L'enseignement de l'oral dans le cadre de la formation des futurs enseignants de langue française, quels défis ?

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Total Pages : 41 pages
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Book Synopsis L'enseignement de l'oral dans le cadre de la formation des futurs enseignants de langue française, quels défis ? by : Bouba Bouchair

Download or read book L'enseignement de l'oral dans le cadre de la formation des futurs enseignants de langue française, quels défis ? written by Bouba Bouchair and published by . This book was released on 2017 with total page 41 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

L'oral aujourd'hui : perspectives didactiques

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Publisher : Presses universitaires de Namur
ISBN 13 : 2870379919
Total Pages : 325 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)

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Book Synopsis L'oral aujourd'hui : perspectives didactiques by :

Download or read book L'oral aujourd'hui : perspectives didactiques written by and published by Presses universitaires de Namur. This book was released on 2017-08-21 with total page 325 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage est de nature à intéresser les enseignant-e-s, qui pourront y trouver des outils, des pistes, les formateurs et formatrices – de nombreuses contributions évoquant de manière concrète des questions liées à la formation –, les didacticien-ne-s des langues et... tous les adeptes de l'oral, sous toutes ses formes !

Pour une didactique de l'oralité - Ebook

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Publisher : Didier
ISBN 13 : 2278076124
Total Pages : 270 pages
Book Rating : 4.2/5 (78 download)

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Book Synopsis Pour une didactique de l'oralité - Ebook by : Corinne Weber

Download or read book Pour une didactique de l'oralité - Ebook written by Corinne Weber and published by Didier. This book was released on 2013-02-06 with total page 270 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Destinées aux chercheurs, étudiants et praticiens du français, une réflexion et des propositions autour de la notion d'oral et oralité, pour mieux construire et mettre en œuvre les enseignements dans ce domaine. Pour beaucoup de praticiens et selon les cultures éducatives, l’oral est un objet multiforme et flou, derrière lequel se cachent des réalités variées. Le présent ouvrage a pour objectif de clarifi er et de formaliser l’objet « oral », au regard de l’évolution des sciences du langage et de la didactique des langues. Grâce à une meilleure connaissance des enjeux et des systèmes en jeu (morphosyntaxique, grammatical, phonétique, prosodique et variationnel), on lève l’impression de complexité attachée à cette activité langagière ; on élargit ainsi le périmètre de la « grammaire de l’oralité » dans une perspective didactique. De nombreuses années de formation en France et hors de France d’étudiants et d’enseignants de français langue étrangère ont orienté ce cheminement réfl exif pour pouvoir appréhender plus sereinement son enseignement/apprentissage en situation d’interaction et saisir les connaissances (et les actions) les plus rentables que l’enseignant peut apporter à l’apprenant sur le langage et ses mécanismes. Ce livre a donc pour rôle d’aider les futurs formateurs, les jeunes chercheurs et les praticiens à comprendre toutes les ramifications en réseau dans l’activité langagière et à saisir de façon plus précise les propriétés impliquées dans l’expérience interactionnelle. Il est également conçu pour tendre vers un changement de perception du français tel qu’il est parlé, comme arme contre les barrières idéologiques et normatives. Cet ouvrage est également disponible en e-book chez votre e-libraire habituel.

Didactique du français

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Publisher : Armand Colin
ISBN 13 : 2200624174
Total Pages : 203 pages
Book Rating : 4.2/5 (6 download)

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Book Synopsis Didactique du français by : Jacques David

Download or read book Didactique du français written by Jacques David and published by Armand Colin. This book was released on 2018-09-26 with total page 203 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage présente une synthèse des principales questions liées à l’enseignement de la langue dans ses aspects grammaticaux, orthographiques et lexicaux. Après une partie historique de l'enseignement du français de la fin du 19e siècle à nos jour, les auteurs consacrent plusieurs chapitres à l'étude critique des notions grammaticales les plus actuelles et les problématiques de leur enseignement.

Quelle formation pour enseigner l'oral ?

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Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 229638496X
Total Pages : 252 pages
Book Rating : 4.2/5 (963 download)

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Book Synopsis Quelle formation pour enseigner l'oral ? by : Colette Aubert-Gea

Download or read book Quelle formation pour enseigner l'oral ? written by Colette Aubert-Gea and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2005-02-01 with total page 252 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En l'espace de trois réformes, les Institutions Officielles de l'Education Nationale ont fait passer l'oral en classe du statut de méthode d'enseignement au statut de savoir à enseigner. Ce passage est problématique car les documents d'accompagnement des programmes n'apportent pas toutes les connaissances nécessaires pour s'engager sereinement dans une nouvelle discipline à enseigner. Par une revue des connaissances concernant l'oral, cet ouvrage caractérise ce nouveau savoir et propose un processus de modélisation pour l'enseigner.

Quel oral enseigner, cinquante ans après le Français fondamental?

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Total Pages : 196 pages
Book Rating : 4.3/5 ( download)

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Book Synopsis Quel oral enseigner, cinquante ans après le Français fondamental? by : Claude Cortier

Download or read book Quel oral enseigner, cinquante ans après le Français fondamental? written by Claude Cortier and published by . This book was released on 2008 with total page 196 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

L' Articulation Oral-Écrit en Classe

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Publisher : PUQ
ISBN 13 : 2760520005
Total Pages : 240 pages
Book Rating : 4.7/5 (65 download)

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Book Synopsis L' Articulation Oral-Écrit en Classe by : Real Bergeron

Download or read book L' Articulation Oral-Écrit en Classe written by Real Bergeron and published by PUQ. This book was released on 2008 with total page 240 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: No detailed description available for "L'articulation oral-écrit en classe".

L'oral dans la classe

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Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296393306
Total Pages : 299 pages
Book Rating : 4.2/5 (963 download)

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Book Synopsis L'oral dans la classe by : Marielle Rispail

Download or read book L'oral dans la classe written by Marielle Rispail and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2005-03-01 with total page 299 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Parole, oral, langue, langage - tout le monde en parle. Et l'école dans tout ça ? Comment s'y développe la parole des enfants ? L'entrée retenue est celle des interactions verbales dans la classe et de leur observation, fil rouge qui guide la lecture à travers des réflexions variées sur les activités engagées, les compétences poursuivies, les analyses proposées. Tant il est vrai que toute recherche en didactique part de la classe et revient à la classe.

Didactique et enseignement de l'oral

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Publisher : Editions Publibook
ISBN 13 : 2342043376
Total Pages : 184 pages
Book Rating : 4.3/5 (42 download)

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Book Synopsis Didactique et enseignement de l'oral by : Rouba Hassan

Download or read book Didactique et enseignement de l'oral written by Rouba Hassan and published by Editions Publibook. This book was released on 2015-10-27 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'oral est un produit tardif de la culture scolaire. Bien que les injonctions relatives à son enseignement soient nombreuses, il demeure beaucoup de questions quant aux contenus et aux méthodes (activités, procédures) de cet enseignement. Cet ouvrage apporte des éléments de réponses à ces questions. S'appuyant sur les recherches théoriques et empiriques en didactique, mais pas uniquement, il propose une réflexion sur l'oral, sa place à l'école primaire, sa spécificité en tant que moyen ou qu'« instrument » de l'enseignement, la façon dont il peut devenir un objet d'enseignement ou de travail pour les enseignants et pour les élèves du primaire. En partant de situations de classe dans lesquelles l'oral comme moyen ou comme objet d'apprentissage joue un rôle structurant, les analyses proposées montrent comment concrètement s'organise ou peut s'organiser le travail sur l'oral en classe, permettant au lecteur de construire à partir de là ses propres modalités d'action. Entre approche théorique et études de situations, ce volume interroge la place de l'enseignement de l'oral chez les plus jeunes, les enjeux que ce dernier revêt et les manières dont il s'inculque déjà. Moins prescriptif que descriptif et réflexif, cet ouvrage à destination des enseignants, des formateurs et des professionnels de l'enseignement se distingue par sa rigueur et sa volonté de faire avancer les méthodes, savoir-faire et objectifs d'une oralité qui doit enfin trouver sa vraie dimension à l'école.

Dyade de l'oral et de l'écrit dans l'enseignement/apprentissage du français langue seconde

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ISBN 13 :
Total Pages : 870 pages
Book Rating : 4.:/5 (492 download)

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Book Synopsis Dyade de l'oral et de l'écrit dans l'enseignement/apprentissage du français langue seconde by : Imen Ghouila Bacha

Download or read book Dyade de l'oral et de l'écrit dans l'enseignement/apprentissage du français langue seconde written by Imen Ghouila Bacha and published by . This book was released on 2006 with total page 870 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette thèse met à l'épreuve l'approche actuelle réservée au français langue de scolarisation. L'un des objectifs est de vérifier si une didactique de l'écrit peut faire acquérir aux apprenants de FLS les compétences nécessaires pour que le français remplisse son rôle de langue d'enseignement. Le second consiste à comprendre le rapport cognitif entre oralité et scripturalité et par delà le rôle du métalinguistique dans l'appropriation. Le troisième est de développer l'interaction et la régulation entre oral et écrit afin d'optimiser la didactisation du FLS. Prenant comme cas d'étude le contexte scolaire tunisien, nous avons mis à jour une inéquation entre l'investissement pédagogique axé sur l'écrit et les compétences linguistiques enregistrées chez la majorité des enquêtés. Loin de développer les compétences requises, la focalisation sur le scripturaire se révèle préjudiciable à la maîtrise de la langue-cible ; contrairement à ce qui est préconisé actuellement. La vérification empirique valide l'hypothèse selon laquelle la didactique du FLS se doit d'être une didactique dyadique créant une synergie opératoire entre les deux modalités langagières.

Didactique de l'oral

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ISBN 13 : 9782981483065
Total Pages : 154 pages
Book Rating : 4.4/5 (83 download)

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Book Synopsis Didactique de l'oral by :

Download or read book Didactique de l'oral written by and published by . This book was released on 2019 with total page 154 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La progression de l'enseignement de l'oral

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Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (718 download)

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Book Synopsis La progression de l'enseignement de l'oral by : Nathalie Lambiel

Download or read book La progression de l'enseignement de l'oral written by Nathalie Lambiel and published by . This book was released on 2006 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Le discours explicatif de l'enseignant en classe de langue

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ISBN 13 :
Total Pages : 728 pages
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Book Synopsis Le discours explicatif de l'enseignant en classe de langue by : Julie Rançon

Download or read book Le discours explicatif de l'enseignant en classe de langue written by Julie Rançon and published by . This book was released on 2009 with total page 728 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Notre recherche trouve son origine dans les difficultés rencontrées par tout enseignant à expliquer en classe de langue de français langue maternelle (FLM) ou de français langue étrangère et seconde (FLES). Le discours explicatif oral de l’enseignant n'ayant pas fait l'objet d'étude comparative au regard des deux disciplines énoncées précédemment, nous avons recueilli des corpus de discours pédagogiques s'adressant à de jeunes natifs (au collège et lycée français) et à de jeunes adultes étrangers (de niveau B1-B2, en milieu homoglotte). Cette thèse a alors pour objectif de présenter une méthodologie d'expérimentation qui permet d'étudier le discours explicatif de l'enseignant en utilisant les concepts de la didactique cognitive des langues et en s'appuyant sur les outils de la linguistique interactionnelle et de la lexico-sémantique. En premier lieu, nous définirons ce qu'est un discours explicatif en classe de langue en général et ce que signifie expliquer du lexique à des apprenants non-débutants en particulier. Ensuite, à l'aide d'une méthodologie d'observation élaborée pour l'étude, nous analyserons le fonctionnement du discours explicatif en contexte interactionnel et identifierons les différentes techniques utilisées par les enseignants pour arriver à la compréhension du lexique. De surcroît, nous nous sommes intéressée au fonctionnement de la compréhension des explications lexicales par les apprenants. Les retombées de notre étude peuvent s'envisager dans la formation des futurs enseignants en attirant leur attention sur les enjeux des interactions explicatives dans l'acquisition de nouvelles connaissances linguistiques par l'apprenant.

L'enseignement de l'oral en français au secondaire II

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Total Pages : 98 pages
Book Rating : 4.:/5 (995 download)

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Book Synopsis L'enseignement de l'oral en français au secondaire II by : Monica Mariotti

Download or read book L'enseignement de l'oral en français au secondaire II written by Monica Mariotti and published by . This book was released on 2013 with total page 98 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Sur le bout de la langue - La didactique en blog - Ebook

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Publisher : Clé International
ISBN 13 : 2090377399
Total Pages : 207 pages
Book Rating : 4.0/5 (93 download)

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Book Synopsis Sur le bout de la langue - La didactique en blog - Ebook by : Louis Porcher

Download or read book Sur le bout de la langue - La didactique en blog - Ebook written by Louis Porcher and published by Clé International. This book was released on 2014-01-16 with total page 207 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ouvrage de didactique en format ebook dans la collection Références, outil en français langue étrangère (FLE) pour les professeurs et futurs professeurs. La didacitque de A à... Z au format d'un blog. Ou suivre Louis Porcher et passer avec art et sans transition de "Apprenants adultes" à "Autoévaluation", de la "Diversité croissante des publics scolaires" aux "Enseignements pluriels", des "Effets techniques" aux "TICE" et aux "TBI", de l' "Anthropologie" à la "Linguistqique", de l' "Insécurité linguistique" aux "Manières stéréotypées de parler"... Au fil des billets, tout à la fois, la prise de conscience que tout se tient: la langue, les questions didactiques, les institutions et les acteurs, la rencontre avec un esprit libre et un vrai plaisir de lecture. Fonctionnalités ebook : une table des matières pour accéder aux différentes parties de l'ouvrage la recherche d'un mot facilitée par des index alphabétiques une mise en page écran d'une grande lisibilité, le réglage de la taille des caractères.

Enseigner L'oral, C'est Possible!

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Publisher : Chenelière Education
ISBN 13 : 9782765042525
Total Pages : 288 pages
Book Rating : 4.0/5 (425 download)

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Book Synopsis Enseigner L'oral, C'est Possible! by : Lizanne Lafontaine

Download or read book Enseigner L'oral, C'est Possible! written by Lizanne Lafontaine and published by Chenelière Education. This book was released on 2013-08 with total page 288 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Démonstration de l'importance de l'enseignement de l'oral et des compétences langagières qui y sont associées : compétences linguistique, discursive et communicative. Présentation des différentes étapes d'un atelier formatif, ainsi que des moyens et des outils d'évaluation.Exemples d'activités pédagogiques pour développer ces compétences chez l'élève de l'école primaire à l'enseignement secondaire.

Nouvelle introduction à la didactique du français langue étrangère

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ISBN 13 : 9782190331218
Total Pages : 239 pages
Book Rating : 4.3/5 (312 download)

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Book Synopsis Nouvelle introduction à la didactique du français langue étrangère by : Henri Boyer

Download or read book Nouvelle introduction à la didactique du français langue étrangère written by Henri Boyer and published by . This book was released on 1990 with total page 239 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La nouvelle introduction à la didactique du français langue étrangère rend compte des évolutions du domaine, des options actuelles et des nouvelles directions. Elle répond aussi aux nouveaux besoins en formation de formateurs ou de futurs formateurs (à l'étranger, bien sûr, mais aussi dans les filières de français langue étrangère mises en place récemment dans les universités françaises). Cet ouvrage propose trois " entrées " différentes mais étroitement solidaires : l'articulation entre les objectifs et les contenus de l'enseignement-apprentissage : quelle(s) compétence(s) enseigner ? Les procédures d'accès au sens : problèmes de perception et de compréhension de l'oral et de l'écrit ; la progression et l'élaboration d'activités de classe en rapport avec les objectifs envisagés et les conditions d'apprentissage.