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Author : Giorgio Chiari
Publisher : Franco Angeli
ISBN 13 :
Total Pages : 372 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)
Download or read book Climi di classe e apprendimento written by Giorgio Chiari and published by Franco Angeli. This book was released on 1994 with total page 372 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Domenico Trovato
Publisher : CPE
ISBN 13 : 9788873780045
Total Pages : 288 pages
Book Rating : 4.7/5 (8 download)
Download or read book Climi di classe e stili di apprendimento written by Domenico Trovato and published by CPE. This book was released on 2003 with total page 288 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : H. Jerome Freiberg
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1135714509
Total Pages : 244 pages
Book Rating : 4.1/5 (357 download)
Download or read book School Climate written by H. Jerome Freiberg and published by Routledge. This book was released on 2005-08-02 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Like a strong foundation in a house, the climate of a school is the foundation that supports the structures of teaching and learning. This book provides a framework for educators to look at school and classroom climates using both informal and formal measures. Each chapter focuses on a different aspect of climate and details techniques which may be used by heads or classroom teachers to judge the health of their learning environment. The book sets out to enhance understanding of the components of a healthy learning environment and the tools needed to improve that environment. It also looks at ways to assess the impact of change activities in improving and sustaining educational excellence. The international team of contributors bring perspectives from the school systems in America, UK, Australia and Holland.
Author : John Hattie
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 135125782X
Total Pages : 386 pages
Book Rating : 4.3/5 (512 download)
Download or read book Visible Learning Guide to Student Achievement written by John Hattie and published by Routledge. This book was released on 2019-10-28 with total page 386 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Visible Learning Guide to Student Achievement critically examines the major influences shaping student achievement today. A revision of theInternational Guide to Student Achievement, this updated edition provides readers with a more accessible compendium of research summaries – with a particular focus on the school sector. As educators throughout the world seek to enhance learning, the information contained in this book provides practitioners and policymakers with relevant material and research-based instructional strategies that can be readily applied in classrooms and schools to maximize achievement. Rich in information and empirically supported research, it contains seven sections, each of which begins with an insightful synthesis of major findings and relevant updates from the literature since the publication of the first Guide. These are followed by key entries, all of which have been recently revised by the authors to reflect research developments. The sections conclude with user-friendly tables that succinctly identify the main influences on achievement and practical implications for educators. Written by world-renowned bestselling authors John Hattie and Eric M. Anderman, this book is an indispensable reference for any teacher, school leader and parent wanting to maximize learning in our schools.
Author : John Hattie
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1136962042
Total Pages : 513 pages
Book Rating : 4.1/5 (369 download)
Download or read book International Guide to Student Achievement written by John Hattie and published by Routledge. This book was released on 2013-01-17 with total page 513 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The International Guide to Student Achievement brings together and critically examines the major influences shaping student achievement today. There are many, often competing, claims about how to enhance student achievement, raising the questions of "What works?" and "What works best?" World-renowned bestselling authors, John Hattie and Eric M. Anderman have invited an international group of scholars to write brief, empirically-supported articles that examine predictors of academic achievement across a variety of topics and domains. Rather than telling people what to do in their schools and classrooms, this guide simply provides the first-ever compendium of research that summarizes what is known about the major influences shaping students’ academic achievement around the world. Readers can apply this knowledge base to their own school and classroom settings. The 150+ entries serve as intellectual building blocks to creatively mix into new or existing educational arrangements and aim for quick, easy reference. Chapter authors follow a common format that allows readers to more seamlessly compare and contrast information across entries, guiding readers to apply this knowledge to their own classrooms, their curriculums and teaching strategies, and their teacher training programs.
Author : Alain Pedrioli
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 87 pages
Book Rating : 4.:/5 (636 download)
Download or read book Clima di classe e apprendimento written by Alain Pedrioli and published by . This book was released on 2007 with total page 87 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 606 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)
Download or read book Pragmatics written by and published by . This book was released on 2004 with total page 606 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : H. Jerome Freiberg
Publisher : Prentice Hall
ISBN 13 :
Total Pages : 200 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)
Download or read book Beyond Behaviorism written by H. Jerome Freiberg and published by Prentice Hall. This book was released on 1999 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Nine contributions discuss the current paradigm of behaviorism of in today's classrooms and why it must change. They explain the underpinnings of behaviorism, provide four classroom management models, and present the context in which change needs to occur. The papers derive from the 1996 and 1997 Cl
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 592 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)
Download or read book Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion written by and published by . This book was released on 1998 with total page 592 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Martino Beltrani
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 104 pages
Book Rating : 4.:/5 (695 download)
Download or read book Il Clima di classe nella scuola media written by Martino Beltrani and published by . This book was released on 1985 with total page 104 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Linda Cassina
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (635 download)
Download or read book Che tempo fa in classe? written by Linda Cassina and published by . This book was released on 2006 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Il tema affrontato nella ricerca è il clima di classe visto dagli allievi. Il progetto è stato realizzato per conoscere il valore che gli alunni assegnano alle componenti del clima e in che misura queste godono di un buon apprezzamento all'interno della loro classe. Dai risultati emerge che la categoria più rilevante per il benessere scolastico è quella denominata "Sicurezza e relazioni affettive". Questo conferma che la sfera affettiva gioca un ruolo fondamentale nella crescita sociale e cognitiva degli allievi considerati e probabilmente degli allievi in genere. Oltre alla richiesta del giudizio di valore (soggettivo), si è data l'opportunità agli alunni di esprimersi sul funzionamento, all'interno della loro classe, di quegli aspetti del clima da loro indicati come più importanti. La presentazione dei risultati ha provocato nelle docenti non poco stupore, poiché compare chiaramente come il loro modo di percepire le cose spesso differisce da quello degli allievi. Grazie alle informazioni ottenute, le docenti hanno proposto alcuni interventi atti a migliorare il clima dell'attuale contesto. L'interesse per questo tema nasce dalla volontà di diventare presto una docente di scuola elementare che sappia, oltre a trasmettere il sapere, prendersi cura dei propri allievi dando anche voce ai loro bisogni. [Abstract a cura dell'autrice].
Author : DIEGO MARIA SPLENDORE
Publisher : Lulu.com
ISBN 13 : 1445299690
Total Pages : 143 pages
Book Rating : 4.4/5 (452 download)
Download or read book LE COMPETENZE DELL'INSEGNATE SPECIALIZZATO NELLA SCUOLA DELLE DIVERSITA' written by DIEGO MARIA SPLENDORE and published by Lulu.com. This book was released on 2010-12-04 with total page 143 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: AIUTA L'INSEGNANTE NELLA COMPILAZIONE E STESURA DEI VARI DOCUMENTI OCCORRENTI NELL'AMBITO SCOLASTICO.
Author : Marta Del Favero
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (15 download)
Download or read book Favorire un buon clima di classe written by Marta Del Favero and published by . This book was released on 2012 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Questo lavoro di diploma aveva lo scopo di voler esaminare alcune strategie che il docente di classe può adoperare al fine di favorire un clima di collaborazione e di buona relazione tra i componenti della classe nella quale deve svolgere il suo ruolo. In particolare, dopo aver progettato le attività da svolgere sia in piccoli gruppi che con il gruppo classe intero durante l'ora di classe, si aveva come obiettivo quello di instaurare un buon clima di classe e di aiutare gli allievi ad acquisire capacità importanti per lo sviluppo di individui responsabili, come ad esempio la capacità di cooperazione, la predisposizione alla risoluzione dei conflitti, l'assunzione delle proprie responsabilità, il rispetto di sé, dell'altro, e delle regole, la disponibilità all'ascolto. Il percorso ha visto l'evoluzione del gruppo classe, che ha attraversato quattro fasi ben distinte, fino ad arrivare alla fase di maturazione finale, nella quale ha saputo sia risolvere situazioni problematiche che sfruttare tutta l'energia del gruppo stesso. La valutazione del clima di classe è stata eseguita tramite osservazione di aspetti particolari da parte del docente e analisi di test proposti agli allievi e ai docenti di questa classe. Entrambi i risultati hanno confermato il miglioramento del clima di classe e una percezione positiva sia dal punto di vista dell'allievo che del docente.
Author : Anna Moretti
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (741 download)
Download or read book Quali sono gli indicatori di un buon clima di classe? written by Anna Moretti and published by . This book was released on 2011 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Il mio progetto presenta come tema focale il clima di classe e, più precisamente, tratta le rappresentazioni che docenti e genitori negli ordini di scuola SI e 1o ciclo SE hanno per rapporto agli indicatori di un buon clima di classe. Insieme a questa domanda di ricerca (Per docenti e per genitori quali sono gli aspetti più importanti, più significativi che creano un buon clima di classe a scuola?), mi sono anche chiesta da cosa potesse dipendere l'ipotetica divergenza di opinioni tra i due ruoli e quali fossero le aspettative verso i due ordini di scuola. La ricerca é basata su un confronto di opinioni ed è pertanto di ordine qualitativo. Nella metodologia, attraverso la forma dell'indagine, ho intervistato due docenti e due genitori per ogni livello (SI e 1o ciclo SE), per un totale di 4 docenti e 4 genitori, utilizzando gli strumenti della domanda con risposta multipla e dell'intervista semi strutturata. I risultati ottenuti hanno dettato il seguente quadro: se da una parte su alcuni concetti docenti e genitori presentano punti di vista differenti, su diverse tematiche si trovano in sintonia di opinione. Da questi esiti non ho potuto confermare pienamente le mie ipotesi di ricerca e sono giunta ad una conclusione: esiste una grande possibilità di comunicazione tra le due sfere educative della scuola e della famiglia.
Author : Cristina Reusens-Righini
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (15 download)
Download or read book Quando il docente impara ... il clima di classe migliora written by Cristina Reusens-Righini and published by . This book was released on 2012 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Questa ricerca-azione, strutturata in cinque fasi e condotta sull'arco di sette mesi, si prefigge di seguire l'evoluzione del clima di classe (inizialmente problematico) in una classe di II media, in funzione di specifiche scelte pedagogiche fatte dal docente di scienze naturali. Gli interventi attuati dall'insegnante sono principalmente: la proposta della modalità di lavoro collaborativa (lavoro di gruppo) e la progettazione co-evolutiva delle attività, ossia un adattamento dell'approccio didattico ai bisogni formativi ed educativi degli scolari. Gli strumenti di ricerca utilizzati per condurre lo studio sono: il "diario di bordo", i questionari (a domanda chiusa), i sondaggi (questionari a domanda aperta) e i focus group (piccoli gruppi di discussione). I risultati ottenuti dagli strumenti di rilevazione sopra citati, portano a una constatazione univoca: il clima di classe può migliorare, e questo anche con degli interventi limitati a sole due ore settimanali di insegnamento di scienze, a una condizione: che l'insegnante non segua una programmazione delle lezioni predefinita ma che progetti delle attività che tengano conto delle necessità formative e affettive della persona-allievo e soprattutto che assecondino la costruzione delle conoscenze da parte degli scolari.
Author : Lucy Tenca
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (635 download)
Download or read book Variabili che incidono sull'apprendimento written by Lucy Tenca and published by . This book was released on 2005 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La ricerca ha voluto stabilire le relazioni tra modalità di applicazione delle regole in classe, sanzioni conseguenti l'infrazione e clima di classe. Il modello pedagogico applicato in classe (Consiglio di Cooperazione (cdc) e progetto di interazione sociale) è la principale variabile considerata. Un'intervista alle docenti ha evidenziato le regole presenti in classe e la loro modalità di introduzione e di richiamo. Osservando l'infrazione di tre regole comuni è stata dedotta l'efficacia degli interventi di gestione di docente e allievi. Analizzando i rapporti di classe degli ultimi due anni si è invece colta l'evoluzione delle classi. In una classe le regole infrante sono state richiamate principalmente dagli allievi, poche volte e in modo efficace. Nell'altra classe è invece intervenuta perlopiù la docente, formulando a più riprese richiami verbali. L'efficacia maggiore si è avuta con una gestione interna degli allievi, consapevoli delle proprie emozioni e pronti a cooperare per risolvere i conflitti. [Abstract a cura dell'autrice].
Author : Federica Ricci Garotti
Publisher : FrancoAngeli
ISBN 13 : 9788846417381
Total Pages : 356 pages
Book Rating : 4.4/5 (173 download)
Download or read book L'immersione linguistica written by Federica Ricci Garotti and published by FrancoAngeli. This book was released on 1999 with total page 356 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
