Réflexion sur des critères d'évaluation pour le placement (en famille d'accueil) d'un enfant entre 0 et 1 an

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Book Synopsis Réflexion sur des critères d'évaluation pour le placement (en famille d'accueil) d'un enfant entre 0 et 1 an by : Daniela Albrecht

Download or read book Réflexion sur des critères d'évaluation pour le placement (en famille d'accueil) d'un enfant entre 0 et 1 an written by Daniela Albrecht and published by . This book was released on 2008 with total page 114 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La délicate question du placement d'un enfant entre 0 et 1 année peut se présenter assez régulièrement au sein de l'Office cantonal pour la protection de l'enfant (VS). Les intervenants en protection de l'enfant sont amenés à motiver et à présenter les raisons pour lesquelles ils préconisent un placement. Ceci a incité l'auteur à mener une réflexion sur les critères d'évaluation pour le placement (en famille d'accueil) d'un enfant entre 0 et 1 an. La volonté étant de répondre aux questionnements suivants : Quels éléments observables chez l'enfant sont une indication au placement ? Quelles attitudes parentales inadéquates sont une indication au placement de l'enfant ? Concernant l'évaluation des capacités parentales, quel délai est acceptable sans compromettre le développement de l'enfant ? Une première partie présente quelques aspects théoriques sur le développement psychoaffectif de l'enfant entre 0 et 1 an, sur la théorie de l'attachement et sur le développement intellectuel de l'enfant entre 0 et 1 an. La deuxième partie du travail est dévolue aux critères d'évaluation pour le placement d'un enfant entre 0 et 1 an. Sont exposés la présentation d'une liste d'éléments observables chez l'enfant notamment en termes de santé et de développement, d'indices d'un trouble d'attachement et l'énumération du type de troubles rencontrés par les enfants confrontés à la dysparentalité telle que définie pas le Dr Maurice Berger. La présentation d'une liste d'éléments observables chez les parents complète cette partie. Dans la troisième partie, l'auteur présente une situation traitée sur son lieu de travail et l'analyse en se référent aux outils d'évaluations explicités dans la deuxième partie. En conclusion, cette démarche de réflexion a permis à l'auteur de s'approprier de nouveaux outils d'évaluation. Ceux-ci sont des références objectives et pratiques dans la gestion de ces situations.

L'accueil d'un enfant dans le cadre d'une mesure de placement

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Book Synopsis L'accueil d'un enfant dans le cadre d'une mesure de placement by : Vanessa Merlin

Download or read book L'accueil d'un enfant dans le cadre d'une mesure de placement written by Vanessa Merlin and published by . This book was released on 2013 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Notre recherche propose d’étudier les modifications de la dynamique familiale au regard des conditions d'accueil induites dans un placement familial. En effet, accueillir un enfant dans sa famille, c'est l'intégrer, lui faire une place, dans le privé et dans l'intime. C'est s'exposer mais c'est aussi exposer les siens dans un partage du quotidien mais également dans le tissage des liens. Cet acte implique un questionnement sur l'aménagement ou le réaménagement que la famille va pouvoir proposer afin de préserver un équilibre nécessaire au bon déroulement de l'accueil pour l'ensemble des protagonistes concernés (David, 1989 ; Sans, 1988). Privilégiant une approche qualitative (Santiago-Delefosse, 2006), les données ont été recueillies par entretiens semi-directifs, questionnaires et emploi du temps auprès de 10 familles d'accueil et d'un outil thématique auprès de leurs enfants âgés de 6 à 8 ans. Les données ont fait l'objet d'une analyse de contenu (Bardin, 2001), d'une analyse informatisée (Reinert, 1986 ; 1987) en ce qui concerne les entretiens et les questionnaires. Les emplois du temps ont été traités selon une approche statistique et l'outil thématique sur une interprétation inspirée du test de Corman (1961). Nos résultats indiquent des modifications tant dans les places que dans les rôles introduisant des réaménagements avant même son accueil effectif. Les espaces vont être repensés et une temporalité nouvelle va être introduite. Le père va interroger sa place au niveau de l'enfant accueilli dans ce qui lui semble autorisé par sa conjointe tâchant de ne pas la discréditer dans son statut professionnel. Il l'aide à se remettre en question, il la soutient et par là-même intervient auprès de l'enfant placé indirectement. Mais sa place est également essentielle auprès de ces propres enfants dans le cadre d'un accueil. Face à la moins grande disponibilité de la mère, il est une présence, il permet un rapprochement et un étayage affectif pour ses enfants. Les enfants accueillants sont aussi affectés par la présence d'un autre enfant au sein de leur famille. Il semble que même s'ils sont impliqués dans le projet, ils ne mesurent pas au départ l'aspect permanent et le partage, au sens large, que cela implique. Des réactions très diverses vont éclore manifestant leur sensibilité à l'égard de la situation. Des confusions de places vont apparaître dans une difficulté commune à la définir. Les placements antérieurs, l'expérience qui en découle contribuent à modifier les postures des enfants accueillants.

Réflexions sur la famille d'accueil au sein du placement familial de l'aide sociale à l'enfance

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Book Synopsis Réflexions sur la famille d'accueil au sein du placement familial de l'aide sociale à l'enfance by : PIERRETTE.. HENRY BONNARDOT

Download or read book Réflexions sur la famille d'accueil au sein du placement familial de l'aide sociale à l'enfance written by PIERRETTE.. HENRY BONNARDOT and published by . This book was released on 1989 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Notre étude porte sur la famille d’accueil au sein du placement familial de l’Aide Sociale à l’Enfance. Nous avons choisi d’analyser trois points qui nous paraissent déterminants pour le bon développement du placement familial : les motivations de la famille d’accueil ; méconnues, certaines de ces motivations peuvent se révéler néfastes pour l’enfant et mettre en échec le placement ; les relations entre la famille d’accueil et la famille naturelle ; malgré les difficultés rencontrées de part et d’autre, leur aménagement nous semble une priorité ; la place du père ; elle est dévalorisée à tous les niveaux du placement. Une réflexion sur certains termes utilisés à propos du placement familial de l’Aide Sociale à l’Enfance montre encore tout le chemin à parcourir.

Compétences parentales et enfants en bas âge

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Book Synopsis Compétences parentales et enfants en bas âge by : Alisu Niño Nieto

Download or read book Compétences parentales et enfants en bas âge written by Alisu Niño Nieto and published by . This book was released on 2009 with total page 51 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: De nos jours, le travail social évolue et s'adapte aux différentes mutations de la société. Dans le domaine de la protection de l'enfance, les travailleurs sociaux sont amenés à rencontrer des problématiques sociales et des populations diverses et également à mener des évaluations sociales auprès de familles ayant des enfants d'âge différents. Dès lors, un paramètre important à prendre en compte lors de l'évaluation de la situation d'un mineur est l'âge de celui-ci. En effet, ses besoins varient selon son développement et les compétences des parents doivent s'adapter à cette évolution. L'enfant en bas âge est complètement dépendant de l'adulte et nécessite une attention particulière. Dans ce sens, il paraît essentiel de vérifier que les parents répondent adéquatement aux besoins de l'enfant durant ses premières années de vie. Cela requiert des compétences spécifiques et adaptées à la nouvelle constellation familiale, due à l'arrivée de l'enfant. Travaillant toutes les deux au sein du Service de Protection des mineurs de Genève (SPMi), nous avons souhaité axer notre travail de recherche sur cette thématique qui nous interpelle particulièrement. Plus spécifiquement, nous avons souhaité approfondir la question des critères d'évaluation portant sur les compétences parentales, lorsqu'il s'agit d'évaluer des familles ayant des jeunes enfants. En effet, dans les situations d'enfants plus âgés, tout un réseau formel existe, l'école en particulier, qui permet d'obtenir des informations sur l'état de santé et de développement de l'enfant. Il n'en va pas de même pour les enfants en âge préscolaire, raison pour laquelle l'évaluation de ce type de situations pose souvent problème. Ainsi, notre question de recherche a été la suivante: "Quels sont les critères quant aux compétences parentales dans les évaluations sociales menées auprès de familles avec enfant(s) entre 0 et 4 ans, sans réseau institutionnel ou professionnel?" Ce travail a visé deux objectifs : - définir et faire un état des lieux des critères d'évaluation des compétences parentales - recenser les outils qui existent au sein du SPMi et qui permettent d'apprécier ces compétences C'est dans nos deux sections respectives que nous avons cherché à collecter ces données et à les analyser. Nous nous sommes interrogées de savoir quels sont les critères d'évaluation identifiés au sein de ces sections et de quelle manière ils sont utilisés par les collaborateurs. Ce mémoire ne constitue pas une recherche où l'aspect méthodologique est privilégié, mais plutôt un travail sur un thème précis que nous avons souhaité approfondir. Il n'a pas pour ambition de parvenir à dégager une analyse circonstanciée des résultats, ni d'établir un canevas détaillé des différents critères d'évaluation pour les enfants entre 0 et 4 ans. Il s'agit d'initier une réflexion sur un volet de notre pratique professionnelle qui puisse nous aider à penser des nouvelles pistes d'intervention pour accomplir notre mission dans le domaine de la protection de l'enfance dans les meilleures conditions possibles.

L'implication parentale lors du placement d'un enfant en famille d'accueil [microforme] : la perspective des parents

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Publisher : National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada
ISBN 13 : 9780612564497
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Book Synopsis L'implication parentale lors du placement d'un enfant en famille d'accueil [microforme] : la perspective des parents by : Marie-Andrée Poirier

Download or read book L'implication parentale lors du placement d'un enfant en famille d'accueil [microforme] : la perspective des parents written by Marie-Andrée Poirier and published by National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada. This book was released on 2000 with total page 452 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Le placement d'enfant en famille d'accueil

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Book Synopsis Le placement d'enfant en famille d'accueil by : Alexandra Muenchow

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Construction d'un outil d'évaluation du processus d'attachement d'un enfant confié en famille d'accueil

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Book Synopsis Construction d'un outil d'évaluation du processus d'attachement d'un enfant confié en famille d'accueil by : Mélanie Rémillard

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L'évaluation des familles d'accueil

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Book Synopsis L'évaluation des familles d'accueil by : Jean Lavallée

Download or read book L'évaluation des familles d'accueil written by Jean Lavallée and published by . This book was released on 1984 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Evaluation des compétences parentales

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Total Pages : 168 pages
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Book Synopsis Evaluation des compétences parentales by : Martine Vantalon

Download or read book Evaluation des compétences parentales written by Martine Vantalon and published by . This book was released on 2009 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Parce que, souvent dans ma profession d'assistante sociale au Service de Protection de la Jeunesse, j'ai à déterminer si les conditions de vie d'un enfant sont suffisantes pour assurer son développement... Parce qu'une réponse négative à cette question peut entraîner des décisions lourdes de conséquences pour l'enfant concerné et pour sa famille... Parce que le bon sens et l'intuition ne suffisent pas à éviter les erreurs... Parce que j'éprouve parfois des sueurs froides face à cette responsabilité ... Pour toutes ces raisons, j'ai souhaité réfléchir à cette intervention spécifique qu'est l'évaluation des compétences parentales dans un contexte de protection de l'enfance afin de la rendre plus professionnelle. Ce contexte a ceci de particulier qu'une proportion importante des parents suivis n'ont pas choisi de l'être et se trouvent contraints "d'accepter" l'aide qui leur est proposée. L'évaluation dans ces conditions prend une couleur singulière et pose un certain nombre de questions. Pour juger si un enfant est en danger, j'ai d'abord à connaître ses besoins et les stades de son développement. J'ai donc revisité ces domaines pour les plus vulnérables d'entre eux, soit les enfants de 0 à 2 ans, et j'ai mis évidence ce qui est attendu des parents. Je me suis attardée à mieux comprendre les liens d'attachement et les défaillances possibles. Pour illustrer mon propos, je me suis penchée sur la situation de Julia et j'ai expérimenté deux outils différents : le "Guide d'évaluation des capacités parentales, adaptation du guide de Steinhauer" et le "Référentiel d'évaluation" tout récemment proposé par le SPJ vaudois. Tester ces grilles m'a permis de me familiariser avec leur utilisation et de juger de leur utilité dans mon contexte de travail. J'ai pu aussi repérer leurs limites. Cette réflexion autour de la question de l'évaluation des compétences parentales ne répond pas à toutes les interrogations, mais ouvre un questionnement. J'ai pu cependant ancrer mes connaissances, construire des points de repère, mieux comprendre les difficultés et les limites du processus. Cette démarche m'a conduite sur des chemins de traverse. J'ai eu à m'interroger sur mon implication personnelle, réfléchir à certaines de mes résistances et me rendre à l'évidence que, dans ce type d'intervention, doutes et malaises sont non seulement inévitables, mais parfois salutaires.

Ensemble Des Troubles Causés Par L'alcoolisation Foetale (ETCAF)

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Publisher : Agence de santé publique du Canada
ISBN 13 :
Total Pages : 16 pages
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Book Synopsis Ensemble Des Troubles Causés Par L'alcoolisation Foetale (ETCAF) by : Public Health Agency of Canada

Download or read book Ensemble Des Troubles Causés Par L'alcoolisation Foetale (ETCAF) written by Public Health Agency of Canada and published by Agence de santé publique du Canada. This book was released on 2005 with total page 16 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

The Welfare of Children

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Publisher : Oxford University Press
ISBN 13 : 0195136705
Total Pages : 468 pages
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Book Synopsis The Welfare of Children by : Duncan Lindsey

Download or read book The Welfare of Children written by Duncan Lindsey and published by Oxford University Press. This book was released on 2004 with total page 468 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Takes a critical look at the child welfare system, finding that the emphasis on abuse has produced a system that serves largely as a last resort for only the worst and most dramatic cases in child welfare. This book is a blueprint for the comprehensive reform of the child welfare system.

Waiting on God (Routledge Revivals)

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Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1135267839
Total Pages : 241 pages
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Book Synopsis Waiting on God (Routledge Revivals) by : Simone Weil

Download or read book Waiting on God (Routledge Revivals) written by Simone Weil and published by Routledge. This book was released on 2009-10-15 with total page 241 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A work first published in English in 1951, Waiting on God forms the best possible introduction to the work of Simone Weil, for it brings us into direct contact with this amazing personality, at once so pure, so ardent, so utterly sincere, yet normally so reserved that only her closest friends guessed the secrets of her inner life. The first part of the book concerns her letters written to the Reverend Father Perrin, O.P., who befriended her at Marseilles and, the only priest she knew, became her intimate friend. The second part of the book concerns essays and reflections on such subjects as education, human affliction and the love of God, prayer, and forms of the implicit love of God.

Intercultural Competence

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Publisher : Council of Europe
ISBN 13 : 9789287151704
Total Pages : 152 pages
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Book Synopsis Intercultural Competence by : Gerhard Neuner

Download or read book Intercultural Competence written by Gerhard Neuner and published by Council of Europe. This book was released on 2003-01-01 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Readings in the Economics of Education

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ISBN 13 :
Total Pages : 238 pages
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Book Synopsis Readings in the Economics of Education by : John D. Murgo

Download or read book Readings in the Economics of Education written by John D. Murgo and published by . This book was released on 1972 with total page 238 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

The linguistic integration of adult migrants: from one country to another, from one language to another

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Publisher : Council of Europe
ISBN 13 : 928717962X
Total Pages : 58 pages
Book Rating : 4.2/5 (871 download)

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Book Synopsis The linguistic integration of adult migrants: from one country to another, from one language to another by : Council of Europe

Download or read book The linguistic integration of adult migrants: from one country to another, from one language to another written by Council of Europe and published by Council of Europe. This book was released on 2014-01-01 with total page 58 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The linguistic integration of migrants affects every aspect of settling in a new country (employment, health, etc.). The aim of this collection of texts is to propose a number of specific measures member states can take to help adult migrants become acquainted with the language of the host country. The main focus is on organising language courses that meet migrants’ real communication needs. It is not enough for authorities simply to consider the technical aspects of such courses, they should also design and conduct them in accordance with the fundamental values of the Council of Europe. A number of issues concerning the linguistic integration of adult migrants are presented here, beginning with the notion of linguistic integration itself. Family reunion, the nature of citizenship and the function of language tests, among others, are dealt with from the point of view of language and language use. Readers are invited to reflect on the type of language competences that need to be acquired as well as an appropriate use of the Common European Framework of Reference for Languages. The collection also sets out approaches and instruments designed to assist in implementing effective policies.

William Beveridge

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Total Pages : 548 pages
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Book Synopsis William Beveridge by : José Harris

Download or read book William Beveridge written by José Harris and published by . This book was released on 1997 with total page 548 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This new edition of Harris's biography of William Beveridge draws upon extensive new archive material about his private and public career. It expands the account given in the first edition of the origins and reception of the Beveridge Plan, and shows how the tortuous character of Beveridge's personal and emotional history helped to shape his contribution to twentieth-century social reform.

Crime and Police Effectiveness

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Total Pages : 658 pages
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Book Synopsis Crime and Police Effectiveness by : R. V. G. Clarke

Download or read book Crime and Police Effectiveness written by R. V. G. Clarke and published by . This book was released on 1984 with total page 658 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: