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Author : José Ignacio Aguaded Gómez
Publisher :
ISBN 13 : 9788460466123
Total Pages : 179 pages
Book Rating : 4.4/5 (661 download)
Download or read book Comunicación audiovisual en una enseñanza renovada written by José Ignacio Aguaded Gómez and published by . This book was released on 1993 with total page 179 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Ma. Amor Pérez Rodríguez
Publisher : Editorial GEDISA
ISBN 13 : 8416572070
Total Pages : 150 pages
Book Rating : 4.4/5 (165 download)
Download or read book Niños y jóvenes ante las redes y pantallas written by Ma. Amor Pérez Rodríguez and published by Editorial GEDISA. This book was released on 2016-01-15 with total page 150 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los niños y jóvenes crecen rodeados de los medios y las tecnologías, de pantallas a través de las cuales cuentan y muestran su vida y miran la de otros. Los docentes deben asumir, como parte de su responsabilidad profesional, el dominio de la competencia mediática para poder implementar estrategias didácticas y recursos pedagógicos adecuados al desarrollo tecnológico y mediático más actual. La educación en medios sigue siendo algo anecdótico o instrumental. Plantear cómo funcionan sus lenguajes, cómo se producen sus mensajes, la retórica y técnicas que emplean para construir el significado, de qué manera seleccionan y manipulan la información y la comunicación, puede contribuir a disminuir su autoridad y su consideración de mitos y a fomentar la conciencia crítica ante ellos.
Author : Norminanda Montoya Vilar
Publisher :
ISBN 13 : 9788484832041
Total Pages : 206 pages
Book Rating : 4.8/5 (32 download)
Download or read book La comunicación audiovisual en la educación written by Norminanda Montoya Vilar and published by . This book was released on 2005 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "La comunicación audiovisual en la educación" es un manual dirigido tanto a los estudiantes de magisterio como a los maestros, educomunicadores, profesores, tutores, padres, pedagogos y todos aquellos que tienen la responsabilidad de educar y están preocupados por la protección del niño frente a la gran influencia que tienen los medios audiovisuales, tanto, en la infancia, como en la adolescencia. Y están convencidos que sólo se puede actuar educando al niño para el uso de los medios desde diferentes ámbitos: familia, universidad, escuelas, instituciones públicas de carácter educativo. El libro aporta una amplia perspectiva de las teorías de la comunicación y cómo han sido aplicadas en el mundo de la educación. Hace un recorrido exhaustivo por los grupos y líneas de investigación en comunicación audiovisual y su aplicación en la educación. Plantea las competencias básicas que debe asumir el maestro que se forme en esta materia. El análisis de los medios audiovisuales es prioritario en la formación en comunicación por eso revisa diversas metodologías de análisis y propone un método propio.
Author : José Bullaude
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 204 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)
Download or read book Enseñanza audiovisual y comunicación written by José Bullaude and published by . This book was released on 1968 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Agustí Corominas
Publisher :
ISBN 13 : 9788478271030
Total Pages : 184 pages
Book Rating : 4.2/5 (71 download)
Download or read book La comunicación audiovisual y su integración en el currículum written by Agustí Corominas and published by . This book was released on 1994 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cómo utilizar y cómo enseñar a interpretar los medios de comunicación audiovisual en el aula. Cómo integrarlos en el currículum para que sean un instrumento de apoyo a la enseñanza.
Author : Len Masterman
Publisher : Ediciones de la Torre
ISBN 13 : 8479604476
Total Pages : 332 pages
Book Rating : 4.4/5 (796 download)
Download or read book La enseñanza de los medios de comunicación written by Len Masterman and published by Ediciones de la Torre. This book was released on 2010-05 with total page 332 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra, clásica en su género e inexistente hasta ahora en castellano, desarrolla una metodología para aprender y enseñar los medios de comunicación. Nos ofrece un marco teórico de la educación audiovisual y una serie de pautas que tanto profesores como estudiantes deben seguir para su enseñanza y aprendizaje.
Author : Mercedes Ramos Olaya
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (1 download)
Download or read book Alternativa audiovisual en la ensenanza de la literatura written by Mercedes Ramos Olaya and published by . This book was released on 1998 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Santiago Carpio Valdez
Publisher :
ISBN 13 : 9788449059117
Total Pages : 408 pages
Book Rating : 4.0/5 (591 download)
Download or read book La enseñanza de la comunicación audiovisual en la universidad peruana written by Santiago Carpio Valdez and published by . This book was released on 2016 with total page 408 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La propuesta de esta investigación tiene por objeto lograr una visión sobre la oferta académica en las escuelas de comunicación audiovisual y su coherencia con el perfil profesional. La acreditación en el Perú, con algunas excepciones, es voluntaria y para las carreras de comunicaciones no hay parámetros, es decir, no hay un Libro Blanco de referencia. Cada universidad de acuerdo a sus criterios e intereses desarrolla su malla y perfil. En el Perú existen más de 40 facultades que ofrecen carreras de comunicación, 10 de las cuales tienen la especialidad o mención en comunicación audiovisual. Por esa razón, se consideró oportuno desarrollar una metodología en base a matrices e indicadores para observar la flexibilidad de la malla, proporcionalidad de cursos generales, cursos exclusivos de especialidad y pertinencia al modelo propuesto. Con ello, queremos tener un estado de la cuestión, verificar la correspondencia de esas propuestas académicas y proyectarnos hacia un modelo de competencias básicas para un profesional en Comunicación Audiovisual. ¿Cuál ha sido el camino seguido para alcanzar estos objetivos? 1.Definir el campo de acción en el marco de la oferta educativa de las facultades de comunicación que ofrecen la especialidad o la mención en Comunicación Audiovisual. 2.Delimitar el concepto de Comunicación Audiovisual, a partir del cual se puedan desprender las competencias básicas para la formación de un profesional. 3.Realizar un breve recorrido por los medios para tratar de identificar demandas y oportunidades. 4.Reconocer el derrotero de los estudios de comunicación en América Latina. 5.Tener un acercamiento con las teorías que dan forma a las competencias profesionales en la educación superior. 6.Preparar una metodología Construir el modelo de análisis. 7.Aplicar la metodología 8.Recoger conclusiones 9.Elaborar un cuadro de reflexiones finales. La investigación se propuso alcanzar los siguientes objetivos: Exploratorios: ·Recoger la información pública existente sobre las mallas de las carreras y los perfiles propuestos en sus sitios web o brochures de promoción del universo elegido para el estudio. ·Recoger las opiniones de una muestra no probabilística de profesionales y académicos con representatividad en el medio audiovisual. ·Recoger un marco teórico que sustente el análisis y la vigencia del tema tratado. ·Reconocer la correspondencia entre el perfil ofrecido y las asignaturas propuestas en cada malla curricular. ·Identificar las competencias no contempladas en los planes de estudios actuales mediante el modelo propuesto. Metodológicos ·Establecer un procedimiento de análisis que permita comparar la adecuación de las habilidades, destrezas y conocimientos demandados por el ejercicio de la profesión con los contenidos ofrecidos en las carreras o grados de comunicación. ·Validar la pertinencia del modelo propuesto mediante un cuestionario a una selección determinada de públicos específicos. Formativos ·Adquirir conocimientos en el planteamiento y resolución de problemas de investigación de gran envergadura para diseñar la puesta en marcha de nuevas investigaciones con métodos validables y de alta fiabilidad.
Author : Alfredo Pina Calafi
Publisher :
ISBN 13 : 9788417946272
Total Pages : 301 pages
Book Rating : 4.9/5 (462 download)
Download or read book Comunicación audiovisual y digital en la escuela written by Alfredo Pina Calafi and published by . This book was released on 2020 with total page 301 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Aurora Martín Martín
Publisher :
ISBN 13 : 9788420717944
Total Pages : 47 pages
Book Rating : 4.7/5 (179 download)
Download or read book Comunicación audiovisual y educación written by Aurora Martín Martín and published by . This book was released on 1978 with total page 47 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Pio Baldelli
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 249 pages
Book Rating : 4.:/5 (18 download)
Download or read book Comunicación, audiovisual y educación written by Pio Baldelli and published by . This book was released on 1970 with total page 249 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 818 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)
Download or read book International Bulletin of Bibliography on Education written by and published by . This book was released on 1994 with total page 818 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Federico Fernández Díez
Publisher : Paidos Iberica Ediciones S A
ISBN 13 : 9788449306044
Total Pages : 269 pages
Book Rating : 4.3/5 (6 download)
Download or read book Manual básico de lenguaje y narrativa audiovisual written by Federico Fernández Díez and published by Paidos Iberica Ediciones S A. This book was released on 1999 with total page 269 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En esta obra, los autores abordan los aspectos relacionados con la narrativa y el lenguaje audiovisual con una sistematicidad en la exposición de los contenidos que permite una lectura en distintas direcciones. Puede leerse linealmente, de principio a fin, sistema aconsejable para quienes quieran efectuar el proceso más completo de alfabetización, como los estudiantes de las familias profesionales de Comunicación, Imagen y Sonido, de las facultades de Ciencias de la Comunicación en sus diversas especialidades, de las escuelas de cine, de las facultades de Bellas Artes, etc. También pueden leerlo por capítulos aquellos profesionales en activo o estudiantes que deseen profundizar en aspectos concretos del lenguaje y de la narrativa audiovisual. El índice analítico que incorpora permite, asimismo, un acceso directo a términos específicos. Esta publicación se inscribe en una historia personal y profesional de sus autores ligada a la comunicación audiovisual y a su transmisión en centros de enseñanza especializados. Su experiencia en campos tan diversos como la formación profesional de técnicos audiovisuales, la universidad, el reciclaje de profesionales en activo y la producción de programas les hace dirigirse con especial atención a aquellas personas que se acercan al mundo audiovisual con el propósito de profesionalizarse, de formar parte de la gran legión de comunicadores que pueden aportar su propia visión en formato vídeo, televisión, cine o multimedia. Federico Fernández Díez es doctor en Ciencias de la Educación e investigador en el Departamento de Proyectos de Ingeniería de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de Barcelona (UPC). Ha sido guionista, realizador y productor en numerosas producciones profesionales. Desde 1984 es responsable de la sección de lenguaje audiovisual de la revista VideoPopular y tiene varios libros publicados, entre los que destaca La dirección de producción para cine y televisión, en colaboración con el coautor de esta publicación y también publicado por Paidós. José Martínez Abadía es profesor de Procesos y Medios de Comunicación. Ha participado en el diseño curricular de los estudios de la rama profesional de Comunicación, Imagen y Sonido en el Ministerio de Educación y Ciencia y es autor de varias obras relacionadas con la televisión y el cine, entre las que destaca Introducción a la tecnología audiovisual, igualmente publicada por Paidós.
Author : Julio Cabero Almenara
Publisher :
ISBN 13 : 9788484250920
Total Pages : 307 pages
Book Rating : 4.2/5 (59 download)
Download or read book Medios audiovisuales y nuevas tecnologías para la formación en el siglo XXI written by Julio Cabero Almenara and published by . This book was released on 2000 with total page 307 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 976 pages
Book Rating : 4.:/5 (914 download)
Download or read book Hacia una lectura crítica de la información radiofónica y televisiva en la escuela written by and published by . This book was released on 2003 with total page 976 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El trabajo de investigación se dirige a estudiar las posibilidades de acción educativa que abre la incorporación curricular de los medios de comunicación audiovisual a la escuela. Para ello: se justifica su presencia mediante la consideración de necesidades. objetivos. posibilidades y métodos para 13inserción de contenidos radiofónicos y televisivos en la práctica docente de la enseñanza reglada nouniversitaria. La realidad social actual requiere un acercamiento y un conocimiento crítico y reflexivodel sistema mediático y de sus principales vehículos tecnológicos de expresión por parte de alumnos y profesores. no sólo para mejorar los propios procesos de enseñanza y aprendizaje, sino también paraavanzar en la alfabetización audiovisual y en una educación global en materia de comunicación.Si los medios de información y espectáculo conforman de manera protagonista buena parte del espacioPúblico, la escuela habrá de saber encontrar una manera adecuada de no dar la espalda a un fenómeno ineludible que además de relatar la realidad contribuye, de manera poderosa en numerosas ocasiones, aconstruirla mediante la presentación o ausencia de unos determinados valores, modelos de conducta yestereotipos. etcétera. En este sentido; se fundamenta la conveniencia de alcanzar la integración de lainformación audiovisual en la enseñanza formal como puente para la educación integral en comunicación. Será fundamental en este afán, lograr una adecuada formación inicial y permanente del profesorado, cuestión que se aborda mediante una investigación práctica del estado de la cuestión en Centros de Profesorado españoles.
Author :
Publisher : Monteverde
ISBN 13 :
Total Pages : 228 pages
Book Rating : 4./5 ( download)
Download or read book Medios audiovisuales en la enseñanza written by and published by Monteverde. This book was released on 1994 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 115 pages
Book Rating : 4.:/5 (645 download)
Download or read book Licenciado en Comunicación audiovisual written by and published by . This book was released on 1988 with total page 115 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
