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Ciencia E Innovacion Docente En El Aprendizaje De Lenguas Extranjeras
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Book Synopsis Ciencia e innovación docente en el aprendizaje de lenguas extranjeras by : María A. Borrueco Rosa
Download or read book Ciencia e innovación docente en el aprendizaje de lenguas extranjeras written by María A. Borrueco Rosa and published by Lulu.com. This book was released on 2018 with total page 150 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Enseñanza-aprendizaje de lenguas en la era digital by :
Download or read book Enseñanza-aprendizaje de lenguas en la era digital written by and published by . This book was released on 2020 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El título de esta monografía anuncia el contenido con precisión: Enseñanza-aprendizaje de lenguas en la era digital: investigación e innovación educativa. Consta de un total de 15 investigaciones y experiencias de innovación docente sobre el uso de las tecnologías en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras (incluidas la traducción y la interpretación y su didáctica). Los idiomas objeto de estudio comprenden el español, inglés, chino y japonés. Los contextos estudiados engloban el ámbito universitario: grados, másteres y Aula de Mayores.El lector encontrará tres bloques temáticos de máxima actualidad y relevancia: (i) Metodologías y modelos de enseñanza-aprendizaje en la era digital, (ii) Plataformas virtuales, aplicaciones y herramientas digitales y (iii) Gamificación, videojuegos y realidad virtual. El primer bloque se centra en diversos modelos y metodologías enriquecidas con el apoyo de la tecnología aplicada a la enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera y de la interpretación (la clase invertida o flipped classroom, el aprendizaje basado en problemas –ABP–, tutoriales en línea para el autoaprendizaje, la autoevaluación y la práctica de la interpretación de diálogos). El segundo bloque temático aborda el uso de las plataformas o entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje (e.g. Moodle) y aplicaciones o apps (e.g. WhatsApp), herramientas digitales (la audiodescripción usada como herramienta de accesibilidad) y recursos de la Web 2.0. El tercer bloque se centra en gamificación, videojuegos y realidad virtual en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras mediante el uso de Kahoot!, flashcards, videojuegos (juegos de rol en 2D) para la adquisición de competencias en Traducción e Interpretación y realidad virtual.En resumen, la variedad de contenidos de este volumen es una muestra representativa de la enorme diversidad de tecnologías digitales que se pueden aplicar a la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras, incluidas la traducción e interpretación. (Comares).
Book Synopsis INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LENGUAS EXTRANJERAS: NUEVOS RETOS EN EL SIGLO XXI by :
Download or read book INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LENGUAS EXTRANJERAS: NUEVOS RETOS EN EL SIGLO XXI written by and published by . This book was released on with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Jorge Andrés Mejía Laguna, William Enrique Sánchez Amézquita, Constanza Pulido Rodríguez, Zaide Figueredo Acosta, Begoña Martín Alonso, Ana María Rojas Fierro Carlos Rico Troncoso, Javier Reyes Rincón, Daniel Alfonso García Rodríguez, Claudia Cortés Gómez Publisher :Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISBN 13 :9587816137 Total Pages :368 pages Book Rating :4.5/5 (878 download)
Book Synopsis Investigación y formación de docentes en español como lengua extranjera by : Jorge Andrés Mejía Laguna, William Enrique Sánchez Amézquita, Constanza Pulido Rodríguez, Zaide Figueredo Acosta, Begoña Martín Alonso, Ana María Rojas Fierro Carlos Rico Troncoso, Javier Reyes Rincón, Daniel Alfonso García Rodríguez, Claudia Cortés Gómez
Download or read book Investigación y formación de docentes en español como lengua extranjera written by Jorge Andrés Mejía Laguna, William Enrique Sánchez Amézquita, Constanza Pulido Rodríguez, Zaide Figueredo Acosta, Begoña Martín Alonso, Ana María Rojas Fierro Carlos Rico Troncoso, Javier Reyes Rincón, Daniel Alfonso García Rodríguez, Claudia Cortés Gómez and published by Editorial Pontificia Universidad Javeriana. This book was released on 2021-03-21 with total page 368 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro está dirigido a todos los interesados en la enseñanza de lenguas y en la formación de docentes de lenguas, en particular, del español como lengua extranjera (ELE). Su objetivo es establecer y valorar las relaciones entre teoría y práctica por su aporte a la coherencia en el trabajo académico. Además de proponer novedosas perspectivas en aspectos como la metodología, la didáctica, y el diseño de materiales y la evaluación, los trabajos aquí reunidos problematizan los lugares comunes, a partir de nuevas formas de considerar la gramática, la interculturalidad o el diseño curricular. De esta manera, convergen varias posturas teóricas que configuran expresiones paradigmáticas en las que la construcción de una visión más amplia y heterogénea de la disciplina les permitirá a los profesores, en ejercicio o en formación, adaptarse e innovar en un campo cada vez mas competitivo.
Book Synopsis Las lenguas extranjeras en el aula by : Julia Burillo
Download or read book Las lenguas extranjeras en el aula written by Julia Burillo and published by Grao. This book was released on 2006-05-10 with total page 121 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro proporciona interesantes recursos, propuestas y experiencias que nos facilitarán nuestra práctica diaria y ayudarán al alumnado a adquirir y perfeccionar habilidades que les permitan comunicarse en diferentes situaciones.
Book Synopsis EVAs, docentes y enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras en modelos híbridos de aprendizaje (blended learning) by : Christina Holgado Sáez
Download or read book EVAs, docentes y enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras en modelos híbridos de aprendizaje (blended learning) written by Christina Holgado Sáez and published by GRIN Verlag. This book was released on 2013-07-18 with total page 42 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Intelligenz und Lernpsychologie, Universidad de Huelva, Sprache: Deutsch, Abstract: El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) no sólo aborda la adquisición de conocimientos y competencias complejas, sino también conlleva una nueva estructura universitaria en la que la comunidad estudiantil realiza diversas actividades presenciales, semipresenciales y no presenciales; las nuevas tecnologías, en general, y las plataformas de e-learning desempeñan un rol significativo como herramienta de ayuda (que no como sustituto de aquellas actividades que siempre han funcionado en otras modalidades didácticas) con la finalidad de lograr la adquisición de dichas competencias. La actitud y disposición del profesorado hacia la innovación y el uso adecuado de las TICs, derivada del EEES, constituyen un factor clave y decisivo en la puesta en práctica de modelos pedagógicos activos acordes con las nuevas necesidades sociales y del alumnado.
Book Synopsis Enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras en edades tempranas by :
Download or read book Enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras en edades tempranas written by and published by . This book was released on 2003 with total page 345 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Tecnologías Integradas en la Didáctica de Lenguas Extranjeras (TIDLE) by : Martin, Justine
Download or read book Tecnologías Integradas en la Didáctica de Lenguas Extranjeras (TIDLE) written by Martin, Justine and published by Ministerio de Educación y Formación Profesional. This book was released on 2019-01-01 with total page 76 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cada uno de los capítulos de este libro está dedicado a una perspectiva de las nuevas tecnologías (tecnologías de la información y la comunicación para la enseñanza y tecnologías del aprendizaje y el conocimiento) integradas a la enseñanza de las lenguas extranjeras. También se nos proporcionan modelos teórico-metodológicos sobre la aplicación de diversas técnicas y recursos que ofrecen las nuevas tecnologías en el campo de la enseñanza de lenguas, desarrollados en variados escenarios y contextos educativos. Así mismo, se reflexiona sobre el papel que desempeñan estas herramientas integradas en las clases de lengua extranjera, así como su posible utilización fuera del aula para ayudar a desarrollar otras competencias y habilidades relacionadas con el aprendizaje. Por último, se plantea cómo el conjunto de actividades, recursos y herramientas útiles que puedan integrarse de forma complementaria en el currículo de las materias de lengua extranjera solo es válido ahora y cómo está destinado a transformarse en el contínuum de las competencias de un individuo.
Book Synopsis Nuevas formas de aprendizaje en lenguas extranjeras by : Enrique Alcaraz Varó
Download or read book Nuevas formas de aprendizaje en lenguas extranjeras written by Enrique Alcaraz Varó and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2004 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza secundaria: "Nuevas formas de aprendizaje en lenguas extranjeras", celebrado en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo de Santander, en el verano de 2.003.
Book Synopsis Innovación en la enseñanza de lenguas: mejoras docentes para el aprendizaje del siglo XXI by :
Download or read book Innovación en la enseñanza de lenguas: mejoras docentes para el aprendizaje del siglo XXI written by and published by ESIC. This book was released on 2023-11-10 with total page 1053 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Las lenguas extranjeras en el aula by : Sheila Gepp Stirling
Download or read book Las lenguas extranjeras en el aula written by Sheila Gepp Stirling and published by Grao. This book was released on 2006-05-10 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro proporciona interesantes recursos, propuestas y experiencias que nos facilitarán nuestra práctica diaria y ayudarán al alumnado a adquirir y perfeccionar habilidades que les permitan comunicarse en diferentes situaciones.
Author :Domínguez García, Noemí Publisher :Ediciones Universidad de Salamanca ISBN 13 :8490126798 Total Pages :238 pages Book Rating :4.4/5 (91 download)
Book Synopsis Innovación y desarrollo en español como lengua extranjera by : Domínguez García, Noemí
Download or read book Innovación y desarrollo en español como lengua extranjera written by Domínguez García, Noemí and published by Ediciones Universidad de Salamanca. This book was released on 2016-06-01 with total page 238 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El volumen presenta una temática en que la Universidad de Salamanca es pionera y referente internacional: la enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE). Es el resultado de la investigación aplicada a la enseñanza de nuestra lengua. La constante presencia de alumnos extranjeros en Salamanca ha permitido que nuestros especialistas en la materia fueran conformando la metodología “Universidad de Salamanca” que se renueva continuamente con las aportaciones de los nuevos investigadores, con el fin de aprovechar las nuevas tecnologías en el aprendizaje de lenguas: MOOC, herramientas colaborativas, aplicaciones para dispositivos móviles, recursos audiovisuales, plataformas virtuales..., contemplan la presencia, cada vez más importante, de la adquisición de la competencia intercultural en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras.
Book Synopsis Sello europeo a la innovación en la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras. Premios 1999 by :
Download or read book Sello europeo a la innovación en la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras. Premios 1999 written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 1999 with total page 104 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Experiencias plurilingües en la enseñanza de lenguas extranjeras by : María Cecilia Ainciburu
Download or read book Experiencias plurilingües en la enseñanza de lenguas extranjeras written by María Cecilia Ainciburu and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2017-09-01 with total page 153 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El material que integra este volumen intenta contextualizar la enseñanza de las lenguas en una realidad europea e internacional, profundamente cambiada en los últimos años. Se reúnen aquí nueve trabajos de investigación y experiencia sobre la didáctica de las lenguas extranjeras en cinco lenguas diferentes: alemán, español, inglés, francés y portugués. Se trata de un conjunto de lenguas relevantes en la dinámica multilingüe de la comunidad europea que representan un buen primer paso para la difusión del saber disciplinario según los criterios que hemos enunciado. Como producto editorial, entonces, pretende asumir el plurilingüismo como una realidad que ha cambiado las prácticas de la investigación en lingüística aplicada y didáctica de las lenguas extranjeras, en una situación en la que los viejos términos disciplinarios –bilingüismo, contrastividad, competencia cuasi nativa– quedan englobados y adquieren un significado que los distancia de la utopía y los acerca a una sustantividad que no tenían. Hablar de la didáctica de una lengua en la propia lengua facilita la comprensión de lo que de peculiar tiene esa lengua y amplifica el poder del discurso en su ámbito cultural. Es una acción sobre todo democrática, que permite llegar a un mayor número de lectores interesados que conocen la lengua que enseñan, pero tal vez desconozcan las lenguas en las que se hace ciencia. Con la lectura de estas páginas, los profesores y los aprendientes de lenguas extranjeras tendrán la oportunidad de acercarse de un modo más fértil al conocimiento de aspectos centrales de uso de la lengua meta.
Author :Management Association, Information Resources Publisher :IGI Global ISBN 13 :1522507841 Total Pages :2308 pages Book Rating :4.5/5 (225 download)
Book Synopsis Blended Learning: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications by : Management Association, Information Resources
Download or read book Blended Learning: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications written by Management Association, Information Resources and published by IGI Global. This book was released on 2016-08-18 with total page 2308 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Traditional classroom learning environments are quickly becoming a thing of the past as research continues to support the integration of learning outside of a structured school environment. Blended learning, in particular, offers the best of both worlds, combining classroom learning with mobile and web-based learning environments. Blended Learning: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications explores emerging trends, case studies, and digital tools for hybrid learning in modern educational settings. Focusing on the latest technological innovations as well as effective pedagogical practice, this critical multi-volume set is a comprehensive resource for instructional designers, educators, administrators, and graduate-level students in the field of education.
Book Synopsis Sello europeo a la innovación en la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras by :
Download or read book Sello europeo a la innovación en la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras written by and published by . This book was released on 2005 with total page 181 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Didáctica de la lengua y la literatura by : Benjamín Mantecón Ramírez
Download or read book Didáctica de la lengua y la literatura written by Benjamín Mantecón Ramírez and published by . This book was released on 1992 with total page 276 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Con este libro se propone como objetivo fundamental presentar a los profesores que se dedican a la enseñanza y a los alumnos de carreras docentes, un amtarial que les pueda servir de ayuda y guía tanto para la enseñanza como para ele parendizaje de esta asignatura.
