Les habiletés sociales chez les enfants autistes de haut niveau et Asperger

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Total Pages : 308 pages
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Book Synopsis Les habiletés sociales chez les enfants autistes de haut niveau et Asperger by : Stéphane-Laure Encausse

Download or read book Les habiletés sociales chez les enfants autistes de haut niveau et Asperger written by Stéphane-Laure Encausse and published by . This book was released on 2007 with total page 308 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ces dernières années, différentes études ont mis en évidence des troubles de la cognition sociale chez les patients autistes de haut niveau et Asperger. Cependant, il existe très peu de travaux sur la prise en charge de ces troubles, notamment chez les enfants. Les troubles de la cognition sociale affectent pourtant sévèrement leurs habiletés sociales et donc leurs aptitudes à la communication. La littérature actuelle souligne l'intérêt et l'efficacité d'une prise en charge des habiletés sociales dans l'approche de ces enfants. Pour ces raisons, nous avons élaboré un protocole d'évaluàtion d'un groupe d'entraînement aux habiletés sociales adapté à des enfants autistes de haut niveau et Asperger âgés de 6 à 12 ans. Nous avions plusieurs objectifs : - Evaluer l'efficacité de l'entraînement - Etudier les liens entre les habiletés sociales et certaines fonctions cognitives : la pragmatique du langage, la théorie de l'esprit et la reconnaissance des émotions - Evaluer le maintien des acquisitions à trois mois de la fin du groupe.Nos résultats montrent une amélioration significative des habiletés sociales, de la pragmatique du langage et de la reconnaissance des émotions ainsi qu'une diminution significative des comportements sociaux inadaptés des enfants de notre groupe. Nous observons un maintien des acquisitions trois mois après la fin de la prise en charge.

Guider les autistes dans les habiletés sociales

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Publisher : De Boeck Superieur
ISBN 13 : 235327319X
Total Pages : 98 pages
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Book Synopsis Guider les autistes dans les habiletés sociales by : Mélanie Richoz

Download or read book Guider les autistes dans les habiletés sociales written by Mélanie Richoz and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2015-09-25 with total page 98 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ""Guider les enfants autistes dans les habiletés sociales" est une méthode destinée aux professionnels de l'autisme, visant à améliorer les habiletés sociales des enfants qui présentent un syndrome d'Asperger ou un trouble du spectre autistique léger. Créée à partir de l'expérience clinique de deux ergothérapeutes, elle souligne l'importance du langage corporel et propose : une réflexion et une démarche cliniques ; un questionnaire destiné aux parents afin d'évaluer les habiletés sociales de leur enfant ; un bilan des habiletés sociales sous forme de pictogrammes destiné à l'enfant autiste ; un répertoire d'exercices pratiques fondés sur l'improvisation théâtrale et le théâtre forum, nécessaires pour animer les ateliers en groupe ; un cahier d'exercices sur les habiletés sociales pour aider l'enfant à apprendre à se connaître, à communiquer avec son entourage et à généraliser les apprentissages amorcés pendant les séances."--Source : page 4 de la couverture.

Présentation et évaluation d'une intervention ciblant les habiletés sociales à partir d'un support vidéo chez des enfants et adolescents avec un syndrome d'asperger ou un autisme de haut niveau

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Total Pages : 330 pages
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Book Synopsis Présentation et évaluation d'une intervention ciblant les habiletés sociales à partir d'un support vidéo chez des enfants et adolescents avec un syndrome d'asperger ou un autisme de haut niveau by : Stéphanie Vesperini

Download or read book Présentation et évaluation d'une intervention ciblant les habiletés sociales à partir d'un support vidéo chez des enfants et adolescents avec un syndrome d'asperger ou un autisme de haut niveau written by Stéphanie Vesperini and published by . This book was released on 2009 with total page 330 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La catégorie des troubles envahissants du développement sans déficience intellectuelle voit sa proportion d’individu régulièrement augmenter depuis les années 1980. Cependant, malgré une amélioration possible de la symptomatologie avec l’âge, leur handicap fonctionnel persiste et serait lié en grande partie au trouble des interactions sociales. Dans le cadre des TED sans déficience intellectuelle, l’amélioration des habiletés sociales apparait donc comme un objectif prioritaire de prise en charge. Peu de propositions d’interventions sont aujourd’hui disponibles et validées dans cette indication. Nous avons mis au point une intervention ciblant l’amélioration des habiletés sociales à partir de l’analyse de séquences vidéo. Le but de cette intervention est de favoriser la communication à l’intérieur du groupe, le partage d’intérêt et d’émotions, et d’améliorer la compréhension des situations sociales. Il s’agit d’une étude prospective, ouverte et non contrôlée. L’objectif principal est d’évaluer l’effet immédiat de notre intervention sur un des aspects des habiletés sociales : les habiletés de communication. Les objectifs secondaires sont d’évaluer les effets sur l’adaptation sociale et la qualité de vie des sujets. Résultats : Il existe une progression statistiquement significative des habiletés de communication dans le groupe, en famille et à l’école. L’évaluation du comportement socio-adaptatif indique une progression statistiquement significative en communication, autonomies familiale et sociale, et en loisirs. L’évaluation de la qualité de vie ne montre pas d’évolution statistique mais permet de dégager certains facteurs l’influençant. Les résultats de notre étude sont satisfaisants et concordants avec les constatations cliniques. Cependant, il existe des limites méthodologiques liées notamment à l’absence de groupe témoin. Toutefois, il s’agit d’un travail intéressant car il dégage des applications cliniques : utilisation de l’outil vidéo, dépistage des comorbidités psychiatriques, ou encore attention accordée aux événements de vie. Conclusion : Ce type de prise en charge apparait comme une voie de recherche très intéressante pour les sujets présentant un TED sans déficience intellectuelle. Les premiers résultats sont satisfaisants et l’ensemble des participants éprouve beaucoup de plaisir à participer aux séances. Ces éléments de conclusion nous encouragent à continuer de proposer cette intervention et à poursuivre les recherches en améliorant la méthodologie.

Elaboration d'un recueil d'habiletés sociales pour enfants autistes de haut niveau et Asperger

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Total Pages : 230 pages
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Book Synopsis Elaboration d'un recueil d'habiletés sociales pour enfants autistes de haut niveau et Asperger by : Ophélie Le Roux

Download or read book Elaboration d'un recueil d'habiletés sociales pour enfants autistes de haut niveau et Asperger written by Ophélie Le Roux and published by . This book was released on 2012 with total page 230 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Lors de recherches au sein de la littérature française et étrangère, nous avons constaté que les enfants atteints du syndrome d'Asperger ou d'autisme de haut niveau présentaient des troubles socio-pragmatiques spécifiques. De plus, nous avons constaté qu'il existait peu voire pas de matériel pour travailler les habiletés socio-pragmatiques de ces enfants. C'est pourquoi, dans le cadre de notre mémoire de fin d'études, nous avons décidé de créer un matériel de rééducation permettant de travailler les habiletés socio-pragmatiques des enfants atteints d'autisme de haut niveau et du syndrome d'Asperger, âgés de 11 à 14 ans. Afin d'évaluer la pertinence de notre recueil d'habiletés sociales, nous l'avons soumis à des orthophonistes qui ont accepté de le tester avec les patients répondant à nos critères d'inclusion. Par la suite, nous leur avons fait parvenir un questionnaire afin d'obtenir leur avis sur des points particuliers de notre travail.

Évaluation comparative des effets de deux interventions éducatives ciblant les habiletés sociales chez des enfants avec un syndrome d'Asperger ou un autisme de haut niveau

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Total Pages : 294 pages
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Book Synopsis Évaluation comparative des effets de deux interventions éducatives ciblant les habiletés sociales chez des enfants avec un syndrome d'Asperger ou un autisme de haut niveau by : Cécile Sentenac

Download or read book Évaluation comparative des effets de deux interventions éducatives ciblant les habiletés sociales chez des enfants avec un syndrome d'Asperger ou un autisme de haut niveau written by Cécile Sentenac and published by . This book was released on 2009 with total page 294 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Enseigner les habiletés sociales aux enfants avec autisme

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Publisher : Dunod
ISBN 13 : 210079969X
Total Pages : 206 pages
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Book Synopsis Enseigner les habiletés sociales aux enfants avec autisme by : Mehdi Liratni

Download or read book Enseigner les habiletés sociales aux enfants avec autisme written by Mehdi Liratni and published by Dunod. This book was released on 2019-06-05 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Haute Autorité en Santé (2012) recommande d’intervenir le plus précocement possible auprès des enfants souffrant de troubles autistiques pour proposer des outils permettant de développer la communication et la socialisation dès les plus jeunes âges. Les auteurs ont développé une méthode qui vient précisément répondre à cette recommandation en proposant une intervention fonctionnelle, généralisable et adaptée aux enfants avec TSA ayant un niveau intellectuel d’au moins 6 ans. Cette méthode: le GACS (Groupe d’Apprentissage à la Communication et à la Socialisation) s'exerce en 90 séances. Elle a été validée par plusieurs études scientifiques. Cet ouvrage est très didactique avec une quarantaine de fiches de travail, de nombreux supports visuels et audio (sous forme de compléments en ligne à télécharger).

Autisme - La boîte à outils

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Publisher : Éditions de Mortagne
ISBN 13 : 2897921366
Total Pages : 219 pages
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Book Synopsis Autisme - La boîte à outils by : Rachel Ouellet

Download or read book Autisme - La boîte à outils written by Rachel Ouellet and published by Éditions de Mortagne. This book was released on 2020-09-10T00:00:00-04:00 with total page 219 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Votre enfant est atteint d’un TSA ? Alors ce livre est pour vous ! Le diagnostic est tombé : trouble du spectre de l’autisme. Ces quelques mots peuvent être déroutants. Par où commencer pour amener votre enfant à s’intégrer à notre monde « typique » ? Armé d’un simple bloc-notes, d’un tableau blanc ou d’une tablette électronique, vous serez à même de mieux vous faire comprendre de lui, mais surtout de connaître ses besoins particuliers et d’y répondre. Dans ce guide sympathique, vous trouverez des astuces pour : - accompagner le développement de l’enfant autiste ; - stimuler ses sens ; - favoriser la communication ; - l’aider à réguler ses émotions ; - prévenir les crises autistiques et les gérer efficacement. Ponctué d’activités concrètes et d’explications claires, cet ouvrage sera à coup sûr une aide précieuse pour les parents. Avec le mode d’emploi TSA, tout devient plus facile !

Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales - 2e ed.

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Publisher : Dunod
ISBN 13 : 2100835440
Total Pages : 291 pages
Book Rating : 4.1/5 (8 download)

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Book Synopsis Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales - 2e ed. by : Nathalie Fallourd

Download or read book Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales - 2e ed. written by Nathalie Fallourd and published by Dunod. This book was released on 2021-10-20 with total page 291 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les difficultés d'intégration sociale constituent un motif récurrent de consultation dans les services de pédopsychiatrie, ces difficultés étant génératrices d'un mal-être important chez les enfants et adolescents qui ont développé des comportements sociaux désajustés. Ce public, quel que soit son contexte nosologique de son désajustement relationnel (Trouble du Spectre Autistique, Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, Trouble de l'Acquisition des Coordinations, Anxiété sociale...), fait l'objet d'une indication de groupe thérapeutique axé sur l'apprentissage de codes sociaux. Ce type d'accompagnement nécessite des professionnels une bonne maîtrise des techniques d'animation de groupe de même que des ressources pédagogiques pratiques. C’est ce que propose cet ouvrage, véritable guide pratique avec : - des conseils relatifs à la mise en place d'un groupe thérapeutique ; - des outils pédagogiques "prêts à l'emploi" et adaptables aux âges ou niveau cognitif des enfants et adolescents ; - le tout sous forme de leçons et exercices.

Habiletés Sociales, Qualité de Vie Et Autisme

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Publisher : Omniscriptum
ISBN 13 : 9786131539589
Total Pages : 168 pages
Book Rating : 4.5/5 (395 download)

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Book Synopsis Habiletés Sociales, Qualité de Vie Et Autisme by : COLLECTIF.

Download or read book Habiletés Sociales, Qualité de Vie Et Autisme written by COLLECTIF. and published by Omniscriptum. This book was released on 2010-10 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La catégorie des troubles envahissants du développement sans déficience intellectuelle voit sa proportion d'individus régulièrement augmenter depuis les années 1980. Cependant, malgré une amélioration possible de la symptomatologie avec l'âge, leur handicap fonctionnel persiste et serait lié en grande partie aux anomalies des interactions sociales. Dans le cadre des troubles envahissants du développement sans déficience intellectuelle, l'amélioration des habiletés sociales apparait donc comme un des objectifs prioritaires de prise en charge. Ce travail présente et évalue une intervention originale basée sur l'analyse de séquences vidéo. Son but est de favoriser la communication et les interactions sociales à partir d'un médiateur visuel commun. Cette intervention a été évaluée grâce à une étude prospective sur 6 mois analysant l'évolution des habiletés de communication et de la qualité de vie des sujets.

L'autisme chez l'enfant

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Publisher : Mardaga
ISBN 13 : 2804734188
Total Pages : 170 pages
Book Rating : 4.8/5 (47 download)

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Book Synopsis L'autisme chez l'enfant by : Myriam Bost

Download or read book L'autisme chez l'enfant written by Myriam Bost and published by Mardaga. This book was released on 2023-10-31 with total page 170 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Votre enfant vous semble parfois en difficulté avec ses camarades ? Vous avez l'impression qu'il traverse d'intenses tempêtes émotionnelles ? Vous vous demandez s'il n'a pas de trouble du spectre autistique (TSA) ? Mais comment en avoir la certitude ? Vers qui se tourner ? Vous souhaitez également comprendre ce qu'est l'autisme ? Si toute ces questions se posent à vous, ce livre est fait pour vous ! Dans cet ouvrage, l'objectif de l'auteure est d'offrir un guide pour les parents d'enfants autistes ou pour ceux qui sont en attente d'un diagnostic, afin de mieux comprendre ce trouble et d'apprendre à mieux vivre avec son enfant. Il vous donnera des réponses et des outils pout comprendre et savoir comment réagir face à la situation. L'auteure définit d'abord ce qu'est le TSA avec des mots simples et des exemples concrets. Ensuite, elle propose des conseils et des solutions pour mieux gérer le quotidien avec un enfant autiste : comment l'accompagner à développer ses compétences et comment réagir aux crises. Et finalement, au travers de quatre profils d'enfants autistes, l'auteure présente plusieurs situations issues du quotidien – à l'école ou en famille – et suggère pour chacune un accompagnement et une réaction adaptée. Comprendre et accompagner son enfant autiste au quotidien, c’est possible !!--EndFragment-- À PROPOS DE L'AUTRICE Myriam Bost est psychologue spécialisée dans l'accompagnement des enfants, adolescents et adultes atypiques. Elle travaille depuis plus de quinze ans au contact des enfants présentant un TSA, et aide les parents dans leur parcours d'accompagnement. Elle a commencé à exercer dans des institutions médico-sociales avant d'être formatrice et de pratiquer aussi en libéral.

Toi qu'on dit "autiste"

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Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296486681
Total Pages : 136 pages
Book Rating : 4.2/5 (964 download)

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Book Synopsis Toi qu'on dit "autiste" by : Claire Grand

Download or read book Toi qu'on dit "autiste" written by Claire Grand and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2012-03-01 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'autisme et le syndrome d'Asperger restent peu connus en France. Accessible, ce livre a été écrit pour l'enfant lui-même. Il a pour but d'expliquer à l'enfant Asperger ou à l'autiste de haut niveau en quoi il est différent et de l'aider à comprendre qui il est. L'aider à vivre avec sa différence pour qu'il se réconcilie avec lui-même et les autres. Un livre à lire en famille, avant ou avec l'enfant, pour échanger ou établir le dialogue.

Améliorer les habilités sociales - Ateliers pour enfants TSA et autres TED

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Publisher : De Boeck Superieur
ISBN 13 : 2353273637
Total Pages : 154 pages
Book Rating : 4.3/5 (532 download)

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Book Synopsis Améliorer les habilités sociales - Ateliers pour enfants TSA et autres TED by : Agnès Cassé

Download or read book Améliorer les habilités sociales - Ateliers pour enfants TSA et autres TED written by Agnès Cassé and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2016-10-21 with total page 154 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage propose plus de 100 nouveaux ateliers d'entraînement aux habiletés sociales, donnés sous la forme de jeux. Ces ateliers s'adressent aux enfants qui ont déjà intégré les pré-requis aux habiletés sociales présentés dans le précédent tome. Chaque atelier est décrit avec sa durée, le matériel nécessaire, les consignes détaillées, le nombre de participants, les compétences visées et les points sur lesquels le thérapeute doit porter son attention. De nombreuses photographies en couleurs vous donneront une idée visuelle de la façon dont se mettent en place et se déroulent les ateliers. Dans ce tome 2, les thèmes abordés sont en particulier : la coopération, la théorie de l'esprit et la conversation. [Payot]

Le développement des compétences sociales chez l'enfant atteint du Syndrome d'Asperger

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Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (69 download)

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Book Synopsis Le développement des compétences sociales chez l'enfant atteint du Syndrome d'Asperger by : Anastasia Yannaca

Download or read book Le développement des compétences sociales chez l'enfant atteint du Syndrome d'Asperger written by Anastasia Yannaca and published by . This book was released on 2009 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les enfants atteints du syndrome d'Asperger (AS) n'ont pas conscience des règles de conduite sociale et ils sont dans l'incapacité d'établir des relations avec leurs pairs. Les recherches récentes, bien que limitées, ont montré que les pairs «typiques» peuvent offrir aux enfants atteints du syndrome d'Asperger l'opportunité de pratiquer des habiletés de jeu et d'entraîner des habiletés sociales appropriées. Cette recherche longitudinale (3 ans), constitue une proposition d'intervention thérapeutique, le modèle « friends' play », qui consiste à permettre aux enfants AS de développer le plaisir du jeu, leurs habiletés d'amitié, de collaboration, de compréhension de codes sociaux et de favoriser leur intégration sociale au sein de « groupes de jeu » constitués d'enfants « typiques ».La population de l'étude est composée de 24 enfants répartis en 6 groupes : 6 enfants atteints du AS et 18 enfants au développement typique âgés entre 6 et 13 ans. Chaque enfant AS participe à un groupe avec 3 à 5 autres enfants « typiques » de même âge et de même niveau intellectuel. Le programme intervient au niveau personnel (dans des séances individuelles), au niveau social (groupe de compétences sociales) et au niveau scolaire (intervention dans la cour de recréation) et il est basé sur plusieurs activités de différents programmes (Tacade, de J. Baker, de scénarii sociaux de C. Gray, de développement de l'intelligence émotionnelle ...). Les activités sont de différentes sortes ; le jeu symbolique, les jeux de rôles, les jeux interactifs, les dessins en groupe, les activités physiques, les stratégies d'écoute, de collaboration et d'expression des sentiments. La structuration des programmes proposés, enrichie d'exercices empruntés au monde du jeu de l'enfant et de l'art, permet aux enfants d'apprendre à communiquer dans un univers amical et ludique. Dans cette étude longitudinale, nous avons utilisé 5 échelles d'évaluation, cotées par différentes personnes, (parents, psychologue, accompagnante, l'enfant lui-même) qui peuvent nous informer sur l'évolution des enfants dans plusieurs situations Les résultats montrent l'efficacité des procédures et des techniques utilisées et des progrès notables au niveau de la communication, de l'imagination et des interactions sociales des enfants avec syndrome d'Asperger.

Les groupes d'habiletés sociales chez les sujets autistes et Asperger

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ISBN 13 :
Total Pages : 258 pages
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Book Synopsis Les groupes d'habiletés sociales chez les sujets autistes et Asperger by : Audrey Uguen

Download or read book Les groupes d'habiletés sociales chez les sujets autistes et Asperger written by Audrey Uguen and published by . This book was released on 2005 with total page 258 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les difficultés sociales et de communication constituent chez les sujets atteints du syndrome d'Asperger un handicap majeur de la socialisation et à long terme de l'autonomie. Certaines études mettent en évidence l'amélioration, après intervention, des compétences en résolution de problèmes sociaux, de la capacité de reconnaissance des expressions faciales, de la compréhension et de l'expression des émotions et des habiletés conversationnelles. Néanmoins, l'efficacité de ces stratégies de rééducation reste encore peu évaluée à ce jour. Nous présenterons ici les résultats d'une étude consacrée à l'évaluation d'un entraînement de groupe aux habiletés sociales auprès de cinq adolescents Asperger. Ce travail est basé sur l'hypothèse selon laquelle une telle prise en charge permet une amélioration des habiletés sociales, des capacités pragmatiques, de l'accès à la théorie de l'esprit et de l'adaptation sociale. Il analyse les progrès effectués par ce groupe de 5 adolescents au terme de 13 séances.

Le groupe et moi

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Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.:/5 (143 download)

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Book Synopsis Le groupe et moi by : Mélanie Richoz

Download or read book Le groupe et moi written by Mélanie Richoz and published by . This book was released on 2023 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: « Le groupe et moi : accompagner les enfants autistes dans les habiletés sociales » est une méthode destinée aux professionnels de l'autisme ; elle vise à améliorer les habiletés sociales des enfants avec un syndrome d'Asperger ou un trouble du spectre autistique léger. Construite sur l'alternance d'un travail en groupe et en individuel, elle offre des outils d'intervention pour aider l'enfant à développer des stratégies communicatives et relationnelles.

Le syndrome d'Asperger

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Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 2807313418
Total Pages : 514 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)

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Book Synopsis Le syndrome d'Asperger by : Tony Attwood

Download or read book Le syndrome d'Asperger written by Tony Attwood and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2018-11-06 with total page 514 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: LA référence sur le syndrome d'Asperger : un guide à l'usage des parents et des professionnels. Tony Attwood, l'un des meilleurs spécialistes du Syndrome d'Asperger et de l'autisme de haut niveau, fait ici un état des lieux complet de ce syndrome encore mal connu. Le présent ouvrage constitue la synthèse exhaustive et actuelle des nombreux travaux de recherche issus d'une expérience clinique de plusieurs décennies. Conçu comme un véritable guide, ce livre passe en revue tous les aspects de ce syndrome et les complications qu'il engendre au quotidien : altération de la communication et des codes sociaux, intégration scolaire, insertion professionnelle, difficulté de poser un diagnostic précis etc. Chaque explication des particularités de ce Syndrome est suivie de conseils pratiques pour remédier aux difficultés qu'il peut engendrer. Tous les concepts scientifiques (Théorie de l'esprit, Thérapies cognitives et comportementales,...) sont expliqués de manière accessible pour le lecteur non avisé. Cet ouvrage est destiné aux psychologues spécialistes des troubles du développement, médecins, psychiatres, orthophonistes, enseignants, éducateurs, de même qu'à tous les parents et les proches des personnes atteintes du Syndrome d'Asperger. il constitue une véritable référence et permet de découvrir l'univers des personnes atteintes du Syndrome sous un jour résolument positif, constructif et humain.

L'enfant autiste

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Publisher : John Libbey Eurotext
ISBN 13 : 2742007164
Total Pages : 380 pages
Book Rating : 4.7/5 (42 download)

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Book Synopsis L'enfant autiste by : Lisa Ouss-Ryngaert

Download or read book L'enfant autiste written by Lisa Ouss-Ryngaert and published by John Libbey Eurotext. This book was released on 2008 with total page 380 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce guide complet répond aux multiples questions que l'entourage proche des enfants autistes se pose: comment comprendre leurs difficultés de communication et de comportement? Comment faire face; à qui s'adresser? Comment organiser la scolarité et la prise en charge de l'enfant, puis de l'adolescent? Où trouver des aides? Quel est l'avenir pour l'enfant autiste? Clair, précis et très documenté, il aidera les familles à mieux aborder les troubles de leur enfant autiste et à l'accompagner au fil des années. Regorgeant d'informations utiles, il propose par ailleurs de nombreux outils pratiques une liste des associations de familles; une sélection des sites Internet de qualité; des glossaires regroupant les termes utilisés par le corps médical et paramédical, ainsi que les sigles des organismes ou appellations auxquels les familles sont confrontées; un lexique décrivant le rôle des nombreux professionnels que les parents côtoient au quotidien. Rédigé par l'équipe du Centre de ressources autisme île-de-France (CRAIF), ce livre s'adresse d'abord aux familles d'enfants avec autisme ou qui présentent un trouble envahissant du développement. Il sera également un auxiliaire précieux pour toutes les personnes: aidants, professionnels et bénévoles, qui accompagnent au quotidien les personnes autistes et leur famille.