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Une Experience Dart Therapie A Dominante Arts Plastiques Pres Dadolescents Et Dadultes Incarceres
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Download or read book Childish Things written by Valéry Larbaud and published by Sun & Moon. This book was released on 1994 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Gauguin written by Philippe Dagen and published by Tate. This book was released on 2010 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This illustrated book, focuses on Gauguin's use of narrative, both as inspiration and fuel for his work and as a tool to create a personal mythology around himself as an artist
Book Synopsis Une expérience d'art-thérapie à la Halte Femmes de Paris by : Victoria Lacombe
Download or read book Une expérience d'art-thérapie à la Halte Femmes de Paris written by Victoria Lacombe and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2015-04-01 with total page 140 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'art-thérapie est une nouvelle pratique paramédicale de plus en plus présente dans les structures sociales et médicales. Ce livre expose une expérience originale et novatrice de l'art-thérapie à dominante arts plastiques, menée à la Halte des Femmes, structure d'accueil d'urgence pour les femmes en grande précarité à Paris. L'auteur présente les études de cas, les modes d'évaluation, les difficultés et les résultats bénéfiques d'une discipline thérapeutique encore jeune, utilisant les arts pour œuvrer au mieux-être des femmes de la Halte.
Book Synopsis L'accompagnement par l’art d’enfants gravement malades by : Mona Trudel
Download or read book L'accompagnement par l’art d’enfants gravement malades written by Mona Trudel and published by PUQ. This book was released on 2008-04-14T00:00:00-04:00 with total page 98 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Rendre accessible l'art et la culture à des jeunes qui ne peuvent fréquenter l'école de façon régulière à cause de leur état de santé voilà le but de ce projet où l'art n'est pas considéré pour ses propriétés curatives ou thérapeutiques, mais comme une clé qui permet aux enfants et à leur famille de s'ouvrir à un monde où la maladie et la mort, sans être niées, sont reléguées au second plan et de diminuer leur sentiment d'exclusion. Ce projet transforme l'étudiant qui y participe et lui permet de prendre conscience de son rôle social comme artiste et comme pédagogue.