Sprachentwicklung beim Kind. Verlauf, Störung und deren pädagogische Behandlung

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638266885
Total Pages : 22 pages
Book Rating : 4.6/5 (382 download)

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Book Synopsis Sprachentwicklung beim Kind. Verlauf, Störung und deren pädagogische Behandlung by : Denise Kouba

Download or read book Sprachentwicklung beim Kind. Verlauf, Störung und deren pädagogische Behandlung written by Denise Kouba and published by GRIN Verlag. This book was released on 2004-04-11 with total page 22 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,3, Ernst-Abbe-Hochschule Jena, ehem. Fachhochschule Jena (FB Sozialpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: „Der sprechende Mensch ist der, der aus Wörtern Sätze bildet [und] die Sprache ist das, was aus Silben Wörter bildet“, wobei Menschsein sprechen heißt und Sprechen Menschsein heißt. Gemäß der Tragweite der Sprache beschäftigt sich diese Arbeit mit der Thematik der Sprachentwicklung. Den Anstoß für die Auseinandersetzung mit diesem Thema lieferten mehrere Ereignisse. Zum einen ist da die eigene Erfahrung einer Sprachstörung, dem Stigmatismus, bei dem es sich um eine Störung der Aussprache von Zischlauten handelt, die mit einer Sprachtherapie im Vorschulalter behandelt werden konnte. Zum anderen zeigte sich mir bei einem Praktikum im Kindergarten ein sehr schwankendes Sprachniveau. Ein 2jähriges Mädchen war in ihren sprachlichen Äußerungen vielen 3jährigen voraus. Wobei ein 3jähriges Mädchen kaum sprach, und wenn nur Zweiwortsätze benutzte. Und schließlich habe ich in meiner Familie momentan selbst die Freude diese sprachliche Entwicklung ein Stück weit miterleben zu können. Aufgrund dieser Erfahrungen stellt sich die Frage, wie die Sprachentwicklung verläuft, wann abgrenzend von einer Störung gesprochen werden kann und welche Behandlungsmöglichkeiten hier Anwendung finden. Im ersten Teil dieser Arbeit sollen somit die Grundstrukturen des Verlaufs der Sprachentwicklung skizziert werden. Beginnend mit der vorsprachlichen Phase, über die Aussprache des ersten Wortes, hin zur Äußerung von Zwei- und Mehrwortsätzen und der weiteren Entwicklung im Vorschulalter. Besonders soll hier die Rolle der Eltern herausgestellt werden, wobei der Beitrag der Eltern am Sprachentwicklungsprozess aufgegriffen und analysiert wird. Im zweiten Teil erfolgt eine Betrachtung auftretender Sprachstörungen, bei der ein Schwerpunkt auf die Sprachentwicklungsstörungen gelegt werden soll, da diese die Grundlage weiterer Störungen bilden. Und im Anschluss werden die pädagogischen Handlungsansätze dargestellt, die einerseits durch die Eltern initiiert werden können und andererseits in der Sprachtherapie Anwendung finden.

Kindliche Sprachentwicklung - Verlauf, Störungen und Therapie

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346618978
Total Pages : 23 pages
Book Rating : 4.3/5 (466 download)

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Book Synopsis Kindliche Sprachentwicklung - Verlauf, Störungen und Therapie by : Lisa Dubiel

Download or read book Kindliche Sprachentwicklung - Verlauf, Störungen und Therapie written by Lisa Dubiel and published by GRIN Verlag. This book was released on 2022-04-04 with total page 23 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit sollen die Grundlagen vermittelt werden, um ein Verständnis darüber zu erlangen, auf welchen Ebenen Sprachentwicklung stattfindet und welche Schritte Kinder dabei durchlaufen. Ebenso welche zeitlichen und inhaltlichen Unterschiede sich bei einer Verzögerung oder Störung dieser Entwicklung auftun können. In einem ersten Punkt soll es um die Basisfähigkeiten gehen, die zum Sprechen lernen erforderlich sind. Um nachzuvollziehen zu können, ob bei einem Kind eine Verzögerung oder Störung der Sprachentwicklung vorliegt, muss man zunächst einmal wissen, wie eine normale Entwicklung abläuft. Nachdem man nun weiß, wie die idealtypische Sprachentwicklung stattfindet, kann man gezielt schauen, in welchen Bereichen genau Störungen einhergehen können. Sprachstörungen können verschiedene Ursachen haben, so kann bei einem Kind eine Verzögerung oder Störung der Sprachentwicklung vorliegen. Dazu wird die idealtypische Sprachentwicklung. in den einzelnen linguistischen Ebenen (phonetisch-phonologisch, semantisch-lexikalisch, morphologisch-syntaktisch) betrachtet. Die Störungen der Basisfunktionen, die Mehrsprachigkeit und der Aspekt der sozio-kulturellen Einflussfaktoren sollen im Rahmen dieser Arbeit nicht weiter thematisiert werden. Auf weitergehende Ausführungen zur Sprachentwicklungsverzögerung sowie sensorischen, organischen, mentalen oder gravierenden sozial-emotionalen Defiziten bei den Sprachentwicklungsstörungen wird ebenfalls verzichtet, um den Rahmen dieser Hausarbeit einzugrenzen. Das Thema der Sprachentwicklungsstörungen, bei denen jeweils der Bezug zu den linguistischen Ebenen hergestellt wird, soll hier im Vordergrund stehen. Dazu wird zunächst einmal auf die Basisfähigkeiten zur Sprech- und Sprachentwicklung eingegangen.

Spracherwerbsstörungen bei Kindern - Ursachen, Verlauf und Therapie

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Total Pages : 35 pages
Book Rating : 4.:/5 (759 download)

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Book Synopsis Spracherwerbsstörungen bei Kindern - Ursachen, Verlauf und Therapie by : Nadja Gutzwiller

Download or read book Spracherwerbsstörungen bei Kindern - Ursachen, Verlauf und Therapie written by Nadja Gutzwiller and published by . This book was released on 2008 with total page 35 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Es gibt verschiedenste Störungen des Spracherwerbs. Wo liegen die Ursachen von Spracherwerbsstörungen bei Kindern? Stehen diese in einem Zusammenhang mit Entwicklungsverzögerungen in anderen Bereichen? Wie sieht die Sprachentwicklung beim Kind aus? Welche Hinweise deuten auf eine verzögerte Sprachentwicklung hin? Welche Stufen in der Entwicklung eines Kindes sind für den Spracherwerb bedeutend und bestimmend? Wann spricht man von einer Störung des Spracherwerbsprozesses? Und Wie können Auffälligkeiten Therapiert und erfolgreich behandelt werden? Zu Beginn meiner Arbeit hatte ich mich mit dem Verlauf einer normalen Sprachentwicklung beim Kind vertraut gemacht und die spracherwerbsbestimmenden Prozesse kennen gelernt. Danach setzte ich mich mit Spracherwerbsstörungen bei Kindern auseinander, sah mich bestätigt, dass es verschiedenste Störungen gibt und diese sehr oft mit Entwicklungsverzögerungen zusammenhängen. Durch Fachliteratur und ein informatives Gespräch mit einer Logopädin erfuhr ich, wie Störungen des Spracherwerbsprozesses erfasst und therapiert werden können. Meine Hypothese, dass Auffälligkeiten erfolgreich behandelt werden können, stimmt nur teilweise, gibt es doch auch Kinder, welche die Sprache leider nie entdecken. Durch diese Maturaarbeit wurden mir Spracherwerbsstörungen von Kindern näher gebracht. Dadurch wurde mir bewusst gemacht, dass diese auch zu Problemen innerhalb einer Familie führen können. Die Erkenntnis, dass es vielen Kindern mit der entsprechenden Hilfe von Fachpersonen und Umfeld trotz erschwerter Bedingungen gelingt, den Zugang zur Sprache zu finden, stimmt mich jedoch positiv. Die Auseinandersetzung mit dem Thema des Spracherwerbs und dessen Störungen war wichtig für mich, denn als zukünftige Kindergartenlehrerin oder Mutter, kann das Wissen, welches ich hier erlangte, bestimmt von grossem Nutzen sein. Ich würde auch ein zweites Mal dieses Thema wählen, könnte man sich noch einmal entscheiden.

Psychiatrie Leicht Verstehen Heilpraktiker Für Psychotherapie

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Publisher : Fischer Gustav Verlag GmbH & Company KG
ISBN 13 : 3437180584
Total Pages : 281 pages
Book Rating : 4.4/5 (371 download)

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Book Synopsis Psychiatrie Leicht Verstehen Heilpraktiker Für Psychotherapie by : Rudolf Schneider

Download or read book Psychiatrie Leicht Verstehen Heilpraktiker Für Psychotherapie written by Rudolf Schneider and published by Fischer Gustav Verlag GmbH & Company KG. This book was released on 2017-09-27 with total page 281 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Vom leicht Verständlichen/Bekannten zum Schwierigen/Unbekannten ...nach diesem, der heutigen Lernforschung entsprechenden Konzept ist Psychiatrie leicht verstehen - Heilpraktiker für Psychotherapie aufgebaut. Sie werden Schritt für Schritt an das komplexe Thema herangeführt. Abgedeckt ist die ganz Bandbreite der Psychiatrie - von Angst- und Esstörungen, über Affektive Störungen, Schizophrenie bis hin zu Grenzbereichen der Psychiatrie wie z.B. Neurologische Erkrankungen. 150 einprägsame Fallgeschichten zu jedem Krankheitsbild machen die Inhalte "lebendig und erleichtern das Lernen. Die typischen Symptome sind nach ICD-10 hervorgehoben. Illustrationen, Merkwörter und Gedächtnisstützen helfen Ihnen, sich das Gelernte dauerhaft zu merken.

The Origins of Grammar

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Publisher : MIT Press
ISBN 13 : 9780262581806
Total Pages : 246 pages
Book Rating : 4.5/5 (818 download)

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Book Synopsis The Origins of Grammar by : Kathy Hirsh-Pasek

Download or read book The Origins of Grammar written by Kathy Hirsh-Pasek and published by MIT Press. This book was released on 1999 with total page 246 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: How do children achieve adult grammatical competence? How do they induce syntactical rules from the bewildering linguistic input that surrounds them? The major debates in language acquisition theory today focus not on whether there are some sensitivities to syntactic information but rather which sensitivities are available to children and how they might be translated into the organizing principles that get syntactic learning off the ground. The Origins of Grammar presents a synthesis of work done by the authors, who have pioneered one of the most important methodological advances in language learning in the past decade: the intermodal preferential looking paradigm, which can be used to assess lexical and syntactic knowledge in children as young as 13 months. In addition to drawing together their groundbreaking empirical work, the authors use these results to describe a theory of language learning that emphasizes the role of multiple cues and forces in development. They show how infants shift their reliance on different aspects of the linguistic input, moving from a bias to attend to prosodic information to a reliance on semantic information, and finally to a reliance on the syntax itself. Viewing language acquisition as the product of a biased learner who takes advantage of the information available from a variety of sources in his or her environment, The Origins of Grammar provides a new way of thinking about the process of language comprehension. The analysis borrows insights from theories about the development of mental models, models of early cognitive development and systems theory, and is presented in a way that will be accessible to cognitive and developmental psychologists.

How Children Develop

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Publisher : Macmillan
ISBN 13 : 1429217901
Total Pages : 847 pages
Book Rating : 4.4/5 (292 download)

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Book Synopsis How Children Develop by : Robert S. Siegler

Download or read book How Children Develop written by Robert S. Siegler and published by Macmillan. This book was released on 2011 with total page 847 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The authors emphasize the fundamental principles and enduring themes underlying children's development and focus on key research. This new edition also contains a new chapter on gender, as well as recent work on conceptual development.

Telepractice in Speech-Language Pathology

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Publisher : Plural Publishing
ISBN 13 : 1597566055
Total Pages : 389 pages
Book Rating : 4.5/5 (975 download)

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Book Synopsis Telepractice in Speech-Language Pathology by : K. Todd Houston

Download or read book Telepractice in Speech-Language Pathology written by K. Todd Houston and published by Plural Publishing. This book was released on 2013-10-01 with total page 389 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Virtual Reality in Health and Rehabilitation

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Publisher : CRC Press
ISBN 13 : 1000319954
Total Pages : 322 pages
Book Rating : 4.0/5 (3 download)

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Book Synopsis Virtual Reality in Health and Rehabilitation by : Christopher M. Hayre

Download or read book Virtual Reality in Health and Rehabilitation written by Christopher M. Hayre and published by CRC Press. This book was released on 2020-12-22 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This edited book focuses on the role and use of VR for healthcare professions in both health and rehabilitation settings. It is also offers future trends of other emerging technology within medicine and allied health professions. This text draws on expertise of leading medical practitioners and researchers who utilise such VR technologies in their practices to enhance patient/service user outcomes. Research and practical evidence is presented with a strong applied emphasis to further enhance the use VR technologies within the community, the hospital and in education environment(s). The book may also be used to influence policymakers on how healthcare delivery is offered.

Early Childhood Environment Rating Scale (ECERS-3)

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Publisher : Teachers College Press
ISBN 13 : 9780807755709
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.7/5 (557 download)

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Book Synopsis Early Childhood Environment Rating Scale (ECERS-3) by : Thelma Harms

Download or read book Early Childhood Environment Rating Scale (ECERS-3) written by Thelma Harms and published by Teachers College Press. This book was released on 2014-11-01 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The long-anticipated new version of the internationally recognized Early Childhood Environment Rating Scale®, ECERS-3, focuses on the full range of needs of preschool- and kindergarten-aged children. This widely used, comprehensive assessment tool measures both environmental provisions and teacher-child interactions that affect the broad developmental needs of young children, including: Cognitive Social-emotional Physical Health and safety ECERS-3 also includes additional Items assessing developmentally appropriate literacy and math activities. Designed for preschool, kindergarten, and child care classrooms serving children 3 through 5 years of age, ECERS-3: Provides a smooth transition for those already using ECERS-R. Emphasizes the role of the teacher in creating an environment conducive to developmental gains. Is designed to predict child outcomes more accurately and with greater precision. Provides a stronger method of distinguishing between good and truly excellent programs. Offers a complete training program with ongoing support available at the Environment Rating Scales Institute (ERSI) website (www.ersi.info). ECERS-3 is appropriate for state and district-wide QRIS and continuous improvement; program evaluation by directors and supervisors; teacher self-evaluation; monitoring by agency staff; and teacher education. The established reliability and long term evidence of validity of the ERS family of instruments make this new version of ECERS particularly useful for RTTT-ELC accountability and research. Suitable for use in inclusive and culturally diverse programs, ECERS-3 subscales evaluate: Space and Furnishings Personal Care Routines Language and Literacy Learning Activities Interaction Program Structure

Interthinking: Putting Talk to Work

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Author :
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1136675302
Total Pages : 144 pages
Book Rating : 4.1/5 (366 download)

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Book Synopsis Interthinking: Putting Talk to Work by : Karen Littleton

Download or read book Interthinking: Putting Talk to Work written by Karen Littleton and published by Routledge. This book was released on 2013-08-15 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Written in an accessible and jargon-free style, Interthinking: putting talk to work explores the growing body of work on how people think creatively and productively together. Challenging purely individualistic accounts of human evolution and cognition, its internationally acclaimed authors provide analyses of real-life examples of collective thinking in everyday settings including workplaces, schools, rehearsal spaces and online environments. The authors use socio-cultural psychology to explain the processes involved in interthinking, to explore its creative power, but also to understand why collective thinking isn’t always productive or successful. With this knowledge we can maximise the constructive benefits of our ability to interthink, and understand the best ways in which we can help young people to develop, nurture and value that capability.

KiddyCat

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Author :
Publisher : Plural Publishing
ISBN 13 : 9781597561174
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.5/5 (611 download)

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Book Synopsis KiddyCat by : Martine Vanryckeghem

Download or read book KiddyCat written by Martine Vanryckeghem and published by Plural Publishing. This book was released on 2007 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The KiddyCAT is a companion test to the Behavior Assessment Battery designed for use with children under the age of six. It enables effective assessment of the speech-associated attitude of preschool and kindergarten children. The instructions and the test items are specifically formulated at the linguistic level of this age group.

Colour and Language

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Author :
Publisher : Gunter Narr Verlag
ISBN 13 : 9783823342199
Total Pages : 210 pages
Book Rating : 4.3/5 (421 download)

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Book Synopsis Colour and Language by : Siegfried Wyler

Download or read book Colour and Language written by Siegfried Wyler and published by Gunter Narr Verlag. This book was released on 1992 with total page 210 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Disorders of Language Development

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Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 212 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis Disorders of Language Development by : Pasquale J. Accardo

Download or read book Disorders of Language Development written by Pasquale J. Accardo and published by . This book was released on 2002 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Handbook of DSM-5 Disorders in Children and Adolescents

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Author :
Publisher : Springer
ISBN 13 : 3319571966
Total Pages : 659 pages
Book Rating : 4.3/5 (195 download)

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Book Synopsis Handbook of DSM-5 Disorders in Children and Adolescents by : Sam Goldstein

Download or read book Handbook of DSM-5 Disorders in Children and Adolescents written by Sam Goldstein and published by Springer. This book was released on 2017-11-05 with total page 659 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This handbook synthesizes and integrates the science of internalizing and externalizing childhood disorders with the diagnostic structure of the Diagnostic and Statistical Manual – 5th Edition (DSM-5) of the American Psychiatric Association. It offers a comprehensive overview of DSM-5 disorders in childhood, covering etiology, symptom presentation, assessment methods, diagnostic criteria, and psychotherapeutic and pharmacological approaches to treatment, prognosis, and outcomes. Clinical vignettes and empirical insights illustrate key concepts and diagnostic and treatment issues such as developmental, cultural, gender, and other considerations that may influence diagnosis and case formulation. In addition, chapters on psychosocial therapies offer robust guidelines for working with children and adolescents with DSM-5 disorders. The Handbook also addresses the shift from categorical to dimensional, diagnostic, and treatment systems, particularly focusing on the current shift in funded research in childhood disorders. Topics featured in this Handbook include: Intellectual disabilities and global developmental delay. Depressive disorders in youth. Posttraumatic and acute stress disorders in childhood and adolescence. Autism spectrum and social pragmatic language disorders. Alcohol-related disorders and other substance abuse disorders. Parent-child and sibling relationships. Cognitive-behavioral interventions and their role in improving social skills. The Handbook of DSM-5 Disorders in Children and Adolescents is a must-have resource for researchers, professors, and graduate students as well as clinicians, professionals, and scientist-practitioners in clinical child and school psychology, pediatrics, social work, and educational psychology.

Short-term and Working Memory

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Author :
Publisher : Psychology Press
ISBN 13 : 9781841699189
Total Pages : 268 pages
Book Rating : 4.6/5 (991 download)

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Book Synopsis Short-term and Working Memory by : Susan E. Gathercole

Download or read book Short-term and Working Memory written by Susan E. Gathercole and published by Psychology Press. This book was released on 2001 with total page 268 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This special issue ponders a detailed and contemporary analysis of the theoretical underpinnings of short-term and working memory. Articles focus on short-term memory for phonological, semantic, and spatial material, on executive function and on short-term forgetting. The empirical perspectives include the neuroimaging of short-term memory, short-term memory development and the neuropsychology and neurobiology of memory, in addition to laboratory-based experimental studies. Together, these articles identify significant current models and approaches to short-term and working memory, providing a broad set of perspectives which illustrate the wide impact of working memory on the understanding of human cognition.

The Parent's Handbook

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Author :
Publisher : Step Publishers
ISBN 13 : 9780979554209
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.5/5 (542 download)

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Book Synopsis The Parent's Handbook by : Don C. Dinkmeyer

Download or read book The Parent's Handbook written by Don C. Dinkmeyer and published by Step Publishers. This book was released on 2007-08 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "As a parent, you know the challenge of raising a family. The Parent's Handbook, one of the country's most popular parenting guides, can help you meet those challenges. It's full of easy-to-understand skills you can use today"--Back cover

Deaf Mental Health Care

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Author :
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1136682791
Total Pages : 418 pages
Book Rating : 4.1/5 (366 download)

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Book Synopsis Deaf Mental Health Care by : Neil S. Glickman

Download or read book Deaf Mental Health Care written by Neil S. Glickman and published by Routledge. This book was released on 2013-01-04 with total page 418 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume presents a state of the art account of the clinical specialty of mental health care of deaf people. Drawing upon some of the leading clinicians, teachers, administrators, and researchers in this field from the United States and Great Britain, it addresses critical issues from this specialty such as Deaf/hearing cross cultural dynamics as they impact treatment organizations Clinical and interpreting work with deaf persons with widely varying language abilities Adaptations of best practices in inpatient, residential, trauma, and substance abuse treatment for deaf persons Overcoming administrative barriers to establishing statewide continua of care University training of clinical specialists The interplay of clinical and forensic responses to deaf people who commit crimes An agenda of priorities for Deaf mental health research Each chapter contains numerous clinical case studies and places a heavy emphasis on providing practical intervention strategies in an interesting, easy to read style. All mental health professionals who work with deaf individuals will find this to be an invaluable resource for creating and maintaining culturally affirmative treatment with this population.