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Author :
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ISBN 13 :
Total Pages : 20 pages
Book Rating : 4.:/5 (863 download)
Download or read book L'enseignement Supérieur Pour Tous written by and published by . This book was released on 2012 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher : Soffer Publishing
ISBN 13 : 0235878685
Total Pages : 103 pages
Book Rating : 4.2/5 (358 download)
Download or read book written by and published by Soffer Publishing. This book was released on with total page 103 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Robin S. Harris
Publisher : University of Toronto Press
ISBN 13 : 1487589786
Total Pages : 344 pages
Book Rating : 4.4/5 (875 download)
Download or read book A Bibliography of Higher Education in Canada Supplement 1971 / Bibliographie de l'enseignement superieur au Canada Supplement 1971 written by Robin S. Harris and published by University of Toronto Press. This book was released on 1971-12-15 with total page 344 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The 1971 Supplement adds some 3,500 entries to the approximately 7,000 listed in the original volume and the 1965 Supplement. Like its predecessors this volume provides a full list of the secondary sources related to Canadian higher education – books, articles, theses, dissertations, and reports published from 1964 to 1969. The reporting and arrangement of entries remains the same in the Supplement, but changes have been made in the overall organization of the material. New divisions have been created, more than a dozen sections have been subdivided, and a substantial number of new sections have been added. (Studies in Higher Education 5)
Author : Mieke Verheyde
Publisher : Martinus Nijhoff Publishers
ISBN 13 : 9004147292
Total Pages : 83 pages
Book Rating : 4.0/5 (41 download)
Download or read book Article 28 written by Mieke Verheyde and published by Martinus Nijhoff Publishers. This book was released on 2006 with total page 83 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume constitutes a commentary on Article 28 of the United Nations Convention on the Rights of the Child. It is part of the series, "A Commentary on the United Nations Convention on the Rights of the Child," which provides an article by article analysis of all substantive, organizational and procedural provisions of the CRC and its two Optional Protocols. For every article, a comparison with related human rights provisions is made, followed by an in-depth exploration of the nature and scope of State obligations deriving from that article. The series constitutes an essential tool for actors in the field of children's rights, including academics, students, judges, grassroots workers, governmental, non- governmental and international officers. The series is sponsored by the "Belgian Federal Science Policy Office,"
Author : Peter Darvas
Publisher : World Bank Publications
ISBN 13 : 1464812675
Total Pages : 204 pages
Book Rating : 4.4/5 (648 download)
Download or read book Enseignement supérieur et équité en Afrique subsaharienne written by Peter Darvas and published by World Bank Publications. This book was released on 2018-04-11 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Despite a spectacular expansion of the higher education sector in Sub-Saharan Africa, the supply of tertiary education has generally failed to keep pace with demand, and the region continues to lag behind all other regions in terms of access to tertiary education. This is in part a consequence of deeply entrenched patterns of inequitable access to higher education, and the perpetuation of what researchers refer to as “elite systems.†? To date, access to tertiary education in Sub-Saharan Africa has unduly benefited students drawn from the region’s wealthiest households, and overall enrollment remains disproportionately male and metropolitan. These factors stifle the catalytic potential of higher education, corroding its potential for driving economic growth and sustaining poverty reduction. Instead, patterns of access to tertiary education have generally reinforced and reproduced social inequality, instead of eroding its pernicious social and economic effects. Sharing Higher Education’s Promise beyond the Few in Sub-Saharan Africa aims to inform an improved understanding of equity in tertiary enrollment in Sub-Saharan African countries and to examine the extent to which inequity functions as a bottleneck, inhibiting the ability of African universities to effectively drive improvements in overall quality of life and economic competitiveness. In our survey of the evidence, we also aim to identify which policies most effectively address the challenge of promoting equity of access in Sub-Saharan African tertiary education systems. To achieve these objectives, the book collects, generates, and analyzes empirical evidence on patterns of equity; examines the underlying causes of inequity; and evaluates government policies for addressing inequity.
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 402 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)
Download or read book Revue Canadienne de L'enseignement Supérieur written by and published by . This book was released on 1992 with total page 402 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : T. McLeod
Publisher : McGill-Queen's Press - MQUP
ISBN 13 : 0773560645
Total Pages : 260 pages
Book Rating : 4.7/5 (735 download)
Download or read book Post Secondary Education written by T. McLeod and published by McGill-Queen's Press - MQUP. This book was released on 1973-05-01 with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This publication is composed of the summary of discussion and the papers prepared for the Nuffield Canadian Seminar. The seminar, entitled "The Costs of Post-Secondary Education in a Technological Society," was held at Cap-Rouge, near Quebec City, 25-27 June 1971. The seminar reviewed the response of developed nations to the important and difficult challenges confronting post-secondary education in this technological age. It brought together heads of post-secondary institutions and educational advisory bodies, financial and educational government officials, educational researchers, and businessmen. Approximately fifty per cent of the participants were from Canada with the remainder from Australia, Belgium, France, Great Britain, Norway, United States, West Germany, and from the Organisation for Economic Co-operation and Development. La présente publication comprend les exposés présentés lors du colloque canadien Nuffield ainsi qu'un résumé des discussions. Le colloque intitulé "Le cout de l'enseignement post-secondaire dans une société technologique" s'est tenu à Cap-Rouge, près de Québec, les 25, 26, et 27 juin, 1971. Le colloque a étudié la façon dont les nations industrialisées ont abordé les solutions aux problèmes de l'enseignement post-secondaire à notre époque technologique. II a réuni des responsables d'institutions d'enseignement post-secondaire, des conseillers en éducation, des hauts fonctionnaires des finances et de l'éducation, des spécialistes de la recherche dans le domaine de l'éducation et des hommes d'affaires. Environ la moitié des participants étaient du Canada; les autres étaient venus de l'Australie, la Belgique, la France, la Grande-Bretagne, la Norvège, les États-Unis, l'Allemagne de l'Ouest, ainsi que de l'Organisation de coopération et de développement économiques.
Author : Organisation for Economic Co-operation and Development
Publisher : Paris, France : Organisation for Economic Co-operation and Development ; [Washington, D.C. : OECD Publications and Information Centre
ISBN 13 :
Total Pages : 868 pages
Book Rating : 4.:/5 (334 download)
Download or read book De L'enseignement Supérieur À L'emploi written by Organisation for Economic Co-operation and Development and published by Paris, France : Organisation for Economic Co-operation and Development ; [Washington, D.C. : OECD Publications and Information Centre. This book was released on 1992 with total page 868 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Unesco
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 962 pages
Book Rating : 4.6/5 (539 download)
Download or read book Études et documents de politique scientifique written by Unesco and published by . This book was released on 1979 with total page 962 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Omar Arias
Publisher : World Bank Publications
ISBN 13 : 1464815763
Total Pages : 322 pages
Book Rating : 4.4/5 (648 download)
Download or read book Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d'équilibre written by Omar Arias and published by World Bank Publications. This book was released on 2020-10-08 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Malgré la forte croissance économique que l’Afrique subsaharienne a connue ces vingt dernières années, les niveaux de transformation économique, de réduction de la pauvreté et de développement des compétences dans cette partie du monde sont bien inférieurs à ceux des autres régions. Des investissements judicieux dans le développement des compétences, en accord avec les objectifs politiques de croissance de la productivité, d’inclusion et d’adaptabilité, peuvent aider à accélérer la transformation économique de la région subsaharienne au XXIe siècle. L’augmentation de la population en âge de travailler en Afrique subsaharienne constitue une réelle chance d’accroître la prospérité collective. Les pays de la région ont investi massivement dans le développement des compétences†‰; les dépenses publiques consacrées à l’éducation ont été multipliées par sept au cours des 30 dernières années, et le nombre d’enfants scolarisés est aujourd’hui plus élevé que jamais. Pourtant, les systèmes d’éducation de cette population n’ont pas donné les résultats escomptés, et ces insuffisances entravent considérablement les perspectives économiques. Dans la moitié des pays, moins de deux enfants sur trois terminent l’école primaire, et encore moins atteignent des niveaux supérieurs d’enseignement et obtiennent un diplôme. Les acquis d’apprentissage demeurent faibles, ce qui entraîne des lacunes dans les compétences cognitives de base telles que la lecture, l’écriture et le calcul, aussi bien chez les enfants, les jeunes que les adultes. Le taux d’alphabétisation de la population adulte est inférieur à 50 % dans de nombreux pays†‰; la part des adultes sachant lire, écrire et compter de manière fonctionnelle est encore plus faible. Une réforme du système est nécessaire pour réaliser des progrès significatifs. De multiples agences aux niveaux national et local sont impliquées dans les stratégies de développement des compétences, faisant des compétences «†‰le problème de tous, mais la responsabilité de personne†‰». Les politiques et les réformes doivent permettre de renforcer les capacités des politiques qui ont fait leurs preuves et d’instaurer des mesures incitatives visant à faire converger le comportement de tous les acteurs dans la poursuite des objectifs de développement des compétences au niveau national. Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d’équilibre. Investir dans les compétences pour la productivité, l’inclusion et l’adaptabilité présente des données qui éclaireront les choix stratégiques des pays en matière d’investissements dans les compétences. Chaque chapitre aborde un ensemble de questions spécifiques, en s’appuyant sur une analyse originale et sur une synthèse des travaux existants pour explorer les domaines principaux : • comment les compétences appropriées à chaque étape du cycle de vie sont-elles acquises et quelles défaillances du marché et des institutions affectent le développement des compétences†‰; • quels systèmes sont nécessaires pour que les individus aient accès à ces compétences, notamment les investissements consentis par les familles, les institutions du secteur privé, les écoles et autres programmes publics†‰; • comment ces systèmes peuvent-ils être renforcés†‰; • comment les personnes les plus vulnérables, à savoir celles qui ne font pas partie des systèmes standards et qui n’ont pas réussi à acquérir des compétences essentielles, peuvent-elles être soutenues. Les pays de la région seront souvent confrontés à des arbitrages difficiles qui auront des effets distributifs et influeront sur leur trajectoire de développement. Des dirigeants engagés, des efforts conjoints de réforme et des politiques bien coordonnées sont essentiels pour aborder le délicat exercice d’équilibre que représente le développement des compétences en Afrique subsaharienne.
Author : European Centre for Higher Education (Unesco)
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 190 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)
Download or read book Contribution de L'enseignement Supérieur en Europe Au Développement de Sociétés en Transformation written by European Centre for Higher Education (Unesco) and published by . This book was released on 1977 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : World Bank
Publisher : World Bank Publications
ISBN 13 : 082138337X
Total Pages : 194 pages
Book Rating : 4.8/5 (213 download)
Download or read book Financing Higher Education in Africa written by World Bank and published by World Bank Publications. This book was released on 2010-04-21 with total page 194 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The training and development of human capital in Sub-Saharan Africa (SSA) will help countries in the region diversify their economies, carry out economic transformation, and support sustainable growth. Higher education plays a key role in training qualified individuals who will be able to implement new technologies and use innovative methods to establish cost-efficient and effective enterprises and institutions. However, in order for SSA to reap the benefits of this investment in human capital, higher education institutions must secure financing to provide quality training and sound professional prospects to their students. Currently, tertiary education development is unsustainable resources per student are declining and the quality of education is affected. These issues are particularly pressing in times of financial global crisis, when available resources for tertiary education tend to diminish. The impact of the crisis that started in 2008 provides a clear illustration of the need to explore innovative ways to diversify and secure financing for higher education in SSA. 'Financing Higher Education in Africa' provides a comprehensive overview of higher education financing in SSA. The book begins with an explanation of the fundamental problems faced by higher education institutions and students in SSA, namely the combined pressure of a rapid growth in demand and a growing scarcity of public resources, and it presents the dramatic consequences of these trends on quality. The book then turns to analyzing and comparing the current funding policies in SSA countries and it provides recommendations for improvement. Finally, the book examines the alternatives to the status quo and the policy tools needed to both diversify resources and allocate them based on performance. It will be of great interest to governments, universities, research institutions, and international organizations throughout the region.
Author : Sajitha Bashir
Publisher : World Bank Publications
ISBN 13 : 1464814112
Total Pages : 548 pages
Book Rating : 4.4/5 (648 download)
Download or read book Perspectives written by Sajitha Bashir and published by World Bank Publications. This book was released on 2019-08-28 with total page 548 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage présente une série d’orientations politiques, ainsi que leurs déclinaisons opérationnelles, permettant aux pays d’Afrique subsaharienne de relever le défi de l’amélioration de l’apprentissage tout en élargissant l’accès et en assurant l’achèvement d’une éducation de base pour tous. L’étude souligne l’importance de configurer le système éducatif de manière à ce qu’il soit constamment axé sur les résultats et à ce que tous les enfants aient accès à de bonnes écoles, du matériel d’apprentissage de qualité et d’excellents enseignants. L’approche de cet ouvrage est unique car elle caractérise les pays en fonction des défis auxquels ils ont été confrontés dans les années 1990 et selon les progrès accomplis en matière d’éducation au cours des 25 dernières années, ce qui permet ainsi aux pays de la région d’apprendre les uns des autres. Les auteurs présentent une revue de littérature et y ajoutent de nouvelles analyses tirées de multiples données provenant d’une trentaine pays de la région. Ils intègrent également des résultats de recherche sur ce qui influence l’apprentissage des enfants, leur accès à la scolarisation et les progrès accomplis grâce à l’éducation de base. Le livre tire des leçons sur la région pour la région à partir de ce qui fonctionne et de ce qui serait nécessaire d’améliorer. Le livre explore quatre pistes pour aider les pays à ajuster leurs systèmes éducatifs afin d’améliorer l’apprentissage : poursuivre les efforts inachevés visant à assurer une éducation de base universelle et de qualité, assurer une supervision et un soutien efficaces des enseignants, concentrer les priorités de dépenses et les procédures budgétaires sur l’amélioration de la qualité, et combler le déficit de capacités du système institutionnel. L’ouvrage se termine par une évaluation de la manière dont les prévisions de taux de fécondité et de croissance économique peuvent impacter les progrès futurs en matière d’éducation.
Author : Antoine Capet
Publisher : Presses universitaires de Rouen et du Havre
ISBN 13 : 9782877758642
Total Pages : 260 pages
Book Rating : 4.7/5 (586 download)
Download or read book The Wilson years (1964 - 1970) written by Antoine Capet and published by Presses universitaires de Rouen et du Havre. This book was released on with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Après une longue période de “purgatoire”, les années Wilson connaissent une regain d’intérêt, et l’ouvrage propose de nouveaux regards sur ces années soixante si ambiguës.
Author : Birger Fredriksen
Publisher : World Bank Publications
ISBN 13 : 146480687X
Total Pages : 225 pages
Book Rating : 4.4/5 (648 download)
Download or read book Fournir des manuels scolaires à tous les enfants d'Afrique subsaharienne written by Birger Fredriksen and published by World Bank Publications. This book was released on 2015-07-20 with total page 225 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Alors même que les pays d’Afrique subsaharienne poursuivent leurs efforts pour améliorer les acquis scolaires de leurs enfants en réformant leur système éducatif, l’accessibilité financière et la disponibilité des manuels continuent de poser de véritables défis. Mais, malgré l’importance du soutien technique et du financement apportés par les partenaires, dont la Banque mondiale, l’accessibilité financière et la disponibilité des manuels restent un objectif difficile à atteindre dans la majorité des pays, tant pour les enseignants que pour les élèves. La plupart des pays africains sont confrontés à de faibles acquis scolaires et de forts taux d’abandon. Deux tiers seulement des enfants scolarisés achèvent leurs études et environ la moitié d’entre eux possèdent des compétences de base en calcul et en lecture. Les manuels scolaires sont généralement considérés comme un moyen indispensable et économique d’améliorer la qualité de l’apprentissage. Fournir des manuels scolaires à tous les enfants d’Afrique subsaharienne : stratégies de lutte contre leur cherté et leur faible disponibilité propose des mesures susceptibles de réduire les coûts des manuels et d’augmenter leur disponibilité. Le présent ouvrage examine en détail les coûts et les obstacles financiers entravant la disponibilité des manuels dans les écoles d’une grande partie de la région, ainsi que les mesures adoptées avec succès dans d’autres pays. Il fournit également une évaluation rigoureuse des avantages et inconvénients des matériels pédagogiques numériques et appelle à la prudence quant à l’idée qu’ils peuvent immédiatement remplacer les manuels imprimés. Conçu pour susciter un débat entre responsables de l’action publique, partenaires de développement et autres parties prenantes d’Afrique, Fournir des manuels scolaires à tous les enfants d’Afrique subsaharienne : stratégies de lutte contre leur cherté et leur faible disponibilité fournit des informations et une analyse à la fois pratiques et pertinentes.
Author : Adebayo Olukoshi
Publisher : African Books Collective
ISBN 13 : 2869783884
Total Pages : 155 pages
Book Rating : 4.8/5 (697 download)
Download or read book Challenges of Education Financing and Planning in Africa: What Works and What Does Not Work written by Adebayo Olukoshi and published by African Books Collective. This book was released on 2007-01-15 with total page 155 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume highlights the proceedings of the two policy dialogue conferences held by the Working Group on Finance and Education (WGFE) in 2004. Part I of the document discusses the endemic crisis that higher educationhas been beset with since the outset of the post colonial period in Africa. It highlights the critical state of higher education systems in Burkina Faso, Mali, Nigeria and Senegal by scrutinizing the causes, manifestations and consequences of the crisis to posit useful recommendations and possible solutions. Part II is a comprehensive review of the challenges facing the financing and planning of all levels and types ofeducation - from kindergarten to graduate school - in selected African countries. The papers reveal the sources and mechanisms of funding education in Africa, drawing attention to the experiences of communities confronted with new funding sources. A new trend, which consists of designing decade long educational development plans, has emerged and is rapidly expanding in numerous African countries. This experience is examined and shared by the authors. This book has contributions in both French and English.
Author : Nuria Sanz
Publisher : Council of Europe
ISBN 13 : 9789287161208
Total Pages : 272 pages
Book Rating : 4.1/5 (612 download)
Download or read book Le patrimoine des universités européennes written by Nuria Sanz and published by Council of Europe. This book was released on 2006-01-01 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les universités sont des institutions européennes par excellence. Si l'on est généralement conscient qu'elles ont une longue histoire, on connaît moins la valeur de leur patrimoine: l'expérience accumulée et l'importante culture matérielle transmises de génération en génération, ainsi que le rôle de ce patrimoine aujourd'hui. Les auteurs explorent le patrimoine matériel et intellectuel des universités dans toute sa diversité, et la manière dont il s'est transmis dans les pays d'Europe. Le but est de souligner le rôle clé que jouent les universités dans le patrimoine culturel de l'Europe et de les encourager à coopérer au niveau européen. Les auteurs, issus d'une quinzaine d'institutions, travaillent dans le domaine de la gestion et de la préservation du patrimoine des universités.
