L'utilisation des jeux vidéo dans la prise en soin des enfants présentant un TDA/H

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Book Synopsis L'utilisation des jeux vidéo dans la prise en soin des enfants présentant un TDA/H by : Pierre Eleonore

Download or read book L'utilisation des jeux vidéo dans la prise en soin des enfants présentant un TDA/H written by Pierre Eleonore and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : Depuis quelques décennies, le jeu vidéo est une activité de loisirs répandue et pratiquée par un grand nombre de personnes, notamment les jeunes générations. Malgré des représentations collectives plutôt négatives, plusieurs études ont récemment démontré l'impact positif des jeux vidéo sur les personnes qui les pratiquent, et plus particulièrement les enfants présentant un TDA/H. Le jeu vidéo est une activité thérapeutique de plus en plus utilisée par les professionnels de santé. Le potentiel thérapeutique de cette activité signifiante peut donc être exploité par les ergothérapeutes prenant en soin des enfants TDA/H. Objectif : L'objectif de cette étude était de réaliser un état des lieux de l'utilisation des jeux vidéo dans la prise en soin de l'enfant TDA/H par les ergothérapeutes libéraux. Méthode : Un questionnaire a été diffusé aux ergothérapeutes libéraux prenant en soin une population d'enfants TDA/H. Résultats : Sur un échantillon de 54 participants, 42,6% ont déclaré utiliser les jeux vidéo en tant qu'outil thérapeutique dans la prise en soin de l'enfant TDA/H, et 57,4% ont déclaré ne pas les utiliser pour diverses raisons. Conclusion : Les ergothérapeutes libéraux utilisent les jeux vidéo en tant qu'activité thérapeutique dans le but de travailler différents objectifs de prise en soin de l'enfant TDA/H. Comme toute activité thérapeutique, le cadre défini pour l'activité est primordial. Cependant, ce moyen thérapeutique n'est pas choisi par la majorité des ergothérapeutes libéraux. Un manque de matériel, un manque de connaissance ou encore des représentations personnelles négatives sur les jeux vidéo sont autant de facteurs limitant leur utilisation dans la pratique ergothérapique auprès des enfants TDA/H.

TDAH et usage addictif des jeux vidéo chez les enfants

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Book Synopsis TDAH et usage addictif des jeux vidéo chez les enfants by : Laura Masi

Download or read book TDAH et usage addictif des jeux vidéo chez les enfants written by Laura Masi and published by . This book was released on 2020 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les symptômes du TDAH et l'addiction aux jeux vidéo semblent partager une relation bidirectionnelle que nous avons voulu explorer davantage en présentant un état des connaissances actuelles de la littérature puis une étude sous forme d'article actuellement soumis. L' étude TDAH et usage addictif des jeux vidéo chez les enfants a pour objectifs de mieux comprendre la relation constatée en clinique et dans la littérature scientifique entre l'usage/addiction aux jeux vidéo et le TDAH chez les enfants de 4 à 12 ans : en comparant les modalités d'utilisation des jeux vidéo (temps de jeu, score de dépendance et utilisation par âge) entre des enfants TDAH et des enfants sans TDAH; en examinant les associations entre l'addiction aux jeux vidéo et les symptômes du TDAH; en explorant l'impact du genre dans l'utilisation des jeux vidéo et le type de jeux vidéo joués par les enfants. L'étude comprend 280 enfants, 135 d'un groupe clinique et 145 d'un groupe communautaire.L'étude est transversale, multicentrique (CHU Sainte-Justine et CIUSSS NIM), exploratoire, descriptive et ouverte. La méthodologie consiste en la passation de 3 questionnaires remplis par l'un des parents en une fois : questionnaire socio-démographique avec des spécifications concernant l'usage des jeux vidéo et des questions sur l'usage des parents et leur perception; Strenghs and Difficulties Questionnaire (SDQ); et le questionnaire sur l'attention et l'ordinateur (QUATTORD). Notre étude souligne la vulnérabilité des enfants TDAH pour l'usage excessif des jeux vidéo et les conséquences sur leur symptomatologie. Associées à ces résultats, nous avons procédé à des analyses complémentaires sur les caractéristiques de la population, et l'usage et perception des jeux vidéo chez les parents. Ces données semblent corroborer l'idée d'une relation multifactorielle à l'origine des comportements d'addiction aux jeux vidéo.

Trouble déficit de l'attention/hyperactivité et nouvelles technologies de l'information et la communication

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Book Synopsis Trouble déficit de l'attention/hyperactivité et nouvelles technologies de l'information et la communication by : Stéphanie Bioulac-Rogier

Download or read book Trouble déficit de l'attention/hyperactivité et nouvelles technologies de l'information et la communication written by Stéphanie Bioulac-Rogier and published by . This book was released on 2011 with total page 390 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le trouble déficit de l’attention/hyperactivité (TDA/H) pourrait être un facteur de vulnérabilité au jeu pathologique. Le développement des nouvelles technologies de l’information et la communication a fait émerger de nouvelles problématiques en termes d’excès d’utilisation mais aussi ouvre de nouvelles perspectives en termes d’évaluation. L’objectif de cette thèse était d’examiner les liens entre nouvelles technologies et TDA/H. Tout d’abord, la question d’un possible risque d’addiction aux jeux vidéo en population TDA/H a été étudiée. Les sujets TDA/H ont présenté plus de problèmes associés aux jeux vidéo, en faveur de comportements addictifs concernant les jeux vidéo. Puis, un questionnement sur la notion de performances en situation de jeux vidéo est apparu. Les sujets TDA/H ont obtenu des performances identiques aux sujets témoins en situation de jeux vidéo. Ainsi, dans un contexte ludique, motivant et avec la présence de renforçateurs, les enfants TDA/H sont parvenus à mieux mobiliser leurs capacités attentionnelles. Enfin, s’appuyant sur l’attrait des enfants TDA/H pour les jeux vidéo, l’intérêt de l’utilisation d’un logiciel de classe virtuelle a émergé. Les enfants TDA/H ont obtenu des performances significativement plus faibles comparées à des enfants témoins avec un déclin des performances au cours du temps chez les sujets TDA/H lors de la classe virtuelle. Pour conclure ce travail, nous avons proposé un modèle opérationnel du TDA/H s’inspirant du modèle des ressources attentionnelles de Kahneman où les facteurs éveil, motivationnels, processus d’inhibition et de renforcements viendraient moduler la capacité du processeur central

L'hyperactivité (TDA/H)

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Publisher : De Boeck Superieur
ISBN 13 : 2804176193
Total Pages : 136 pages
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Book Synopsis L'hyperactivité (TDA/H) by : Valentine Anciaux

Download or read book L'hyperactivité (TDA/H) written by Valentine Anciaux and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2013-05-27 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage a pour but d’outiller les différents professionnels de la santé (psychologues, neuropsychologues, logopèdes/orthophonistes, psychoéducateurs,…) afin de prendre en charge de façon optimale un enfant atteint de TDA/H par le biais de deux approches très complémentaires. La première développe la rééducation neuropsychologique de l’attention sur base de matériel scolaire afin d’assurer un meilleur transfert des acquis rééducatifs dans leur milieu scolaire. La deuxième fait appel à la prise en charge psychoéducative qui développe, quant à elle, des stratégies d’adaptation psychosociale pour aider le jeune à compenser les déficits liés au TDA/H dans son environnement personnel, à l’école comme à la maison. Ainsi, le thérapeute trouvera dans ce livre un ensemble d’outils concrets et innovants pour aider les enfants atteints de TDA/H à mieux gérer leurs troubles au quotidien.

Mettre en oeuvre un programme d'ETP pour mieux vivre avec un TDAH

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Publisher : Dunod
ISBN 13 : 2100842196
Total Pages : 174 pages
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Book Synopsis Mettre en oeuvre un programme d'ETP pour mieux vivre avec un TDAH by : Amaria Baghdadli

Download or read book Mettre en oeuvre un programme d'ETP pour mieux vivre avec un TDAH written by Amaria Baghdadli and published by Dunod. This book was released on 2022-04-13 with total page 174 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble du neurodéveloppement fréquent et durable touchant entre 5-8% de la population pédiatrique.Dans l’objectif d’une prise en charge optimale répondant aux recommandations actuelles, il apparaît donc indispensable de proposer à ces patients de l’éducation thérapeutique. Ce programme d’ETP est le premier à avoir été validé par une Agence Régionale de Santé dans ce trouble. Il a pour particularité de s’adresser à l’enfant et à ses parents. Les 7 chapitres développés dans cet « Atelier » décrivent le bilan éducatif partagé, puis chacun des ateliers constitutif du programme. Le premier atelier, qui est un atelier « socle » indispensable, est consacré aux connaissances sur le TDAH. Les autres ateliers sont proposés en fonction des besoins de chaque patient et abordent la thématique scolaire, celle des devoirs à la maison, la qualité de vie et les relations intrafamiliales, la gestion de la colère, l’utilisation des écrans, l’organisation du quotidien, et enfin le dernier atelier est centré sur le traitement médicamenteux. Les ateliers clairement exposés, les grilles et échelles d’évaluations données permettent au praticien de mettre en place facilement le programme d’ETP.

Hyperactivité - TDAH : 50 fiches pour aider son enfant à être calme et attentif

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Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 2807341454
Total Pages : 216 pages
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Book Synopsis Hyperactivité - TDAH : 50 fiches pour aider son enfant à être calme et attentif by : Delphine de Hemptinne

Download or read book Hyperactivité - TDAH : 50 fiches pour aider son enfant à être calme et attentif written by Delphine de Hemptinne and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2022-01-10 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ne laissez pas l'hyperactivité (avec ou sans TDAH) gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider ! Les fiches pratiques de ce livre vous permettront de comprendre ce qu'il vit et ce qu'il convient de faire pour le libérer de ses difficultés. Simples et concises, elles vont à l'essentiel pour vous donner les réponses dont votre enfant a besoin.

Je suis hyperactif(ve) et alors ?

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Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 2807354386
Total Pages : 116 pages
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Book Synopsis Je suis hyperactif(ve) et alors ? by : Mathias Rebuffé

Download or read book Je suis hyperactif(ve) et alors ? written by Mathias Rebuffé and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2023-04-25 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment expliquer à son enfant les implications du TDA/H ? Comment l'aider à apprivoiser ses troubles et à gérer son hyperactivité et son impulsivité ? Pas toujours simple, surtout quand, en tant que parent, on se sent déjà bousculé et on ne comprend pas nécessairement soi-même tout ce que cette problématique implique. Richement illustré, ce livre est destiné à aider parents et enfants à mieux (se) comprendre. Il s'agit d'une véritable boîte à outils. Il est accompagné de compléments à télécharger : un cahier d'exercices pour aider l'enfant à s'accepter et à s'épanouir ; des audios ; un cahier pour l'accompagnant avec des conseils et des pistes.

La dépendance aux jeux vidéo et à l'Internet

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Publisher : Dunod
ISBN 13 : 2100586785
Total Pages : 172 pages
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Book Synopsis La dépendance aux jeux vidéo et à l'Internet by : Lucia Romo

Download or read book La dépendance aux jeux vidéo et à l'Internet written by Lucia Romo and published by Dunod. This book was released on 2012-10-03 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: On estime à environ 10% les utilisateurs de jeux vidéo en situation de perte de contrôle, c'est-à-dire "addictes" à cette activité. Comment en sont-ils arrivés là? Quelles sont les motivations à jouer? Quels bénéfices peut-on y trouver? Quels sont les risques encourus au jeu excessif? Comment évaluer le degré de dépendance? Comment peut-on aider à se libérer de ce problème? L'ouvrage répond à ces questions et présente un programme complet de prise en charge de la "cyberdépendance". Il se conclut sur un carnet pratique.

Pratiques de l'ergothérapeute pour favoriser le jeu libre de l'enfant atteint d'un trouble de l'attention avec hyperactivité (TDAH)

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Total Pages : 60 pages
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Book Synopsis Pratiques de l'ergothérapeute pour favoriser le jeu libre de l'enfant atteint d'un trouble de l'attention avec hyperactivité (TDAH) by : Céline Dafflon

Download or read book Pratiques de l'ergothérapeute pour favoriser le jeu libre de l'enfant atteint d'un trouble de l'attention avec hyperactivité (TDAH) written by Céline Dafflon and published by . This book was released on 2021 with total page 60 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : Les enfants présentant un trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH) sont souvent adressés en ergothérapie en raison de leurs difficultés comportementales et sociales dans différentes occupations dont le jeu, afin de trouver des stratégies de compensation, par exemple. Le jeu est rarement une priorité de l'intervention.Cependant, la littérature montre que le jeu, et particulièrement le jeu libre, permet à ces enfants, par l'octroi d'une liberté de choix et de mises en situation, d'expérimenter par eux mêmes les codes sociaux et de transférer ces apprentissages dans la vie quotidienne. Buts : Ce travail vise à recueillir les expériences d'ergothérapeutes de Suisse romande sur leur utilisation du jeu libre dans leur pratique professionnelle et à savoir ce qu'ils font pour accompagner l'apprentissage du jeu social auprès de cette population. Méthode : Il s'agit d'une étude quantitative de type transversale et descriptive, effectuée par questionnaire électronique. Les données recueillies ont été analysées afin d'en ressortir les principaux axes et les tendances parmi les 31 répondants. Résultats : Les résultats montrent que le jeu libre est présent dans la pratique des ergothérapeutes de Suisse romande, notamment comme moyen d'intervention au travers de différentes méthodes, malgré la difficulté à le nommer tel qu'il est. Un grand intérêt pour cette occupation est observable de la part des personnes répondants au questionnaire. Il n'existe cependant pas réellement de manière commune actuellement pour accompagner les enfants TDAH dans l'apprentissage du jeu social. Ce sont plutôt des expériences personnelles de chaque ergothérapeute qui dictent leurs pratiques pour promouvoir l'utilisation du jeu libre social auprès des enfants et de leur entourage. Conclusion : Il revient aux ergothérapeutes de valoriser le jeu libre auprès des proches des enfants répondant aux critères d'un TDAH. Une pratique centrée sur la famille (PCF),l'utilisation d'approches cognitives et l'exercice des différents codes sociaux sont des pratiques recommandées avec cette population. L'ergothérapeute peut conseiller et accompagner les parents dans l'aménagement physique et temporel des différentes activités de jeu à domicile. Enfin, malgré les contraintes mises en avant dans le questionnaire, les ergothérapeutes utilisent déjà très fréquemment le jeu libre en thérapie, comme moyen et comme maintien de la motivation. Ils sont aussi conscients des bienfaits de cette activité sur les différents apprentissages qu'elle permet auprès des enfants atteints d'un TDAH. [Résumé des auteures].

Mon enfant est-il accro aux jeux vidéo ?

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Publisher : John Libbey Eurotext
ISBN 13 : 2742016597
Total Pages : 127 pages
Book Rating : 4.7/5 (42 download)

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Book Synopsis Mon enfant est-il accro aux jeux vidéo ? by : Bruno Rocher

Download or read book Mon enfant est-il accro aux jeux vidéo ? written by Bruno Rocher and published by John Libbey Eurotext. This book was released on 2020-11-19 with total page 127 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Votre enfant passe de longues heures enfermé dans sa chambre à jouer en réseau avec des copains virtuels ? Elle oublie de venir à table à l’heure des repas ? Vous avez des craintes sur le fait que votre enfant développe une véritable addiction aux jeux vidéo ? Cet ouvrage est fait pour vous ! En décrivant les différents types de jeu, ce qu’ils apportent de positif, mais aussi les risques liés au temps passé devant les écrans, les auteurs tentent en premier lieu de rassurer les parents : les addictions avérées sont finalement peu nombreuses. Pour bien des parents, la solution consistera à appliquer des conseils de bonne pratique éducative en adoptant une attitude à la fois ouverte et ferme. Le maintien d’un dialogue de qualité entre parents et enfants autour de ces nouveaux loisirs est souvent la clé. Les jeux vidéo peuvent, comme tout jeu, devenir un moment de partage familial. Mais cet ouvrage est aussi une précieuse aide lorsque les choses « dérapent » et que le dialogue et l’application des règles éducatives ne suffisent plus, lorsque l’addiction devient plus évidente.

Jeux-vidéo en neuropédiatrie

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Book Synopsis Jeux-vidéo en neuropédiatrie by : Lisa Bayonne

Download or read book Jeux-vidéo en neuropédiatrie written by Lisa Bayonne and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : La paralysie cérébrale est la déficience motrice la plus répandue dans la population pédiatrique. Elle a des répercussions sur différents plans, ce qui impacte la performance occupationnelle des enfants atteints de cette pathologie. Les méthodes de prise en charge en rééducation et réadaptation s'avèrent variées. Les jeux-vidéo thérapeutiques font partie des thérapies recommandées dans ce but. Méthode : Nous avons décidé d'interroger les ergothérapeutes exerçant auprès d'enfants atteints de paralysie cérébrale, à travers la diffusion d'un questionnaire. Résultats : Nous avons obtenu 41 réponses, dont 11 ergothérapeutes employant les jeux- vidéo thérapeutiques. Les résultats démontrent une grande variabilité de pratique. Les ergothérapeutes ont relevé des effets positifs importants sur le plan moteur, sensori-moteur, psycho-social et cognitif. De même, l'autonomie et/ou l' ndépendance ainsi que la participation semblent bénéficier de cette thérapie. Cependant, les ergothérapeutes ne se positionnent pas sur l'amélioration du bien- être. Discussion : La diversité importante de pratique influence grandement les modalités de mise en place de cette thérapie. De nombreux supports sont disponibles et nécessitent des adaptations afin de faciliter leur accès et d'assurer la sécurité et le confort des joueurs. Le choix du support doit se faire en fonction de la pathologie et des troubles associés. De nombreux bénéfices sont observés par les ergothérapeutes sur la performance occupationnelle. Cependant plusieurs freins sont relevés à leur mise en place. Conclusion : Les jeux-vidéo se démocratisant dans le domaine de la santé, un protocole ou une démarche à suivre serait donc intéressant à mettre en place concernant les modalités de la thérapie par le jeu-vidéo.

L'hyperactivité de l'enfant

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Publisher : John Libbey Eurotext
ISBN 13 : 2742011773
Total Pages : 195 pages
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Book Synopsis L'hyperactivité de l'enfant by : Valérie Vantalon

Download or read book L'hyperactivité de l'enfant written by Valérie Vantalon and published by John Libbey Eurotext. This book was released on with total page 195 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Longtemps, le concept de TDAH a été au cœur d’une vive polémique qui a parfois fait oublier l’enfant hyperactif, dont la prise en compte est primordiale car les praticiens se doivent d’aider à surmonter les situations sociales, scolaires et familiales où ce trouble génère rejet d’autrui, perturbations comportementales et échec scolaire. Reconnaître le trouble TDAH, le traiter, prévenir ses complications, sont un défi quotidien et font appel à des techniques spécifiques rigoureuses et en constants remaniements. Destiné aux cliniciens, cet ouvrage clair et didactique a été réalisé par des professionnels expérimentés dans leur pratique avec les enfants TDAH. Le souci des auteurs est de s’extraire des débats contradictoires et de présenter aux cliniciens, pédiatres, neurologues, psychiatres, médecins généralistes et scolaires, mais également aux psychologues, orthophonistes, éducateurs et psychomotriciens, l’état des connaissances cliniques comme étiopathogéniques, les outils diagnostiques et les procédures thérapeutiques actuellement disponibles dans ce trouble. SOMMAIRE : - ASPECTS CLINIQUES : description clinique, aspects développementaux, évolution à l’âge adulte - TROUBLES ASSOCIÉS : troubles des apprentissages, comorbidité avec les troubles du comportement et les troubles émotionnels, troubles du sommeil et du maintien de l’éveil chez l’enfant TDAH - ÉVALUATION DIAGNOSTIQUE - ÉTIOPATHOGÉNIE: facteurs psychosociaux, aspects neurologiques et génétiques, aspects neuropsychologiques - TRAITEMENT : stratégies thérapeutiques, thérapies cognitives et comportementales du TDAH, traitement psycho-éducatif en milieu scolaire, rééducation psychomotrice de l’enfant agité et distrait La rééducation orthophonique de l’enfant TDAH, pharmacothérapies du TDAH

Jeu et troubles de l'attention

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ISBN 13 : 9782353452606
Total Pages : 0 pages
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Book Synopsis Jeu et troubles de l'attention by : Cédric Gueyraud

Download or read book Jeu et troubles de l'attention written by Cédric Gueyraud and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage vise à valoriser l'utilisation du jeu dans le courant des approches non médicamenteuses. Dans ce cadre, il propose une technique de médiation par le jeu aux professionnels de santé accompagnant des enfants qui présentent un Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH). La problématique à l'origine de cette médiation part du constat que le jeu est appréhendé de façon différente selon les acteurs. En effet, l'enfant s'y engage de manière naturelle durant son temps libre alors que les professionnels de santé (particulièrement les ergothérapeutes, psychologues, neuropsychologues, orthophonistes, psychomotriciens, orthoptistes...) l'investissent pour un accompagnement rééducatif. Utilisé principalement de façon dirigée chez le professionnel et beaucoup plus librement chez l'enfant, le jeu prend des sens très différents selon le contexte. Le jeu de l'enfant est centré sur ses désirs et sur ses préoccupations personnelles ; en revanche, lorsqu'il se rend chez un professionnel, il ne se retrouve pas toujours dans la proposition de jeu centrée sur des objectifs de soin. La médiation par le jeu ici proposée, à l'interface du jeu libre et du jeu dirigé, peut s'envisager comme « un espace transitionnel » répondant aussi bien aux besoins des enfants qu'à ceux des professionnels. Pour ce faire, elle trouve son ancrage théorique à la fois dans les sciences du jeu et dans les thérapies de médiation, et s'inspire des conditions de jeu de la ludothèque pour modéliser une intervention psycho-sociale.

Facteurs associés à l'utilisation problématique des jeux vidéo chez l'enfant et l'adolescent

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Total Pages : 168 pages
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Book Synopsis Facteurs associés à l'utilisation problématique des jeux vidéo chez l'enfant et l'adolescent by : Anne-Laure Côte

Download or read book Facteurs associés à l'utilisation problématique des jeux vidéo chez l'enfant et l'adolescent written by Anne-Laure Côte and published by . This book was released on 2013 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les jeux vidéo font aujourd’hui partie de la pratique culturelle de la très grande majorité des enfants et des adolescents. La question de l’addiction aux jeux vidéo est toujours débattue, et nous parait particulièrement délicate à ces périodes de la vie. Les difficultés propres à l’adolescence nous amènent à imaginer des enjeux et des risques bien particuliers liés à l’immersion dans des mondes virtuels. Certains jeunes développeraient une utilisation pathologique des jeux vidéo (UPJV). Nous avons cherché dans notre travail à identifier quels sont les facteurs associés à cet usage problématique. Nous avons donc réalisé une revue de littérature systématique dans plusieurs bases de données. Nous avons pu identifier plusieurs résultats faisant consensus parmi les auteurs. L’UPJV concernerait surtout les utilisateurs des jeux en ligne, qui jouent pour échapper à la réalité. Les joueurs ayant une UPJV seraient principalement des garçons, qui rapportent des dysfonctionnements familiaux et un déficit d’intelligence émotionnelle. L’UPJV serait également liée à une diminution des compétences sociales et à une augmentation de l’agressivité. On retrouve plusieurs comorbidités, principalement dépressives, anxieuses, et attentionnelles. D’autres résultats sont plus équivoques. La prévalence du trouble diffère énormément selon les études, tout comme son évolution dans le temps. Les liens entre UPJV et scolarité ou estime de soi restent à préciser. La relation entre l’UPJV et certaines pathologies addictives est ambigüe, même si l’étude de ses substrats neurologiques suggère un mécanisme sous-jacent comparable à l’addiction aux substances ou aux jeux d’argent. La majorité des adolescents ont une pratique saine et ludique des jeux vidéo. L’UPJV ne concernerait donc que certains individus fragilisés. La relation de causalité entre UPJV et ces facteurs reste complexe. Explorer et détailler la pratique du jeu vidéo ainsi que son contexte psychologique, social et familial apparaît indispensable pour tout adolescent pris en charge

Le TDA/H raconté aux enfants

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Publisher : Éditions de Mortagne
ISBN 13 : 289662595X
Total Pages : 49 pages
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Book Synopsis Le TDA/H raconté aux enfants by : Ariane Hébert

Download or read book Le TDA/H raconté aux enfants written by Ariane Hébert and published by Éditions de Mortagne. This book was released on 2016-04-13T00:00:00-04:00 with total page 49 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Léo a neuf ans quand il reçoit un diagnostic de TDA/H. « J'ai un QUOI ? » se demande-t-il, un peu confus. Comment répondre à cette question? Rien de mieux qu'un conte illustré pour expliquer aux enfants les différentes facettes du TDA/H ! Votre enfant se comporte-t-il comme un chat-garou ? Agit-il plutôt en tortuette ? Ou bien, peut-être est-il doté de l'énergie d'une sautabeille ? Découvrez-le avec lui grâce à la section « auto-observation » de ce petit livre sympathique et coloré. Des trucs applicables au quotidien sont aussi donnés pour surmonter les difficultés reliées au TDA/H, par exemple : rester concentré, s'organiser, planifier, se calmer et maîtriser ses émotions. Cet ouvrage est un outil indispensable pour les parents et les intervenants qui souhaitent aborder ce trouble avec les enfants, d'une façon simple et imagée. Comprendre le TDA/H, ce n'est pas si compliqué !

TDAH Enfant Outils Livre

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ISBN 13 :
Total Pages : 52 pages
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Book Synopsis TDAH Enfant Outils Livre by : frinwez. book edition

Download or read book TDAH Enfant Outils Livre written by frinwez. book edition and published by . This book was released on 2021-10-12 with total page 52 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 🎏 Trouble déficitaire de l'attention (TDAH) avec ou sans hyperactivité est un trouble d'apprentissage, qui entraîne souvent une faible estime de soi conduisant à des troubles anxieux ou à un comportement de défi chez les enfants ou les adolescents atteints de TDAH. S'il n'est pas identifié et traité tôt, le TDAH peut interférer avec le fonctionnement personnel, social et scolaire ce qui peut avoir des conséquences à l'âge adulte. Ce livre ressemble 50 jeux thérapeutiques approuvés par des psychologues pour améliorer l'attention et la concentration des enfants atteints de TDAH. Dans ce livre, vous trouverez des jeux tels que : ✔️ Trouvez des couleurs et des formes cachées ✔️ Découvrir les intrus ✔️ Compléter les séquences logiques ✔️ Exercice de comptage (inventaire) ✔️ Trouver des chemins 📝 La taille est de 8,5 x 11 pouces pour plus de confort. ✨ Couverture rigide et souple avec finition brillante 👉 Commandez votre exemplaire maintenant ! 👉 Si votre enfant souffre de TDAH, améliorer sa capacité à se concentrer et résister aux distractions est essentiel à son fonctionnement quotidien et à ses résultats scolaires.

Mieux Vivre Avec le TDA/H à la Maison

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Publisher : Chenelière Education
ISBN 13 :
Total Pages : 539 pages
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Book Synopsis Mieux Vivre Avec le TDA/H à la Maison by : Line Massé

Download or read book Mieux Vivre Avec le TDA/H à la Maison written by Line Massé and published by Chenelière Education. This book was released on 2011-01-01 with total page 539 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: