado "Análisis al directivo universitario en Colombia: estudio desde la perspectiva del comportamiento organizacional y la gestión del conocimiento" con código de proyecto 8126, desarrollado en el Grupo de Investigación Humanismo y Gestión de la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle. Esta investigación surge de la necesidad de identificar los efectos que tienen las competencias y los estilos de liderazgo según el género del directivo universitario en la cultura organizacional y la gestión del conocimiento durante los años 2016 a 2019, y cuyos resultados permitan estructurar y desarrollar un comportamiento organizacional acorde con las exigencias del mundo contemporáneo. En este orden de ideas, el aporte que presenta el libro es dar claridad a través de cinco (5) capítulos a las competencias necesarias para dirigir y gestionar instituciones de educación superior (IES) en Colombia. De manera detallada, el Capítulo 1, Competencias de las directivas universitarias, hace un recorrido en torno a las raíces históricas de la conceptualización de las competencias interpersonales y emocionales, cuyos orígenes datan del año 1900 con las investigaciones sobre inteligencia social, inteligencia práctica y habilidades sociales en el campo de la psicología clínica (Thorndike, 1920; Sternberg, 1985; Riggio y Lee, 2007; White, 1959; Weinert, 1999)

Estilos de liderazgo, clima organizacional y la percepción de los maestros en el desempeño laboral del Director en escuelas especializadas en una Región del Departamento de Educación de Puerto Rico

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Author : Luis J. Barreto Burgos
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Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.:/5 (134 download)

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Book Synopsis Estilos de liderazgo, clima organizacional y la percepción de los maestros en el desempeño laboral del Director en escuelas especializadas en una Región del Departamento de Educación de Puerto Rico by : Luis J. Barreto Burgos

Download or read book Estilos de liderazgo, clima organizacional y la percepción de los maestros en el desempeño laboral del Director en escuelas especializadas en una Región del Departamento de Educación de Puerto Rico written by Luis J. Barreto Burgos and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta investigación tuvo como propósito analizar la relación entre el estilo de liderazgo, clima organizacional y la percepción de los maestros en el desempeño laboral del director en escuelas especializadas. Se desarrolló en el liderazgo transformacional, considerado el más adecuado en la actualidad, dada su incidencia en el ambiente de trabajo inclusivo y saludable que favorecen la satisfacción de los trabajadores y el alcance de los objetivos y metas propuestas de la organización. Además, en las dimensiones que conforman el liderazgo transformacional y cómo este tiene impacto, tanto en la cultura organizacional, como en la eficacia de la organización.

Análisis de cultura organizacional y relación entre servicio interno y clima laboral como antecedentes del desempeño y de la calidad percibida del servicio en una institución de educación superior

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Author : Valeria Paredes Toro
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ISBN 13 :
Total Pages : 0 pages
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Book Synopsis Análisis de cultura organizacional y relación entre servicio interno y clima laboral como antecedentes del desempeño y de la calidad percibida del servicio en una institución de educación superior by : Valeria Paredes Toro

Download or read book Análisis de cultura organizacional y relación entre servicio interno y clima laboral como antecedentes del desempeño y de la calidad percibida del servicio en una institución de educación superior written by Valeria Paredes Toro and published by . This book was released on 2012 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La nueva cultura organizacional en la estrategia docente metodológica para la formación del profesional en las sedes universitarias municipales

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ISBN 13 :
Total Pages : 7 pages
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Book Synopsis La nueva cultura organizacional en la estrategia docente metodológica para la formación del profesional en las sedes universitarias municipales by :

Download or read book La nueva cultura organizacional en la estrategia docente metodológica para la formación del profesional en las sedes universitarias municipales written by and published by . This book was released on 2009 with total page 7 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La nueva cultura organizacional en la estrategia docente metodológica para la formación del profesional en las sedes universitarias municipales. Pedagogía Universitaria Vol. 14

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Book Synopsis La nueva cultura organizacional en la estrategia docente metodológica para la formación del profesional en las sedes universitarias municipales. Pedagogía Universitaria Vol. 14 by :

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La nueva cultura organizacional en la estrategia docente metodológica para la formación del profesional en las sedes universitarias municipales. Pedagogía Universitaria Vol. 14

Author : Antonio Reymond Alamo
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Total Pages : 7 pages
Book Rating : 4.:/5 (95 download)

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Book Synopsis La nueva cultura organizacional en la estrategia docente metodológica para la formación del profesional en las sedes universitarias municipales. Pedagogía Universitaria Vol. 14 by : Antonio Reymond Alamo

Download or read book La nueva cultura organizacional en la estrategia docente metodológica para la formación del profesional en las sedes universitarias municipales. Pedagogía Universitaria Vol. 14 written by Antonio Reymond Alamo and published by . This book was released on 2006 with total page 7 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Cultura organizacional en el sistema de gestión de calidad en las Dependencias de Educación Superior (DES) Valle de México

Author : Edim Martínez Rodríguez
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ISBN 13 :
Total Pages : 0 pages
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Book Synopsis Cultura organizacional en el sistema de gestión de calidad en las Dependencias de Educación Superior (DES) Valle de México by : Edim Martínez Rodríguez

Download or read book Cultura organizacional en el sistema de gestión de calidad en las Dependencias de Educación Superior (DES) Valle de México written by Edim Martínez Rodríguez and published by . This book was released on 2009 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El propósito de esta investigación fue diagnosticar los valores, rituales, héroes, símbolos, estructura y sistemas y competencia que conforman la cultura organizacional, tomando como caso de estudio al personal que interviene en el SGC bajo la norma ISO 9001:2000 de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), con la finalidad de determinar su adecuación para la operación del sistema. El estudio es descriptivo, de corte transversal, y se encuadra en la propuesta teórica de Maull, Brown y Cliffe. Se aplicó un instrumento de medición a 61 sujetos de cuatro centros universitarios. Los resultados sugieren que la cultura organizacional es adecuada a los requerimientos que indica la norma ISO para la correcta operación del sistema de gestión; asimismo, las evidencias empíricas dan indicios de la aplicabilidad de la base teórica en el contexto local para la explicación del objeto de estudio. ABSTRACT: The intention of this research was to diagnose the elements that conform the organizational culture, such as values, rituals, heroes, symbols, structure and systems and competition, having as a case of study the staff involved in the Quality Management System (SGC) from Norm ISO 9001:2000 of the Mexico State Autonomous University (UAEM), in order to determine the impact of the elements for the good operation of the system. It is a crosssectional study and it is fitted in the theoretical proposal of Maull, Brown and Cliffe. A measuring instrument was applied to 61 subjects of four University Campues. The results suggest that organizational culture is adapted to the requirements to the correct operation for the SGC from the norm ISO, so the empirical evidences give indications of the applicability of the theoretical base in the local context for the explanation of the study object. PALABRAS CLAVE: Calidad, cultura organizacional, educación superior, cultura corporativa. KEYWORDS: Quality, organizational culture, education superior, corporate culture.

El desarrollo de compromiso institucional docente, el proyecto educativo institucional y la cultura organizacional, en instituciones de educación superior en proceso de transformación a universidad

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Author : Hernan Astudillo Burbano
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ISBN 13 :
Total Pages : pages
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Book Synopsis El desarrollo de compromiso institucional docente, el proyecto educativo institucional y la cultura organizacional, en instituciones de educación superior en proceso de transformación a universidad by : Hernan Astudillo Burbano

Download or read book El desarrollo de compromiso institucional docente, el proyecto educativo institucional y la cultura organizacional, en instituciones de educación superior en proceso de transformación a universidad written by Hernan Astudillo Burbano and published by . This book was released on 2000 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Organizational Culture and Tic`S in Higher Education Organizations (Cultura Organtizacional Y Tic`S En Las Organizaciones De Educación Superior).

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Author : José Gerardo Serafín Vera Muñoz
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ISBN 13 :
Total Pages : 14 pages
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Book Synopsis Organizational Culture and Tic`S in Higher Education Organizations (Cultura Organtizacional Y Tic`S En Las Organizaciones De Educación Superior). by : José Gerardo Serafín Vera Muñoz

Download or read book Organizational Culture and Tic`S in Higher Education Organizations (Cultura Organtizacional Y Tic`S En Las Organizaciones De Educación Superior). written by José Gerardo Serafín Vera Muñoz and published by . This book was released on 2016 with total page 14 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Spanish Abstract: Para las organizaciones se ha convertido en una necesidad la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC`s). Las instituciones de educación no han sido la excepción. Las modalidades de educación semipresencial y a distancia, que empezaron a ser implementadas alrededor de los años 90 del siglo pasado (Garrido y Michelli, 2004), exigieron la adopción de las TIC`s en sus procesos de producción de conocimiento y aprendizaje. El uso de internet, videoconferencias, tutoriales, software colaborativos, software multimedia hasta plataformas como el blackboard se convirtieron en práctica cotidiana. Sin embargo, después de más o menos 20 años de la proliferación de estas nuevas tecnologías, se desconoce si los docentes de la modalidad presencial han incorporado el uso de las TIC`s en los procesos de producción de conocimiento y aprendizaje. Se parte del supuesto que la cultura organizacional es la variable clave en promover este proceso de cambio. El objetivo es indagar hasta que punto la cultura organizacional del personal académico de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (FCC) de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) influyó en la adopción de las TIC`S en la modalidad presencial. Se aplicó una estrategia cuantitativa desarrollando un modelo de regresión lineal entre las variables comportamientos habituales y el uso de las TIC`s.

University and School Collaborations During a Pandemic

Author : Fernando M. Reimers
Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 3030821595
Total Pages : 352 pages
Book Rating : 4.0/5 (38 download)

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Book Synopsis University and School Collaborations During a Pandemic by : Fernando M. Reimers

Download or read book University and School Collaborations During a Pandemic written by Fernando M. Reimers and published by Springer Nature. This book was released on 2022 with total page 352 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Based on twenty case studies of universities worldwide, and on a survey administered to leaders in 101 universities, this open access book shows that, amidst the significant challenges caused by the COVID-19 pandemic, universities found ways to engage with schools to support them in sustaining educational opportunity. In doing so, they generated considerable innovation, which reinforced the integration of the research and outreach functions of the university. The evidence suggests that universities are indeed open systems, in interaction with their environment, able to discover changes that can influence them and to change in response to those changes. They are also able, in the success of their efforts to mitigate the educational impact of the pandemic, to create better futures, as the result of the innovations they can generate. This challenges the view of universities as "ivory towers" being isolated from the surrounding environment and detached from local problems. As they reached out to schools, universities not only generated clear and valuable innovations to sustain educational opportunity and to improve it, this process also contributed to transform internal university processes in ways that enhanced their own ability to deliver on the third mission of outreach

Self-directed Learning in Counsellor Training

Author : Mary Charleton
Publisher : Burns & Oates
ISBN 13 :
Total Pages : 136 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis Self-directed Learning in Counsellor Training by : Mary Charleton

Download or read book Self-directed Learning in Counsellor Training written by Mary Charleton and published by Burns & Oates. This book was released on 1996 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Self-directed learning seeks to provide students with the greatest possible control over the content of their courses and the methods used to deliver them. This fits with counselling process, where the intention is to increase the client's power and autonomy. This book gives practical examples of ways in which this method has been carried out and considers some of the dilemmas facing both students and trainers. Self-directed Learning in Counsellor Training provides a developmental model of self-directed learning together with exercises and methods of facilitating. It looks at ways of managing entry into this form of learning and demonstrates methods of designing courses which reinforce the principles. There is a discussion of the underlying philosophy, the possible outcomes and examples of ways to self and peer assess.

Education at a Glance

Author :
Publisher :
ISBN 13 : 9789264156227
Total Pages : 415 pages
Book Rating : 4.1/5 (562 download)

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Book Synopsis Education at a Glance by :

Download or read book Education at a Glance written by and published by . This book was released on 1997-01-01 with total page 415 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The OECD education indicators enable countries to see themselves in light of other countries performance. They reflect on both the human and financial resources invested in education and on the returns of these investments.

Talent Management in Education

Author : Brent Davies
Publisher : SAGE
ISBN 13 : 1446245314
Total Pages : 214 pages
Book Rating : 4.4/5 (462 download)

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Book Synopsis Talent Management in Education by : Brent Davies

Download or read book Talent Management in Education written by Brent Davies and published by SAGE. This book was released on 2011-03-10 with total page 214 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Talent management is a critical factor in developing successful organizations. There is a need for organisations to develop ′talent pools′ of great staff for the future direction and leadership of our schools. This book explains the key concepts and provides frameworks for leaders to apply ideas of talent management in their organizations. The authors focus on talent management and how this contributes to other strategic objectives, such as building a high performance learning environment and building leadership in depth in the school. In showing how to develop talented individuals for roles and responsibilities in new configurations of schools and leadership, the authors focus on: Defining who are the talented individuals in your school Developing talent individuals & leaders in your school Building a talent culture in the school. This book is important for schools which are facing the challenge of developing innovative and imaginative leaders to meet the needs of school transformation. It is useful for school leaders and managers in educational organisations, such as Head teachers and senior leaders, aspiring middle and senior leader programmes and school business managers both in the UK and around the world.

Economy, Business and Uncertainty: New Ideas for a Euro-Mediterranean Industrial Policy

Author : Jaime Gil-Lafuente
Publisher : Springer
ISBN 13 : 3030006778
Total Pages : 376 pages
Book Rating : 4.0/5 (3 download)

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Book Synopsis Economy, Business and Uncertainty: New Ideas for a Euro-Mediterranean Industrial Policy by : Jaime Gil-Lafuente

Download or read book Economy, Business and Uncertainty: New Ideas for a Euro-Mediterranean Industrial Policy written by Jaime Gil-Lafuente and published by Springer. This book was released on 2018-10-13 with total page 376 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book presents original research articles addressing various aspects of economics, management and optimization. The topics discussed include economics, finance, marketing, resource allocation strategies, fuzzy logic, and network-based techniques for the analysis of economics, management and mathematical optimization. Combining the input of contributing professors and researchers from various Spanish, Italian and Latin American universities, the book will be of interest to students, researchers and practitioners, as well as members of the general public interested in the world of Economics and Management.

Enhancing Synergies in a Collaborative Environment

Author : Pablo Cortés
Publisher : Springer
ISBN 13 : 3319140787
Total Pages : 370 pages
Book Rating : 4.3/5 (191 download)

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Book Synopsis Enhancing Synergies in a Collaborative Environment by : Pablo Cortés

Download or read book Enhancing Synergies in a Collaborative Environment written by Pablo Cortés and published by Springer. This book was released on 2015-02-04 with total page 370 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume contains a selection of the best papers presented at the 8th International Conference on Industrial Engineering and Industrial Management, XX International Conference on Industrial Engineering and Operations Management, and International IIE Conference 2014, hosted by ADINGOR, ABEPRO and the IIE, whose mission is to promote links between researchers and practitioners from different branches, to enhance an interdisciplinary perspective of industrial engineering and management. The conference topics covered: operations research, modelling and simulation, computer and information systems, operations research, scheduling and sequencing, logistics, production and information systems, supply chain and logistics, transportation, lean management, production planning and control, production system design, reliability and maintenance, quality management, sustainability and eco-efficiency, marketing and consumer behavior, business administration and strategic management, economic and financial management, technological and organizational innovation, strategy and entrepreneurship, economics engineering, enterprise engineering, global operations and cultural factors, operations strategy and performance, management social responsibility, environment and sustainability. This book will be of interest to researchers and practitioners working in any of the fields mentioned above.

Teachers as Learners

Author : Sharon Feiman-Nemser
Publisher :
ISBN 13 : 9781612501147
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.5/5 (11 download)

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Book Synopsis Teachers as Learners by : Sharon Feiman-Nemser

Download or read book Teachers as Learners written by Sharon Feiman-Nemser and published by . This book was released on 2012 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In Teachers as Learners, a collection of landmark essays, noted teacher educator and scholar Sharon Feiman-Nemser shines a light on teacher learning. Arguing that serious and sustained teacher learning is a necessary condition for ambitious student learning, she examines closely how teachers acquire, generate, and use knowledge about teaching over the trajectory of their careers. Together, these essays bear witness to the evolution and development of a body of scholarship about teacher learning in which the author herself played a catalyzing role.