Burnout Bei Lehrern

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Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern

Author : Udo Käser
Publisher : Logos Verlag Berlin GmbH
ISBN 13 : 3832523162
Total Pages : 132 pages
Book Rating : 4.8/5 (325 download)

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Book Synopsis Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern by : Udo Käser

Download or read book Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern written by Udo Käser and published by Logos Verlag Berlin GmbH. This book was released on 2009 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Die Tatigkeit ist, was den Menschen glucklich macht." (Goethe, Palaophron und Neoterpe). Diesem Ideal stehen heutzutage hohe Belastungen in der Arbeitswelt gegenuber. So sind gerade Menschen, die in helfenden Berufen in enger Interaktion mit ihren Mitmenschen tatig sind, zunehmend von Burnout betroffen. Welche Bedingungsfaktoren fuhren nun aber zu Burnout? Wodurch wird Ausbrennen begunstigt, was wirkt protektiv? Fur den Lehrerberuf wird diesen Fragen in einer umfassenden empirischen Studie nachgegangen. Im Schulformvergleich von Grundschule, Hauptschule, Realschule und Gymnasium wird die Gultigkeit eines theoretisch abgeleiteten Bedingungsgefuges durch Strukturgleichungsmodelle uberpruft. Hierbei erweist sich Burnout als komplexes Phanomen, welches dadurch erklarbar wird, dass einerseits soziodemographische und berufsbezogene Personenmerkmale weitgehend ohne Relevanz sind, wahrend Personlichkeitsmerkmale, Einstellungen und Kognitionen sowie Befindlichkeiten unmittelbar und mittelbar zu Burnout fuhren und Burnout selbst wieder auf die Befindlichkeit zuruckwirkt. Des Weiteren werden Einstellungen und Kognitionen durch Personenmerkmale und Befindlichkeit beeinflusst und wirken sich wieder auf die Befindlichkeit der Person aus. Hierdurch machen Einstellungen und Kognitionen einer Person die zentrale Verarbeitungs- und Schaltstelle des Bedingungsgefuges des Ausbrennens aus.

Burnout bei Lehrern

Author : Wolfgang Hagemann
Publisher : C.H.Beck
ISBN 13 : 9783406573774
Total Pages : 164 pages
Book Rating : 4.5/5 (737 download)

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Book Synopsis Burnout bei Lehrern by : Wolfgang Hagemann

Download or read book Burnout bei Lehrern written by Wolfgang Hagemann and published by C.H.Beck. This book was released on 2009 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Das Burnout-Syndrom bei Lehrern

Author : Nicole Fürch
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640614356
Total Pages : 41 pages
Book Rating : 4.6/5 (46 download)

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Book Synopsis Das Burnout-Syndrom bei Lehrern by : Nicole Fürch

Download or read book Das Burnout-Syndrom bei Lehrern written by Nicole Fürch and published by GRIN Verlag. This book was released on 2010 with total page 41 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 2,3, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Gehören Sie auch zu den Menschen die sich leer, kaputt, gestresst oder seelisch und körperlich verausgabt fühlen? Dann leiden Sie wie viele Menschen an dem so genannten Burnout-Syndrom. Gerade in Berufen, die die Pflege und Fürsorge anderer Menschen beinhalten, kommt es häufig vor, dass viele Helfer mit den Anforderungen, die sie an sich selbst stellen und die die Gesellschaft ihnen auferlegt, überlastet oder überarbeitet sind. Ein anfängliches Überengagement bringt gerade in diesen speziellen Berufsgruppen die Gefahr des Ausbrennens- des so genannten Burnouts mit sich. Oft wird dies von den Betroffenenen nicht erkannt oder sogar behandelt, wobei man dann aus dem Teufelskreis der eigenen hohen Ansprüche und des gleichzeitigen Erschöpfseins nicht mehr so einfach heraus kommt. In dieser Arbeit möchte ich versuchen, die Ursachen und den Verlauf dieser Krankheit näher zu beleuchten. Des Weiteren möchte ich zwei verschiedene Konzepte gegenüberzustellen. Als angehende Lehrerin habe ich durch die Arbeit an diesem Thema die Möglichkeit, mich gezielt mit einer berufsgruppenspezifischen Erkrankung auseinanderzusetzen, diese in ihren Ursprüngen näher kennen zu lernen und daraus eigene Erkenntnisse für meinen späteren beruflichen Werdegang zu ziehen, um der Gefahr dieser Krankheit aus dem Weg zu gehen. Schließlich möchte ich einige Möglichkeiten, der Prävention und Intervention verdeutlichen, die helfen könnten ein innerliches Ausbrennen oder Burnout zu vermeiden bzw. zu behandeln. Immerhin handelt es sich bei dieser Erkrankung um eine sehr weit verbreitete psychische Krankheit, die immer mehr in das Blickfeld der Forschung gerät und die man in keiner Berufsgruppe unterschätzen sollte.

Burnout bei Lehrern. Entstehung und Ursachen des Burnout-Syndroms aus gesellschaftlicher Sicht

Author :
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346258157
Total Pages : 21 pages
Book Rating : 4.3/5 (462 download)

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Book Synopsis Burnout bei Lehrern. Entstehung und Ursachen des Burnout-Syndroms aus gesellschaftlicher Sicht by :

Download or read book Burnout bei Lehrern. Entstehung und Ursachen des Burnout-Syndroms aus gesellschaftlicher Sicht written by and published by GRIN Verlag. This book was released on 2020-09-30 with total page 21 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Führung und Personal - Burnout und Stress am Arbeitsplatz, Note: 1,0, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Entstehung und den Ursachen von Burnout. Es wird hierbei speziell der Lehrerberuf fokussiert, da seit jüngster Zeit die Berufsgruppe der Lehrer wiederkehrend in den Fokus wissenschaftlicher Untersuchungen und des öffentlichen Interesses gerückt ist. Das Erkenntnisinteresse und Ziel ist es, der Frage nachzugehen, was das Burnout-Syndrom mit dem spezifischen Beruf des Lehrers im Sinne der Ursachen zu tun hat. Hierfür wird zunächst der Terminus Burnout erläutert. Sodann wird der Entstehungsprozess des Burnouts anhand zweier Entstehungsmodelle dargestellt. Den Schwerpunkt bildet das vierte Kapitel über die Ursachen des Burnouts, in welchem näher auf den Lehrerberuf und seinen Aufgaben eingegangen wird. Ein darauffolgender zentraler Aspekt ist die Erörterung gesellschaftlicher Ursachen, die zu Burnout führen können. Die gesellschaftlichen Bedingungsfaktoren und Folgen des gesellschaftlichen Wandels sollen dabei herausgearbeitet werden. Es soll verdeutlicht werden, dass Burnout nicht nur als ein individuelles, psychologisches Leiden zu verstehen ist, sondern auch als ein gesellschaftliches Phänomen interpretiert wird. Anschließend wird der Zusammenhang zwischen den gesellschaftlichen Veränderungen und dem Lehrerberuf hergestellt. Seit vielen Jahren führt das Burnout-Syndrom, dass auch als das Ausbrennen oder als das Erschöpfungssyndrom bekannt ist, zu zahlreichen Diskussionen, unter anderem bei Ärzten, Soziologen, Psychologen und Betroffenen. Die Bundespsychotherapeutenkammer stellt in ihrer zuletzt erschienenen Studie im Jahr 2012, zum Thema Arbeitsunfähigkeit, psychische Erkrankungen und Burnout fest, dass die Zahl der Krankschreibungen aufgrund von Burnout seit dem Jahr 2004 um 700 % gestiegen ist. Dieser enorme Anstieg lässt daher bei vielen Menschen immer wieder die Frage aufkommen, warum das Burnout-Syndrom heute vermehrt auftritt und welche Ursachen sich dahinter verbergen.

Burnout bei Lehrern

Author : Kathrin Zimmermann
Publisher :
ISBN 13 : 9783638995948
Total Pages : pages
Book Rating : 4.9/5 (959 download)

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Book Synopsis Burnout bei Lehrern by : Kathrin Zimmermann

Download or read book Burnout bei Lehrern written by Kathrin Zimmermann and published by . This book was released on 2001 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern

Author : Imke Meyer
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640958594
Total Pages : 29 pages
Book Rating : 4.6/5 (49 download)

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Book Synopsis Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern by : Imke Meyer

Download or read book Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern written by Imke Meyer and published by GRIN Verlag. This book was released on 2011 with total page 29 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,3, Universität Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: "Wer je ein ausgebranntes Gebäude gesehen hat, der weiß, wie verheerend so et-was aussieht." Mit diesen Worten beginnt der Vater des Burnout-Begriffs, Herbert Freudenberger, sein 1980 zusammen mit Geraldine Richelson publiziertes Werk Ausgebrannt. Sein Vergleich zwischen einem ausgebrannten Gebäude und einem "ausgebrannten" Menschen beschreibt das Phänomen Burnout sehr anschaulich: Danach kann der Kraftaufwand, den das Leben in einer komplexen Welt erfordert, die inneren Reserven eines Menschen - dem Feuer gleich - verzehren. Selbst wenn die äußere Hülle mehr oder weniger unversehrt erscheint, bleibt im Inneren eine große Leere zurück. (zum gesamten Absatz vgl. Freudenberger/Richelson 1980)

Burnout im Lehrerberuf

Author : Ina Ricker
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3656290040
Total Pages : 60 pages
Book Rating : 4.6/5 (562 download)

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Book Synopsis Burnout im Lehrerberuf by : Ina Ricker

Download or read book Burnout im Lehrerberuf written by Ina Ricker and published by GRIN Verlag. This book was released on 2012-10-16 with total page 60 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Universität Osnabrück, Sprache: Deutsch, Abstract: Gutes Gehalt, lange Ferien und eine Halbtagsbeschäftigung seien die Vorzüge des Berufes – so die noch immer weit verbreitete Meinung, die aber nicht der Realität entspricht (vgl. Schaarschmidt, 2011). Im Gegenteil – Schaarschmidt (2004) stellte in seinen Untersuchungen fest, dass es sich bei dem Lehrerberuf um einen der anstrengendsten Berufe handelt. Die Belastungen, die Lehrerinnen und Lehrer im schulischen Alltag erleben, zeichnen sich durch Vielschichtigkeit aus. So gehört zu den Aufgaben der Lehrer nicht nur die Aufbereitung und Vermittlung von Unterrichtsstoff, sondern auch – und das immer häufiger – die Übernahme von Erziehungsaufgaben. Insbesondere zählen die „sozial-kommunikativen, emotionalen und motivationalen Anforderungen“ (Schaarschmidt, 2004, S. 15) zu den am meisten belastenden Faktoren. So ist unter dem Gesichtspunkt der psychischen Gesundheit die Berufsgruppe der Lehrer als eine „Risikopopulation“ (Schaarschmidt, 2010, S. 415) zu betrachten, die im hohen Maße gesundheitsgefährdet ist. Nach Angaben des Statistischen Bundesamtes (Dritter Versorgungsbericht der Bundesregierung) sind 2002 41% aller Lehrer vor dem Erreichen der Regelaltersgrenze für dienstunfähig erklärt worden1. Rund die Hälfte der krankheitsbedingten Frühpensionierungen erfolgte aufgrund von psychischen und Verhaltensstörungen wie Depressionen, somatoformen Störungen (seelische Faktoren und körperliche Beschwerden) und auch Burnout (vgl. Sosnowski, 2007). Wegen dieses problematischen Zustandsbildes des Lehrerberufs rückte der Gesundheitsaspekt immer weiter in den Vordergrund. Unter anderem wurde der Blick auf das Burnout-Syndrom gerichtet, das sehr häufig im Lehrerberuf vorzufinden ist. Viele Untersuchungen beschäftigen sich schon seit den achtziger Jahren mit dem Phänomen und versuchen zu klären, was Burnout ist, welche Belastungsfaktoren Burnout bedingen können und welche Möglichkeiten es für Lehrer gibt, Burnout zu verhindern bzw. die Gesundheit zu fördern.Genau mit diesem Thema beschäftigt sich die vorliegende Arbeit. Es werden zuerst Grundlagen zum Burnout-Syndrom dargelegt, die verdeutlichen, wie es zu Burnout kommen kann und welchen Einfluss es auf die Gesundheit des Lehrers nimmt. Im dritten Kapitel werden drei ausgewählte Konzepte zur Prävention und Intervention von Burnout vorgestellt. [...] 1 Insgesamt erreichten nur 15% aller Lehrer die Regelaltersgrenze von 65 Jahren.

Das Burnout-Syndrom: Ein Blick auf die Lehrer-Krankheit

Author : Kirsten Michels
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640381246
Total Pages : 19 pages
Book Rating : 4.6/5 (43 download)

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Book Synopsis Das Burnout-Syndrom: Ein Blick auf die Lehrer-Krankheit by : Kirsten Michels

Download or read book Das Burnout-Syndrom: Ein Blick auf die Lehrer-Krankheit written by Kirsten Michels and published by GRIN Verlag. This book was released on 2009-07-22 with total page 19 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Institut für Sonderpädagogik, Geistigbehindertenpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Burnout ist ein Thema, welches seit einigen Jahren wieder verstärkt in den öffentlichen Blickpunkt geraten ist. Lehrer im Kreuzfeuer von PISA und Burnout... Doch dieser Belastungszustand betrifft nicht nur die Berufsgruppe der Lehrer, sondern kann eigentlich jeden treffen: Psychologen, Geistliche, Erzieher, Selbstständige, Manager,... Sogar viele Studenten sind von Burnout betroffen. Die Arbeitsbelastungen und Anforderungen während des Studiums sind teils enorm hoch, dazu kommt, dass sich viele Studenten nebenbei ihren Lebensunterhalt verdienen müssen. Die Studentenwerke verzeichnen einen steigenden Beratungsbedarf; Stresssymptome und psychosomatische Beschwerden nehmen zu. In meiner Seminararbeit beschäftige ich mich näher mit dem wichtigen Thema Burnout, das mich sowohl als Studentin sowie auch als angehende Lehrerin und Pädagogin betrifft. Diese Arbeit beschäftigt sich mit dem Erscheinungsbild von Burnout, den Phasen, ausgewählten Erklärungsmodellen und gibt eine Übersicht über Diagnose, Prävention und Intervention/Therapie.

Burnout im Lehrerberuf - Ergebnisse einer Gruppenarbeit

Author : Julia Uhlitzsch
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3656130167
Total Pages : 33 pages
Book Rating : 4.6/5 (561 download)

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Book Synopsis Burnout im Lehrerberuf - Ergebnisse einer Gruppenarbeit by : Julia Uhlitzsch

Download or read book Burnout im Lehrerberuf - Ergebnisse einer Gruppenarbeit written by Julia Uhlitzsch and published by GRIN Verlag. This book was released on 2012 with total page 33 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Note: 1,7, Universität Hildesheim (Stiftung) (Institut für Sportwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff "Burnout" (eng. "to burn out", dt. "ausbrennen") kommt eigentlich aus der Technik und wurde von der Psychologie aufgegriffen, um ihn auf den Menschen zu übertragen. Demnach ist Burnout ein Zustand der geistigen Leere und totalen Erschöpfung. Es wächst einem alles über den Kopf und die Arbeit erzeugt nur noch Frust, Unlust und strapaziert die Nerven, bis sie blank liegen. "Ausgebrannte" Menschen sind schwach, lustlos und nicht mehr fähig, sich in irgendeiner Weise zu erholen. Zur weiteren Bestimmung des Begriffs haben wir zwei Begriffsdefinitionen von Burnout- Experten aus wissenschaftlicher Fachliteratur hinzugezogen.

Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern. Ätiologie und Präventionsmaßnahmen

Author : Iris Layr
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346488098
Total Pages : 46 pages
Book Rating : 4.3/5 (464 download)

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Book Synopsis Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern. Ätiologie und Präventionsmaßnahmen by : Iris Layr

Download or read book Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern. Ätiologie und Präventionsmaßnahmen written by Iris Layr and published by GRIN Verlag. This book was released on 2021-09-14 with total page 46 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Führung und Personal - Burnout und Stress am Arbeitsplatz, Note: 1,0, SRH Hochschule Riedlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff Burnout ist seit vielen Jahren in aller Munde, der Hype, dies wie eine Modeerscheinung als die Krankheit der Fleißigen zu bezeichnen, ist zum Glück schon etwas abgeklungen. In dieser Arbeit soll der Begriff an sich geklärt werden, die besonderen Herausforderung im Lehrberuf und das damit einhergehende erhöhte Risiko von Burnout beschrieben werden und dies mit Zahlen aus Erhebungen sowie einer Erhebung mittels Interview belegt werden. Eine Verhaltensanalyse nach dem SORC-Modell gibt einen Einblick in eventuell dysfunktionales Verhalten, die folgende Makroanalyse Auskunft über mögliche Ursachen.

Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern mit dem Arbeitsschwerpunkt Geistigbehindertenpädagogik

Author : Sabine Faust
Publisher : diplom.de
ISBN 13 : 3832428453
Total Pages : 95 pages
Book Rating : 4.8/5 (324 download)

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Book Synopsis Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern mit dem Arbeitsschwerpunkt Geistigbehindertenpädagogik by : Sabine Faust

Download or read book Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern mit dem Arbeitsschwerpunkt Geistigbehindertenpädagogik written by Sabine Faust and published by diplom.de. This book was released on 2000-11-15 with total page 95 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Inhaltsangabe:Einleitung: In wie weit sind Lehrer im allgemeinen - und Geistigbehindertenpädagogen im besonderen - von Burnout bedroht oder gar betroffen? Um diese Frage zu klären, wird zunächst auf die allgemeine Burnout-Literatur eingegangen. Die dort vertretenen Ansätze und Theorien stellen sich zum Teil sehr uneinig dar, was die Ursachen, die Symptome und auch den Verlauf des Burnout-Syndroms angeht. Doch sie liefern einige Einsicht in die möglichen Ausprägungsformen des Burnout. Was nun macht den Beruf des Lehrers bzw. des Geistigbehindertenpädagogen so gefährlich , dass immer wieder von einer Bedrohung der Gesundheit durch Stress und Erschöpfung gesprochen wird? Dazu wird zunächst das Berufsbild des Lehrers genau beleuchtet und auf Burnout-Gefährdungen untersucht. Durch die Darstellung empirischer Untersuchungen wird die tatsächliche Ausprägung dieses Syndroms bei Lehrern belegt und auf den Geistigbehindertenpädagogen spezifiziert. Dass Burnout nicht das Ende der Berufstätigkeit bedeuten muss, zeigen die darauf folgenden Ausführungen zu Präventions- und Interventionsmaßnahmen. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: 1.VORWORT4 1.1EINLEITUNG5 1.2AUSEINANDERSETZUNG MIT DER BEGRIFFLICHKEIT (GEISTIGE) BEHINDERUNG 6 2.BURNOUT10 2.1DEFINITIONSPROBLEMATIK UND IHRE URSACHEN12 2.2BURNOUT-KONZEPTE IM VERGLEICH13 2.2.1INDIVIDUENZENTRIERTE ANSÄTZE14 2.2.1.1Edelwich & Brodsky15 2.2.1.2Freudenberger (& Richelson)17 2.2.1.3Fisher18 2.2.2ARBEITS- UND ORGANISATIONSBEZOGENE ANSÄTZE20 2.2.2.1Aronson, Pines & Kafry20 2.2.2.2Maslach & Jackson22 2.2.2.3Kahn25 2.2.2.4Cherniss (1. Burnout-Konzept)27 2.2.3SOZIOLOGISCH-SOZIALWISSENSCHAFTLICHE ANSÄTZE30 2.2.3.1Cherniss (2. Burnout-Konzept)31 2.2.3.2Karger33 2.3ZUSAMMENFASSUNG34 3.BURNOUT BEI LEHRERN35 3.1ARBEITSPLATZ SCHULE38 3.1.1DIE ARBEITSZEIT VON LEHRERN39 3.1.2DER UNBEGRENZTE LEHRAUFTRAG41 3.1.3DIE ROLLEN DES LEHRERS42 3.1.4STREß BEI LEHRERN44 3.1.4.1Das Modell des Lehrerstresses47 3.1.5BERUFSZUFRIEDENHEIT49 3.1.5.1Empirische Befunde zur Berufszufriedenheit von Lehrern50 4.EMPIRISCHE BEFUNDE ZU BURNOUT BEI LEHRERN52 5.BESONDERHEITEN DES LEHRBERUFS DES GEISTIGBEHINDERTEN-PÄDAGOGEN IN BEZUG AUF EINE BURNOUT-GEFÄHRDUNG58 6.PRÄVENTION UND INTERVENTION64 6.1PRÄVENTION UND INTERVENTION AUF PERSÖNLICHER EBENE66 6.2PRÄVENTION UND INTERVENTION AUF INTERPERSONELLER EBENE69 6.3PRÄVENTION UND INTERVENTION AUF INSTITUTIONELLER UND ORGANISATORISCHER [...]

Das Burnout-Syndrom bei Lehrern

Author : Britta Bartl
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346616371
Total Pages : 49 pages
Book Rating : 4.3/5 (466 download)

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Book Synopsis Das Burnout-Syndrom bei Lehrern by : Britta Bartl

Download or read book Das Burnout-Syndrom bei Lehrern written by Britta Bartl and published by GRIN Verlag. This book was released on 2022-03-30 with total page 49 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, SRH Hochschule Riedlingen, Veranstaltung: Horizontale und vertikale Verhaltensanalysen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Fallstudie ist es zum einen, das Burnout-Syndrom anhand aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse darzustellen. Dabei wird immer wieder Bezug zum Burnout bei Lehrkräften hergestellt. Zum anderen soll anhand eines fiktiven Fallbeispiels eine Verhaltensanalyse durchgeführt werden. Die Verhaltensanalyse ist ein diagnostisches Verfahren zur Behandlungsplanung und -durchführung. Hierzu wird zunächst eine biografische Anamnese durchgeführt. Mittels einer Makroanalyse werden dann disponierende, auslösende und verlaufsbestimmende Faktoren bestimmt. Anhand dieser Erkenntnisse folgt eine Mikroanalyse nach dem SORC-Modell. Mittels der gewonnenen Erkenntnisse aus dieser Analyse soll anschließend eine fundierte Fallkonzeption und Therapieplanung erstellt werden. Die Arbeit schließt mit einer kritischen Diskussion und Empfehlungen für Präventionsmaßnahmen ab.

Burnout bei Lehrern. Horizontale und vertikale Verhaltensanalyse

Author :
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346726444
Total Pages : 45 pages
Book Rating : 4.3/5 (467 download)

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Book Synopsis Burnout bei Lehrern. Horizontale und vertikale Verhaltensanalyse by :

Download or read book Burnout bei Lehrern. Horizontale und vertikale Verhaltensanalyse written by and published by GRIN Verlag. This book was released on 2022-09-20 with total page 45 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,0, SRH Hochschule Riedlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, warum insbesondere Lehrer von Burnout betroffen sind und welche besonderen Belastungen der Beruf mit sich bringt. Zunächst werden - aufgrund unzähliger Publikationen zum Thema Burnout - ausgewählte, theoretische und empirische Grundlagen, zu den Punkten Definition, Symptomatik, Verlauf, Ätiologie und Prävalenzen, beschrieben. In Bezug auf den Lehrerberuf erfolgt eine Recherche über Arbeitsbedingungen und berufsspezifischen Belastungen, die möglicherweise mit einem Burnout-Outcome im Zusammenhang stehen können. Im dritten Kapitel wird anhand eines Fallbeispiels, einer ‚ausgebrannten‘ Lehrerin, aufgezeigt, wie sich das Erschöpfungssyndrom, im Zuge ihrer Berufstätigkeit, entwickelt hat. Es erfolgt eine vertikale und horizontale Verhaltensanalyse der Störungsdynamik in einem psychotherapeutischen Setting. Der Therapeut exploriert alle notwendigen biografischen Daten sowie alle hypothetischen Bedingungen, die für das Problemverhalten verantwortlich sind. Mit Hilfe des sogenannten SORC-Modells kann der Lehrerin durch eine Mikroanalyse, das problematische Verhalten, erklärt und bewusst gemacht werden, dass, neben einer empathischen Beziehung, zwischen Therapeut und Patientin, eine wesentliche Voraussetzung für weitere Therapieschritte ist. Das Kapitel schließt mit einer Fallkonzeption und Therapieplanung ab. Im Anschluss werden, im vierten und letzten Kapitel, die Ergebnisse, in Bezug auf die Fragestellung, diskutiert und es folgen, in einem Unterkapitel, mögliche präventive Empfehlungen. Die Arbeit schließt mit einem kurzen Ausblick über die Thematik ab.

Erbarmen mit den Lehrern ... zwischen Engagement und Burnout

Author : Helmut Schaaf
Publisher :
ISBN 13 : 9783893345342
Total Pages : 109 pages
Book Rating : 4.3/5 (453 download)

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Book Synopsis Erbarmen mit den Lehrern ... zwischen Engagement und Burnout by : Helmut Schaaf

Download or read book Erbarmen mit den Lehrern ... zwischen Engagement und Burnout written by Helmut Schaaf and published by . This book was released on 2008 with total page 109 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Prävention von Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern

Author : Tobias Nahrwold
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640214196
Total Pages : 83 pages
Book Rating : 4.6/5 (42 download)

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Book Synopsis Prävention von Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern by : Tobias Nahrwold

Download or read book Prävention von Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern written by Tobias Nahrwold and published by GRIN Verlag. This book was released on 2008-11-18 with total page 83 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Masterarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,7, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Depressionen, häufig die letzte Stufe des Burnout-Syndroms als Folge übermäßiger Belastung, werden nach Einschätzungen von Experten bis zum Jahr 2020 das weltweit zweitgrößte Gesundheitsproblem nach Herzerkrankungen darstellen (vgl. WHO 2001, 7). Depressionen und Burnout sollten nicht nur entgegenwirkt werden, weil sie die zweitgrößte Ursache für Arbeitsausfälle und Frühpensionierungen sind, sondern auch, weil Wohlbefinden nach der WHO-Charta als Grundrecht und Entwicklungsziel für jedermann gilt (vgl. Sieland 2000, 35). Mittlerweile wird angenommen, dass Burnout nicht nur in sozialen, sondern in allen Berufen auftreten kann. Immer mehr Arbeitgeber gestehen den Beschäftigten ein Sabbatical zu. Ist der Arbeitsplatz im Allgemeinen zu stressig, kommt nur noch Downshifting in Betracht. Ob sich hinter diesen Maßnahmen jedoch nur aktuelle Trends oder auch längerfristige Erholungsmöglichkeiten für einen Großteil der Bevölkerung verbergen, wird sich noch zeigen. Dabei ist Burnout – auch im Lehrerberuf – nichts Neues. Der Begriff wurde erstmals 1974 vom deutschamerikanischen Psychologen Herbert Freudenberger in einem psychologischen Kontext verwendet (vgl. Schmid 2003, 25). Doch bereits 1911 wurde in einem Artikel aus dem Oberpfälzer Schulanzeiger über eine Lehrerkrankheit namens Neurasthenie berichtet, deren Symptome wie Erschöpfung, verminderte Leistungsfähigkeit und Angstgefühle dem modernen Burnout-Syndrom stark ähneln (vgl. Barth 1992, 13-14 und Schmid 2003, 24). Das nicht mehr steuerlich absetzbare häusliche Arbeitszimmer (vgl. Simon 2007), Zeitarbeitsverträge für junge Lehrer, die teilweise vor den Sommerferien entlassen und zum Beginn des neuen Schuljahres bei derselben Schule wieder eingestellt werden (vgl. Grüter 2008) sowie Überlegungen der niedersächsischen Kultusministerin Heister-Neumann zur Verschiebung des Überstunden-Ausgleiches (vgl. Berger 2008) stellen aktuelle in den Medien diskutierte Belastungen von Lehrern dar. Ebenso wird häufig über die hohe Burnout- und Frühpensionierungs-Quote im Lehrerberuf berichtet. Als Gründe werden oft destruktives Schülerverhalten und die zum Umgang hiermit fehlenden Ausbildungsangebote genannt, zugleich immer ‚schwierigere‘ Kinder und weniger intakte Familien (vgl. Tscharnke 2001, 16). Auch über die Prävention von Stress und Burnout im Allgemeinen existiert eine große Menge an populärwissenschaftlicher Literatur, vor allem über Entspannungstechniken.

Burnout im Lehrerberuf. Der Pädagoge im Spannungsfeld zwischen Anspruch und Wirklichkeit

Author : Danielle Klußmann
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346626482
Total Pages : 15 pages
Book Rating : 4.3/5 (466 download)

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Book Synopsis Burnout im Lehrerberuf. Der Pädagoge im Spannungsfeld zwischen Anspruch und Wirklichkeit by : Danielle Klußmann

Download or read book Burnout im Lehrerberuf. Der Pädagoge im Spannungsfeld zwischen Anspruch und Wirklichkeit written by Danielle Klußmann and published by GRIN Verlag. This book was released on 2022-04-13 with total page 15 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Impulse e.V. - Schule für freie Gesundheitsberufe , Veranstaltung: Psychologische Beraterin, Sprache: Deutsch, Abstract: Nach einer kurzen Einordnung des Krankheitsbildes, beleuchte ich die Belastungsfaktoren im Bildungsbereich sowie die Ansprüche, die sowohl von außen an ihn herangetragen werden als auch vom Lehrer selbst kommen. Hieraus ergibt sich ein Spagat zwischen Anspruch und Wirklichkeit, welchen ich anschließend ebenso skizziere wie die möglichen Konsequenzen, welche diese Diskrepanz mit sich bringen kann. Nach diesem theoretischen Teil verknüpfe ich im zweiten Teil meiner Arbeit den Lehrerberuf mit der Psychologischen Beratung und erkläre anhand von Beispielen, wie die Belastungsfaktoren erkannt werden können und welche Gegenmaßnahmen und Bewältigungsstrategien ergriffen werden können, sodass es erst gar nicht zu einer Burnout-Erkrankung kommt. Aufgrund des Umfangs kann dies selbstverständlich nur ein Auszug sein. Die umfangreichste Studie zum Thema ‚Belastungen im Lehrberuf‘ ist die Potsdamer Lehrerstudie von 2007, auf welche ich mich statistisch beziehe. Als Literatur diente mir zunächst das Werk von Manfred Nelting zum Thema Burnout im Allgemeinen sowie Wolfgang Hagemanns Buch, der sich speziell mit dem Thema ‚Burnout bei Lehrern‘ beschäftigt hat. Für die Präventionsstrategien lieferte Heike Frank gute Ideen.

Das Burnout-Syndrom

Author : Simon Steuer
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3656111235
Total Pages : 30 pages
Book Rating : 4.6/5 (561 download)

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Book Synopsis Das Burnout-Syndrom by : Simon Steuer

Download or read book Das Burnout-Syndrom written by Simon Steuer and published by GRIN Verlag. This book was released on 2012-01-26 with total page 30 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,3, Universität Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der Hausarbeit habe ich versucht, die Frage nach den Ursachen an Burn-out erkranken, insbesondere für den Berufsstand des Lehrers, zu hinterfragen. Dabei habe ich nicht nur nach endgültigen Definitionen von "Burn-out" gesucht, sondern darüber hinaus auch versucht Lösungsansätze für Lehrer zu finden, wie die Krankheit bekämpft und vor allem von Anfang an vermieden werden kann, zu finden.