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Author : Abdelmadjid Ali Bouacha
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 576 pages
Book Rating : 4.:/5 (13 download)
Download or read book Le discours pédagogique à l'université written by Abdelmadjid Ali Bouacha and published by . This book was released on 1981 with total page 576 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Jacques Crinon
Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 2807357873
Total Pages : 310 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)
Download or read book Former à l oral former par l oral dans le supérieur written by Jacques Crinon and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2023-10-17 with total page 310 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les universités ont longtemps été associées à l'écrit. Néanmoins, l'oral reste omniprésent dans le milieu universitaire : l'oral circule, se pratique, s'enseigne et s'apprend, en étroite relation avec l'écrit. Il peut s'agir d'un oral pédagogique, scientifique et/ou institutionnel. L'oral à l'université a cependant été très peu étudié dans la recherche francophone, focalisée sur l'écrit. Former à l'oral, former par l'oral, ce sont pourtant deux facettes d'une même problématique : l'oral comme outil ; l'oral comme objectif d'enseignement-apprentissage à part entière. Adressées aux chercheurs, mais aussi aux enseignants et aux formateurs, les différentes contributions cherchent à articuler étroitement, dans une relation circulaire, connaissances scientifiques et situations ordinaires de formation, théorie et dimensions pratiques innovantes, facilement transférables dans d'autres contextes. Comment s'articulent et se distinguent écrit et oral à l'université ? Comment qualifier les pratiques et les représentations, tant des étudiants que des enseignants ? Comment étayer et évaluer leurs pratiques langagières orales ? Cet ouvrage vise à fournir des pistes de réflexion sur l'oral universitaire ainsi que des outils pédagogiques à destination d'étudiants de tous horizons.
Author : Marie-Françoise Fave-Bonnet
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296362974
Total Pages : 326 pages
Book Rating : 4.2/5 (963 download)
Download or read book Pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur written by Marie-Françoise Fave-Bonnet and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2004-05-01 with total page 326 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A l'heure où l'enseignement à l'université devient un enjeu majeur, cet ouvrage rassemble des comptes rendus de recherches sur les pratiques pédagogiques à l'université. Il éclaire la question de plusieurs points de vue : les pratiques enseignantes, l'apprentissage des étudiants, l'évaluation et la place des nouvelles technologies. Ces contributions, issues de plusieurs recherches menées dans différentes équipes constituent ainsi une synthèse de la réflexion actuelle sur la pédagogie universitaire.
Author : Stephanie Bridoux
Publisher : John Wiley & Sons
ISBN 13 : 1786307936
Total Pages : 244 pages
Book Rating : 4.7/5 (863 download)
Download or read book Research in University Pedagogy written by Stephanie Bridoux and published by John Wiley & Sons. This book was released on 2023-08-29 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book offers an overview of the research carried out in didactics on the teaching and learning of science at university from the perspective of university pedagogy. The first part sheds light on the links between university pedagogy and didactics, by studying the nature and place of disciplinary pedagogical knowledge at university and the training of academics through the prism of professionalization. The second part questions the teaching practices of academics from a disciplinary approach, from the point of view of the impact of the research discipline on the declared practices, or that of the links between the resources mobilized in research and teaching activities. The third part proposes a sociological look at these practices, in terms of the analysis of the discourses of institutional actors or of practices in situ. The book concludes with a synthesis that develops the main issues, challenges and difficulties that remain at the end of this book.
Author : Stéphanie Bridoux
Publisher : ISTE Group
ISBN 13 : 1784059420
Total Pages : 224 pages
Book Rating : 4.7/5 (84 download)
Download or read book Les recherches en pédagogie universitaire written by Stéphanie Bridoux and published by ISTE Group. This book was released on 2023-07-01 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les pratiques d’enseignement à l’université sont depuis les années 2000 la cible d’intérêts vifs et variés, notamment en matière d’innovation pédagogique soutenue, entre autres, par la promotion du numérique. Cet ouvrage propose un panorama des recherches menées en didactique sur l’enseignement et l’apprentissage des sciences à l’université dans la perspective de la pédagogie universitaire. Les recherches en pédagogie universitaire se présente en trois parties. La première éclaire les liens entre pédagogie universitaire et didactique, par l’étude de la place des savoirs pédagogiques disciplinaires à l’université et de la formation des enseignants-chercheurs au prisme de la professionnalisation. La deuxième partie questionne les pratiques d’enseignement des enseignants-chercheurs avec une approche disciplinaire. La troisième partie propose un regard sociologique sur ces pratiques, par l’analyse de discours des acteurs institutionnels ou de pratiques in situ. L’ouvrage se conclut par une synthèse qui développe les principaux enjeux, défis et difficultés qui subsistent à l’issue de cet ouvrage.
Author : Adrian M. Visscher
Publisher : Presses de l'Université d'Ottawa = University of Ottawa Press
ISBN 13 :
Total Pages : 462 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)
Download or read book Les Études pastorales à l'université written by Adrian M. Visscher and published by Presses de l'Université d'Ottawa = University of Ottawa Press. This book was released on 1990 with total page 462 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Claude Fintz
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296527043
Total Pages : 384 pages
Book Rating : 4.2/5 (965 download)
Download or read book La Didactique du Français dans l'enseignement Supérieur : Br written by Claude Fintz and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 1998-09-01 with total page 384 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'enseignement du français à l'Université est en crise du fait de la baisse de niveau consécutive à la démocratisation de l'enseignement supérieur. Certains enseignants voient aujourd'hui dans cette discipline un palliatif fonctionnel à des lacunes d'ordre culturel et offrent à leurs étudiants une mise à niveau post-bac débouchant sur la production de textes et l'expression verbale. D'autres rappellent les spécificités de leur enseignement, qui ne vise pas seulement la lisibilité et l'élégance, mais aussi l'approfondissement de l'esprit critique et le plaisir de l'expression. Comment aborder, puis tenter de résoudre cette contradiction?
Author :
Publisher : Universidade do Porto
ISBN 13 : 9789729350290
Total Pages : 344 pages
Book Rating : 4.3/5 (52 download)
Download or read book Ensino das línguas vivas no ensino superior em Portugal: actas written by and published by Universidade do Porto. This book was released on 1999 with total page 344 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Jean-Pascal Simon
Publisher : Peter Lang
ISBN 13 : 9783906770420
Total Pages : 308 pages
Book Rating : 4.7/5 (74 download)
Download or read book Lecture à l'université written by Jean-Pascal Simon and published by Peter Lang. This book was released on 2004 with total page 308 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Partant du postulat peu discuté selon lequel la capacité de lecture est l'une des clés de la réussite universitaire, les contributions rassemblées dans cet ouvrage font dialoguer des chercheurs en didactique des langues maternelles et secondes, des linguistes, des psychologues et des sociologues. L'ouvrage se propose d'interroger quelques-unes des fonctions de la lecture, notamment celle d'outil ordinaire du travail universitaire. Parmi les sujets abordés, on relèvera l'examen des différentes pratiques de lecture en Langue 1 et en Langue 2, le rôle des interactions lecture-écriture dans différents contextes nationaux, mais aussi la question des transferts de compétences en langue 1 et 2. Il s'agit en particulier de savoir comment les capacités de lecteurs en langue 1 sont mobilisées lors de la lecture en langue 2 et en quoi elles permettent de compenser partiellement les difficultés rencontrées. D'autres problèmes, comme celui que posent au lecteur des écrits de genres différents, aux caractéristiques textuelles et énonciatives spécifiques, fournissent la matière d'autres contributions. L'ensemble se veut un apport à la didactique de l'enseignement supérieur, actuellement en plein développement.
Author : British Council
Publisher : ENS Editions
ISBN 13 : 9782920021310
Total Pages : 196 pages
Book Rating : 4.0/5 (213 download)
Download or read book Aus- und Fortbildung Von Fremdsprachenlehrern written by British Council and published by ENS Editions. This book was released on 1988 with total page 196 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Antje-Marianne Kolde
Publisher : Cambridge Scholars Publishing
ISBN 13 : 144389897X
Total Pages : 299 pages
Book Rating : 4.4/5 (438 download)
Download or read book Teacher Education in the 21st Century written by Antje-Marianne Kolde and published by Cambridge Scholars Publishing. This book was released on 2016-08-17 with total page 299 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: How can teacher education prepare future teachers for their work in increasingly diverse classrooms? How does the concept of plurilingualism inform language educational policy in different countries? What are the current opportunities and challenges in the domain of internationalisation in teacher education? The contributions to this volume address these questions from different theoretical perspectives, and with a strong emphasis on the actual practices in various classrooms. At a time when simplistic, essentialist, biased, and discriminatory ideologies and practices see a rebirth in public discourse, and represent a risk to education, the contributors here take stock and describe some worthwhile alternatives. The first set of chapters addresses the integration of ethnic, religious, and gender diversity in teacher education colleges. In the second part, the notion of plurilingualism in different educational contexts is explored from a critical sociolinguistic point of view. The chapters in the third part present evidence from innovative international academic exchange programs and how they contribute to socio-spatial learning amongst others. The common denominator in this volume is the notion of convergence – the coexistence of people and practices in diverse contexts.
Author : Robert B. Stevenson
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 0415892384
Total Pages : 578 pages
Book Rating : 4.4/5 (158 download)
Download or read book International Handbook of Research on Environmental Education written by Robert B. Stevenson and published by Routledge. This book was released on 2013 with total page 578 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This handbook illuminates the most important concepts, findings and theories from EE research, critically examining its progression, current debates, what is still missing from the research agenda, and where that agenda might be headed. Published for the American Educational Research Association (AERA).
Author : Virginia Wise Berninger
Publisher : Psychology Press
ISBN 13 : 1848729634
Total Pages : 654 pages
Book Rating : 4.8/5 (487 download)
Download or read book Past, Present, and Future Contributions of Cognitive Writing Research to Cognitive Psychology written by Virginia Wise Berninger and published by Psychology Press. This book was released on 2012 with total page 654 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume tells the story of research on the cognitive processes of writing--from the perspectives of the early pioneers, the contemporary contributors, and visions of the future for the field. It includes the very latest in findings from neuroscience and experimental cognitive psychology, and provides the most comprehensive current overview on this topic.
Author : Cary F. Goulson
Publisher : University of Toronto Press
ISBN 13 : 148759772X
Total Pages : 428 pages
Book Rating : 4.4/5 (875 download)
Download or read book A Source Book of Royal Commissions and Other Major Governmental Inquiries in Canadian Education, 1787-1978 written by Cary F. Goulson and published by University of Toronto Press. This book was released on 1981-12-15 with total page 428 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This is a comprehensive primary reference to a rich and often neglected storehouse of information on Canada's educational background. As the boundary between full-fledged royal commissions and other official governmental inquiries is not always clear -- and many legislative committee inquiries and special department of education investigations have been as significant in educational development as regular commissions -- Goulson has included all major ministerial-level governmental inquiries in Canadian education between 1787 and 1978. More than 300 inquiries are included, among them general, special interest, judicial, legislative, parliamentary, and other governmental committees. The information provided for each includes the type of commission or committee, its size, chairman, purpose, dates of appointment and reporting, and primary source references, as well as a selection of its major conclusions and/or recommendations. Official governmental records and documents including the Reports themselves, Legislative Journals, House Debates and Hansard, Sessional Papers, Statutes, and Department of Education records were used as the resource base. This volume will be of specific interest to teachers and students of the history of education, and most educators, no matter what their fields, will find it useful.
Author : Markus Brauer
Publisher : Dunod
ISBN 13 : 2100842366
Total Pages : 216 pages
Book Rating : 4.1/5 (8 download)
Download or read book Enseigner à l'université written by Markus Brauer and published by Dunod. This book was released on 2022-04-06 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La plupart des enseignants du supérieur ne bénéficient d’aucune formation initiale en pédagogie, et ensuite d’aucun suivi pendant leur carrière. Comme si la question ne se posait pas, et que l’aptitude à guider les étudiants et favoriser leur apprentissage allait de soi. C’est faux bien sûr, et l’objectif de ce livre est d’aider à combler cette lacune. Être enseignant est un métier qui s’apprend, comme tout autre métier. Les recherches récentes sur l’attention, la consolidation en mémoire, et la motivation ont permis d’identifier les méthodes d’enseignement qui maximisent la compréhension et l’apprentissage chez les étudiants. Ces méthodes mettent l’accent, entre autres, sur l’« apprentissage actif », caractérisé par une participation active des étudiants au processus d’acquisition des connaissances. Le livre décrit de manière pragmatique les méthodes pédagogiques qui « marchent » et la manière dont celles-ci s’adaptent à des grandes classes (cours magistral) et à des petites classes (TD, TP, etc.). Il contient de nombreux conseils pratiques et concrets, et traite également d’autres thèmes importants tels que les examens, le bavardage, la motivation des étudiants, et la gestion du temps. Si l’ouvrage s’adresse aux enseignants de l’enseignement supérieur de toutes les disciplines, tous ceux impliqués dans la formation des adultes y trouveront également des conseils utiles. Et, après sa lecture, chacun non seulement sera meilleur enseignant, mais aussi tirera plus de satisfaction de son métier.
Author : Marie-Françoise Narcy-Combes
Publisher : Multilingual Matters
ISBN 13 : 1788922999
Total Pages : 209 pages
Book Rating : 4.7/5 (889 download)
Download or read book Language Learning and Teaching in a Multilingual World written by Marie-Françoise Narcy-Combes and published by Multilingual Matters. This book was released on 2019-03-06 with total page 209 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The majority of people around the world live in multilingual societies, and so it follows that plurilingualism should be considered normal. This book proposes a flexible and adaptive framework for designing and implementing language learning environments and tasks, which will be useful for practitioners working in classrooms where many languages are already spoken. The authors begin by presenting a state-of-the-art review of current research on language learning, language teaching and multilingual language acquisition. This is followed by a qualitative review of 37 multilingual research projects, which are treated as case studies to inform the practical guidance that constitutes the remainder of the book. The information and practical framework contained within this book will be of interest to researchers, teachers and teacher educators.
Author : Jean-Pierre Gaté
Publisher : Chronique Sociale
ISBN 13 : 9782850089503
Total Pages : 103 pages
Book Rating : 4.0/5 (895 download)
Download or read book Pratiquer le dialogue pédagogique à l'université written by Jean-Pierre Gaté and published by Chronique Sociale. This book was released on 2012 with total page 103 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'entrée à l'université et la première année du cursus amène à poser la question de l'accompagnement personnalisé de l'étudiant, notamment sur la méthodologie d'apprentissage. Des universités ont mis en place des programmes de tutorats, soit individualisés, soit collectifs. L'Université catholique de l'Ouest (Angers), en Sciences de l'éducation, a construit un parcours complet basé sur la gestion mentale. Cet ouvrage présente les concepts-clés de la gestion mentale adaptés à des étudiants en université. Il donne les outils à utiliser pour construire un tutorat individualisé et collectif, de l'expression des attentes jusqu'à l'évaluation du dispositif par l'étudiant.
