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Systemische Sozialarbeit In Der Stationaren Kinder Und Jugendhilfe
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Book Synopsis Systemische Sozialarbeit in der stationären Kinder- und Jugendhilfe by : Markus Weißschnur
Download or read book Systemische Sozialarbeit in der stationären Kinder- und Jugendhilfe written by Markus Weißschnur and published by Diplomica Verlag. This book was released on 2016-03 with total page 121 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Es ist die berufliche Verpflichtung eines jeden Sozialpädagogen, den Glauben an das Potential seines Klienten durch seine erworbenen Kompetenzen zu fundieren – denn Glaube allein befähigt nicht dazu, den verantwortungsvollen Aufgaben eines Sozialpädagogen gerecht zu werden. Dabei spielen die eigenen sozialpädagogischen Kompetenzen in gleichem Maße eine Rolle wie das Vertrauen in die im Klienten schlummernden Ressourcen. Ein Weg, dem ständigen Ausprobieren neuer Lösungswege zu begegnen und die erforderliche Neugier des Sozialpädagogen methodisch zu fundieren, sind die systemischen Ansätze, wobei die Perspektive der Klienten erweitert werden soll. Diese systemischen Ansätze sind, basierend auf der Erarbeitung einer entsprechenden Grundhaltung, in der Lage, die eigenen Möglichkeiten beruflichen Handelns zu erweitern. Anhand der Darstellung der Ansätze wird überprüft, ob das zutrifft, wobei der Schwerpunkt der Arbeit in der Darstellung des praktischen Nutzens systemischer Erziehungsmethoden für die stationäre Kinder- und Jugendhilfe liegt.
Book Synopsis Systemische Methoden in der stationären Kinder und Jugendhilfe by : Markus Weißschnur
Download or read book Systemische Methoden in der stationären Kinder und Jugendhilfe written by Markus Weißschnur and published by GRIN Verlag. This book was released on 2011 with total page 125 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,9, Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, früher: Berufsakademie Heidenheim, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt in der Darstellung des praktischen Nutzens systemischer Erziehungsmethoden für die stationäre Kinder- und Jugendhilfe. Dieser Nutzen erweitert, laut der Forschungshypothese, die Kompetenz des Sozialpädagogen in diesem Arbeitsfeld. Die hier aufgeführten Theorien werden in diesem Zusammenhang erklärt. Umsetzbarkeit und Nutzen einzelner Methoden aus der systemischen Praxis stehen im Vordergrund.
Book Synopsis Systemische Beratung in der Jugendhilfe im Hinblick auf die Bedeutung für Sozialarbeiter by :
Download or read book Systemische Beratung in der Jugendhilfe im Hinblick auf die Bedeutung für Sozialarbeiter written by and published by GRIN Verlag. This book was released on 2022-11-09 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit - Kinder- und Jugendhilfe, Note: 1,3, Evangelische Hochschule Ludwigsburg (ehem. Evangelische Fachhochschule Reutlingen-Ludwigsburg; Standort Ludwigsburg), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird die Frage wie eine systemische Beratung in der Jugendhilfe integriert werden kann bearbeitet, sowie ein Bezug zur sozialen Arbeit und Sozialarbeiter*innen gezogen. Die systemische Forschung und Praxis ist in den letzten fünfzig Jahren deutlich gewachsen und hat sich weiterentwickelt. Des Weiteren wurde sie in unterschiedlichsten Arbeitsfeldern angewandt. Bei dem systemischen Ansatz stehen die Kommunikation und die einzelnen Systeme der Klient*innen im Vordergrund. Die Zahl der Kinder und Jugendlichen, welche in Obhut genommen wurden, im Jahr lag 2021 bei 47 523. Im Vergleich zum Jahr 2020, betrug die Zahl der Kinder und Jugendlichen 45 444, hieraus lässt sich schließen, dass die Zahl um ca. 2000 gestiegen ist. Diese steigende Zahl lässt vermuten, dass viele Jugendliche auch in stationäre Jugendhilfeeinrichtungen übergeben werden. Es stellt sich die Frage, ob eine systemische Beratung in einer Jugendhilfeeinrichtung angewandt werden kann und ob diese den Jugendlichen einen hilfreichen Aspekt bietet. Des Weiteren stellt sich die Frage, ob es Sozialarbeiter*innen möglich ist, systemisch zu arbeiten und eine Anwendung in der sozialen Arbeit für ein systemisch orientiertes Arbeiten zu finden ist.
Book Synopsis Systemische Arbeit in der stationären Jugendhilfe. Drei Perspektiven auf Nutzen und Probleme by : Sarah Ledwon
Download or read book Systemische Arbeit in der stationären Jugendhilfe. Drei Perspektiven auf Nutzen und Probleme written by Sarah Ledwon and published by GRIN Verlag. This book was released on 2019-11-13 with total page 106 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Sprache: Deutsch, Abstract: Was heißt es, systemisch zu arbeiten und was macht systemische Elternarbeit aus? Welchen Nutzen hat die Elternarbeit von einem systemischen Ansatz her und welche Schwierigkeiten können auftreten? Welche Erfahrungen konnten mithilfe systemischer Elternarbeit gemacht werden? Mit diesen Fragen beschäftigt sich diese Arbeit. Systemisches Arbeiten zeichnet sich unter anderem durch die verschiedenen Sichtweisen aus, welche mittels einer Vielzahl an Interventionen entstehen können. So entsteht mithilfe der Leitfadeninterviews mit drei verschiedenen Zugangspersonen ein multiperspektivischer Blick auf die systemische Elternarbeit, welcher mithilfe der qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring ausgewertet wird. Die Themenauswahl der Arbeit erfolgte durch den Praxisbezug im Rahmen einer Anstellung der Verfasserin in einer Jugendhilfeeinrichtung. Die Jugendhilfeeinrichtung zeichnet sich durch ihre systemische Haltung in der Arbeit mit ihren Klient/innen aus. Den Sozialarbeiter/innen wird ermöglicht, eine systemische Ausbildung zu absolvieren und diese in der Einrichtung unter anderem als Berater auszuführen. Die Jugendlichen in der Wohngruppe kommen alle aus verschiedenen Lebensverhältnissen und haben alle individuelle Erfahrungen in ihrem Leben gesammelt. Jede/r Einzelne verfügt über eine andere Beziehung zu seinen/ihren Eltern, bei manchen besteht Kontakt zu beiden Elternteilen, bei manchen nur zu einem Elternteil. Des Weiteren leben Jugendliche mit Fluchthintergrund in der Einrichtung. So einzigartig die Jugendlichen sind, sind auch ihre Eltern. Auch sie haben ihre eigene Geschichte und dennoch haben alle die Gemeinsamkeit, dass ihre Kinder nicht mehr bei ihnen leben und stattdessen in einer Wohngruppe von Sozialarbeiter/innen und Erzieher/innen erzogen werden. Dennoch ist die Einbindung der Eltern in das Leben ihrer Kinder enorm wichtig und notwendig für den Hilfeverlauf und die Entwicklung des Kindes. Durch das Implizieren des systemischen Ansatzes in die Elternarbeit können die Eltern in den Alltag ihrer Kinder verstärkt miteinbezogen werden. Je nach Zielführung wird entweder an der Rückführung in die Herkunftsfamilie oder an einer Verselbstständigung des/der Jugendlichen gearbeitet. Der Leitgedanke der systemischen Arbeit besteht darin, dass jeder Mensch die Lösung für sein "Problem" in sich trägt.
Book Synopsis Systemische Beratung und Therapie in der stationären Kinder- und Jugendhilfe by : Melanie Schumacher
Download or read book Systemische Beratung und Therapie in der stationären Kinder- und Jugendhilfe written by Melanie Schumacher and published by Springer-Verlag. This book was released on 2016-05-25 with total page 93 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Melanie Schumacher erforscht in diesem Buch anhand einer empirischen Untersuchung die Potenziale systemischer Arbeitsmethoden in der stationären Kinder- und Jugendhilfe. Nach einer theoretischen Einführung in die Systemtheorie verknüpft die Autorin diesen Therapiestrang mit der Arbeit in stationären Jugendhilfeeinrichtungen. Die in diesem Zuge durchgeführten Experteninterviews zeigen dabei diverse Handlungsmöglichkeiten, die zu einer Optimierung des stationären Hilfeverlaufs beitragen können.
Book Synopsis Möglichkeiten systemischer Beratung in der Elternarbeit stationärer Kinder- und Jugendhilfe by : Carola Marti
Download or read book Möglichkeiten systemischer Beratung in der Elternarbeit stationärer Kinder- und Jugendhilfe written by Carola Marti and published by GRIN Verlag. This book was released on 2023-02-13 with total page 23 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit - Kinder- und Jugendhilfe, Note: 1,3, Evangelische Hochschule für Soziale Arbeit Dresden (FH), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Literaturarbeit beschäftigt sich mit der Frage, inwiefern systemische Beratung oder deren Elemente zu einer gelingenden Elternarbeit in der stationären Kinder- und Jugendhilfe beitragen können und wo etwaige Grenzen liegen. Elternarbeit ist in vielen Fällen der stationären Kinder- und Jugendhilfe fester Bestandteil der Hilfe. Für die fremduntergebrachten jungen Menschen ergibt sich dadurch häufig ein Loyalitätskonflikt zwischen den Pädagog*innen der Wohngruppe und den Eltern. Systemische Elternarbeit könnte eine Möglichkeit sein, die Grundlage für eine kindeswohldienliche Zusammenarbeit zwischen den Beteiligten des Hilfesystems und den Eltern bzw. dem Herkunftssystem der fremduntergebrachten Kinder und Jugendlichen zu schaffen.
Book Synopsis Ressource Jugendhilfe by : Ulrich Gehrmann
Download or read book Ressource Jugendhilfe written by Ulrich Gehrmann and published by Vandenhoeck & Ruprecht. This book was released on 2015-10-28 with total page 217 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Die vielfältigen Problemlagen der großen Anzahl von Jugendlichen, die außerhalb ihrer Herkunftsfamilie in Wohngruppen leben, erfordern ein pädagogisches Betreuungskonzept, das fachlich fundiert und menschlich zugewandt den jungen Menschen ein Zuhause auf Zeit bietet. Wie kann ein solches Konzept aussehen?Eine systemisch-pädagogische Betreuung nimmt den Jugendlichen in all seinen Facetten und Ausdrucksmöglichkeiten wie auch in seinem Leid an, begleitet ihn und gestaltet eine verbindliche, verlässliche Beziehung zu ihm. Häufig haben die Jugendlichen etwa vor dem Hintergrund prekärer familiärer Wirklichkeiten, schulischer An- und Überforderungen oder auch mehrfacher therapeutischer Bewältigungsversuche Verhaltensweisen und Emotionen entwickelt, die von Misstrauen, Ablehnung und Resignation geprägt sind. Ein systemisch-pädagogischer Umgang mit den Jugendlichen fördert eine behutsame und gleichzeitig selbstbewusste Entwicklung von Persönlichkeiten, die in ihrem bisherigen Leben allzu oft bereits Beziehungsbrüche, traumatisierende Erfahrungen oder jahrelang dauernde psychische Mangelzustände und Belastungen erleben mussten.Das Buch beschreibt die theoretischen Grundlagen und Verbindungen des systemisch-pädagogische Betreuungskonzepts, illustriert die wesentlichen Aspekte anhand ausführlicher Beispiele aus der konkreten Betreuungspraxis und stellt schließlich das Konzept als umfängliches Modell einer straffreien, systemisch fundierten Sozialpädagogik in der Jugendwohngruppe vor. Die im Anhang zur Verfügung gestellten Materialien gibt es auch als kostenlosen Download.Zu diesem Titel gibt es digitales Zusatzmaterial:
Book Synopsis Systemisch-ressourcenorientiertes Arbeiten in der Jugendhilfe by : Iris Winkelmann
Download or read book Systemisch-ressourcenorientiertes Arbeiten in der Jugendhilfe written by Iris Winkelmann and published by Carl-Auer Verlag. This book was released on 2024-10-01 with total page 167 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Ein bedeutendes und lesenswertes Buch für alle, die an theoretischer und praktischer Auseinandersetzung interessiert und in dem Feld tätig sind oder tätig werden wollen." systhema "Eine absolut überzeugende Darbietung und Bearbeitung des Themas." Prof. Dr. Grit Behse-Bartels "Ein bedeutendes Buch für alle die an theoretischer und praktischer Auseinandersetzung interessiert und in dem Feld tätig sind oder tätig werden wollen." Haja Molter & Birgit Wolter Und es geht doch! Kinder, Jugendliche und Familien, die über Hilfen zur Erziehung betreut werden, sind sich oft nicht ihrer eigenen Ressourcen bewusst. Was können professionelle Helfer tun, damit die Betroffenen ihre eigenen Stärken erkennen, ihr Potenzial entfalten und damit den Anforderungen des Alltags besser gerecht werden können? Iris Winkelmann zeigt anschaulich und fundiert auf, dass Jugendhilfe und stationäre Hilfen besser gelingen, wenn die verantwortlichen Erzieher, Sozialarbeiter, Sozialpädagogen und Psychologen ihre Arbeit systemisch ausrichten. Wo die Förderung von Ressourcen im Hilfeprozess fest verankert ist, können die betreuten Kinder, Jugendlichen und Familien Selbstwirksamkeitserfahrungen machen, die ihnen helfen, auch in schwierigen Lebenssituationen zu bestehen. Die Autorin stützt ihr Konzept auf ihre langjährige Tätigkeit in den Hilfen zur Erziehung und auf eigene qualitative Forschungen. Neben den Ressourcen der Mitarbeiter in der Jugendhilfe berücksichtigt sie auch Kontextbedingungen wie die finanzielle und personelle Ausstattung in den Ämtern. Das Ergebnis ist ein Buch von hoher Praxisrelevanz, das sowohl den Betreuern als auch den Betreuten neue Handlungsmöglichkeiten und Optionen eröffnet. Die Autorin: Iris Winkelmann, Dr. phil., Pädagogin, M. A.; Studium der Pädagogik, Kinder- und Jugendpsychiatrie sowie Germanistik; Promotion zum Thema "Ressourcenförderung in der stationären Jugendhilfe – Eine qualitative Untersuchung zur Umsetzung systemischer Konzepte". Weiterbildungen: Systemische Supervision (SG), Psychodramatische Familienkonstellationsarbeit, Systemische Therapie und Beratung (SG); selbstständige Supervisorin und Trainerin.
Book Synopsis Kompetenzen und Anforderungen an Sozialarbeiter/innen der stationären Jugendhilfe im Umgang mit traumatisierten Kindern by : Marie Werner
Download or read book Kompetenzen und Anforderungen an Sozialarbeiter/innen der stationären Jugendhilfe im Umgang mit traumatisierten Kindern written by Marie Werner and published by GRIN Verlag. This book was released on 2015-11-11 with total page 78 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Evangelische Hochschule Darmstadt, ehem. Evangelische Fachhochschule Darmstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit traumatisierten Kindern in der stationären Jugendhilfe und legt ihren Fokus auf durch Eltern misshandelte Schutzbefohlene. Diese machen einen Großteil der stationär untergebrachten Kinder aus. Die stationäre Unterbringung von traumatisierten Kindern wird meist als letztes Glied einer Kette von Hilfen zur Erziehung herangezogen, wenn bereits kostengünstigere, ambulante Formen keinen Erfolg gebracht haben. Allerdings ist die stationäre Jugendhilfe auf diese schwer belasteten Kinder nur unzureichend vorbereitet, denn diese Kinder haben lange Zeit in traumatischen Lebensumständen verbracht und zeigen nun Verhaltensweisen, die sowohl schwer verständlich als auch schwer auszuhalten sind. Aufgrund des fehlenden Wissens von Traumafolgen und deren Auswirkungen verzweifeln die pädagogischen Fachkräfte und können den Bedürfnissen der Kinder nicht mehr entsprechen oder diese wahrnehmen. Dies führt häufig zu weiteren Abbrüchen der Hilfemaßnahme und einer Chronifizierung des Traumas. Die stationäre Jugendhilfe ist neben psychiatrischen Settings ein Ort, an dem eine Großzahl an traumatisierten Kindern betreut wird. Daher ist es wichtig, auch die pädagogischen Fachkräfte über die Folgen von Traumatisierungen zu schulen. Die Arbeit mit traumatisierten Kindern ist bislang vornehmlich Psychologen/-innen und Therapeuten/-innen vorbehalten, jedoch sollte die pädagogische Arbeit mit diesen Kindern nicht unterschätzt werden. Die pädagogische Arbeit in einer stationären Wohngruppe findet an 365 Tagen im Jahr statt und hat somit einen prägenden Anteil im Leben dieser Kinder. Sozialpädagogen/-pädagoginnen müssen daher für die spezifischen Bedarfe dieser Kinder geschult werden, um sie bei der Traumaverarbeitung unterstützen zu können. Ziel dieser Arbeit ist es, mittels Literaturrecherche Leser/innen, in erster Linie Sozialpädagogen/-pädagoginnen, die in ihrer Arbeit mit traumatisierten Kindern umgehen, sich für die Folgen und Auswirkungen von traumatischen Lebensereignissen zu sensibilisieren. Hierbei soll eine fachliche Orientierung mithilfe der Traumapädagogik gegeben werden. Daher gehe ich der Frage nach, welche Herausforderungen die Symptome traumatisierter Kinder in der stationären Jugendhilfe an Sozialpädagogen/-pädagoginnen stellen und wie diesen mithilfe von traumapädagogischen Konzepten begegnet werden kann.
Book Synopsis Systemsprenger in der stationären Kinder- und Jugendhilfe. Herausforderungen und Perspektiven für die soziale Arbeit am Beispiel stationärer Kinder- und Jugendhilfeträger by : Svenja Sölter
Download or read book Systemsprenger in der stationären Kinder- und Jugendhilfe. Herausforderungen und Perspektiven für die soziale Arbeit am Beispiel stationärer Kinder- und Jugendhilfeträger written by Svenja Sölter and published by GRIN Verlag. This book was released on 2023-11-14 with total page 102 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Soziale Arbeit - Kinder- und Jugendhilfe, Note: 1,0, DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen; Abt. Hannover, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bachelorthesis bezieht sich zunächst ausführlicher auf die Deutung des Begriffs "Systemsprenger" und den damit verbundenen fachspezifischen Eigenschaften. Diese Annäherung stellt eine deutliche Relevanz dar, um ein angemessenes Verständnis über die Thematik aufzuzeigen. Des Weiteren widmet sich die Arbeit ausführlich dem Handlungsfeld der Kinder- und Jugendhilfe. Insbesondere die stationären Hilfesettings in Form von Leitlinien, Konzepten, Methoden und den rechtlichen Rahmenbedingungen werden betrachtet. Im weiteren Verlauf findet eine Zusammenführung beider Themenschwerpunkte statt. Sowohl das Phänomen "Systemsprenger" als Kernpunkt der Arbeit, als auch die Kinder- und Jugendhilfe als sozialpädagogisches Handlungsfeld werden aus systemtheoretischer Perspektive und in ihren Wechselbeziehungen kritisch betrachtet. Infolge der Erkenntnisse besagter Wechselbeziehungen lassen sich fortlaufend deutliche Herausforderungen innerhalb prozessualer Verläufe der Thematik beschreiben und diskutieren. Infolge dieser Wechselwirkungen wird aus systematischer Sicht ein umfassendes Bild des Phänomens "Systemsprenger" und die Einschätzung der Hypothese, dass das Hilfesystem und dessen Prozessstrukturen einen gewissen Anteil der Problematik mittragen, zunehmend ersichtlicher. Basierend auf den Herausforderungen für das Feld sollen durch die Arbeit Perspektiven und Handlungsalternativen erörtert werden, durch die das Scheitern von Kinder- und Jugendhilfemaßnahmen zukünftig reduziert oder vermieden werden kann. Abschließend soll die Arbeit durch eine qualitative Forschung in Form von Experteninterviews einen Beitrag dazu leisten, weiterführende Erkenntnisse zu Herausforderungen und Perspektiven mit und von "Systemsprengern" liefern zu können. Demzufolge lassen sich die bis dato aus der Theorie erlangten Feststellungen überprüfen, erweitern und anhand der praktischen Erkenntnisgewinne reflektieren. Die theoretischen und praktischen Resultate dieser Arbeit lassen sich innerhalb eines Fazits rückblickend zusammenfassen und abschließend mit einem Ausblick in die Zukunft abrunden.
Book Synopsis Traumapädagogik im Kontext der stationären Kinder- und Jugendhilfe by : Anja Diefenbach
Download or read book Traumapädagogik im Kontext der stationären Kinder- und Jugendhilfe written by Anja Diefenbach and published by GRIN Verlag. This book was released on 2022-03-09 with total page 31 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,3, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Veranstaltung: Historische und systemische Zugänge zur Sozialen Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird zu Beginn auf die bestehenden Hilfen zur Erziehung und deren Grundlagen eingegangen, um darauf aufbauend Trauma, Traumatisierung und Traumapädagogik in den Kontext zu stellen. Abschließend wird kritisch Stellung bezogen, ob die Traumapädagogik in der stationären Jugendhilfe etabliert werden sollte.
Book Synopsis Systemische Sozialarbeit und Sozialpädagogik by :
Download or read book Systemische Sozialarbeit und Sozialpädagogik written by and published by . This book was released on 2005 with total page 58 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Systemische Methoden in der stationären Kinder- und Jugendhilfe by : Markus Weißschnur
Download or read book Systemische Methoden in der stationären Kinder- und Jugendhilfe written by Markus Weißschnur and published by . This book was released on 2009 with total page 122 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Lösungsorientierte Soziale Arbeit by : Frank Eger
Download or read book Lösungsorientierte Soziale Arbeit written by Frank Eger and published by Carl-Auer Verlag. This book was released on 2023-05-10 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dieses Buch rüttelt an den Grundfesten der Sozialen Arbeit. Es propagiert den Paradigmenwechsel von der intensiven Problemanalyse hin zur konsequenten Lösungsorientierung mit der Ausrichtung auf Ziele, Ressourcen und Kompetenzen. Die Autoren beschreiben zunächst die Grundlagen und die gesellschaftliche Bedeutung des lösungsorientierten Ansatzes, bevor sie sich einzelnen Handlungsfeldern der Kinder- und Jugendhilfe zuwenden, darunter Hilfen zur Erziehung, stationäre Jugendhilfe, Zwangskontexte und Schulsozialarbeit. In den Beiträgen werden das Potenzial und die enorme Brauchbarkeit der Lösungsorientierung deutlich: für die professionellen Fachkräfte, die Klienten, die im Feld der Sozialen Arbeit tätigen Organisationen und für den wissenschaftlichen Diskurs. Mit Beiträgen von: Kaspar Baeschlin & Marianne Baeschlin • Stefan Bestmann • Frank Eger • Katharina Gerber • Karl-Heinz Gröpler • Wilfried Hosemann • Tobias Kosellek • Benjamin Landes • Frauke Mangels • Hans-Georg Weigel.
Book Synopsis Systemische Sozialarbeit am Beispiel der Arbeit des Jugendamtes by : Gino Felsch
Download or read book Systemische Sozialarbeit am Beispiel der Arbeit des Jugendamtes written by Gino Felsch and published by GRIN Verlag. This book was released on 2015-02-05 with total page 29 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Fachhochschule Lausitz, Sprache: Deutsch, Abstract: In Deutschland gibt es rund 600 Jugendämter, die sich auf verschiedenste Weise für Kinder und Jugendliche einsetzen. Die Bundesarbeitsgemeinschaft der Landesjugendämter beschreibt das Spektrum der Leistungen „von der Organisation einer qualitätsvollen Kinderbetreuung über die Erziehungsberatung, den Schutz des Kindeswohls und die Förderung von Jugendlichen bis hin zur Schaffung einer kinder- und familienfreundlichen Umwelt“. Besonders den Schutz des Kindeswohls, als eine der Hauptaufgaben der Jugendämter, finde ich sehr spannend, weshalb ich auch den Entschluss gefasst mich in dieser Ausarbeitung genauer damit auseinanderzusetzen. Dabei wird die Arbeit des Jugendamtes nicht nur untersucht, sondern auch unter dem Gesichtspunkt der Systemischen Sozialarbeit betrachtet. Für mich ist die Systemtheorie, die die Probleme zwischen den Menschen lokalisiert und demnach von konflikthaften sozialen Beziehungen ausgeht, bedeutend zugänglicher als andere Theorien, weshalb ich mich auch dafür entschieden habe. Im Fokus steht also die Betrachtung der Arbeit des Jugendamtes im Rahmen der Systemtheorie als eine der Handlungstheorien Sozialer Arbeit. Dies ist gleichzeitig auch das Ziel der Arbeit, herauszufinden wie viel Theorie in den Praktiken der Jugendämter zu finden ist. Dabei geht es weniger um allgemeine Aspekte der Tätigkeit des Jugendamtes, sondern um eine konkrete beispielhafte Situation, an der die Ansätze der systemische Arbeit besser verdeutlicht werden können. Dieses erdachte Fallbeispiel handelt von einer Kindeswohlgefährdung. Das Augenmerk liegt somit auch auf dem Berater im Zwangskontext, also dem Zwiespalt zwischen Hilfe und Kontrolle. Im Anschluss an die Einleitung wird das Thema noch genauer umrissen. Der Begriff Soziale Arbeit wird definiert, von anderen Berufsgruppen abgegrenzt und das Handlungskonzept des Umgangs mit Klienten im Zwangskontext wird vorgestellt. Danach geht es im zweiten Abschnitt des Hauptteils um die Systemtheorie, aus der sich die Handlungskonzepte überhaupt erst ableiten. Der Bezug zur Sozialen Arbeit wird hergestellt und Techniken bzw. Verfahren der systemischen Arbeit genauer erläutert. Das folgende praktische Beispiel im letzten Teil wird mit den organisatorischen Rahmenbedingungen des Arbeitsfeldes, der Zielsetzung und der allgemeinen Ausgangssituation eingeleitet. Abgerundet wird dieser Abschnitt durch eine methodische Reflexion.
Book Synopsis Systemisch ausgerichtete Prozessgestaltung in der stationären Jugendhilfe by : Elsbeth Lehmann
Download or read book Systemisch ausgerichtete Prozessgestaltung in der stationären Jugendhilfe written by Elsbeth Lehmann and published by . This book was released on 2017 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Traumapädagogik in der stationären Kinder- und Jugendhilfe. Eine Herausforderung für die soziale Arbeit? by : Ines Leuker
Download or read book Traumapädagogik in der stationären Kinder- und Jugendhilfe. Eine Herausforderung für die soziale Arbeit? written by Ines Leuker and published by . This book was released on 2017-09-12 with total page 60 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 2.3, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (Katholische Hochschule NRW Abteilung Munster), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit mit traumatisierten Menschen wird auch trotz neuer Forschungsergebnisse vorwiegend den Therapeuten zugeordnet. Und das, obwohl traumatisierte Menschen viel haufiger in anderen Hilfekontexten aufzufinden sind, wie zum Beispiel dem betreuten Wohnen oder der Suchtberatung. Traumatisierende Erlebnisse belasten den Alltag der Betroffenen und konnen auch genau dort aufgearbeitet werden - im Alltag. Somit mochte ich mit meiner Bachelorarbeit einen kleinen Beitrag dazu leisten, das Thema Traumapadagogik in der stationaren Kinder- und Jugendhilfe etwas mehr zu verankern. Im ersten Teil der Arbeit werde ich theoretische Grundlagen zusammenfassen, die fur das Verstandnis von Traumata relevant sind. Dazu habe ich mich mit aktueller Fachliteratur befasst und verschiedene Autoren miteinander in Beziehung gesetzt. Dazu gehort die Auseinandersetzung mit den moglichen Ursachen von Traumatisierung, sowie Schutz- und Risikofaktoren, die eine Traumatisierung begunstigen oder ihr entgegenwirken. Daruber hinaus zeige ich mogliche Folgen einer Traumatisierung auf und an welchen Symptomen diese zu erkennen sind. Danach folgen wichtige Aspekte des Kindheitstraumas oder des so genannten Entwicklungstraumas, da dies fur die Arbeit in der stationaren Kinder- und Jugendhilfe eine hohe Relevanz darstellt.
