What's Whole in Whole Language?

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Author :
Publisher : Rdr Books
ISBN 13 : 9781571431196
Total Pages : 92 pages
Book Rating : 4.4/5 (311 download)

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Book Synopsis What's Whole in Whole Language? by : Kenneth S. Goodman

Download or read book What's Whole in Whole Language? written by Kenneth S. Goodman and published by Rdr Books. This book was released on 2005 with total page 92 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This updated edition second edition, with a timely new afterword by author Ken Goodman unravels a riddle that has long troubled parents, teachers and scholars: learning language sometimes seems ridiculously easy and sometimes impossibly hard. Embraced by teachers worldwide, whole language has sparked renewed interest in well written trade books instead of boring and unnatural textbooks that actually diminish interest in reading. A new generation of authors writing for children and young adults has responded enthusiastically to increasing demand for books that are relevant to our time. This 20th anniversary edition responds to renewed interest in whole language among parents, teachers, and administrators looking for more learner friendly alternatives to the hostile test and text book mandates of the federal No Child Left Behind act. Teachers and parents will find many ideas in this book for helping children make sense of print and build a life-long love of reading.

On the Revolution of Reading

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Author :
Publisher : Heinemann Educational Books
ISBN 13 :
Total Pages : 488 pages
Book Rating : 4.:/5 (321 download)

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Book Synopsis On the Revolution of Reading by : Kenneth S. Goodman

Download or read book On the Revolution of Reading written by Kenneth S. Goodman and published by Heinemann Educational Books. This book was released on 2003 with total page 488 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Now, for the first time, the best of Goodman's provocative writings are available in one convenient volume.

Cultures of Copyright

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Author :
Publisher : Peter Lang Incorporated, International Academic Publishers
ISBN 13 : 9781433125614
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.1/5 (256 download)

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Book Synopsis Cultures of Copyright by : Dànielle Nicole DeVoss

Download or read book Cultures of Copyright written by Dànielle Nicole DeVoss and published by Peter Lang Incorporated, International Academic Publishers. This book was released on 2015 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The symbols, signs, and traces of copyright and related intellectual property laws that appear on everyday texts, objects, and artifacts have multiplied exponentially over the past 15 years. Digital spaces have revolutionized access to content and transformed the ways in which content is porous and malleable. In this volume, contributors focus on copyright as it relates to culture. The editors argue that what «counts» as property must be understood as shifting terrain deeply influenced by historical, economic, cultural, religious, and digital perspectives. Key themes addressed include issues of how: - Culture is framed, defined, and/or identified in conversations about intellectual property; - The humanities and other related disciplines are implicated in intellectual property issues; - The humanities will continue to rub up against copyright (e.g., issues of authorship, authorial agency, ownership of texts); - Different cultures and bodies of literature approach intellectual property, and how competing dynasties and marginalized voices exist beyond the dominant U.S. copyright paradigm. Offering a transnational and interdisciplinary perspective, Cultures of Copyright offers readers - scholars, researchers, practitioners, theorists, and others - key considerations to contemplate in terms of how we understand copyright's past and how we chart its futures.

Self-Representation and Digital Culture

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Author :
Publisher : Springer
ISBN 13 : 1137265132
Total Pages : 261 pages
Book Rating : 4.1/5 (372 download)

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Book Synopsis Self-Representation and Digital Culture by : N. Thumim

Download or read book Self-Representation and Digital Culture written by N. Thumim and published by Springer. This book was released on 2012-07-17 with total page 261 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Taking a close look at ordinary people 'telling their own story', Nancy Thumim explores self-representations in contemporary digital culture in settings as diverse as reality TV, online storytelling, and oral histories displayed in museums.

El trabajo en red de docentes de inglés

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Author :
Publisher : Centro Editorial de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia
ISBN 13 : 9587750934
Total Pages : 192 pages
Book Rating : 4.5/5 (877 download)

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Book Synopsis El trabajo en red de docentes de inglés by : Nieto Cruz, Maria Claudia

Download or read book El trabajo en red de docentes de inglés written by Nieto Cruz, Maria Claudia and published by Centro Editorial de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia. This book was released on 2014-08-28 with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El desempeño de los profesores de educación básica y media depende en gran medida de la formación continua a la que tengan acceso. Este libro presenta los resultados de una investigación sobre la creación y la evolución de redes académicas de profesores de inglés, en el marco del Programa de Formación Permanente de la red PROFILE. Se muestra cómo se crearon los grupos, su evolución, el funcionamiento del trabajo en red, las percepciones de los profesores sobre lo que experimentaron al ser parte del proyecto, los elementos que incidieron en el trabajo, así como la continuidad y la consolidación de la red de maestros una vez finalizado el programa.

Inglés

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Author :
Publisher : Grao
ISBN 13 : 9788499800905
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.8/5 (9 download)

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Book Synopsis Inglés by :

Download or read book Inglés written by and published by Grao. This book was released on 2011-07-20 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se analiza la implementación del currículo, la elección de materiales, la enseñanza de la gramática, la pronunciación y el vocabulario, el desarrollo de las habilidades instrumentales, el uso y el aprovechamiento de la alfabetización digital y la gestión eficaz del aula.

Inglés

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Author :
Publisher :
ISBN 13 : 9788499800936
Total Pages : 160 pages
Book Rating : 4.8/5 (9 download)

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Book Synopsis Inglés by : Fernando Beltrán Llavador

Download or read book Inglés written by Fernando Beltrán Llavador and published by . This book was released on 2011 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Metodología en la enseñanza del inglés

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Author :
Publisher : Ministerio de Educación
ISBN 13 : 9788436935257
Total Pages : 212 pages
Book Rating : 4.9/5 (352 download)

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Book Synopsis Metodología en la enseñanza del inglés by : Joaquim Arnau

Download or read book Metodología en la enseñanza del inglés written by Joaquim Arnau and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2001 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dirigido a maestros de Primaria, especialista en lenguas extranjeras. Aborda las más recientes investigaciones sobre la adquisición de segundas lenguas.

Enseñanza de ingles para niños

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Author :
Publisher : Cambridge University Press
ISBN 13 : 9788483230299
Total Pages : 284 pages
Book Rating : 4.2/5 (32 download)

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Book Synopsis Enseñanza de ingles para niños by : David Vale

Download or read book Enseñanza de ingles para niños written by David Vale and published by Cambridge University Press. This book was released on 1998 with total page 284 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En sus versiones originales, Fausto, Don Quijote y Don Juan reflejan el anti-individualismo de su tiempo. Fausto y Don Juan son castigados con el infierno y Don Quijote es objeto de mofa. Un siglo despues, el Robinson Crusoe de Defoe nos ofrece una consideración más favorable del individualismo. Ian Watt examina estos cuatro mitos del mundo moderno, creados entre los siglos XVI y XVIII, como productos distintos de una misma sociedad.

Entornos Personales De Aprendizaje (Ples) Para La Construcción Heutagógica De Textos Discursivos Por Docentes De Inglés En Formación

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Author :
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668660840
Total Pages : 19 pages
Book Rating : 4.6/5 (686 download)

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Book Synopsis Entornos Personales De Aprendizaje (Ples) Para La Construcción Heutagógica De Textos Discursivos Por Docentes De Inglés En Formación by : Teresa Tachón

Download or read book Entornos Personales De Aprendizaje (Ples) Para La Construcción Heutagógica De Textos Discursivos Por Docentes De Inglés En Formación written by Teresa Tachón and published by GRIN Verlag. This book was released on 2018-03-13 with total page 19 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Seminar paper del año 2018 en eltema Pedagogía - Pedagogía de los medios, , Idioma: Español, Resumen: La formación de un futuro docente del idioma inglés en la actualidad, cuando el auge de las TIC marca el ritmo de la transformación en todas las áreas de la vida del ser humano, debe apoyarse en el entrenamiento y uso de estas herramientas tanto para su propio proceso de aprendizaje como en el formativo en el que deberá desarrollar sus competencias en la facilitación del idioma. No obstante, el estudiante de esta era no está exento del manejo de las TIC; por el contrario, supera a sus docentes y se vale de éstas fuera de clases para complementar el aprendizaje y práctica del idioma, lo cual lo convierte en un aprendiz digital responsable de su propio aprendizaje heutagógico. El conjunto de aplicaciones de internet que emplea para perfeccionar su conocimiento del idioma conforma su Entorno Personal de Aprendizaje (PLE), por lo que el presente artículo trata sobre el estudio doctoral acerca de la construcción heutagógica de textos discursivos o enunciados comunicativos del idioma inglés por parte de futuros facilitadores de inglés con el uso de sus PLEs, indagación que prevé la aplicación de una metodología mixta, cuanti-cualitativa, sustentada en un diseño convergente-paralelo o triangulación concurrente, a través del uso de la observación participante, entrevistas a profundidad y un cuestionario. Se tiene prevista una muestra de 10 estudiantes provenientes de la Carrera de Educación Especialidad Inglés del Instituto Pedagógico de Caracas, Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) y de la Licenciatura de Educación Mención Inglés de la Universidad Simón Rodríguez (UNESR). Palabras Clave: Entornos Personales de Aprendizaje; aprendizaje heutagógico; textos discursivos; metodología mixta cuanti-cualitativa; diseño convergente-paralelo/triangulación concurrente.