Proyecto pedagógico mediatizado para la formación en tecnologías de la información y la comunicación a directivos y docentes de la Institución Educativa Normal Superior "El Jardín" de Risaralda

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Book Synopsis Proyecto pedagógico mediatizado para la formación en tecnologías de la información y la comunicación a directivos y docentes de la Institución Educativa Normal Superior "El Jardín" de Risaralda by : Alejandro Román Villegas

Download or read book Proyecto pedagógico mediatizado para la formación en tecnologías de la información y la comunicación a directivos y docentes de la Institución Educativa Normal Superior "El Jardín" de Risaralda written by Alejandro Román Villegas and published by . This book was released on 2016 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Resumen: El presente proyecto pedagógico mediatizado, permitió identificar el nivel de conocimientos que tenían los docentes, frente al uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC), en la Escuela Normal Superior "el Jardín" de Risaralda. Se implementaron una serie de capacitaciones, que permitieron la apropiación de conocimientos básicos, en la utilización de las (TIC), para implementarlas en la institución y utilizarlas en las aulas de clase como herramientas pedagógicas. De acuerdo con los resultados obtenidos, se identificaron los bajos niveles de competencias digitales en los directivos y docentes, de la Escuela Normal Superior "el Jardín" de Risaralda. Se diseñó un proceso de alfabetización digital para mejorar el uso de las TIC en la institución.

Proyecto pedagógico mediatizado para mejorar el ambiente de aprendizaje al interior del aula de clases del grado 10° de la escuela Normal Superior "El Jardín" de Risaralda, desarrollado a partir del modelo general de comunicación: "a mayor comunicación mayor participación" propuesto por Juan Camilo Jaramillo

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Book Synopsis Proyecto pedagógico mediatizado para mejorar el ambiente de aprendizaje al interior del aula de clases del grado 10° de la escuela Normal Superior "El Jardín" de Risaralda, desarrollado a partir del modelo general de comunicación: "a mayor comunicación mayor participación" propuesto por Juan Camilo Jaramillo by : Jhonnatan Castaño Jaramillo

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Proyecto pedagógico mediatizado para fomentar el uso de las TIC en el aula de clases con los docentes de la Institución Educativa Suroriental de Pereira

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Book Synopsis Proyecto pedagógico mediatizado para fomentar el uso de las TIC en el aula de clases con los docentes de la Institución Educativa Suroriental de Pereira by : Guarin Machado Lemus

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Proyecto pedagógico mediatizado: espacios de aprendizaje colaborativo con TIC en la institución Bernardo Arias Trujillo de la Virginia Risaralda en grado decimo

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Book Synopsis Proyecto pedagógico mediatizado: espacios de aprendizaje colaborativo con TIC en la institución Bernardo Arias Trujillo de la Virginia Risaralda en grado decimo by : Anlly Yaqueline Toro Muñoz

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Proyecto pedagógico mediatizado para fomentar la participación de estudiantes y docentes en las redes sociales a partir del modelo general de comunicación: "a mayor comunicación mayor participación" propuesto por Juan Camilo Jaramillo

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Book Synopsis Proyecto pedagógico mediatizado para fomentar la participación de estudiantes y docentes en las redes sociales a partir del modelo general de comunicación: "a mayor comunicación mayor participación" propuesto por Juan Camilo Jaramillo by : Yessica Hernández Zuluaga

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Proyecto pedagógico mediatizado con la finalidad de aumentar los índices de participación en un ambiente de educación formal a través de la herramienta video para potenciar el aprendizaje significativo, implementado en la Instituciòn Educativa Gimnasio Risaralda de la Ciudad de Pereira

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Book Synopsis Proyecto pedagógico mediatizado con la finalidad de aumentar los índices de participación en un ambiente de educación formal a través de la herramienta video para potenciar el aprendizaje significativo, implementado en la Instituciòn Educativa Gimnasio Risaralda de la Ciudad de Pereira by : Leidy Estefanía Patiño Betancourt

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Proyecto pedagógico mediatizado: uso del vídeo en el aula para generar aprendizaje significativo en el grado cuarto de la Institución Inem Felipe Pérez de Pereira

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Book Synopsis Proyecto pedagógico mediatizado: uso del vídeo en el aula para generar aprendizaje significativo en el grado cuarto de la Institución Inem Felipe Pérez de Pereira by : Erika Juliana Atehortúa Gallego

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Proyecto pedagógico mediatizado : experiencia de construcción y caracterización de un ambiente de aprendizaje para la fundación la casa del alfarero

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Book Synopsis Proyecto pedagógico mediatizado : experiencia de construcción y caracterización de un ambiente de aprendizaje para la fundación la casa del alfarero by : Alejandra Barona Agudelo

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Proyecto pedagógico mediatizado para mejorar la heterogeneidad en las competencias audiovisuales de los estudiantes de cine, de la Licenciatura en Comunicación e Informática Educativa

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Book Synopsis Proyecto pedagógico mediatizado para mejorar la heterogeneidad en las competencias audiovisuales de los estudiantes de cine, de la Licenciatura en Comunicación e Informática Educativa by : Jorge Enrique Toro López

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Diseño de una secuencia didáctica para fomentar el uso de las tic en el proceso de enseñanza por parte de los docentes de la Fundación Cindes de la ciudad de Pereira

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Book Synopsis Diseño de una secuencia didáctica para fomentar el uso de las tic en el proceso de enseñanza por parte de los docentes de la Fundación Cindes de la ciudad de Pereira by : Luisa Fernanda Buitrago Gómez

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Proyecto pedagógico mediatizado: diseño de una herramienta de capacitación, basada en el uso del video como recurso didáctico, para el ambiente educativo de las madres comunitarias de la asociación de San Nicolás de la ciudad de Pereira

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Book Synopsis Proyecto pedagógico mediatizado: diseño de una herramienta de capacitación, basada en el uso del video como recurso didáctico, para el ambiente educativo de las madres comunitarias de la asociación de San Nicolás de la ciudad de Pereira by : John Fabio Mesa Tabares

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Experiencias pedagógicas en comunicación, medios y nuevas tecnologías

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Total Pages : 168 pages
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Book Synopsis Experiencias pedagógicas en comunicación, medios y nuevas tecnologías by :

Download or read book Experiencias pedagógicas en comunicación, medios y nuevas tecnologías written by and published by . This book was released on 2000 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Con esta obra se espera llegar a todos los maestros de Colombia que entiendan como una de sus funciones educativas es la incorporación de la informática a las actividades de aula.

Deleuze and Contemporary Art

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Publisher : Edinburgh University Press
ISBN 13 : 0748642404
Total Pages : 336 pages
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Book Synopsis Deleuze and Contemporary Art by : Stephen Zepke

Download or read book Deleuze and Contemporary Art written by Stephen Zepke and published by Edinburgh University Press. This book was released on 2010-05-27 with total page 336 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: What is the importance of deconstruction, and the writing of Jacques Derrida in particular, for literary criticism today? Derek Attridge argues that the challenge of Derrida's work for our understanding of literature and its value has still not been fully met, and in this book, which traces a close engagement with Derrida's writing over two decades and reflects an interest in that work going back a further two decades, shows how that work can illuminate a variety of topics. Chapters include an overview of deconstruction as a critical practice today, discussions of the secret, postcolonialism, ethics, literary criticism, jargon, fiction, and photography, and responses to the theoretical writing of Emmanuel Levinas, Roland Barthes, and J. Hillis Miller. Also included is a discussion of the recent reading of Derrida's philosophy as 'radical atheism', and the book ends with a conversation on deconstruction and place with the theorist and critic Jean-Michel Rabate. Running throughout is a concern with the question of responsibility, as exemplified in Derrida's own readings of literary and philosophical texts: responsibility to the work being read, responsibility to the protocols of rational argument, and responsibility to the reader.

The Electronic Disturbance

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Total Pages : 172 pages
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Book Synopsis The Electronic Disturbance by : Critical Art Ensemble

Download or read book The Electronic Disturbance written by Critical Art Ensemble and published by . This book was released on 1994 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Short pieces and essays examining the changing rules of cultural and political resistance: The current technological revolution has created a new geography of power relationsas data, human beings confront an authoritarial impulse that thrives on absence. As a virtual geography of cognizance and action, resistance must assert itself in electronic space.

The Current Situation in Mexican Immigration

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ISBN 13 :
Total Pages : 22 pages
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Book Synopsis The Current Situation in Mexican Immigration by : Georges Vernez

Download or read book The Current Situation in Mexican Immigration written by Georges Vernez and published by . This book was released on 1991 with total page 22 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: By 1988, the Mexican-origin population of the United States had grown to 12.1 million, largely from recent sharp increases in immigration. The policy concerns raised by this phenomenon have been influenced by some perceptions that available research contradicts. Today most Mexican immigrants come to stay, about half are female, and they have increasingly less schooling compared with the native-born workers, and, across generations, their language and political assimilation is proceeding well. They put greater demands on education than on other public services. However, the Mexican-origin population affects the economy and public services more and differently in the areas where it is concentrated, primarily in the western United States and large urban areas. Further, the recent legalization of 2.3 million Mexican immigrants can be expected to increase the demand on public services, especially in those areas.

Félix Guattari

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ISBN 13 : 9781472546449
Total Pages : 268 pages
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Book Synopsis Félix Guattari by : Gary Genosko

Download or read book Félix Guattari written by Gary Genosko and published by . This book was released on 2002 with total page 268 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This is the first detailed assessment of the life and work of Felix Guattari--"Mr. Anti" as the French press labelled him--the friend of and collaborator with Gilles Deleuze, Jacques Lacan and Antonio Negri, and one of the 20th Century's last great activist-intellectuals. Guattari is widely known for his celebrated writings with Deleuze, but these writings do not represent the true breadth and impact of his thinking, writing and activism. Guattari's major work as a clinical and theoretical innovator in psychoanalysis was closely linked to his participation in struggles against Europe.

Aesthetics and Its Discontents

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Publisher : Polity
ISBN 13 : 0745646301
Total Pages : 152 pages
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Book Synopsis Aesthetics and Its Discontents by : Jacques Rancière

Download or read book Aesthetics and Its Discontents written by Jacques Rancière and published by Polity. This book was released on 2009-08-24 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Only yesterday aesthetics stood accused of concealing cultural games of social distinction. Now it is considered a parasitic discourse from which artistic practices must be freed. But aesthetics is not a discourse. It is an historical regime of the identification of art. This regime is paradoxical, because it founds the autonomy of art only at the price of suppressing the boundaries separating its practices and its objects from those of everyday life and of making free aesthetic play into the promise of a new revolution. Aesthetics is not a politics by accident but in essence. But this politics operates in the unresolved tension between two opposed forms of politics: the first consists in transforming art into forms of collective life, the second in preserving from all forms of militant or commercial compromise the autonomy that makes it a promise of emancipation. This constitutive tension sheds light on the paradoxes and transformations of critical art. It also makes it possible to understand why today's calls to free art from aesthetics are misguided and lead to a smothering of both aesthetics and politics in ethics.