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Author :
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ISBN 13 :
Total Pages : 144 pages
Book Rating : 4.:/5 (175 download)
Download or read book Didaktik und Methodik des Informatikunterrichts written by and published by . This book was released on 1989 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Wilfried Schupp
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 21 pages
Book Rating : 4.:/5 (46 download)
Download or read book Zur Didaktik und Methodik des Informatik-Unterrichts written by Wilfried Schupp and published by . This book was released on 1986 with total page 21 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Jürgen Burkert
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 204 pages
Book Rating : 4.:/5 (245 download)
Download or read book Didaktik und Methodik des Informatik-Unterrichts written by Jürgen Burkert and published by . This book was released on 1989 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Ludger Humbert
Publisher : Springer-Verlag
ISBN 13 : 3835190466
Total Pages : 281 pages
Book Rating : 4.8/5 (351 download)
Download or read book Didaktik der Informatik written by Ludger Humbert and published by Springer-Verlag. This book was released on 2007-11-03 with total page 281 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Klar und fundiert führt dieses Buch in die Grundlagen der Didaktik der Informatik ein. Neben dem theoretischen Rüstzeug bietet es praxiserprobte Materialien für die Lehrerausbildung. Zahlreiche Übungsaufgaben mit Lösungen helfen den Stoff zu vertiefen und bereiten auf die praktische Lehrtätigkeit vor.
Author : Jürgen Burkert
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 353 pages
Book Rating : 4.:/5 (266 download)
Download or read book Didaktik und Methodik des Informatik-Unterrichts written by Jürgen Burkert and published by . This book was released on 1987 with total page 353 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Sigrid Schubert
Publisher : Springer-Verlag
ISBN 13 : 3827426537
Total Pages : 419 pages
Book Rating : 4.8/5 (274 download)
Download or read book Didaktik der Informatik written by Sigrid Schubert and published by Springer-Verlag. This book was released on 2011-03-15 with total page 419 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Wer Informatik unterrichten will, muss nicht nur das Fach beherrschen, sondern seine Kenntnisse und Freude am Fach auch Schülerinnen und Schülern vermitteln können. Dieses Buch hilft Ihnen dabei. Es bietet eine ausgewogene und praxisorientierte Gesamtdarstellung der Didaktik der Informatik. Nach der Klärung von Grundbegriffen der Informatik und ihrer Didaktik stellen die Autoren das verwendete Grundmodell für Ziele, Inhalte und Lehrmethoden und die theoretische Fundierung des Informatikunterrichts vor. Hierauf aufbauend untersuchen sie eine Vielzahl von Informatikprinzipien im Hinblick auf Ihre Bedeutung für die Informatikgrundausbildung. Den Themenkomplexen „Problemlösen in der Informatik“, „Informatisches Modellieren und Konstruieren“, „Objektorientierung“ und „Informatiksysteme“ sind jeweils eigene Kapitel gewidmet, in denen das didaktisch Machbare im Spannungsfeld von fachwissenschaftlich Wünschenswertem und bildungspolitisch Notwendigem diskutiert wird. Die Neuauflage enthält die aktuellen Entwicklungen zur kompetenzorientierten Didaktik sowie deutliche Erweiterungen zur Vermittlung ausgewählter Informatikinhalte, wie Vernetzung, Internet, Sprachen und Automaten. Neu sind ebenfalls ein Kapitel mit einem Zugang zur Vermittlung informatischer Inhalte, der allgemein als "unplugged" bezeichnet wird, und ein Kapitel „Unterrichtsmittel“. Zwei Gastbeiträge zur Kompetenzentwicklung mit Informatiksystemen und zum Stellenwert von Kreativität im Informatikunterricht vertiefen Perspektiven der Unterrichtspraxis.
Author : Andreas Zendler
Publisher : Springer-Verlag
ISBN 13 : 3658206756
Total Pages : 232 pages
Book Rating : 4.6/5 (582 download)
Download or read book Unterrichtsmethoden für den Informatikunterricht written by Andreas Zendler and published by Springer-Verlag. This book was released on 2018-04-04 with total page 232 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Zu den meisten Unterrichtsfächern findet man heute umfangreiche Standardwerke zum Thema Unterrichtsmethoden, nur für das Fach Informatik existiert keine vergleichbare Literatur. Dabei zeigt ein Blick auf die Bildungspläne aller Bundesländer, dass sich die Informatik als Unterrichtsfach in den Sekundarstufen I und II etablieren wird. Das vorliegende Buch versteht sich als ein Beitrag zur Schließung dieser Lücke in der Informatikdidaktik. Unterrichtsmethoden sind für den Lernerfolg im Unterricht von entscheidender Bedeutung und bilden auch den Dreh- und Angelpunkt dieses Buches. Unterrichtsmethode wird verstanden als klar umrissener, begrifflich herauslösbarer, selbstständiger, wenn auch integrierter Bestandteil des Unterrichts. Als Beispiele für dieses Verständnis von Unterrichtsmethoden werden unter anderem die Vor- und Nachteile des problemorientierten Unterrichts, des entdeckenden Lernens, der Computersimulation, des Frontalunterrichtsund der Modellmethode für die Informatikdidaktik erläutert. So entsteht ein Überblick über 20 verschiedene und für den Informatikunterricht relevante Methoden, die anhand von Vorgehensmodellen und konkreten Beispielen für den Einsatz im Unterricht illustriert werden. Außerdem haben Informatiklehrer die verschiedenen Methoden in Hinblick auf ihre Lerneffektivität eingeschätzt. Die Grundlage für dieses erste Übersichtswerk zu Unterrichtsmethoden für den Informatikunterricht bilden verschiedene Forschungsprojekte der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg, die zwischen 2015 und 2018 Daten zu diesem Thema gesammelt haben. Auch dieses wissenschaftliche Fundament macht das Buch zu einer unbedingten Empfehlung für alle (angehenden) Informatiklehrer, die schon lange nach einem Titel mit Unterrichtsmaterialien für den Informatikunterricht gesucht haben.
Author : Eckart Modrow
Publisher : Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN 13 : 348699137X
Total Pages : 289 pages
Book Rating : 4.4/5 (869 download)
Download or read book Didaktik der Informatik written by Eckart Modrow and published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG. This book was released on 2016-06-20 with total page 289 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Diese Didaktik ist aus der Praxis entstanden und ist das Ergebnis von langjährigen Unterrichtserfahrungen in allen Altersstufen des Gymnasiums, der berufsbegleitenden Informatiklehrerausbildung sowie der universitären Lehre. Das Buch besteht aus einem kompakten theoretischen Teil, gefolgt von vier Kapiteln mit zahlreichen Beispielen, die aus dem Unterricht entstanden und gut erprobt sind. Schulinformatik ist ein wesentlicher Bestandteil einer zeitgemäßen Allgemeinbildung. Das technische Fach ermöglicht durch seine Inhalte, Methoden und Werkzeuge einen schüleraktivierenden, produktorientierten Unterricht. Die Beispiele sollen einen Eindruck von diesem Vorgehen vermitteln. In ihrer Menge bilden sie eine Art Ideensammlung für kreativen Unterricht. Das Buch begründet die Schulinformatik als allgemeinbildendes Fach, das durch sechs fundamentale Ideen geprägt ist. Aus diesen werden Kompetenzbereiche abgeleitet, die sich alters-, schul- und länderspezifisch konkretisieren lassen. In den folgenden Kapiteln werden die Themenbereiche der Schulinformatik den Oberthemen Informatik und Gesellschaft, informatischen Grundlagen, Programmieren und Methodik zugeordnet. Die Autoren beschreiben eine „Informatik für alle" und verwenden dafür diverse Varianten grafischer Programmiersprachen. Die meisten Beispiele im Buch werden durch Skripte grafischer Sprachen erläutert, die hier als Medium zur Verdeutlichung informatischer Konzepte dienen.
Author : Stefan Simader
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3656290032
Total Pages : 124 pages
Book Rating : 4.6/5 (562 download)
Download or read book Betriebssysteme im Informatikunterricht written by Stefan Simader and published by GRIN Verlag. This book was released on 2012-10-16 with total page 124 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Diplomarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Informatik, Note: 1,0, Universität Salzburg (Interfakultärer Fachbereich für Fachdidaktik und LehrerInnenbildung), Sprache: Deutsch, Abstract: Abstract: Diese Arbeit stellt eine Betrachtung des Unterrichtsthemas "Betriebs-systeme" aus einer fachdidaktisch-methodischen Perspektive dar. Beginnend mit den Prinzipien einer allgemeinen Didaktik – mit Fokus auf die Bildungstheoretische und Lehrtheoretische Didaktik – wird gezeigt, dass der Informatikunterricht im Allgemeinen und der Unterricht über Betriebssysteme im Speziellen einen Beitrag zur Selbständigkeit von Schülerinnen und Schülern leisten kann. In einer fachlichen Betrachtung des Themas werden sowohl theoretische als auch praktische Aspekte von Betriebssystemen dargelegt. Dabei werden die grundlegenden Strukturen eines Betriebssystems beschrieben und anhand eines konkreten Produktes gezeigt, wie diese Strukturen implementiert werden können. Bezug nehmend auf die Didaktik und Methodik des Informatikunterrichts folgen eine Analyse der Bedingungen und Begründungen eines Unterrichts über Betriebssysteme. Zum Schluss der Arbeit wird gezeigt, wie das Thema "Betriebssysteme" ausgewogen und exemplarisch unterrichtet werden kann.
Author : Ludwig Nastansky
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (611 download)
Download or read book Informatik-Workshop written by Ludwig Nastansky and published by . This book was released on 1985 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Andreas Schwill
Publisher : Springer-Verlag
ISBN 13 : 364260238X
Total Pages : 240 pages
Book Rating : 4.6/5 (426 download)
Download or read book Informatik und Schule written by Andreas Schwill and published by Springer-Verlag. This book was released on 2013-03-07 with total page 240 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Die 8. GI-Fachtagung zum Themenbereich Informatik und Schule richtet sich zum einen an Lehrerinnen und Lehrer an Schulen und Hochschulen, die Aspekte des Themas theoretisch oder praktisch bearbeiten. Sie wendet sich zum anderen an alle Interessierten, die sich im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologien fortbilden und Erfahrungen austauschen möchten. Der Tagungsschwerpunkt liegt auf didaktischen und methodischen Konzepten, die bei der Vermittlung von informatikspezifischen Methoden und Denkweisen innerhalb des Informatikunterrichts, der informationstechnischen Grundbildung, in anderen Fächern aller Schulstufen an allgemein- und berufsbildenden Schulen sowie bei Lehreraus-, -fort- und -weiterbildung zum Einsatz kommen.
Author : Peter Hubwieser
Publisher : Springer-Verlag
ISBN 13 : 3540724788
Total Pages : 286 pages
Book Rating : 4.5/5 (47 download)
Download or read book Didaktik der Informatik written by Peter Hubwieser and published by Springer-Verlag. This book was released on 2007-09-18 with total page 286 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Der Autor entwickelt in seinem nun in dritter Auflage vorliegenden Werk einen zeitgemäßen Ansatz für den Informatikunterricht. In einem ersten, nicht fachspezifischen Teil werden zunächst wichtige lernpsychologische Grundlagen dargestellt. Anschließend werden allgemeine didaktische Prinzipien erläutert sowie konkrete praxisbezogene Hinweise zur Unterrichtsplanung und -durchführung vermittelt. Im zweiten Teil des Buches erfolgt die Begründung für ein Pflichtfach "Informatik" vor dem Hintergrund einer differenzierten Informationsgesellschaft. Aus diesen Überlegungen wird ein Unterrichtsansatz abgeleitet, der über die Schulung reiner Programmierfertigkeiten hinaus grundlegende Prinzipien der Informationsverarbeitung in den Mittelpunkt des Konzeptes stellt. Im dritten Teil wird anschließend anhand konkret ausgearbeiteter Unterrichtspläne die Vermittlung dieser Lerninhalte beispielhaft vorgeführt.
Author : Werner Hartmann
Publisher : Springer-Verlag
ISBN 13 : 3540344853
Total Pages : 159 pages
Book Rating : 4.5/5 (43 download)
Download or read book Informatikunterricht planen und durchführen written by Werner Hartmann and published by Springer-Verlag. This book was released on 2007-09-23 with total page 159 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Was soll im Informatikunterricht wie gelehrt werden? Konkrete Beispiele illustrieren zentrale Aspekte zur Planung und Durchführung des Unterrichts: Auswahl von Inhalten in einem kurzlebigen Umfeld, Gewichtung von Konzept- und Produktwissen, geeignete Methoden bei heterogenen Vorkenntnissen der Lernenden, Techniken zur Veranschaulichung abstrakter Sachverhalte, Gestaltung praktischer Übungen am Rechner. Gut lesbar, praxisorientiert: ein Buch für Informatiklehrer an (Berufs)schulen sowie Lehramtskandidaten. Die eigene Unterrichtstätigkeit und die Lehrerfahrungen der Autoren fließen in das Buch ein und machen es zu einem praxisnahen Ratgeber.
Author : Karl Josef Fuchs
Publisher :
ISBN 13 : 9783959871976
Total Pages : pages
Book Rating : 4.8/5 (719 download)
Download or read book Didaktik der Mathematik und Informatik written by Karl Josef Fuchs and published by . This book was released on 2021 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : David Huber
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640672127
Total Pages : 53 pages
Book Rating : 4.6/5 (46 download)
Download or read book Zur Didaktik der Informatik an Hochschulen written by David Huber and published by GRIN Verlag. This book was released on 2010 with total page 53 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Informatik, Note: Gut, FH JOANNEUM Kapfenberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Ferrari ist ein tolles Fahrzeug, jedoch in ungeeignetem Gelände macht er seinem Besitzer nur wenig Freude. Ebenso verhält es sich in der Informatik, dem Anwender kann ein noch so gutes System zur Verfügung stehen, ohne das dafür nötige Know-how ist es wertlos. Generell zeigten Untersuchungen, dass die hohen Investitionen in die IT nicht mit den erwarteten Produktivitätssteigerungen einhergingen. Dieses Paradoxon der IT kann einerseits auf die Inflexibilität eines Unternehmens bezüglich der Notwendigkeit einer Änderung der Organisationsstruktur zurückzuführen sein, meistens jedoch scheitert die Implementierung eines neuen Systems aber an der Unerfahrenheit und Kompetenz des Personals. "EDV-Systeme verarbeiten, womit sie gefüttert werden. Kommt Mist rein, kommt Mist raus." Dieses Zitat von André Kostalany, einem ehemaligen ungarischen Börsenexperten, beschreibt eine grundlegende Problematik vieler Unternehmen. IT-Fachleute sind laut AMS derzeit(2007) auf dem Arbeitsmarkt so begehrt wie schon lange nicht mehr. Vor allem Entwickler, Unix-Admins und SAP-Basisbetreuer sind besonders gefragt. Im Bereich der Datenbanken werden Oracle-Spezialisten gesucht, denn gerade hier ist die Know-how-Nachfrage fast um das Dreifache höher als das Angebot. Dies geht aus der aktuellen Studie von JoinVision, Betreiber des Jobportals für IT-Experten und Freelancer, hervor. Woher jedoch stammt dieser hohe Bedarf, und wie kann man ihn decken? Die Stundentafel und Lehrpläne vieler Hochschulen, AHS, BHS aber auch Volksschulen und Berufsschulen weisen auf quantitativen Informatikunterricht hin. Demnach gibt es in unserem Bildungssystem kaum eine Chance nicht am IT-Unterricht teilzunehmen, leider scheitert es oft an der Qualität des Unterrichts, aber auch an der Motivation vieler Auszubildender. Lernen muss Spaß machen um möglichst effektiv zu sein. Ziel
Author : Mehmet Coban
Publisher : Bachelor + Master Publication
ISBN 13 : 3958201253
Total Pages : 41 pages
Book Rating : 4.9/5 (582 download)
Download or read book Technological Pedagogical Content Knowledge im Informatikunterricht written by Mehmet Coban and published by Bachelor + Master Publication. This book was released on 2014-09-09 with total page 41 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Die Technologie beeinflusst die Gesellschaft und führt zu Veränderungen in allen Bereichen. Obwohl die meisten neuen Technologien für wirtschaftliche Zwecke entwickelt werden, ist auch ihr Einsatz im Schulunterricht denkbar. Dabei sollte die Tatsache, dass Kinder neuerer Generationen mit dem Internet aufgewachsen sind, bei der Entwicklung von Lehr- und Lernprozessen nicht vernachlässigt werden. So können sich Bildungsinstitutionen die Vertrautheit der Kinder mit neuen Technologien zu Erziehungs-und Bildungszwecken zunutze machen. Die vorliegende Arbeit gibt einen Überblick über die Bedeutung und Implementierung von TPACK im Informatikunterricht. Sie analysiert insbesondere, wie der Unterricht durch den Technologieeinsatz besser und effizienter gestaltet werden kann. Außerdem werden Voraussetzungen für und Konsequenzen der Technologienutzung diskutiert.
Author : Dennis Komm
Publisher : wbv Media GmbH & Company KG
ISBN 13 : 3763977295
Total Pages : 225 pages
Book Rating : 4.7/5 (639 download)
Download or read book Wirksamer Informatikunterricht written by Dennis Komm and published by wbv Media GmbH & Company KG. This book was released on 2024-05-13 with total page 225 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Welche Qualität hat der Fachunterricht in unseren Schulen? Ist er wirksam? Erreicht er seine Ziele? Die Buchreihe "Wirksamer Fachunterricht" schöpft aus der Expertise der Fachdidaktiken und der Fachpraxis der Schulfächer, um die Frage zu beantworten, was einen wirksamen Fachunterricht auszeichnet. Mit Hilfe von strukturierten Interviews werden Expertinnen und Experten der unterschiedlichen Schulfächer nach ihrer fachlichen Expertise befragt, die angelehnt ist an die wichtigsten Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen aus dem jeweiligen (Schul-)Fach. Die gesamte Expertise einer Forscherin oder eines Praktikers wird dadurch abgebildet und in der Summe mit anderen Expertinnen und Experten des jeweiligen Faches zu einer verdichteten Beantwortung der Frage führen, was denn zu einem wirksamen Fachunterricht führt.
