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Bases Teoricas Y De Investigacion En Educacion Especial
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Book Synopsis Bases teóricas y de investigación en educación especial by : Antonio Rodríguez Fuentes
Download or read book Bases teóricas y de investigación en educación especial written by Antonio Rodríguez Fuentes and published by Ediciones Pirámide. This book was released on 2014-11-20 with total page 288 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bases teóricas y de investigación en educación especial es un manual teórico y práctico sobre la educación especial en el contexto de la escuela inclusiva y engloba todo lo referente a la orientación y justificación la actividad profesional del docente para atender la diversidad. Para contribuir a este objetivo el texto se ha diseñado pensando en la necesidad de incitar permanentemente a la reflexión del lector con el fin de hacerle recapacitar sobre sus propios conocimientos e ideas en torno a la Educación Especial y a la escuela de la diversidad. La obra surge para dar respuesta a la formación de los futuros docentes en los nuevos títulos de grado pero ello no impide que pueda ser también de utilidad para otros colectivos y, por supuesto, para los profesionales en ejercicio.
Book Synopsis Premisas psicológicas sobre la discapacidad y la educación especial by :
Download or read book Premisas psicológicas sobre la discapacidad y la educación especial written by and published by UNAM | FES-Iztacala | LEED. This book was released on 2023-01-27 with total page 140 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra surgió como parte de los trabajos académicos integrados en el posgrado de la maestría en Psicología con residencia en Educación Especial de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la Universidad Nacional Autónoma de México. Su objetivo es incorporar temáticas básicas y actuales que sirvan al alumnado de la residencia en el posgrado, así como a cualquier persona interesada en el ámbito que, de manera sencilla, pueda adquirir conocimiento en torno a la educación especial desde la perspectiva psicológica de la discapacidad, teniendo en cuenta los fundamentos teóricos, jurídicos, metodológicos y de evaluación relacionados con las personas que se encuentran en condiciones desaventajadas biológica, social y culturalmente. La obra se compone de seis capítulos, los cuales se articulan de manera histórica, partiendo de las bases teóricas que dieron origen a la educación especial desde un enfoque de la Psicología del desarrollo, hasta las nociones actuales de la temática, donde se retoman el modelo social de los principios universales de los derechos humanos, posicionando a las personas en condiciones de discapacidad como sujetos de derechos y garantías. Se parte, en el primer capítulo, de los aspectos teórico-metodológicos de la Psicología del desarrollo desde el enfoque analítico-conductual, colocando a los individuos con requerimientos especiales como personas con retardo en el desarrollo, dando pauta al análisis de su evaluación e intervención. En el capítulo dos se destaca la importancia de la figura de los padres, madres y demás miembros de la familia como cuidadores principales de los menores de seis años de edad que presentan desventaja en el desarrollo, resaltando el papel determinante en la intervención temprana de estos niños y niñas para el incremento de su calidad de vida. Por otro lado, el capítulo tres ejemplifica las aportaciones de la perspectiva psicológica en la discapacidad mediante la exposición del estudio del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), caracterizado por el trabajo multidisciplinario y de intervención psicoeducativa y enfatizando el papel de la Psicología en la evaluación, diagnóstico y tratamiento de este tipo de discapacidad. En el capítulo cuatro se aborda el tema de la sexualidad en las personas con discapacidad (PcD) desde una perspectiva actual de la discapacidad, con un enfoque en derechos sexuales y reproductivos, y desde una visión positiva de la sexualidad. Se describen diversos estudios recientes en el campo y se plantea una serie de recomendaciones para diseñar e impartir programas orientados a la promoción de la educación sexual en este colectivo. El tema de la inclusión educativa en el contexto nacional se aborda en el capítulo cinco. La autora describe el concepto de la inclusión educativa y su relevancia para reducir las brechas de desigualdad social, y presenta un análisis histórico de las reformas educativas que se han hecho en el país para garantizar el acceso educativo de toda la población mexicana. En el capítulo seis la autora desarrolla un abordaje histórico de los modelos bajo los cuales se ha entendido la discapacidad y el trato que las personas con esta condición han recibido en los contextos sociales a través del tiempo. Describe el marco legal y jurídico que ofrece soporte a la perspectiva actual de la discapacidad con enfoque en los derechos humanos y describe las pautas de actuación del profesional de la Psicología ante una nueva visión social que reconoce cabalmente los derechos de estas personas. El abordaje de las temáticas que conforman el libro permitirá al lector 1) tener un entendimiento teórico y metodológico del desarrollo psicológico, 2) la importancia de hacer intervención temprana para identificar y reducir el riesgo de que se produzcan daños en pequeños con desventajas de índole biológica, social y cultural; 3) adquirir dominio en habilidades de evaluación e intervención en personas con TDAH, y 4) tener una perspectiva actual del abordaje de la sexualidad en PcD, la educación inclusiva y los derechos humanos que deben garantizarse en esta población.
Book Synopsis BASES TEÓRICAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL. TOMO 1 MATERIAL DE CONSULTA Y ESTUDIO PARA OPOSITORES Y PROFESIONALES by : Jorge Arnanz
Download or read book BASES TEÓRICAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL. TOMO 1 MATERIAL DE CONSULTA Y ESTUDIO PARA OPOSITORES Y PROFESIONALES written by Jorge Arnanz and published by . This book was released on with total page 90 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis BASES TEÓRICAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL. DESARROLLO EVOLUTIVO Y OTROS CONCEPTOS TOMO 2 MATERIAL DE CONSULTA Y ESTUDIO PARA OPOSITORES Y [...] by : ADRIANA SÁNCHEZ
Download or read book BASES TEÓRICAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL. DESARROLLO EVOLUTIVO Y OTROS CONCEPTOS TOMO 2 MATERIAL DE CONSULTA Y ESTUDIO PARA OPOSITORES Y [...] written by ADRIANA SÁNCHEZ and published by . This book was released on 2010 with total page 125 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Educación especial by : Guadalupe Acle Tomasini
Download or read book Educación especial written by Guadalupe Acle Tomasini and published by UNAM. This book was released on 1995 with total page 620 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Bases teóricas de la educación especial I by : Adriana Sánchez Regidor
Download or read book Bases teóricas de la educación especial I written by Adriana Sánchez Regidor and published by . This book was released on 2010 with total page 124 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Deconstrucción de la educación especial y construcción de la inclusiva by : Gary Thomas
Download or read book Deconstrucción de la educación especial y construcción de la inclusiva written by Gary Thomas and published by Editorial La Muralla. This book was released on 2007-11 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este libro, los autores analizan los presuntos fundamentos intelectuales de la educación especial. Concluyen que la inclusión debe más a la teoría política que a la psicología o la sociología, y señalan que hace falta repensar nuestras formas de acced
Book Synopsis Bases teóricas de la educación especial II by :
Download or read book Bases teóricas de la educación especial II written by and published by . This book was released on 2010 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Educacion Especial written by Pablo Vain and published by Noveduc Libros. This book was released on 2003 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Publisher :Universidad de Oviedo ISBN 13 : Total Pages :228 pages Book Rating :4./5 ( download)
Download or read book written by and published by Universidad de Oviedo. This book was released on with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Aproximación a la educación especial desde el marco teórico y organizativo by : Olga Lizasoáin Rumeu
Download or read book Aproximación a la educación especial desde el marco teórico y organizativo written by Olga Lizasoáin Rumeu and published by . This book was released on 2004 with total page 191 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Interpretación de la discapacidad by :
Download or read book Interpretación de la discapacidad written by and published by . This book was released on 1996 with total page 340 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Bases teóricas para la elaboración de un itinerario de Educación de la Fe para niños con Necesidades Educativas Especiales by : Marcela Adriana Ortega Zamorano
Download or read book Bases teóricas para la elaboración de un itinerario de Educación de la Fe para niños con Necesidades Educativas Especiales written by Marcela Adriana Ortega Zamorano and published by . This book was released on 2012 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Bases psicopedagógicas de la educación especial by : Natividad López Urquízar
Download or read book Bases psicopedagógicas de la educación especial written by Natividad López Urquízar and published by Piramide Ediciones Sa. This book was released on 2005 with total page 465 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Educación especial by : Claudia Grau Rubio
Download or read book Educación especial written by Claudia Grau Rubio and published by . This book was released on 1998-01-01 with total page 368 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Bases psicopedagógicas de la educación especial by : Deborah Deutsch Smith
Download or read book Bases psicopedagógicas de la educación especial written by Deborah Deutsch Smith and published by PRENTICE HALL. This book was released on 2003 with total page 664 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Educación
Author :Raúl Fernando Guerrero Castañeda Publisher :Comunicacion Científica ISBN 13 :6075974954 Total Pages :225 pages Book Rating :4.0/5 (759 download)
Book Synopsis Investigación cualitativa en enfermería y salud. Bases filosóficas, teóricas y metodológicas by : Raúl Fernando Guerrero Castañeda
Download or read book Investigación cualitativa en enfermería y salud. Bases filosóficas, teóricas y metodológicas written by Raúl Fernando Guerrero Castañeda and published by Comunicacion Científica. This book was released on with total page 225 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente libro aborda una construcción crítica y, además, práctica de la investigación cualitativa en enfermería y salud. Bajo su integración destaca la presencia de aspectos epistemológicos, ontológicos y metodológicos que permitirán al lector comprender el origen del conocimiento cualitativo y su construcción en fenómenos relacionados con la salud y el cuidado, pues defiende la importancia de considerar los enfoques epistemológicos para una comprensión sustantiva y rigurosa de la realidad. Esta obra revoluciona la comprensión de la investigación cualitativa puesto que proporciona herramientas y reflexiones para la realización de investigaciones rigurosas y significativas en este campo, ya que además de que se describen los principales diseños y métodos cualitativos, así como herramientas metodológicas, el lector tendrá la oportunidad de tener una aproximación a estrategias prácticas que le permitan incursionar en la investigación cualitativa. En el recorrer de cada página, el lector podrá adentrarse en la comprensión de los métodos cualitativos desde la fenomenología, teoría fundamentada, etnografía, etnoenfermería, investigación convergente asistencial e investigación acción participativa; todos ellos con una introducción a sus fundamentos teóricos. En cuanto a la metodología, podrá discernir entre las técnicas de colecta de datos, el proceso de análisis y los criterios de rigor científico que le darán una fortaleza de sustentación. Asimismo, es indispensable que el lector profundice en el activismo académico y la responsabilidad social en la investigación cualitativa, destacando el enfoque ontológico y la importancia de compartir conocimientos con los participantes del estudio. DOI: https://doi.org/10.52501/cc.109