Contextos y procesos en investigación educativa

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Publisher : Ediciones Octaedro
ISBN 13 : 841834850X
Total Pages : 304 pages
Book Rating : 4.4/5 (183 download)

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Book Synopsis Contextos y procesos en investigación educativa by : Francisco Javier Hinojo Lucena

Download or read book Contextos y procesos en investigación educativa written by Francisco Javier Hinojo Lucena and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2020-10-01 with total page 304 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En el ámbito educativo, la investigación es un proceso natural promovido por el propio profesorado como método para adaptar los contenidos teóricos y prácticos a un conjunto de estudiantes con una singularidad particular. Desde este contexto tan particular, las universidades y las instituciones públicas y privadas ligadas a la educación tienen un papel relevante en fomentar la realización de investigaciones que promuevan un cambio real basándose en datos concretos que incorporen los avances en tecnología y metodologías activas a la enseñanza. La contextualización de las investigaciones es uno de los principales factores de efectividad para que las decisiones sobre la innovación tengan éxito. Sin la toma de conciencia de la realidad de las situaciones y problemáticas concretas, toda innovación está abocada al fracaso. En este trabajo se recopila, en sus diferentes capítulos, una muestra de las investigaciones más actuales en educación en campos tan diversos como la gamificación y las metodologías activas de enseñanza, la educación sexual, la neuroeducación aplicada a diferentes disciplinas, la convivencia escolar, la inclusión educativa, la competencia digital del profesorado y del alumnado o el tratamiento de las altas capacidades intelectuales en el siglo XXI. Es una muestra representativa y actual de las líneas de investigación que se están siguiendo en educación tanto, en el ámbito nacional como internacional, promovidas por investigadores de diversos países y con un tratamiento interdisciplinar de las temáticas.

Investigación educativa en contextos de pandemia

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Publisher : ESIC
ISBN 13 : 8411220206
Total Pages : 1388 pages
Book Rating : 4.4/5 (112 download)

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Book Synopsis Investigación educativa en contextos de pandemia by : Santiago Alonso García

Download or read book Investigación educativa en contextos de pandemia written by Santiago Alonso García and published by ESIC. This book was released on 2021-12-31 with total page 1388 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra presenta una serie de capítulos de reflexión teórica y otros de experiencias e investigaciones científicas, que se caracterizan por su rigor conceptual y metodológico, llevadas a cabo en distintos contextos y etapas educativas, con el objetivo de dar respuesta a las necesidades y retos actuales del sistema educativo. Asimismo, mantiene un hilo discursivo desde una perspectiva nacional e internacional ya que los autores pertenecen a instituciones de diferentes países.En síntesis, como se ha podido comprobar, el libro cumple con el objetivo propuesto, aportar diferentes enfoques teóricos y empíricos que fomenten y enriquezcan la perspectiva sobre la innovación docente en diferentes contextos para promover procesos de enseñanza y aprendizaje óptimos.

INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. FUNDAMENTOS TEÓRICOS, PROCESOS Y ELEMENTOS PRÁCTICOS (ENFOQUE PRÁCTICO CON EJEMPLOS. ESENCIAL PARA TFG, TFM Y TESIS)

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Publisher : Editorial UNED
ISBN 13 : 8436272188
Total Pages : 157 pages
Book Rating : 4.4/5 (362 download)

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Book Synopsis INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. FUNDAMENTOS TEÓRICOS, PROCESOS Y ELEMENTOS PRÁCTICOS (ENFOQUE PRÁCTICO CON EJEMPLOS. ESENCIAL PARA TFG, TFM Y TESIS) by : SÁEZ LÓPEZ José Manuel

Download or read book INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. FUNDAMENTOS TEÓRICOS, PROCESOS Y ELEMENTOS PRÁCTICOS (ENFOQUE PRÁCTICO CON EJEMPLOS. ESENCIAL PARA TFG, TFM Y TESIS) written by SÁEZ LÓPEZ José Manuel and published by Editorial UNED. This book was released on 2017-04-03 with total page 157 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El proceso de investigación socioeducativa requiere un análisis riguroso y objetivo, tratando de comprender la realidad y los fenómenos educativos. En la presente obra se detallan paradigmas, tipos de investigación educativa, estrategias, técnicas e instrumentos para propiciar un trabajo riguroso y estructurado. Se aborda el modo de fundamentar estudios y seleccionar fuentes documentales secundarias, así como la importancia y las relaciones del muestreo y los diseños de investigación. Se destacan claramente las principales pruebas paramétricas y no paramétricas y las condiciones en las que se deben aplicar. En definitiva, se detallan elementos relativos a la metodología en investigación, teniendo presente la validez y fiabilidad, recomendando la aplicación de los instrumentos oportunos, la recopilación de datos, la interpretación de resultados y la obtención de conclusiones, que responden a la hipótesis inicial y a los objetivos de la investigación.

Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos

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ISBN 13 : 9786077427520
Total Pages : 177 pages
Book Rating : 4.4/5 (275 download)

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Book Synopsis Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos by : Juan Carlos Rodríguez Macías

Download or read book Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos written by Juan Carlos Rodríguez Macías and published by . This book was released on 2017 with total page 177 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Este libro es una excelente muestra del más reciente quehacer de un joven colectivo académico interesado en la investigación aplicada y que se caracteriza por el rigor metodológico, La fundamentación teórica y el compromiso con la realidad educativa y social. La obra busca promover la investigación aplicada para contribuir a transformar los contextos educativos desfavorables y difundir los avances en la medición y la evaluación educativas. Para cumplir este cometido, el documento se divide en dos partes. La primera se centra en lo relativo a la medición y a la evaluación educativas: los estándares y directrices que han de guiar el proceso de creación, desarrollo y aplicación de las pruebas e instrumentos de medición a poblaciones de diferentes contextos; el diseño de programas informáticos para la aplicación y administración en línea de pruebas de evaluación de los aprendizajes; el desarrollo de sistemas de indicadores educativos como herramientas para orientar las políticas públicas y satisfacer las demandas de información, transparencia y rendición de cuentas; y la importancia del estudio de diversos temas y problemáticas ligados a la salud de los estudiantes y el logro académico. La segunda parte de la obra se enfoca en la investigación aplicada al ámbito docente. Se revisan temas como: la evaluación del desempeño docente mediante el análisis del Marco General de una Educación de Calidad; el proceso de construcción de un instrumento de evaluación del desempeño docente desde la perspectiva de los estudiantes; la importancia de la observación directa para evaluar los fenómenos de interacción entre docentes y estudiantes; y la complejidad que radica en el estudio de comunidades de aprendizaje con características muy peculiares."--Back cover.

Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos

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Publisher : ESIC
ISBN 13 : 841122872X
Total Pages : 582 pages
Book Rating : 4.4/5 (112 download)

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Book Synopsis Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos by :

Download or read book Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos written by and published by ESIC. This book was released on 2022-12-30 with total page 582 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Textos y contextos de la investigación educativa

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ISBN 13 :
Total Pages : 22 pages
Book Rating : 4.:/5 (847 download)

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Book Synopsis Textos y contextos de la investigación educativa by : Evelio F. Machado Ramírez

Download or read book Textos y contextos de la investigación educativa written by Evelio F. Machado Ramírez and published by . This book was released on 2008 with total page 22 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos

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Publisher : Editorial Universidad de Guadalajara
ISBN 13 : 6077427497
Total Pages : 133 pages
Book Rating : 4.0/5 (774 download)

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Book Synopsis Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos by : Juan Carlos Rodríguez Macías

Download or read book Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos written by Juan Carlos Rodríguez Macías and published by Editorial Universidad de Guadalajara. This book was released on 2020-10-30 with total page 133 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La primera parte de esta obra se centra en lo relativo a la medición y la evaluación educativas. La segunda, en la investigación aplicada al ámbito docente, como la evaluación de su desempeño y la complejidad en el estudio de comunidades de aprendizaje. Su objetivo es promover la investigación aplicada, para contribuir a transformar los contextos educativos desfavorables.

Manual para investigar en educación

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Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 8427727402
Total Pages : 227 pages
Book Rating : 4.4/5 (277 download)

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Book Synopsis Manual para investigar en educación by : Isabel Gómez-Núñez

Download or read book Manual para investigar en educación written by Isabel Gómez-Núñez and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2020-10-13 with total page 227 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este manual pretende ser una guía práctica para el desarrollo e implementación del proceso de investigación en el ámbito educativo, ofreciendo una descripción detallada de los métodos cuantitativos, cualitativos y otros. Se dirige, principalmente, a los estudiantes universitarios de los Grados en Educación Infantil y Primaria, Pedagogía, Psicología, Máster en Psicopedagogía y Formación del Profesorado, así como a docentes y orientadores educativos en activo. El libro ofrece orientaciones básicas sobre la investigación en educación y su puesta en práctica, presentando sus aspectos fundamentales a través de explicaciones y ejemplos que aportan claridad y sencillez a la complejidad de este campo. De esta forma, trata de relacionar la investigación educativa con sus aplicaciones prácticas, como punto de partida para la planificación y puesta en marcha de acciones inclusivas que impulsen la mejora de la calidad en educación. La obra incluye, además, orientaciones claras y pautas precisas, sobre cómo elaborar y difundir proyectos de investigación educativa, memorias de investigación, artículos de investigación y aportaciones en Congresos y en otros eventos profesionales.

Teorías del aprendizaje en el contexto educativo

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Publisher : Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey
ISBN 13 :
Total Pages : 246 pages
Book Rating : 4./5 ( download)

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Book Synopsis Teorías del aprendizaje en el contexto educativo by : Yolanda Heredia Escorza

Download or read book Teorías del aprendizaje en el contexto educativo written by Yolanda Heredia Escorza and published by Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey. This book was released on 2020-07-02 with total page 246 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se ofrece esta segunda edición del libro cuya finalidad es presentar a los estudiantes una versión breve pero exhaustiva de los hallazgos que, a lo largo de las últimas cinco décadas, se han descubierto sobre el complejo proceso del aprendizaje. La capacidad de aprender no es únicamente humana, sin embargo esta publicación se centrará únicamente en el aprendizaje humano.

Reflexiones metodológicas de investigación educativa.

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Author :
Publisher : Ediciones USTA
ISBN 13 : 9587823796
Total Pages : 89 pages
Book Rating : 4.5/5 (878 download)

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Book Synopsis Reflexiones metodológicas de investigación educativa. by : Julio, Rojas

Download or read book Reflexiones metodológicas de investigación educativa. written by Julio, Rojas and published by Ediciones USTA. This book was released on 2020-12-18 with total page 89 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La investigación participativa y su aplicación en el campo social y educativo

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Publisher : Wanceulen Educación
ISBN 13 : 8498236738
Total Pages : 105 pages
Book Rating : 4.4/5 (982 download)

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Book Synopsis La investigación participativa y su aplicación en el campo social y educativo by : Pedro Gallardo Vázquez

Download or read book La investigación participativa y su aplicación en el campo social y educativo written by Pedro Gallardo Vázquez and published by Wanceulen Educación. This book was released on 2008-12-03 with total page 105 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pedro Gallardo Vázquez, José Manuel Camacho HerreraLa Investigación Participativa: Situación y concepto, Situación de la Investigación Participativa dentro de la Investigación Participativa; Aparición, desarrollo, características y elementos constitutivos, Antecedentes y Corrientes de la Investigación Participativa, E ducación Permanente: extensión de la Investigación Participativa, Procesos constitutivos de la Investigación Participativa, Elementos metodológicos o estrategias de la Investigación Participativa, Procedimientos y técnicas, Instrumentos a emplear : La observación, La entrevista y El cuestionario, Fases del proceso de la Investigación Participativa, Algunas experiencias de formación con la Investigación, Reflexiones sobre la Investigación Participativa.

Metodología de la investigación educativa

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Author :
Publisher : Editorial La Muralla
ISBN 13 : 8471337487
Total Pages : 460 pages
Book Rating : 4.4/5 (713 download)

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Book Synopsis Metodología de la investigación educativa by : Rafael Bisquerra Alzina

Download or read book Metodología de la investigación educativa written by Rafael Bisquerra Alzina and published by Editorial La Muralla. This book was released on 2004 with total page 460 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El objetivo de esta obra es servir de base documental para los estudiantes de ciencias de la educación (pedagogía, psicopedagogía, educación social, maestro en sus diversas modalidades, etc.). A tal efecto se ha procurado estructurar el contenido de acuerdo con el temario de las asignaturas relativas a la formación de bases metodológicas de investigación educativa. Los contenidos son los habituales de los manuales al uso: características de la información científica aplicada a la educación, las fases del proceso de investigación, diseños experimentales, etc. Pero se ha hecho un esfuerzo por incorporar las más recientes innovaciones, tanto en metodología cuantitativa como cualitativa. Especialmente por lo que respecta a estudios de encuesta, metodología experimental, estudios ex post-facto, investigación acción, grupos de discusión, teoría fundamentada, investigación comunicativa, enpowerment evaluation, investigación evaluativa, etc. Libro de interés para teóricos, para profesionales de la enseñanza y estudiantes de ciencias de la educación, la obra está estructurada en cuatro bloques. En el primero se abordan las características generales del método científico, aplicado especialmente a la educación; en el segundo se contempla la metodología cuantitativa y en el tercero la metodología más bien cualitativa. Finalmente, el cuarto bloque se refiere a la investigación evaluativa.

Fundamentos de la investigación educativa y la gestión del conocimiento

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ISBN 13 : 9788413386515
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.3/5 (865 download)

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Book Synopsis Fundamentos de la investigación educativa y la gestión del conocimiento by : Solange Hilda Susana Cremonini Montuschi

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El Proceso grupal y la estrategia de investigacion en un contexto institucional educativo

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ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (19 download)

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Book Synopsis El Proceso grupal y la estrategia de investigacion en un contexto institucional educativo by : Islas Alonso Bertha

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Métodos y diseños de investigación en contextos socioeducativos

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ISBN 13 : 9788413791661
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.7/5 (916 download)

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Book Synopsis Métodos y diseños de investigación en contextos socioeducativos by :

Download or read book Métodos y diseños de investigación en contextos socioeducativos written by and published by . This book was released on with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Talleres integrales en educación infantil

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Publisher : Ediciones de la Torre
ISBN 13 : 8479603526
Total Pages : 284 pages
Book Rating : 4.4/5 (796 download)

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Book Synopsis Talleres integrales en educación infantil by : Beatriz Trueba Marcano

Download or read book Talleres integrales en educación infantil written by Beatriz Trueba Marcano and published by Ediciones de la Torre. This book was released on 2010-05 with total page 284 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una propuesta de organización del escenario escolar. Este concepto de organización escolar (que supera el concepto de rincones de trabajo) supone una alternativa válida y especialmente sugerente, en línea con los nuevos planteamientos de la Reforma.

Diagnóstico pedagógico

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Author :
Publisher : Editorial UOC
ISBN 13 : 8491162534
Total Pages : 128 pages
Book Rating : 4.4/5 (911 download)

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Book Synopsis Diagnóstico pedagógico by : Pascual Gómez, Isabel

Download or read book Diagnóstico pedagógico written by Pascual Gómez, Isabel and published by Editorial UOC. This book was released on 2016-08-16 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La finalidad de este libro es difundir el interés del diagnóstico pedagógico en la etapa de educación infantil. El diagnóstico es fundamental para conocer los fenómenos educativos con rigor, y constituye un paso previo necesario para intervenir adecuadamente sobre ellos. Los contextos educativos se han transformado como consecuencia de cambios sociales, económicos y tecnológicos, y en este escenario resulta cada vez más necesario su presencia activa y colaborativa en los contextos escolares y extraescolares. Se trata de realizar un diagnóstico no limitado en exclusiva a la detección de problemas organizativos, curriculares o técnicos de la educación, sino a la prevención, la individualización y la mejora de la calidad del proceso educativo. El libro se divide en dos partes. Los cuatro primeros capítulos son de carácter más general y sirven como punto de partida y reflexión sobre la definición y delimitación del diagnóstico pedagógico. Por este motivo, se desarrollará: una breve revisión histórica que permita comprender qué elementos han favorecido su configuración y desarrollo; una delimitación conceptual que clarifique conceptos afines y/o disciplinas afines al diagnóstico; una descripción de los contenidos y funciones; y por último, una presentación de las técnicas y los procedimientos de recogida de información en el proceso. Los siguientes capítulos están dedicados a las especificidades propias del diagnóstico en la etapa de educación infantil, así como a la descripción de las técnicas de observación sistemática que pueden aplicarse tanto en la evaluación como en el diagnóstico en esta etapa.