Burnoutgefahr im Stressberuf LehrerIn

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 365674727X
Total Pages : 79 pages
Book Rating : 4.6/5 (567 download)

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Book Synopsis Burnoutgefahr im Stressberuf LehrerIn by : Melanie Schwaiger

Download or read book Burnoutgefahr im Stressberuf LehrerIn written by Melanie Schwaiger and published by GRIN Verlag. This book was released on 2014-09-23 with total page 79 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: Sehr gut, mit Auszeichnung, Pädagogische Hochschule Oberösterreich (Humanwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Thematik des Ausbrennens im LehrerInnenberuf. Sie beinhaltet eine ausführliche theoretische Auseindandersetzung mit Defintionsversuchen von Burnout, sowie dessen Verlaufsphasen und Symptome. Darüber hinaus werden die Belastungfaktoren der helfenden Berufe, speziell dem der Lehrenden, sowie der Zusammenhang zwischen Stress und Burnout genauer beleuchtet. Augenmerk wird auch auf das private Umfeld, die persönlichen Zielsetzungen, das Führungsverhalten und das Kollegium gerichtet. Im Anschluss daran werden die Präventivmaßnahmen, mit denen das Eintreten von Burnout verhindert werden kann und soll, genauer erörtert. Abschließend kommen zwei Experten aus dem schulischen Umfeld zum Thema “Burnout im LehrerInnenberuf” zu Wort.

Burnout – Gefahr im Lehrerberuf?

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Publisher : Vandenhoeck & Ruprecht
ISBN 13 : 3647400025
Total Pages : 145 pages
Book Rating : 4.6/5 (474 download)

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Book Synopsis Burnout – Gefahr im Lehrerberuf? by : Birgit Besser-Scholz

Download or read book Burnout – Gefahr im Lehrerberuf? written by Birgit Besser-Scholz and published by Vandenhoeck & Ruprecht. This book was released on 2007-09-11 with total page 145 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Burnout – was ist das überhaupt? An welchen Symptomen kann man die Diagnose festmachen? Welche Anzeichen von Gefahr warnen rechtzeitig? Wie geht man konstruktiv mit Erschöpfung, Frustration und Stress um?Birgit Besser-Scholz ist ausgebildete Psychologin und kennt den Schulalltag aus vielen Jahren eigener Arbeit als Lehrerin. Sie greift in Interviews und Fallbeispielen brennende Fragen und Probleme betroffener Lehrer auf und nutzt sie als Chancen, neue Stärken, Werte und Ressourcen zu entwickeln. Dabei stehen hilfreiche Lösungsansätze und Bewältigungsstrategien mit dem ultimativen Ziel genereller Burnout-Prävention im Schulalltag im Vordergrund. Zahlreiche Tipps und Techniken für selbsttätiges Gegensteuern bei typischen Schul-Stress-Situationen verhindern, dass die Spirale der Kraftlosigkeit sich endlos weiterdreht.

Stress und Erschöpfung im Lehrerberuf: Burnout verstehen, erkennen und vorbeugen

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Publisher : Diplomica Verlag
ISBN 13 : 3958506496
Total Pages : 101 pages
Book Rating : 4.9/5 (585 download)

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Book Synopsis Stress und Erschöpfung im Lehrerberuf: Burnout verstehen, erkennen und vorbeugen by : Tobias Nahrwold

Download or read book Stress und Erschöpfung im Lehrerberuf: Burnout verstehen, erkennen und vorbeugen written by Tobias Nahrwold and published by Diplomica Verlag. This book was released on 2014-11-01 with total page 101 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Der Begriff ‘Burnout’ hat sich abgenutzt. Das Phänomen ‘erschöpfter Lehrer’ aber besteht nach wie vor. Wann wird aus Stress Burnout? Was können Lehrer dagegen tun? Dieses Buch erklärt die Entstehung von Stress anhand bekannter Modelle, definiert den Begriff Burnout und beschreibt seine Ursachen, Symptome und Folgen. Es setzt sich mit den besonderen Anforderungen in personenbezogenen Dienstleistungen und speziell im Lehrerberuf auseinander. Außerdem werden die Ergebnisse einer Vielzahl von Studien zu Stress, Burnout und Gesundheit bei Lehrern kriterienorientiert zusammengefasst. Im letzten Teil gibt der Autor Empfehlungen, um Stress und Burnout im Lehrerberuf zu vermeiden - auf Basis der besprochenen Anforderungen, Modelle und Studien. Die Tipps gliedern sich in die drei Ebenen Schule als System (Landes-/Bezirksebene), Schule als Organisation (Einzelschule, Schulentwicklung) sowie den Lehrer als Individuum. Die Individuumsebene steht im Vordergrund, denn hier bestehen die meisten Möglichkeiten zum schnellen Stressabbau, z.B. offener Unterricht oder Abbau von Perfektionismus, um den Alltag stressfreier zu gestalten.

Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern

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Publisher : Logos Verlag Berlin GmbH
ISBN 13 : 3832523162
Total Pages : 132 pages
Book Rating : 4.8/5 (325 download)

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Book Synopsis Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern by : Udo Käser

Download or read book Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern written by Udo Käser and published by Logos Verlag Berlin GmbH. This book was released on 2009 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Die Tatigkeit ist, was den Menschen glucklich macht." (Goethe, Palaophron und Neoterpe). Diesem Ideal stehen heutzutage hohe Belastungen in der Arbeitswelt gegenuber. So sind gerade Menschen, die in helfenden Berufen in enger Interaktion mit ihren Mitmenschen tatig sind, zunehmend von Burnout betroffen. Welche Bedingungsfaktoren fuhren nun aber zu Burnout? Wodurch wird Ausbrennen begunstigt, was wirkt protektiv? Fur den Lehrerberuf wird diesen Fragen in einer umfassenden empirischen Studie nachgegangen. Im Schulformvergleich von Grundschule, Hauptschule, Realschule und Gymnasium wird die Gultigkeit eines theoretisch abgeleiteten Bedingungsgefuges durch Strukturgleichungsmodelle uberpruft. Hierbei erweist sich Burnout als komplexes Phanomen, welches dadurch erklarbar wird, dass einerseits soziodemographische und berufsbezogene Personenmerkmale weitgehend ohne Relevanz sind, wahrend Personlichkeitsmerkmale, Einstellungen und Kognitionen sowie Befindlichkeiten unmittelbar und mittelbar zu Burnout fuhren und Burnout selbst wieder auf die Befindlichkeit zuruckwirkt. Des Weiteren werden Einstellungen und Kognitionen durch Personenmerkmale und Befindlichkeit beeinflusst und wirken sich wieder auf die Befindlichkeit der Person aus. Hierdurch machen Einstellungen und Kognitionen einer Person die zentrale Verarbeitungs- und Schaltstelle des Bedingungsgefuges des Ausbrennens aus.

Stress und Belastungen im Lehrerberuf und deren Folgen

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Author :
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668758506
Total Pages : 25 pages
Book Rating : 4.6/5 (687 download)

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Book Synopsis Stress und Belastungen im Lehrerberuf und deren Folgen by : Marcella Thamm

Download or read book Stress und Belastungen im Lehrerberuf und deren Folgen written by Marcella Thamm and published by GRIN Verlag. This book was released on 2018-07-25 with total page 25 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Belastung und Beanspruchung hat einen sehr hohen Stellenwert im Lehrerinnen und Lehrerberuf eingenommen. Zahlreiche Studien und Zeitungsartikel bestätigen dies. Belastung ist eng mit Stress verbunden. Das Thema Stress und Belastung in Bezug auf den pädagogischen Lehrberuf ist Kernpunkt der vorliegenden Hausarbeit. Jeder Mensch geht anders mit Stress um. Daher wird am Anfang dieser Arbeit die Problematik Stress näher betrachtet. Der Übergang zum transaktionalen Stressmodell nach Lazarus soll darstellen, dass verschiedene Bewältigungsmechanismen in der Stressverarbeitung eine wesentliche Rolle spielen. Der Lehrerinnen und Lehrerberuf mit seinen Anforderungen und Belastungen wird dargestellt. Wenn die Anforderungen steigen, die Belastung nicht mehr zu bewältigen ist, dann droht Gefahr zu erkranken.

Burnout im Lehrerberuf. Welche Maßnahmen zur Prävention und Intervention stehen Schulleitungen zur Verfügung?

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Author :
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 396487339X
Total Pages : 74 pages
Book Rating : 4.9/5 (648 download)

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Book Synopsis Burnout im Lehrerberuf. Welche Maßnahmen zur Prävention und Intervention stehen Schulleitungen zur Verfügung? by : Tina Rödiger

Download or read book Burnout im Lehrerberuf. Welche Maßnahmen zur Prävention und Intervention stehen Schulleitungen zur Verfügung? written by Tina Rödiger and published by GRIN Verlag. This book was released on 2021-10-04 with total page 74 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Lehrer sind in ihrem Arbeitsleben mit verschiedensten Herausforderungen konfrontiert: Intensive Korrekturarbeiten, besserwisserische Eltern und intellektuell und emotional förderbedürftige Schüler. Damit steigt neben dem institutionellen auch der psychische Druck auf Lehrer. Die Corona-Pandemie hat dies nur zusätzlich verstärkt. Doch können Schulen unternehmen, um das Burnout-Risiko zu senken und ihm vorzubeugen? Tina Rödiger untersucht, welche praktischen Ansätze die Schulleitung bereits umsetzen kann, um Burnouts bei Lehrpersonen zu verhindern. Dazu geht sie detailliert auf die Belastungsfaktoren des Berufsstandes ein. Die Autorin entwickelt ein praktisches Konzept, um der Überbelastung vorzubeugen und prüft es auf Effizienz und Umsetzbarkeit. Ihr Buch unterstreicht die Relevanz, Gesundheitsförderung an Schulen weiter voranzutreiben und gezielt Konzepte zu entwickeln, mit denen das Wohlbefinden der Lehrer gesteigert werden kann. Damit rückt es eine brisante Thematik in den Fokus, die im Zusammenhang mit der Corona-Pandemie zunehmend an Aktualität gewonnen hat. Aus dem Inhalt: - Lehrberuf; - Burnout-Phasen; - Potsdamer Trainingsmodell; - Bildungspolitik; - AGIL; - AVEM-Belastungsstudie; - Helfersyndrom

Burn-out der Lehrperson im Zusammenhang mit der Digitalisierung

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346799727
Total Pages : 159 pages
Book Rating : 4.3/5 (467 download)

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Book Synopsis Burn-out der Lehrperson im Zusammenhang mit der Digitalisierung by : Sven Grünewald

Download or read book Burn-out der Lehrperson im Zusammenhang mit der Digitalisierung written by Sven Grünewald and published by GRIN Verlag. This book was released on 2023-01-24 with total page 159 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,3, Universität Mannheim, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Themen Belastung, Stress und psychische Erkrankungen geraten an deutschen Schulen immer mehr in den Vordergrund. Die hohe Verantwortung gegenüber den Schülern und die Vielfältigkeit der Aufgaben einer Lehrperson führen oft zu einer Überforderung. Zu den stressigen Charakteristiken des Lehrberufs kommt ein sich ständig veränderndes Umfeld und die Digitalisierung hinzu. Das Unterrichten reduziert sich nicht mehr auf den Wissensaustausch, sondern es wird das Weitergeben von Kompetenzen gefordert. Teil dieser Kompetenzen im Zeichen der Digitalisierung ist der Umgang mit den digitalen Technologien. Die Verteilung dieser Kompetenzen unter den Lehrpersonen ist sehr heterogen. Aufgrund dessen wirkt die Digitalisierung auf die Lehrpersonen unterschiedlich belastend. Je nach Kompetenzen kann es so zu starkem Stress führen, was in der Literatur als digitalem Stress oder auch Technostress bezeichnet wird. Stress kann Auslöser verschiedener Erkrankungen sein. Stark diskutierte psychische Erkrankungen im Lehrberuf sind Burn-out und Depression. Der innere Ansporn den Schülern helfen zu wollen kann zu einer starken Erschöpfung führen. Dieser Zustand der steigenden Erschöpfung wird als Burn-out bezeichnet. Die nachfolgende Arbeit wird diese Thematik untersuchen. Das Ziel ist herauszufinden, inwieweit der digitale Stress bei einer Lehrperson zu einem Burn-out führen kann.

Burnout bei Lehrern

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Publisher : C.H.Beck
ISBN 13 : 9783406573774
Total Pages : 164 pages
Book Rating : 4.5/5 (737 download)

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Book Synopsis Burnout bei Lehrern by : Wolfgang Hagemann

Download or read book Burnout bei Lehrern written by Wolfgang Hagemann and published by C.H.Beck. This book was released on 2009 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Lehrer und Burnout

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Author :
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346099679
Total Pages : 6 pages
Book Rating : 4.3/5 (46 download)

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Book Synopsis Lehrer und Burnout by : Christian Schwambach

Download or read book Lehrer und Burnout written by Christian Schwambach and published by GRIN Verlag. This book was released on 2020-01-20 with total page 6 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,3, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Arbeitsfeld des Lehrers ist sehr vielfältig, denn neben dem Unterrichten kommen auch viele organisatorische, erzieherische, verwaltungstechnische und kommunikative Aufgaben hinzu. Aus diesem Grund ist die Lehrergesundheit eine wichtige Ressource in der Schule, denn nur gesunde Lehrer können alle Aufgaben zur vollsten Zufriedenheit bewältigen. Insbesondere das Burnout-Syndrom stellt dabei eine Gefährdung für die Gesundheit des Lehrers dar. Diese Arbeit soll zunächst eine Definition des Burnouts vornehmen. Dabei liegt der Fokus auch darauf Burnout von Stress abzugrenzen. Weiterhin sollen Ursachen, Symptome und Stadien benannt werden. Im zweiten Teil werden die Erfahrungen aus der Praktikumsschule an Maßnahmen zur Förderung der Lehrergesundheit gekoppelt.

Stress und Stressverarbeitung im Lehrerberuf

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Author :
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640329619
Total Pages : 18 pages
Book Rating : 4.6/5 (43 download)

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Book Synopsis Stress und Stressverarbeitung im Lehrerberuf by : Tobias Neuhaus

Download or read book Stress und Stressverarbeitung im Lehrerberuf written by Tobias Neuhaus and published by GRIN Verlag. This book was released on 2009-05-22 with total page 18 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Universität Kassel, Veranstaltung: Stress und Stressverarbetiung in schulischem Kontext, Sprache: Deutsch, Abstract: 4. Was ist Stress? Der Stress setzt sich aus zwei wesentlichen Faktoren zusammen. Zum einen gibt es die Stressoren, die bei Menschen Stress verursachen, wie z.B. soziale Konflikte, zuviel Arbeitsaufträge und Zeitdruck. Zum anderen setzt sich das Individuum selbst unter Stress (= Stressverstärker), z.B. durch Ungeduld, Perfektionismus und Selbstüberforderung. Diese beiden Arten stehen in einer Wechselwirkung und es kommt anschließend zu einer Stress¬reaktion, die Symptome wie Denkblockaden, Unzufriedenheit oder Nervosität hervorrufen können. Ist eine längere Stressperiode vorhanden, so sind Erschöpfung oder Erkrankung nicht auszuschließen. Stress ist also ein schadhafter Umweltreiz, eine Reaktion auf Anforderungen des Menschen und eine Transaktion zwischen der Umwelt und dem Individuum. 5. Transaktionales Stressmodell Lazarus transaktionales Stressmodell beginnt mit der Bewertung einer Situation (= Anforderung). Diese wird anschließend bewertet und als Herausforderung, Bedrohung oder Verlust eingeordnet. In einer Wechselwirkung zwischen der Anforderung und den indivi¬duellen Ansprüchen, Erwartungen etc. wird dies von dem Subjekt unterschiedlich aufgefasst und es kommt zu Emotionen wie z.B. Interesse, Angst und Hilflosigkeit. Bei der Sekundärbewertung wird anschließend beurteilt, ob genug Ressourcen vorhanden sind, um die Situation zu bewältigen. Ressourcen sind u.a. Bildung, Kohärenzsinn, Optimis¬mus, Selbstvertrauen, soziale, emotionale, instrumentelle Unterstützung sowie körperliche Fitness, das allgemeine Körpergefühl bis hin zu Vermögen und dem eigenen Besitz. Sind diese Ressourcen nicht ausreichend, so kommt es zu einer Stressreaktion. Außerdem wird die Bewältigungskompetenz mit einbezogen, diese ist eine individuell abhän¬gige Strategie zur Problemlösung der jeweiligen Situation, die auch als so genanntes Coping bezeichnet wird. Das Coping, also die Bewältigung der Situation, lässt sich in drei große Teilbereiche gliedern. Erstens ist es möglich den Stressor selbst zu reduzieren oder zu beseitigen [...]

Das Burnout-Syndrom

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Author :
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3656111235
Total Pages : 30 pages
Book Rating : 4.6/5 (561 download)

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Book Synopsis Das Burnout-Syndrom by : Simon Steuer

Download or read book Das Burnout-Syndrom written by Simon Steuer and published by GRIN Verlag. This book was released on 2012-01-26 with total page 30 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,3, Universität Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der Hausarbeit habe ich versucht, die Frage nach den Ursachen an Burn-out erkranken, insbesondere für den Berufsstand des Lehrers, zu hinterfragen. Dabei habe ich nicht nur nach endgültigen Definitionen von "Burn-out" gesucht, sondern darüber hinaus auch versucht Lösungsansätze für Lehrer zu finden, wie die Krankheit bekämpft und vor allem von Anfang an vermieden werden kann, zu finden.

Das Burnout-Syndrom im Lehrberuf

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640729323
Total Pages : 25 pages
Book Rating : 4.6/5 (47 download)

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Book Synopsis Das Burnout-Syndrom im Lehrberuf by : Tobias Neuhaus

Download or read book Das Burnout-Syndrom im Lehrberuf written by Tobias Neuhaus and published by GRIN Verlag. This book was released on 2010 with total page 25 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Psychologie - Klinische u. Gesundheitspsychologie, Psychopathologie, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung [...] Wird ein Blick auf Statistiken geworfen, so wird ersichtlich, dass unter allen Berufen im Lehrerberuf am häufigsten auf psychologische Behandlungen zurückgegriffen wird. Bei genauerer Begutachtung des Burnout-Syndroms wird allerdings schnell erkennbar, dass es keine einheitliche Definition für das Syndrom gibt. Ebenso ist es problematisch, bestimmte Symptome ausschließlich dem Burnout-Syndrom zuzuordnen, da sie immer von Person zu Person variieren. Ein weiteres Problem ist, dass die Symptome auch oft bei anderweitigen Krankheiten auftreten und somit auch bei Menschen, die nicht vom Burnout betroffen sind. Die jeweiligen Phasen, die ein Betroffener während des Burnout-Syndroms durchläuft, sind zudem in der Forschung umstritten bzw. nicht kongruent. Durch diese Unstimmigkeiten stellt sich erstens die Frage, wie sich der Begriff Burnout bestimmen bzw. eingrenzen lässt und zweitens, welche Symptome in der Regel auf das Burnout-Syndrom hinweisen. Außerdem wird der Frage nachgegangen, welche Unterschiede es zwischen den Phasen des Burnoutverlaufs innerhalb der Forschung gibt und welche Verbindung zwischen dem Burnout-Syndrom und Stress besteht. Die Beziehung zwischen Burnout und Stress wird thematisiert, weil viele Lehrkräfte - wie bereits erwähnt - erheblich unter diesen Problemen leiden und Burnout oft als Folge von Stress gesehen wird. Abschließend wird die Frage nach der Prävention von Stress und Burnout im Lehrerberuf geklärt. Andere Berufszweige werden bewusst außer Acht gelassen, um die Arbeit einzugrenzen und um nachvollziehen zu können, warum gerade Lehrer und Lehrerinnen oft vom Burnout bedroht bzw. betroffen sind. Für die Beantwortung der Fragestellungen erfolgt einleitend eine Annäherung an die Begriffsbestimmung und Begriffsabgrenzung des Terminus Burnout. Darauf folgend werden die Symptome von

Stressbewältigung bei Lehrern - Möglichkeiten und die Realität

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638373053
Total Pages : 27 pages
Book Rating : 4.6/5 (383 download)

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Book Synopsis Stressbewältigung bei Lehrern - Möglichkeiten und die Realität by : Alexandra Urbanowski

Download or read book Stressbewältigung bei Lehrern - Möglichkeiten und die Realität written by Alexandra Urbanowski and published by GRIN Verlag. This book was released on 2005-05-01 with total page 27 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Psychologie - Persönlichkeitspsychologie, Note: 1,3, Universität Potsdam (Institut für Psychologie), Veranstaltung: Stressbewältigung, Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung „Also, den Weg zum Klassenzimmer habe ich als brutal empfunden. Das fing schon im Lehrerzimmer an. Ich rauchte noch eine Zigarette, und als es läutete, blieb ich einfach noch sitzen. Jede Minute, die verstreicht, muss ich nicht im Klassenzimmer sein. Schon beim Aufstehen spürte ich wackelige Beine. Auf dem Gang dann war ich ganz alleine, niemand begegnete mir, ich fühlte mich unheimlich allein. ... Als ich vor der Tür war, hatte ich ganz starkes Herzklopfen. Ich hielt die Türklinke lange in der Hand.“1 Diese Aussage einer Lehrerin ist keine Ausnahme oder ein Einzelfall, sondern es schildert die Lage vieler Lehrer. Das so genannte „Burnout-Syndrom“ ist schon beinah zu einer Berufskrankheit geworden und stellt ein zunehmendes Problem dar. Von dieser Krankheit sind Menschen aller gesellschaftlichen Schichten, jeden Alters und Geschlechts betroffen. Darunter Leiden sowohl erfolgreiche Manager als auch Hausfrauen und Mütter. Vor allem sind aber Menschen in den so genannten helfenden Berufen davon betroffen, wie z.B. Psychologen, Ärzte, Krankenpfleger und Drogenberater, doch vor allem Lehrer. „Das Ausbrennen ist das Resultat andauernder oder wiederholter emotionaler Belastung im Zusammenhang mit langfristig intensivem Einsatz für andere Menschen...“2 Durch andauernden Stress und den Mangel an Satisfaktion bewegen sich viele Lehrer im Verlauf ihrer Karriere auf den Endpunkt Burnout zu, der nicht selten in Berufsunfähigkeit ausgeht. Viele Lehrer lassen sich verfrüht pensionieren oder aber sind öfter krankgeschrieben als im Schulgebäude anwesend. Oft führt die Überforderung zum Missbrauch von Zigaretten, Alkohol oder Schlafmitteln und belastet somit auch oft das Privatleben, das im Idealfall einen Ausgleich zum Berufsstress bieten sollte, dann jedoch zur weiteren psychischen Belastung wird, wenn z.B. eine Ehe in die Brüche geht oder es Streit und Entfremdung verursacht. Hinzu kommt, dass das Burnout-Syndrom sich auch sehr negativ auf die Gesundheit auswirkt, was wiederum eine weitere Belastung darstellt. Häufige Krankheitsbilder sind Kopf- und Rückenschmerzen, Magen-Darm-Beschwerden, Einschlafstörungen, sexuelle Unlust usw. Doch das alles muss nicht sein. Als ich diese erschütternden Tatsachen als Lehramtstudentin kennen lernte, beschloss ich mit dem Wissen über die Gefahr nach vorbeugenden Maßnahmen zu suchen, denn ich wollte mich im meinen Wunsch, Lehrerin zu werden, nicht beirren lassen und dem Burnout-Syndrom so gut wie möglich vorbeugen...

Burn-out bei Lehrern

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638749754
Total Pages : 33 pages
Book Rating : 4.6/5 (387 download)

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Book Synopsis Burn-out bei Lehrern by : Martin Eberlein

Download or read book Burn-out bei Lehrern written by Martin Eberlein and published by GRIN Verlag. This book was released on 2007 with total page 33 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 2,0, Technische Universität Dresden, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Stress, Depressionen, Erschöpfung, der Lehrerberuf ein Höllenberuf? Seit einigen Jahren kursiert der Begriff Burn-out-Syndrom durch die Medien, der diese Symptome, die häufig in Verbindung mit sozialen Berufen auftauchen, publik machte. Tatsächlich gibt es Hinweise auf vermehrte Krankheitsanfälligkeit und berufsbedingte Schädigungen. Die Mehrheit der Lehrkräfte fühlt sich dem ständigen psychischen Druck nicht mehr gewachsen. Das Abschalten nach dem Unterricht fällt schwer. Hochgesteckte Ziele werden nicht erreicht und ständig wachsende Aufgabenberge sorgen für Unzufriedenheit und mangelndes Selbstvertrauen. Das belastet nicht nur das Schüler-/Lehrerverhältnis, sondern es entwickeln sich daraus auch Beziehungskrankheiten. Trotz der steigenden Anforderungen im erzieherischen Bereich sinkt das Ansehen der Lehrer in der Bevölkerung. "Lehrer haben genug Freizeit, Ferien und jammern viel" (vgl. Hagemann, 2003, S.9). Die Arbeit beschäftigt sich mit den Ursachen und Auswirkungen des Burn-out-Syndroms und stellt Lösungsansätze vor.

"Burnout" im Lehrerberuf. Der Einfluss von Persönlichkeitsmerkmalen und situativen Faktoren auf die Entwicklung des Burnout-Syndroms

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668155240
Total Pages : 103 pages
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Book Synopsis "Burnout" im Lehrerberuf. Der Einfluss von Persönlichkeitsmerkmalen und situativen Faktoren auf die Entwicklung des Burnout-Syndroms by : Nicole Rother

Download or read book "Burnout" im Lehrerberuf. Der Einfluss von Persönlichkeitsmerkmalen und situativen Faktoren auf die Entwicklung des Burnout-Syndroms written by Nicole Rother and published by GRIN Verlag. This book was released on 2016-02-19 with total page 103 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,7, Technische Universität Chemnitz (Institut für Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Welche personalen und situativen Faktoren spielen bei der Entwicklung des Burnout-Syndroms im Lehrerberuf eine Rolle? Vorliegende Bachelorarbeit beleuchtet mögliche Ursachen von "Burnout" und geht insbesondere auf die alltäglichen Belastungen des Lehrerdaseins ein. Die Neuerkrankungen an Burnout nahmen in den letzten Jahren drastisch zu. Das liegt weniger daran, dass mit diesen Menschen etwas nicht in Ordnung ist. Der Grund ist eher in einschneidenden Veränderungen am Arbeitsplatz zu suchen. Zumeist herrscht ein kaltes und forderndes Klima, sodass die dort arbeitenden Menschen emotional, psychisch und geistig erschöpfen. Täglich wird von ihnen neues gefordert, sie müssen also einerseits den arbeitsplatzbezogenen Anforderungen gerecht werden, dürfen aber auch nicht die Familie vernachlässigen. Die Begeisterung und das Engagement für das eigene Tun lassen so mit der Zeit immer mehr nach. Zynismus, Distanzierung und Gleichgültigkeit sind die Folgen. Die in unserer Leistungsgesellschaft immer stärker werdende Jobunsicherheit und der ständige Druck im Berufsleben, lassen die Vermutung zu, dass es zukünftig zu einer Vermehrung dieser Problematik kommen wird. Die Ursachen für psychische Leiden sind in vielseitiger Art und Weise zu suchen. Zum einen können Konflikte mit Kollegen, Mobbing, aber auch mangelnder Respekt als Auslöser angesehen werden, andererseits können Ursachen in der Monotonie von Arbeitsprozessen oder fehlender Motivation liegen. Übermäßige Lärmbelästigung oder zu wenige Erholungsphasen sind in diesem Zusammenhang auch erwähnenswert. Kurze Phasen der Erschöpfung, Überlastung und Konflikte werden heutzutage umgangssprachlich einfach mit dem Begriff – Burnout – etikettiert. Aber das scheint nicht angemessen, denn Burnout ist mehr als eine vorübergehende Erschöpfung. Die Ursachen sind tiefer zu suchen und genau das soll in der vorliegenden Arbeit geschehen.

Belastungen im Lehrerberuf: Wenn Lehrer von heute Patienten von morgen werden

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Author :
Publisher : diplom.de
ISBN 13 : 3956845757
Total Pages : 61 pages
Book Rating : 4.9/5 (568 download)

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Book Synopsis Belastungen im Lehrerberuf: Wenn Lehrer von heute Patienten von morgen werden by : Lena Schlüter

Download or read book Belastungen im Lehrerberuf: Wenn Lehrer von heute Patienten von morgen werden written by Lena Schlüter and published by diplom.de. This book was released on 2015-02-01 with total page 61 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Lehrer werden wie eh und je mit viel Freizeit, einem horrenden Gehalt und einer Absicherung bis ins hohe Alter in Verbindung gebracht. Gleichzeitig hört man fortwährend Stimmen, die fordern, Lehrer sollen sich doch bitte nicht über ihr privilegiertes Dasein beschweren. Dass dieses Bild einseitig und wenig weit gedacht ist, wird in diesem Buch erörtert. Es werden Belastungen des Lehrerberufs thematisiert und somit auch die Schattenseiten dieses Berufes berücksichtigt. Zudem wird deutlich gemacht, dass das Lehrerdasein eine Gefahr für die psychische Gesundheit von Lehrerinnen und Lehrern darstellen kann. Zum besseren Verständnis dieser Thematik bedient sich das Werk altbekannter Stresstheorien und dem Modell der Salutogenese. Es wird hinterfragt, ob Lehrer aufgrund ihres Berufes zwingend erkranken oder ob es Wege im Umgang mit Stress gibt, die einer Überlastung entgegen wirken können.

Das Burnout-Syndrom im Lehrerberuf. Präventionsmöglichkeiten im Studium

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Author :
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346194825
Total Pages : 19 pages
Book Rating : 4.3/5 (461 download)

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Book Synopsis Das Burnout-Syndrom im Lehrerberuf. Präventionsmöglichkeiten im Studium by :

Download or read book Das Burnout-Syndrom im Lehrerberuf. Präventionsmöglichkeiten im Studium written by and published by GRIN Verlag. This book was released on 2020-07-03 with total page 19 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 2,00, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Auswirkungen eines vom Burnout-Syndrom betroffenen Lehrers erstrecken sich nicht nur auf ihn selbst, sondern haben ebenso einen Effekt auf seine Umgebung. Letztendlich leidet nicht nur die Psyche des Lehrers, sondern genauso die Qualität des Unterrichts. Das Thema Burnout ist schon seit einiger Zeit relevant und es gibt eine Vielzahl an durchgeführten Studien. Aufgrund der Anzahl der Publikationen, besteht daher auch eine große Menge an verschiedenen Definitionen, Modellen, Erklärungen und Interventions-/Präventionsmaßnahmen. Es ist somit sinnvoll, diese zu gliedern und einen Überblick über Definition, Ursachen, Symptome, Verlauf, Phasen und Intervention-/Präventionsstrategien zu geben, dies mit besonderem Fokus auf die Tätigkeit als Lehrkraft und im Fall der Präventionen auf die Frühprävention während des Lehramtstudiums. Genauso wichtig ist die Untersuchung der Abhängigkeit von Einflussfaktoren wie Alter, Geschlecht und Persönlichkeitsmerkmalen. Warum wählt man eigentlich den Beruf des Lehrers? Lehrkräfte haben viele Ferien und ausreichend Freizeit, so denkt zumindest ein Großteil der Bevölkerung. Probleme stoßen da oft auf wenig Verständnis. Das Ansehen des Berufes sinkt, trotzdem wählen immer noch viele junge Menschen diesen Berufszweig, oft mit idealistischen Vorstellungen und überzeugter Grundhaltung. Ausschlaggebender Grund für die meisten von ihnen ist die Freude an der Arbeit mit Menschen und die Tätigkeit des Unterrichtens. Können diese hochgesteckten Ziele allerdings später im Berufsalltag nicht erreicht werden, drohen besonders diese Menschen emotional zu erschöpfen und in ein Risiko behaftetes Verhaltensmuster zu verfallen.