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Leducation Multiculturelle Dans La Formation Des Enseignants Au Canada
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Book Synopsis L'éducation multiculturelle dans la formation des enseignants au Canada by : Donatille Mujawamariya
Download or read book L'éducation multiculturelle dans la formation des enseignants au Canada written by Donatille Mujawamariya and published by Peter Lang. This book was released on 2006 with total page 258 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage collectif présente des perspectives différentes et actuelles sur la préparation à l'éducation multiculturelle dans les programmes de formation initiale des maîtres au Canada. La variété des textes réunis dans cet ouvrage tente d'offrir une image plurielle des points de vue sur une problématique qui pose des défis au niveau du système d'éducation, avec des implications à moyen et long terme sur l'ensemble de la société. Malgré le caractère apparemment éclectique de ce collectif, un thème majeur se dégage. Il s'agit de l'écart entre l'importance perçue de la préparation à l'éducation multiculturelle des futurs enseignants et le degré de son implantation dans les programmes de formation initiale des maîtres. (peterlang.com).
Book Synopsis La diversité ethnoculturelle en éducation by : Pierre Toussaint
Download or read book La diversité ethnoculturelle en éducation written by Pierre Toussaint and published by PUQ. This book was released on 2011-01-27T00:00:00-05:00 with total page 386 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pour mieux comprendre et apprécier l’impact de la diversité ethnoculturelle sur le milieu scolaire et, par conséquent, sur la société, professeurs, chercheurs et praticiens du monde de l’éducation dressent un portrait de la diversité à l’oeuvre dans les écoles québécoises en contexte du vivre-ensemble. Pour ce faire, ils examinent les diverses pratiques d’accommodement et leurs aspects juridiques. Ils proposent un modèle d’éducation interculturelle intégrée dans la formation initiale des futurs enseignants et l’ajout d’une 13e compétence à leur formation initiale et continue. Ils jettent ensuite un regard attentif sur le processus de déconfessionnalisation des écoles primaires et secondaires et sur l’importance de l’éthique en matière d’éducation. Les auteurs invitent enseignants, professionnels non enseignants, gestionnaires d’établissement, professeurs, chargés de cours, étudiants des collèges et des universités, à réfléchir sur les fondements de cette diversité afin de saisir dans quelle mesure la diversité ethnoculturelle de l’école québécoise peut contribuer à favoriser l’intégration des jeunes issus de l’immigration et le vivre-ensemble au sein de la société.
Book Synopsis L'intégration des minorités visibles et ethnoculturelles dans la profession enseignante by : Pierre Boudreau
Download or read book L'intégration des minorités visibles et ethnoculturelles dans la profession enseignante written by Pierre Boudreau and published by Outremont, Québec : Éditions logiques. This book was released on 2002-01-01 with total page 243 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ouvrage collectif qui rassemble les textes de deux colloques portant sur la problématique de la formation des enseignants dans un contexte d'éducation multiculturelle ainsi que sur celles de l'intégration des minorités dans la profession enseignante. [SDM].
Book Synopsis Handbook of Multilingualism and Multiculturalism by : Geneviève Zarate
Download or read book Handbook of Multilingualism and Multiculturalism written by Geneviève Zarate and published by Archives contemporaines. This book was released on 2011 with total page 431 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Built around the concept of linguistic and cultural plurality, this book defines language as an instrument of action and symbolic power. Plurality is conceived here as : a complex array of voices, perspectives and approaches that seeks to preserve the complexity of the multilingual and multicultural enterprise, including language learning and teaching ; a coherent system of relationships among various languages, research traditions and research sites that informs qualitative methods of inquiry into multilingualism and its uses in everyday life ; a view of language as structured sociohistorical object, observable from several simultaneous spatiotemporal standpoints, such as that of daily interactions or that which sustains the symbolic power of institutions. This book is addressed to teacher trainers, young researchers, decision makers, teachers concerned with the role of languages in the evolution of societies and educational systems. It aims to elicit discussion by articulating practices, field observations and analyses based on a multidisciplinary conceptual framework.
Book Synopsis L'éducation interculturelle by : Fernand Ouellet
Download or read book L'éducation interculturelle written by Fernand Ouellet and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 1991 with total page 220 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La prise en compte du pluralisme ethnoculturel par le système d'éducation soulève encore de nombreuses controverses dans la plupart des pays démocratiques. L'école doit-elle mettre l'accent sur les particularismes ethniques ou sur une base commune de connaissances, de compétences et d'attitudes permettant à tous les élèves de dépasser leurs particularismes sans les renier? Comment l'école peut-elle prendre en compte le particularisme.
Book Synopsis L'éducation interculturelle pour un développement durable by : Esoh Elamé
Download or read book L'éducation interculturelle pour un développement durable written by Esoh Elamé and published by Editions Publibook. This book was released on 2008 with total page 151 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: On parle toujours des réformes de l'Education Nationale, de renouvellement de programmes, de mécontentement des professeurs et de l'abandon des élèves. Esoh Elamé et Jean David apportent leurs propres éléments de réponse et leurs solutions, simples mais logiques et efficaces. Une école plus ouverte aux autres, à la différence, à l'intégration, pour une société plus ethnique, plus tolérante. Plus qu'un débat, une première pierre posée à l'édifice de l'école à venir, plus respectueuse et plus en accord avec nos cultures françaises.
Book Synopsis La diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique en éducation 2e édition by : Maryse Potvin
Download or read book La diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique en éducation 2e édition written by Maryse Potvin and published by Groupe Fides Inc.. This book was released on 2021-06-21T00:00:00-04:00 with total page 646 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le présent ouvrage, conçu par une équipe de spécialistes, est destiné à la formation initiale et continue des enseignants et du personnel scolaire, ainsi qu’à toute personne s’intéressant aux enjeux que soulève l’adaptation systémique des milieux éducatifs à la diversité ethnoculturelle. Cette deuxième édition entière ment révisée et actualisée propose des clés conceptuelles, sociohistoriques et politiques pour comprendre l’état actuel des rapports ethniques au Québec, des réalités migratoires et de l’adaptation du système scolaire québécois aux enjeux du pluralisme. Les milieux éducatifs sont aux premières lignes des préoccupations collectives et des politiques publiques en matière d’équité, de respect des droits et du vivre ensemble, et les cinq dernières années ont vu apparaître une nouvelle loi sur la laïcité ainsi que des polarisations sociales sur des questions sémantiques et des enjeux identitaires qui ont affecté particulièrement ces milieux. Les enseignants — du préscolaire jusqu’à l’université — doivent donc être mieux préparés à prendre en compte dans leur pratique des réalités de plus en plus complexes : discriminations intersectionnelles associées notamment au linguicisme, au racisme, au sexisme et au capacitisme; transposition dans les classes des polarisations sociales ou des conflits mondiaux ; accommodements raisonnables ; réussite éducative des Autochtones ; soutien d’enfants de la guerre sous-scolarisés et traumatisés... Les 22 chapitres de ce livre partagent donc comme visée commune le développement de connaissances, d’habiletés et d’attitudes éthiques et critiques, chez les professionnels de l’éducation, autour des finalités d’une approche citoyenne, inclusive, antiraciste et interculturelle, notamment deux finalités centrales : 1) adopter des pratiques d’équité qui tiennent compte des expériences, des réalités, des besoins et des droits des apprenants, particulièrement ceux des groupes minorisés, racisés ou marginalisés, et 2) préparer tous les apprenants à mieux vivre ensemble dans une société pluraliste et à agir comme citoyennes et citoyens engagés envers les droits et la justice.
Book Synopsis La diversité ethnoculturelle en éducation by : Pierre Toussaint
Download or read book La diversité ethnoculturelle en éducation written by Pierre Toussaint and published by Puq. This book was released on 2010 with total page 357 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pour mieux comprendre et apprécier l'impact de la diversité ethnoculturelle sur le milieu scolaire et, par conséquent, sur la société, professeurs, chercheurs et praticiens du monde de l'éducation dressent un portrait de la diversité à l'oeuvre dans les écoles québécoises en contexte du vivre-ensemble. Pour ce faire, ils examinent les diverses pratiques d'accommodement et leurs aspects juridiques. Ils proposent un modèle d'éducation interculturelle intégrée dans la formation initiale des futurs enseignants et l'ajout d'une 13e compétence à leur formation initiale et continue. Ils jettent ensuite un regard attentif sur le processus de déconfessionnalisation des écoles primaires et secondaires et sur l'importance de l'éthique en matière d'éducation. Les auteurs invitent enseignants, professionnels non enseignants, gestionnaires d'établissement, professeurs, chargés de cours, étudiants des collèges et des universités, à réfléchir sur les fondements de cette diversité afin de saisir dans quelle mesure la diversité ethnoculturelle de l'école québécoise peut contribuer à favoriser l'intégration des jeunes issus de l'immigration et le vivre-ensemble au sein de la société.
Book Synopsis Les défis du pluralisme en éducation by : Fernand Ouellet
Download or read book Les défis du pluralisme en éducation written by Fernand Ouellet and published by Presses Université Laval. This book was released on 2002 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Qu'elles se présentent sous l'étiquette de l'éducation interculturelle ou de l'éducation à la citoyenneté, les initiatives visant à faire face aux défis du pluralisme ethnoculturel et religieux à l'école doivent toujours rechercher un équilibre entre deux valeurs : l'ouverture à la diversité et la cohésion sociale. Les partisans de l'éducation interculturelle ont tendance à mettre l'accent sur la première de ces valeurs tandis que ceux de l'éducation à la citoyenneté ont tendance à insister sur la seconde. Une troisième valeur doit être aussi valorisée : l'égalité et l'équité.
Book Synopsis Walking on Uneven Paths by : Rossella Ragazzi
Download or read book Walking on Uneven Paths written by Rossella Ragazzi and published by Peter Lang. This book was released on 2009 with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: What can we learn from children traversing the liminal and transient time-space of migration? How do migrant children and their caretakers navigate educational systems in Europe today? How is it to be captive in an inner city classroom? How do children's body language and verbal dominant languages interface? How does a child become mediator between their family and the educational institutions? This anthropologically grounded study, integrated by ethnographic film excerpts and based on a culturally-reflexive approach to the use of media in the research practices, explores the transcultural experience of migrant children between 6 and 13 years, by closely analysing the particular codes, rhythms and practices of educational systems in Ireland and France. The children's experiences are represented in both the film sequences and the written text, in the form of their personal, shared viewpoints about cultural diversity, biographical accounts and social practices in the family and at school. These are experiences which they have worked through, from a time preceding migration and to the present. The film captures the sensibilities of migrant children and invites the reader/viewer to embark on these somewhat uneven paths.
Book Synopsis Politiques et pratiques de l'enseignement de la diversité socioculturelle by : Anne-Lise Arnesen
Download or read book Politiques et pratiques de l'enseignement de la diversité socioculturelle written by Anne-Lise Arnesen and published by Council of Europe. This book was released on 2010-01-01 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Améliorer en Europe la gestion de la diversité à l'école commence par l'établissement d'une formation initiale des maîtres. Les futurs enseignants ont besoin d'une formation spécifique en matière de culture démocratique et de cohésion sociale qui, par la réflexion qu'elle suscite, leur permette d'identifier leurs positions personnelles dans des environnements divers, de développer un sens plus clair de leurs identités ethniques et culturelles, et d'examiner leurs attitudes à l'égard des différents groupes.Cet ouvrage fournit une base de travail pour améliorer la prise en compte des besoins des.
Book Synopsis Le professeur interculturel by : Mónica Bastos
Download or read book Le professeur interculturel written by Mónica Bastos and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2015-01-15 with total page 252 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette étude vise à faire de l'éducation interculturelle une réalité dans nos écoles, en suivant son évolution depuis les politiques linguistiques et éducatives nationales et transnationales, jusqu'au discours de la recherche en didactique des langues. Pour cela, nous avons développé un programme de recherche et de formation intitulé « Le professeur interculturel ». Il a pour ambition que les professeurs en formation développent des compétences pour gérer la diversité et la communication interculturelle.
Book Synopsis L'éducation interculturelle et la formation des enseignants by : Seila Franciolli
Download or read book L'éducation interculturelle et la formation des enseignants written by Seila Franciolli and published by . This book was released on 1999 with total page 350 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis ÉDUCATION ET DIVERSITÉ SOCIO-CULTURELLE by :
Download or read book ÉDUCATION ET DIVERSITÉ SOCIO-CULTURELLE written by and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 1999-05-01 with total page 320 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La première partie est consacrée à l'analyse de politiques scolaires nationales et régionales et aux circonstances sociales et historiques de leur mise en œuvre. Des expériences pédagogiques innovantes réalisées dans divers établissements scolaires y sont décrites. La deuxième partie rapporte des expériences de formation d'enseignants et d'autres professionnels à la communication interculturelle et à la gestion de situations pédagogiques marquées par la diversité socio-culturelle.
Book Synopsis L'éducation interculturelle by : Martine Abdallah-Pretceille
Download or read book L'éducation interculturelle written by Martine Abdallah-Pretceille and published by Presses Universitaires de France - PUF. This book was released on 1999 with total page 140 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La question du traitement, par l'école, de l'hétérogénéité culturelle est un enjeu majeur. Il convient d'apprendre à penser la diversité culturelle dans la tension universalité/singularité. L'auteur fait le point des apports théoriques et des acquis de l'expérience.
Book Synopsis Policies and Practices for Teaching Sociocultural Diversity by : Conseil de l'Europe
Download or read book Policies and Practices for Teaching Sociocultural Diversity written by Conseil de l'Europe and published by Council of Europe. This book was released on 2010-12-01 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce quatrième et dernier ouvrage de la série des publications du projet du Conseil de l'Europe «Politiques et pratiques de l'enseignement de la diversité socioculturelle» (2006-2009) décrit des études de cas présentées lors de la conférence finale du projet, organisée à Oslo (Norvège) du 26 au 28 octobre 2009.Ces cas concrets illustrent les conditions de mise en œuvre et d'adaptation aux contextes nationaux du Cadre de compétences pour les enseignants traitant de la diversité, qui constitue l'un des produits finaux du projet. «Connaissances et compréhension», «Communication et relations» et «Ge.
Book Synopsis Les approches interculturelles en éducation : entre théorie et pratique by : Abdeljalil Akkari
Download or read book Les approches interculturelles en éducation : entre théorie et pratique written by Abdeljalil Akkari and published by Presses de l'Université Laval. This book was released on 2019-08-22T00:00:00-04:00 with total page 304 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Une diversité culturelle croissante caractérise nos sociétés contemporaines façonnées par la mondialisation et les migrations. Cette diversité se reflète forcément dans les systèmes éducatifs et exige l’introduction d’approches interculturelles de l’éducation susceptibles d’améliorer les processus d’apprentissage et la qualité de l’éducation. À partir d’une perspective résolument internationale et comparative, cet ouvrage présente, dans un premier temps, les fondements théoriques et conceptuels de la prise en compte de la diversité culturelle à l’école. Ensuite, il s’attèle à l’analyse des approches interculturelles et des débats qu’elles suscitent dans des pays aussi divers que les États-Unis, le Canada, le Brésil, la Suisse et la France. Pour chaque contexte national, l’ouvrage aborde aussi bien les racines historiques des approches interculturelles que les initiatives concrètes impulsées par les politiques éducatives pour leur opérationnalisation dans les écoles et les classes. Enfin, l’ouvrage expose les discussions entourant le traitement de la diversité linguistique ou religieuse à l’école, la mise en œuvre de l’éducation à la citoyenneté mondiale et la place déterminante des enseignants dans les approches interculturelles.
