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Au Dela Des Motsle Trouble Du Langage Chez Lenfant
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Book Synopsis Au-dela des mots;le trouble du langage chez l'enfant by : Isabelle Meilleur; Annick Proulx; Tamara Bachelet
Download or read book Au-dela des mots;le trouble du langage chez l'enfant written by Isabelle Meilleur; Annick Proulx; Tamara Bachelet and published by . This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Au-delà des mots by : Isabelle Meilleur
Download or read book Au-delà des mots written by Isabelle Meilleur and published by . This book was released on 2016 with total page 264 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Au-Delà Des Mots : Le Trouble Du Langage Chez L''enfant 2E Éd by : Collectif
Download or read book Au-Delà Des Mots : Le Trouble Du Langage Chez L''enfant 2E Éd written by Collectif and published by . This book was released on 2019 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Au-delà des mots by : Isabelle Meilleur
Download or read book Au-delà des mots written by Isabelle Meilleur and published by . This book was released on 2020-06-06 with total page 275 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce guide contribue au soutien dont il a besoin. Il définit les caractéristiques du trouble avec nuance, s'attaque aux mythes qui y sont liés et permet de se préparer au diagnostic. Mettant de l'avant une approche multidisciplinaire, il identifie tous les impacts sur le développement de l'enfant et permet de mieux intervenir dans le processus de réadaptation. › Des stratégies pour stimuler la compréhension et le développement du langage. › Des moyens de soutenir l'enfant dans son cheminement scolaire et l'aider à relever les défis qu'il peut avoir à affronter. › Des stratégies d'intervention pour apprivoiser ou contrer les difficultés liées à l'anxiété, aux problèmes de comportement ou à l'atteinte de l'estime de soi. Mis à jour et encore plus concret, ce livre est indispensable à tout adulte -- parent, éducateur, professeur, intervenant -- qui accompagne l'enfant dysphasique.
Book Synopsis Tsa Chez l'Enfant by : Marie-Christine Perret
Download or read book Tsa Chez l'Enfant written by Marie-Christine Perret and published by Elsevier Masson. This book was released on 2021-02-02 with total page 154 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En France, 700 000 personnes âgées de 3 à 18 ans sont diagnostiquées comme souffrant d'un trouble du spectre autistique (TSA). Les parents sont évidemment impliqués auprès de ces enfants dont le fonctionnement particulier peut les dérouter, et de nombreuses associations s'investissent sur ce thème. Quelques millions de personnes, composant un public très varié, peuvent donc être à la recherche de supports adaptés pour la prise en charge de ces enfants avec des éléments explicatifs rigoureux mais accessibles. Le présent ouvrage est dédié aux professionnels qui sont amenés à traiter avec ce large public, confronté aux TSA chez l'enfant. Il s'articule en 3 grandes parties: Une première partie dédiée aux bases théoriques. Puis, l'auteure propose 100 modèles d'exercices regroupés en 2 parties: Structuration de la pensée, qui s'appuie notamment sur l'identification simple d'un objet et de sa représentation, puis sur l'identification par analogie, en incluant la discrimination d'un critère. Structuration linguistique, qui comprend la désignation lexicale, l'écoute active, l'expression et enfin la manipulation des structures morphosyntaxiques. On parle de « modèles » car les exercices sont d'abord destinés à être accomplis directement. Mais ils peuvent aussi servir de modèles invitant à la conception d'autres exercices similaires à partir de ressources de proximité, permettant donc de nombreux développements potentiels aux lecteurs. Ce livre est accompagné d'un minisite qui contient tous les exercices, et permet au professionnel d'imprimer séparément chaque fiche d'exercice.
Author : Publisher :Odile Jacob ISBN 13 :2738179207 Total Pages :315 pages Book Rating :4.7/5 (381 download)
Download or read book written by and published by Odile Jacob. This book was released on with total page 315 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Traitements du langage oral chez l'enfant by : Marie-Anne Schelstraete
Download or read book Traitements du langage oral chez l'enfant written by Marie-Anne Schelstraete and published by Elsevier Masson. This book was released on 2011-12-19 with total page 298 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis l’analyse de la demande jusqu’à la décision d’arrêter l’intervention, le traitement des troubles du langage oral chez l’enfant est jalonné par des décisions cliniques. Le clinicien est régulièrement amené à effectuer des choix, que ce soit lors de l’évaluation ou du traitement. Ces dernières années, les connaissances scientifiques relatives aux troubles du langage oral chez l’enfant ont connu un développement considérable. En outre, dans la mouvance d’un courant issu de la médecine et qui touche à présent les professions paramédicales, la recherche se préoccupe bien plus qu’avant de la question de l’efficacité des traitements. Dans ce domaine, la littérature scientifique tente de répondre à des questions telles que : « Pour tel trouble dans tel contexte, quelle cible du traitement est-il préférable de choisir ? Telle stratégie d’intervention est-elle plus efficace que telle autre ? Combiner plusieurs stratégies a-t-il un intérêt ? Former les parents à l’utilisation de stratégies d’intervention dans la vie quotidienne est-il aussi efficace que si c’est le clinicien qui intervient directement auprès de l’enfant ? ». Par ailleurs, la littérature scientifique contient également des indications sur la méthodologie à suivre pour objectiver les progrès du patient en cours de traitement. Le présent ouvrage a pour premier objectif de présenter les éléments relatifs à la méthodologie de l’intervention dans le domaine des troubles du langage oral chez l’enfant. Son second objectif est de fournir une synthèse des données actuelles des études scientifiques portant sur l’efficacité des traitements des troubles du développement du langage oral chez l’enfant : troubles phonologiques, lexicaux, grammaticaux, discursifs et pragmatiques. Illustré de nombreux exemples, ce livre s’adresse à tous les professionnels concernés par les troubles du langage et leur prise en charge, en premier lieu les orthophonistes.
Book Synopsis Les troubles du langage chez l'enfant by : Geneviève de Weck
Download or read book Les troubles du langage chez l'enfant written by Geneviève de Weck and published by Elsevier Masson. This book was released on 2012-01-30 with total page 380 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'orthophonie-logopédie a connu, ces dernières années, de considérables avancées et s'est progressivement constituée en discipline scientifique autonome, intégrant les apports de plusieurs domaines. Les troubles du langage oral (dysphasies, troubles phonologiques, bégaiement) et écrit (troubles d'apprentissage du langage écrit, dyslexies, dysorthographies) chez l'enfant ne font pas exception à cette évolution, de sorte que leur description et leur évaluation nécessitent un regard multidimensionnel. Cet ouvrage offre une synthèse interdisciplinaire de la recherche dans ce domaine à partir notamment de la linguistique et de la psychologie développementale et cognitive. L'ouvrage présente une description, la plus exhautive et actuelle possible, des troubles du langage et de leur évaluation. Le lecteur y trouvera non seulement des informations pertinentes pour comprendre les différentes facettes de ces troubles, mais également des propositions pour envisager leur évaluation dans une visée thérapeutique, et de nouveaux outils d'observation des interactions verbales. Dans une optique développementale, une place importante est aussi accordée aux capacités des enfants typiques : d'une part pour préciser ce que les enfants ont à acquérir lorsqu'ils apprennent à parler, lire et écrire, et d'autre part pour rappeler que les enfants présentant des troubles du langage sont aussi des enfants en développement. • Une description exhaustive des troubles du langage oral et écrit. • Les différents outils d'évaluation à visée thérapeutique. • De nouveaux outils d'observation des interactions verbales.
Book Synopsis Troubles dysphasiques by : Geneviève de Weck
Download or read book Troubles dysphasiques written by Geneviève de Weck and published by Elsevier Masson. This book was released on 2003 with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les troubles du développement du langage (dysphasie) sont abordés dans cet ouvrage d'un point de vue interactioniste et discursif, ce qui en fait son originalité. Il se veut à la fois un état des lieux de la recherche dans ce domaine et une présentation des résultats d'un programme de recherche, subventionné par le Fonds national suisse de la recherche scientifique. La première partie est consacrée à une synthèse des travaux sur la dysphasie selon différentes approches : structurale, pragmatique et discursive. La pluralité des troubles du développement du langage y est décrite selon les critères de ces approches. La deuxième partie consiste en une présentation de trois genres de discours relativement fréquemment produits avec de jeunes enfants (le conte, le récit d'expériences personnelles et le mode d'emploi), sous l'angle de leurs contextes d'utilisation et de leurs spécificités linguistiques. La troisième partie recense les résultats d'analyses des pratiques langagières orales d'enfants d'âge préscolaire, les uns avec troubles dysphasiques, les autres sans troubles, en interaction avec un adulte. Le degré de maîtrise des trois genres de discours étudiés est appréhendé selon leurs divers modes l'organisation et leurs fonctionnements linguistiques. Des extraits de dialogues illustrent la démarche présentée. L'ouvrage débouche sur des propositions d'analyse des interactions verbales enfant-adulte. Cet ouvrage s'adresse aux orthophonistes-logopédistes, mais aussi à d'autres professionnels (psychologues, médecins, enseignants spécialisés) et aux chercheurs intéressés par les troubles du développement du langage, et plus largement par les interactions verbales.
Book Synopsis Les Troubles du langage et de la communication chez l'enfant by : Laurent Danon-Boileau
Download or read book Les Troubles du langage et de la communication chez l'enfant written by Laurent Danon-Boileau and published by QUE SAIS-JE. This book was released on 2021-09-15T00:00:00+02:00 with total page 99 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Au cours du développement, comme tout au long de la vie, langage, sentiments et pensée sont profondément solidaires. C’est pourquoi, face à un enfant qui parle mal, on ne peut manquer d’être inquiet.En exposant les mécanismes de l’acquisition du langage, les signes révélateurs de troubles, les théories existantes ainsi que les grands axes thérapeutiques autour desquels semble s’établir un relatif consensus, cet ouvrage est un premier outil à l’adresse de tous ceux qui font face à des enfants au langage ou à la communication troublés.
Book Synopsis Le langage de l'enfant by : Claude Chevrie-Muller
Download or read book Le langage de l'enfant written by Claude Chevrie-Muller and published by Elsevier Masson. This book was released on 2007 with total page 664 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Présentation des pathologies qui entravent ou interrompent le développement normal du langage de l'enfant. Des méthodes d'exploration et d'évaluation neurologiques et psychophysiologiques, aux différentes pathologies, l'ouvrage propose des méthodologies diagnostiques et thérapeutiques nouvelles. Avec un chapitre sur la génétique et les troubles spécifiques du langage oral et écrit.
Book Synopsis Comprendre au delà des mots by : Amandine Perinelli
Download or read book Comprendre au delà des mots written by Amandine Perinelli and published by . This book was released on 2003 with total page 368 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Troubles de l'apprentissage chez l'enfant by : LENOBLE Evelyne
Download or read book Troubles de l'apprentissage chez l'enfant written by LENOBLE Evelyne and published by Lavoisier. This book was released on 2014-01-15 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les chemins qu’empruntent les enfants pour apprendre gardent toujours une part de mystère et réservent nombre de surprises, le plus souvent fort agréables. Lorsque des embûches se présentent, lorsque l’enfant peine pour apprendre, les parents, l’entourage familial ou éducatif au sens large ainsi que les enseignants, sont bien souvent pris au dépourvu. L’appel aux professionnels de santé est devenu un recours incontournable, dès que des « difficultés d’apprentissage » sont repérées chez un enfant. Écouter, observer... pour pouvoir aider au mieux, voici le défi auquel sont confrontés les soignants en collaboration avec la famille et l’équipe enseignante. Les auteurs de cet ouvrage – pédopsychiatres, psychologues, orthophonistes – s’appuient sur une longue expérience clinique de consultation hospitalière spécialisée dédiée aux troubles du langage et des apprentissages chez l’enfant (centre référent). L’enjeu d’un bilan pluridisciplinaire réalisé dans ce cadre est de proposer une analyse approfondie des difficultés, et de dégager, à partir des observations recueillies, des points d’appui et des leviers afin d’orienter les actions thérapeutiques et les remédiations dont pourra bénéficier l’enfant en difficulté. Les nombreuses vignettes cliniques décrivant le parcours des enfants au sein de ce centre référent ainsi que la description des outils de travail clinique utilisés, feront partager au lecteur l’expérience quotidienne de l’équipe d’auteurs cliniciens. Largement illustré par des cas cliniques évocateurs, ce livre intéressera tous les acteurs du soin – équipes de proximité (CMP, CMPP, SESSAD... ), équipes hospitalières spécialisées et praticiens libéraux (orthophonistes, psychologues, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychopédagogues, pédiatres, pédopsychiatres, neuropédiatres...) – ainsi que les acteurs des champs pédagogique, éducatif et associatif, engagés auprès des enfants, sans oublier les familles.
Book Synopsis Les troubles du langage chez l'enfant by : Michèle Mazeau
Download or read book Les troubles du langage chez l'enfant written by Michèle Mazeau and published by Sciences Humaines. This book was released on 2021-01-14 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Appréhender le développement du langage et ses troubles, comprendre les dyslexies, les traiter et mieux vivre avec. Le langage a toujours été une source de curiosité, de recherche, d'interrogations. Car c'est une sorte de miracle naturel et banal que nous puissions partager les idées et les sentiments de l'autre en échangeant avec lui des sons arbitraires. Le langage – oral et écrit – reflète notre culture et notre personnalité, il organise notre pensée, régit nos relations ; il constitue le principal support de la transmission intergénérationnelle, via l'école et les livres, permettant à chacun d'entre nous de profiter de façon cumulative de l'expérience, des découvertes et des pensés de nos prédécesseurs. Central dans nos vies et nos sociétés, il fait l'objet d'études dans de nombreux domaines : la linguistique, la sociologie, la psychologie... Plus récemment – ces cinquante dernières années –, les progrès des neurosciences ont ouvert une autre fenêtre sur le langage : son acquisition et son développement, son fonctionnement au niveau cérébral, et donc ses dysfonctionnements. C'est là l'objet de ce livre, destiné aux parents, aux enseignants, aux médecins et orthophonistes, et surtout au grand public curieux.
Book Synopsis Évaluation du manque du mot chez l'enfant de 7 à 12 ans porteur d'un Trouble Développemental du Langage by : Armelle Guéguen
Download or read book Évaluation du manque du mot chez l'enfant de 7 à 12 ans porteur d'un Trouble Développemental du Langage written by Armelle Guéguen and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le manque du mot est un trouble du langage qui entrave de manière inconstante la production de mots pourtant connus du locuteur. Ce symptôme est couramment observé dans le cadre du Trouble Développemental du Langage (TDL). Néanmoins, il est peu étudié chez l'enfant et il existe à l'heure actuelle peu d'outils d'évaluation francophones. Devant le constat du manque de données associées au manque du mot chez l'enfant porteur d'un TDL, nous avons choisi de nous intéresser au protocole de Bragard et al. (2010) qui propose des épreuves visant à évaluer ce symptôme ainsi que des normes de référence pour une population d'enfants sans déficit langagier. Dans notre étude, nous avons soumis ces épreuves à 24 enfants porteurs d'un TDL et nous avons cherché à comprendre l'impact du manque du mot dans ce trouble langagier. Nos résultats mettent en évidence la présence d'un manque du mot chez 75 % des enfants porteurs d'un TDL. Ce taux dépasse largement les estimations issues de la littérature (environ 25 %). Nous avons également mis en évidence un effet de la fréquence lexicale et de l'âge d'acquisition sur les réponses des enfants atteints d'un TDL. Par ailleurs, nous avons constaté que le type d'erreurs le plus fréquent dans cette population concerne les erreurs sémantiques, tout comme chez les enfants normo-typiques. Notre étude confirme la nécessité pour les cliniciens comme pour les chercheurs de porter un intérêt accru à ce symptôme qui s'avère fréquent dans le TDL.
Book Synopsis De l'usage des gestes et des mots chez l'enfant by : Josie Bernicot
Download or read book De l'usage des gestes et des mots chez l'enfant written by Josie Bernicot and published by Armand Colin. This book was released on 1998 with total page 207 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment l'enfant s'approprie-t-il le langage ? Comment appréhende-t-il les différentes situations de communication ? Les expériences communicatives du début de la vie sont-elles importantes ? L'ouvrage répond à ces questions en montrant la nécessité, pour un enfant apprenant sa langue maternelle, de maîtriser la variation de ce que l'on dit en fonction de la situation de communication. On ne décrit pas comme on demande ou comme on promet, on ne parle pas à son père comme on parle à sa mère, on doit savoir nuancer ses paroles avec certains interlocuteurs, etc. La maîtrise de cette variation commence avant l'âge de deux ans par l'utilisation de gestes communicatifs. L'ouvrage analyse en détail différentes expériences communicatives (premier-né/dernier-né, enfant wolof du Sénégal/enfant occidental). Il apparaît clairement que ces expériences correspondent à des apprentissages différents de la langue maternelle. En bref, le langage ne vient pas à l'enfant, il le conquiert par l'usage qu'il en fait. Ce livre qui présente un point de vue nouveau en France est destiné aux étudiants de 2e cycle et de DEA-DESS en sciences humaines, particulièrement en psychologie et en linguistique. Par les perspectives qu'il ouvre quant à l'apprentissage du langage, il apporte des compléments de connaissances à tous les professionnels, en formation ou en exercice, des secteurs de l'enfance, du langage et de la communication: enseignants, personnels médical et paramédical. Les auteurs sont membres de l'équipe Pragmatique de la Communication du laboratoire Cognition et Communication (université René Descartes Paris-V, EPHE, CNRS), et ils enseignent la psychologie du développement aux universités de Caen, Poitiers et Paris-V
Book Synopsis Provisional Summary Record of the 881st Meeting, Held at the Palais Des Nations, Geneva, on Friday, 17 August 1990 by :
Download or read book Provisional Summary Record of the 881st Meeting, Held at the Palais Des Nations, Geneva, on Friday, 17 August 1990 written by and published by . This book was released on 1990 with total page 13 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
