Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos

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ISBN 13 : 9786077427520
Total Pages : 177 pages
Book Rating : 4.4/5 (275 download)

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Book Synopsis Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos by : Juan Carlos Rodríguez Macías

Download or read book Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos written by Juan Carlos Rodríguez Macías and published by . This book was released on 2017 with total page 177 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Este libro es una excelente muestra del más reciente quehacer de un joven colectivo académico interesado en la investigación aplicada y que se caracteriza por el rigor metodológico, La fundamentación teórica y el compromiso con la realidad educativa y social. La obra busca promover la investigación aplicada para contribuir a transformar los contextos educativos desfavorables y difundir los avances en la medición y la evaluación educativas. Para cumplir este cometido, el documento se divide en dos partes. La primera se centra en lo relativo a la medición y a la evaluación educativas: los estándares y directrices que han de guiar el proceso de creación, desarrollo y aplicación de las pruebas e instrumentos de medición a poblaciones de diferentes contextos; el diseño de programas informáticos para la aplicación y administración en línea de pruebas de evaluación de los aprendizajes; el desarrollo de sistemas de indicadores educativos como herramientas para orientar las políticas públicas y satisfacer las demandas de información, transparencia y rendición de cuentas; y la importancia del estudio de diversos temas y problemáticas ligados a la salud de los estudiantes y el logro académico. La segunda parte de la obra se enfoca en la investigación aplicada al ámbito docente. Se revisan temas como: la evaluación del desempeño docente mediante el análisis del Marco General de una Educación de Calidad; el proceso de construcción de un instrumento de evaluación del desempeño docente desde la perspectiva de los estudiantes; la importancia de la observación directa para evaluar los fenómenos de interacción entre docentes y estudiantes; y la complejidad que radica en el estudio de comunidades de aprendizaje con características muy peculiares."--Back cover.

Métodos científicos de observación en educación

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Publisher : Vision Libros
ISBN 13 : 8490089426
Total Pages : 142 pages
Book Rating : 4.4/5 (9 download)

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Book Synopsis Métodos científicos de observación en educación by : Beatriz Peña Acuña

Download or read book Métodos científicos de observación en educación written by Beatriz Peña Acuña and published by Vision Libros. This book was released on 2011-10 with total page 142 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos

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Publisher : Editorial Universidad de Guadalajara
ISBN 13 : 6077427497
Total Pages : 133 pages
Book Rating : 4.0/5 (774 download)

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Book Synopsis Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos by : Juan Carlos Rodríguez Macías

Download or read book Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos written by Juan Carlos Rodríguez Macías and published by Editorial Universidad de Guadalajara. This book was released on 2020-10-30 with total page 133 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La primera parte de esta obra se centra en lo relativo a la medición y la evaluación educativas. La segunda, en la investigación aplicada al ámbito docente, como la evaluación de su desempeño y la complejidad en el estudio de comunidades de aprendizaje. Su objetivo es promover la investigación aplicada, para contribuir a transformar los contextos educativos desfavorables.

Manual para investigar en educación

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Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 8427727402
Total Pages : 236 pages
Book Rating : 4.4/5 (277 download)

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Book Synopsis Manual para investigar en educación by : Isabel Gómez-Núñez

Download or read book Manual para investigar en educación written by Isabel Gómez-Núñez and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2020-10-13 with total page 236 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este manual pretende ser una guía práctica para el desarrollo e implementación del proceso de investigación en el ámbito educativo, ofreciendo una descripción detallada de los métodos cuantitativos, cualitativos y otros. Se dirige, principalmente, a los estudiantes universitarios de los Grados en Educación Infantil y Primaria, Pedagogía, Psicología, Máster en Psicopedagogía y Formación del Profesorado, así como a docentes y orientadores educativos en activo. El libro ofrece orientaciones básicas sobre la investigación en educación y su puesta en práctica, presentando sus aspectos fundamentales a través de explicaciones y ejemplos que aportan claridad y sencillez a la complejidad de este campo. De esta forma, trata de relacionar la investigación educativa con sus aplicaciones prácticas, como punto de partida para la planificación y puesta en marcha de acciones inclusivas que impulsen la mejora de la calidad en educación. La obra incluye, además, orientaciones claras y pautas precisas, sobre cómo elaborar y difundir proyectos de investigación educativa, memorias de investigación, artículos de investigación y aportaciones en Congresos y en otros eventos profesionales.

La investigación en la educación: papel de la teoría y de la observación

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ISBN 13 : 9789688247402
Total Pages : 333 pages
Book Rating : 4.2/5 (474 download)

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Book Synopsis La investigación en la educación: papel de la teoría y de la observación by : Leonardo Viniegra Velázquez

Download or read book La investigación en la educación: papel de la teoría y de la observación written by Leonardo Viniegra Velázquez and published by . This book was released on 2000 with total page 333 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Diagnóstico pedagógico

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Publisher : Editorial UOC
ISBN 13 : 8491162534
Total Pages : 128 pages
Book Rating : 4.4/5 (911 download)

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Book Synopsis Diagnóstico pedagógico by : Pascual Gómez, Isabel

Download or read book Diagnóstico pedagógico written by Pascual Gómez, Isabel and published by Editorial UOC. This book was released on 2016-08-16 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La finalidad de este libro es difundir el interés del diagnóstico pedagógico en la etapa de educación infantil. El diagnóstico es fundamental para conocer los fenómenos educativos con rigor, y constituye un paso previo necesario para intervenir adecuadamente sobre ellos. Los contextos educativos se han transformado como consecuencia de cambios sociales, económicos y tecnológicos, y en este escenario resulta cada vez más necesario su presencia activa y colaborativa en los contextos escolares y extraescolares. Se trata de realizar un diagnóstico no limitado en exclusiva a la detección de problemas organizativos, curriculares o técnicos de la educación, sino a la prevención, la individualización y la mejora de la calidad del proceso educativo. El libro se divide en dos partes. Los cuatro primeros capítulos son de carácter más general y sirven como punto de partida y reflexión sobre la definición y delimitación del diagnóstico pedagógico. Por este motivo, se desarrollará: una breve revisión histórica que permita comprender qué elementos han favorecido su configuración y desarrollo; una delimitación conceptual que clarifique conceptos afines y/o disciplinas afines al diagnóstico; una descripción de los contenidos y funciones; y por último, una presentación de las técnicas y los procedimientos de recogida de información en el proceso. Los siguientes capítulos están dedicados a las especificidades propias del diagnóstico en la etapa de educación infantil, así como a la descripción de las técnicas de observación sistemática que pueden aplicarse tanto en la evaluación como en el diagnóstico en esta etapa.

Qualitative approaches to research on plurilingual education / Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe / Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe

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Publisher : Research-publishing.net
ISBN 13 : 1908416467
Total Pages : 527 pages
Book Rating : 4.9/5 (84 download)

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Book Synopsis Qualitative approaches to research on plurilingual education / Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe / Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe by : Emilee Moore

Download or read book Qualitative approaches to research on plurilingual education / Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe / Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe written by Emilee Moore and published by Research-publishing.net. This book was released on 2017-03-27 with total page 527 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This handbook is a guide for researchers in plurilingual education. It introduces notions of collaborative research, action-research, ethnography, conversation analysis and mediated discourse analysis. It also discusses ethics, how to collect and organize plurilingual and multimodal corpora, and write up research papers.Aquest manual és una guia per a la recerca en educació plurilingüe. S'hi introdueixen conceptes de recerca col·laborativa, recerca-acció, etnografia, anàlisi de la conversa i anàlisi del discurs mediat. També s'hi discuteixen qüestions d'ètica, maneres de recopilar i organitzar corpus plurilingües i multimodals, i d’escriure textos de recerca.Este manual es una guía para la investigación en educación plurilingüe. Se introducen conceptos de investigación colaborativa, investigación-acción, etnografía, análisis de la conversación y análisis del discurso mediado. También se discuten cuestiones de ética, maneras de recopilar y organizar corpus plurilingües y multimodales, y de redactar textos de investigación.

Investigación cualitativa en enfermería y salud. Bases filosóficas, teóricas y metodológicas

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Publisher : Comunicacion Científica
ISBN 13 : 6075974954
Total Pages : 225 pages
Book Rating : 4.0/5 (759 download)

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Book Synopsis Investigación cualitativa en enfermería y salud. Bases filosóficas, teóricas y metodológicas by : Raúl Fernando Guerrero Castañeda

Download or read book Investigación cualitativa en enfermería y salud. Bases filosóficas, teóricas y metodológicas written by Raúl Fernando Guerrero Castañeda and published by Comunicacion Científica. This book was released on with total page 225 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente libro aborda una construcción crítica y, además, práctica de la investigación cualitativa en enfermería y salud. Bajo su integración destaca la presencia de aspectos epistemológicos, ontológicos y metodológicos que permitirán al lector comprender el origen del conocimiento cualitativo y su construcción en fenómenos relacionados con la salud y el cuidado, pues defiende la importancia de considerar los enfoques epistemológicos para una comprensión sustantiva y rigurosa de la realidad. Esta obra revoluciona la comprensión de la investigación cualitativa puesto que proporciona herramientas y reflexiones para la realización de investigaciones rigurosas y significativas en este campo, ya que además de que se describen los principales diseños y métodos cualitativos, así como herramientas metodológicas, el lector tendrá la oportunidad de tener una aproximación a estrategias prácticas que le permitan incursionar en la investigación cualitativa. En el recorrer de cada página, el lector podrá adentrarse en la comprensión de los métodos cualitativos desde la fenomenología, teoría fundamentada, etnografía, etnoenfermería, investigación convergente asistencial e investigación acción participativa; todos ellos con una introducción a sus fundamentos teóricos. En cuanto a la metodología, podrá discernir entre las técnicas de colecta de datos, el proceso de análisis y los criterios de rigor científico que le darán una fortaleza de sustentación. Asimismo, es indispensable que el lector profundice en el activismo académico y la responsabilidad social en la investigación cualitativa, destacando el enfoque ontológico y la importancia de compartir conocimientos con los participantes del estudio. DOI: https://doi.org/10.52501/cc.109

Congreso de Educación: La gestión en los centros educativos

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ISBN 13 :
Total Pages : 264 pages
Book Rating : 4.:/5 (89 download)

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Book Synopsis Congreso de Educación: La gestión en los centros educativos by :

Download or read book Congreso de Educación: La gestión en los centros educativos written by and published by . This book was released on 1988 with total page 264 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La etnografía en educación

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Publisher : Universidad Nacional Autonoma D Aciones y Servicios Educativ
ISBN 13 :
Total Pages : 636 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)

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Book Synopsis La etnografía en educación by : Mario Rueda Beltrán

Download or read book La etnografía en educación written by Mario Rueda Beltrán and published by Universidad Nacional Autonoma D Aciones y Servicios Educativ. This book was released on 1994 with total page 636 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Evaluación Educativa en la Formación de Profesores: Brasil, Colombia, Chile, España, Inglaterra, México, Nueva Zelanda y Uruguay

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Author :
Publisher : Editora Appris
ISBN 13 : 6525005876
Total Pages : 394 pages
Book Rating : 4.5/5 (25 download)

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Book Synopsis Evaluación Educativa en la Formación de Profesores: Brasil, Colombia, Chile, España, Inglaterra, México, Nueva Zelanda y Uruguay by : Ronildo Stieg

Download or read book Evaluación Educativa en la Formación de Profesores: Brasil, Colombia, Chile, España, Inglaterra, México, Nueva Zelanda y Uruguay written by Ronildo Stieg and published by Editora Appris. This book was released on 2021-10-04 with total page 394 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro Evaluación educativa: diálogos con formación inicial de profesores – Brasil, Colombia, Chile, España, Inglaterra, México, Nueva Zelanda y Uruguay da una nueva mirada a un tema complejo que rara vez se aborda en la producción académica mundial, a saber, la forma en que la evaluación educativa se ha enseñado, apropiado y practicado en los cursos de formación docente de diferentes universidades y países. El libro propone explorar el tema a partir de diversas referencias teórico-metodológicas y objetos de análisis, tales como: producción académica en revistas; la enseñanza de evaluación en los planes de asignaturas; y experiencias evaluativas vividas en la formación inicial y proyección para el desempeño profesional. Por su carácter integral combinado con un esmerado trabajo de organización y análisis, esta lectura se convierte en una excelente fuente de investigación para todos aquellos interesados en el área de Educación, especialmente aquellos que pasan por la evaluación educativa, la formación docente y el currículo. Además, la lectura de este libro puede orientar y calificar las prácticas educativas en el ámbito de la formación inicial y continua del profesorado, especialmente ayudando a comprender la evaluación educativa y cómo se puede enseñar en los cursos de formación del profesorado.

Spain in Perspective

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ISBN 13 :
Total Pages : 168 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)

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Book Synopsis Spain in Perspective by : José María Pérez Fernández

Download or read book Spain in Perspective written by José María Pérez Fernández and published by . This book was released on 2004 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Action Research for Educational Change

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Publisher : McGraw-Hill Education (UK)
ISBN 13 : 0335231497
Total Pages : 176 pages
Book Rating : 4.3/5 (352 download)

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Book Synopsis Action Research for Educational Change by : John Elliot

Download or read book Action Research for Educational Change written by John Elliot and published by McGraw-Hill Education (UK). This book was released on 1991-04-16 with total page 176 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book is concerned with action research as a form of teacher professional development. In it, John Elliot traces the historical emergence and current significance of action research in schools. He examines action research as a "cultural innovation" with transformative possibilities for both the professional culture of teachers and teacher educators in academia and explores how action research can be a form of creative resistance to the technical rationality underpinning government policy. He explains the role of action research in the specific contexts of the national curriculum, teacher appraisal and competence-based teacher training.

The Research Compass

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ISBN 13 : 9781903934951
Total Pages : 28 pages
Book Rating : 4.9/5 (349 download)

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Book Synopsis The Research Compass by : Charlotte Ringsted

Download or read book The Research Compass written by Charlotte Ringsted and published by . This book was released on 2012 with total page 28 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: An introductory guide giving a broad overview of the importance attached to research in medical education.

Transformative Approaches to Sustainable Development at Universities

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Author :
Publisher : Springer
ISBN 13 : 3319088378
Total Pages : 595 pages
Book Rating : 4.3/5 (19 download)

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Book Synopsis Transformative Approaches to Sustainable Development at Universities by : Walter Leal Filho

Download or read book Transformative Approaches to Sustainable Development at Universities written by Walter Leal Filho and published by Springer. This book was released on 2014-10-06 with total page 595 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book documents and disseminates experiences from a wide range of universities, across the five continents, which showcase how the principles of sustainable development may be incorporated as part of university programmes, and present transformatory projects and programmes, showing how sustainability can be implemented across disciplines. Sustainability in a higher education context is a fast growing field. Thousands of universities across the world have signed declarations or have committed themselves to integrate the principles of sustainable development in their activities: teaching, research and extension, and many more will follow.

Universitas 2000

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ISBN 13 :
Total Pages : 612 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)

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Book Synopsis Universitas 2000 by :

Download or read book Universitas 2000 written by and published by . This book was released on 1994 with total page 612 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Solving Everyday Problems With The Scientific Method: Thinking Like A Scientist (Second Edition)

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Author :
Publisher : World Scientific
ISBN 13 : 9813145323
Total Pages : 349 pages
Book Rating : 4.8/5 (131 download)

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Book Synopsis Solving Everyday Problems With The Scientific Method: Thinking Like A Scientist (Second Edition) by : Don K Mak

Download or read book Solving Everyday Problems With The Scientific Method: Thinking Like A Scientist (Second Edition) written by Don K Mak and published by World Scientific. This book was released on 2016-12-21 with total page 349 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book describes how one can use The Scientific Method to solve everyday problems including medical ailments, health issues, money management, traveling, shopping, cooking, household chores, etc. It illustrates how to exploit the information collected from our five senses, how to solve problems when no information is available for the present problem situation, how to increase our chances of success by redefining a problem, and how to extrapolate our capabilities by seeing a relationship among heretofore unrelated concepts.One should formulate a hypothesis as early as possible in order to have a sense of direction regarding which path to follow. Occasionally, by making wild conjectures, creative solutions can transpire. However, hypotheses need to be well-tested. Through this way, The Scientific Method can help readers solve problems in both familiar and unfamiliar situations. Containing real-life examples of how various problems are solved — for instance, how some observant patients cure their own illnesses when medical experts have failed — this book will train readers to observe what others may have missed and conceive what others may not have contemplated. With practice, they will be able to solve more problems than they could previously imagine.In this second edition, the authors have added some more theories which they hope can help in solving everyday problems. At the same time, they have updated the book by including quite a few examples which they think are interesting.