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Author : Sophie Moirand
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 200 pages
Book Rating : 4.0/5 ( download)
Download or read book Enseigner à communiquer en langue étrangère written by Sophie Moirand and published by . This book was released on 1990 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Aline Gohard-Radenkovic
Publisher : Peter Lang
ISBN 13 : 9783039103744
Total Pages : 288 pages
Book Rating : 4.1/5 (37 download)
Download or read book Communiquer en langue étrangère written by Aline Gohard-Radenkovic and published by Peter Lang. This book was released on 2004 with total page 288 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Si, de nos jours, la dimension culturelle est devenue pour tout théoricien ou praticien une composante évidente de l'apprentissage d'une langue étrangère - et même si elle a fait l'objet de nombreux débats - elle n'a pas bénéficié d'un réinvestissement méthodologique en didactique des langues. Cet ouvrage propose une méthodologie d'initiation à une «lecture» anthropologique des sociétés et des cultures, destinée à ceux qui forment des publics apprenant des langues étrangères à des fins éducatives, universitaires ou professionnelles. La constitution de compétences de communication dans un contexte bi/multiculturel repose sur l'apprentissage de savoirs et savoir-faire tant culturels que linguistiques, en vue de mieux maîtriser les dimensions implicites qui sous-tendent toute communication. Dans ce but, sont proposées des démarches d'observation et de décodage des valeurs, systèmes de référence, représentations, comportements des locuteurs en présence. Des formations à l'analyse de la dimension interculturelle sont indispensables à la constitution de compétences culturelles chez l'enseignant ou le formateur qui devra préparer les futurs usagers de la langue à leur environnement étranger et construire avec eux les stratégies de compréhension et d'ajustement nécessaires à l'aboutissement de leur projet.
Author : Claire J. Kramsch
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 202 pages
Book Rating : 4.3/5 (129 download)
Download or read book Interaction et discours dans la classe de langue written by Claire J. Kramsch and published by . This book was released on 1984 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage souligne l'importance de l'approche communicative dans l'acquisition d'une langue. Il offre une typologie d'activités et de pratiques pédagogiques pour l'apprentissage du discours interactif.
Author : Anne-Marie Boucher
Publisher : Montréal, Québec : C.E.C., Incorporated : C.E.P.C.E.L.
ISBN 13 :
Total Pages : 200 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)
Download or read book Propos sur la pédagogie de la communication en langues secondes written by Anne-Marie Boucher and published by Montréal, Québec : C.E.C., Incorporated : C.E.P.C.E.L.. This book was released on 1986 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Yiru Xu
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2336409313
Total Pages : 333 pages
Book Rating : 4.3/5 (364 download)
Download or read book La compétence d’interaction dans l’évaluation en langue written by Yiru Xu and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2024-01-25 with total page 333 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La compétence d’interaction constitue l’objet principal de l’évaluation de l’oral en didactique des langues. Elle implique la capacité d’interagir avec son interlocuteur pour mettre en œuvre des ressources multiples afin de gérer collectivement son activité de discours. À travers une démarche empirique et analytique, nous analysons la manière dont cette compétence se manifeste en situation d’évaluation. Ces analyses interactionnelles éclairent les enjeux didactiques liés à l’évaluation. Or, la démarche d’évaluation ne se limite pas à un dispositif, même soigneusement élaboré ; elle s’effectue également dans sa mise en pratique et dans son adaptation à un contexte évaluatif donné.
Author : Alexia Vieille-Mecet
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 64 pages
Book Rating : 4.:/5 (892 download)
Download or read book La compétence de communication en classe de langue written by Alexia Vieille-Mecet and published by . This book was released on 2013 with total page 64 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Ildikó Lázár
Publisher : Council of Europe
ISBN 13 : 9789287151957
Total Pages : 124 pages
Book Rating : 4.1/5 (519 download)
Download or read book Incorporating Intercultural Communicative Competence in Language Teaching Education written by Ildikó Lázár and published by Council of Europe. This book was released on 2005-01-01 with total page 124 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'objectif principal de l'ensemble du projet consistait à favoriser l'intégration d'une formation à la communication interculturelle dans la formation des enseignants en Europe. Le travail de recherche et de développement décrit dans cette publication entend contribuer à l'intégration de la formation à la communication interculturelle aux programmes de formation des enseignants.
Author : Dell H. Hymes
Publisher : Editions Didier
ISBN 13 : 9782278058778
Total Pages : 219 pages
Book Rating : 4.0/5 (587 download)
Download or read book Vers la compétence de communication written by Dell H. Hymes and published by Editions Didier. This book was released on 1984 with total page 219 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La collection Langues et Apprentissages des Langues propose des travaux originaux ou inédits en français, qui intéressent les enseignants, étudiants, chercheurs concernés par les phénomènes d'apprentissage et d'usage des langues.
Author : Anne-Marie Boucher
Publisher :
ISBN 13 : 9782804110901
Total Pages : 182 pages
Book Rating : 4.1/5 (19 download)
Download or read book Pédagogie de la communication dans l'enseignement d'une langue étrangère written by Anne-Marie Boucher and published by . This book was released on 1988 with total page 182 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Sigrid Behrent
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296182399
Total Pages : 284 pages
Book Rating : 4.2/5 (961 download)
Download or read book La communication interalloglotte written by Sigrid Behrent and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2007-10-01 with total page 284 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les étudiants qui partent à l'étranger dans le cadre d'un programme d'échanges universitaires entrent souvent en contact avec d'autres étrangers avec lesquels ils communiquent dans la langue cible commune. Comment fonctionne ce type d'interaction où la langue de communication n'est la langue primaire de personne, mais celle que tous les participitants veulent acquérir ? Qu'est-ce qui se passe en cas de problèmes de formulation et de compréhension ? Comment les apprenants s'entraident-ils ? Comment parlent-ils de leur langue cible commune ?
Author : Paul Remetean
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (49 download)
Download or read book Compétence communicative et enseignement/apprentissage du français langue étrangère : apports de la marionnette written by Paul Remetean and published by . This book was released on 1991 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: PUISANT DANS LES RESULTATS POSITIFS DE 12 ANNEES DE PRATIQUE EMPIRIQUE, NOTRE RECHERCHE SE PROPOSE DE REPONDRE A LA QUESTION : OU, QUAND ET COMMENT LES ACTIVITES AVEC LA MARIONNETTE PEUVENT-ELLES CONTRIBUER A L'ACQUISITION ET L'AMELIORATION DE LA COMPETENCE COMMUNICATIVE EN FRANCAIS LANGUE ETRANGERE ?. CET OBJECTIF DETERMINE SA STRUCTURATION EN 3 PARTIES : 1E HABILITER OU... REHABILITER LA MARIONNETTE, QUI ANALYSE, EN PERSPECTIVE INTERDISCIPLINAIRE (LINGUISTIQUE, COMMUNICATION, DIDACTIQUE DES LANGUES), LES MECANISMES OPERATIONNELS DE LA MARIONNETTE, TOUT EN REDEFINISSANT LE CONCEPT ; 2E LA MARIONNETTE AU BANC D'ESSAI, OU, A TRAVERS 3 PROTOCOLES EXPERIMENTAUX, APPLIQUES DANS DES GROUPES D'APPRENTISSAGE DE NIVEAUX DE COMPETENCE LANGAGIERE DIFFERENTS, ON ANALYSE ET QUANTIFIE LES APPORTS DE LA MARIONNETTE POUR DES DOMAINES PRECIS ; 3E DE L'EXPERIENCE A LA PRATIQUE, PROPOSE, A L'INTENTION DES ENSEIGNANTS DU FRANCAIS LANGUE ETRANGERE, DE POSSIBLES MODALITES DE TRAVAIL AVEC LA MARIONNETTE, PRESENTEES SOUS LA FORME DE 15 FICHES TECHNIQUES, 3 DOSSIERS DE TRAVAIL ET 1 DOSSIER DE TRAVAIL "OUVERT". A TITRE D'EXEMPLE, ET NON PAS DE MODELES, LE VOLUME 2 CONTIENT UNE SELECTION DE DOCUMENTS DE TRAVAIL VARIES, SOUS LA FORME DE PHOTOS ET TEXTES, ANNOTES D'INFORMATIONS UTILES A UNE MEILLEURE COMPREHENSION DE NOTRE DEMARCHE.
Author : Paul Remetean
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (116 download)
Download or read book Compétence communicative et enseignement, apprentissage du français langue étrangère : apports de la marionnette written by Paul Remetean and published by . This book was released on 1991 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: PUISANT DANS LES RESULTATS POSITIFS DE 12 ANNEES DE PRATIQUE EMPIRIQUE, NOTRE RECHERCHE SE PROPOSE DE REPONDRE A LA QUESTION : OU, QUAND ET COMMENT LES ACTIVITES AVEC LA MARIONNETTE PEUVENT-ELLES CONTRIBUER A L'ACQUISITION ET L'AMELIORATION DE LA COMPETENCE COMMUNICATIVE EN FRANCAIS LANGUE ETRANGERE ?. CET OBJECTIF DETERMINE SA STRUCTURATION EN 3 PARTIES : 1E HABILITER OU... REHABILITER LA MARIONNETTE, QUI ANALYSE, EN PERSPECTIVE INTERDISCIPLINAIRE (LINGUISTIQUE, COMMUNICATION, DIDACTIQUE DES LANGUES), LES MECANISMES OPERATIONNELS DE LA MARIONNETTE, TOUT EN REDEFINISSANT LE CONCEPT ; 2E LA MARIONNETTE AU BANC D'ESSAI, OU, A TRAVERS 3 PROTOCOLES EXPERIMENTAUX, APPLIQUES DANS DES GROUPES D'APPRENTISSAGE DE NIVEAUX DE COMPETENCE LANGAGIERE DIFFERENTS, ON ANALYSE ET QUANTIFIE LES APPORTS DE LA MARIONNETTE POUR DES DOMAINES PRECIS ; 3E DE L'EXPERIENCE A LA PRATIQUE, PROPOSE, A L'INTENTION DES ENSEIGNANTS DU FRANCAIS LANGUE ETRANGERE, DE POSSIBLES MODALITES DE TRAVAIL AVEC LA MARIONNETTE, PRESENTEES SOUS LA FORME DE 15 FICHES TECHNIQUES, 3 DOSSIERS DE TRAVAIL ET 1 DOSSIER DE TRAVAIL "OUVERT". A TITRE D'EXEMPLE, ET NON PAS DE MODELES, LE VOLUME 2 CONTIENT UNE SELECTION DE DOCUMENTS DE TRAVAIL VARIES, SOUS LA FORME DE PHOTOS ET TEXTES, ANNOTES D'INFORMATIONS UTILES A UNE MEILLEURE COMPREHENSION DE NOTRE DEMARCHE
Author : Harold H. Chipman
Publisher : FeniXX
ISBN 13 :
Total Pages : 185 pages
Book Rating : 4.0/5 (369 download)
Download or read book Savoir parler, savoir dire, savoir communiquer written by Harold H. Chipman and published by FeniXX. This book was released on 1987-01-01T00:00:00+01:00 with total page 185 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Quel est l'instrument universel et polyvalent dont l'homme se sert quotidiennement pour entrer en contact et coopérer avec autrui? La langue, bien sûr, à condition toutefois de savoir communiquer. Parler, oui, mais pour dire quelque chose à autrui, pour lui transmettre une idée, une intention, un sentiment, une impression, un espoir, pour attirer son attention, pour obtenir de lui quelque chose, bref pour lui communiquer une certaine part de soi-même. Or la communication a ses exigences propres qui ne relèvent pas directement d'un savoir linguistique mais bien plutôt d'un type de connaissance particulier, de nature à la fois cognitive et sociale, qui commence à se constituer dès les premiers jours de la vie, dans l'interaction entre mère et son enfant. La communication langagière résulte donc de la « jonction » réussie d'une compétence linguistique et d'une compétence communicative qui ont chacune leur genèse propre.
Author : Soheila Esfahanizadeh
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (116 download)
Download or read book Communication en classe du F.L.E. à partir de la relation enseignant-enseigné written by Soheila Esfahanizadeh and published by . This book was released on 1999 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'objectif premier dans le domaine de l'enseignement du Français langue étrangère est de développer chez les apprenants des aptitudes propre à la communication telles que la compréhension orale et écrite, la négociation et l'expression du sens. Le but principal est de mettre l'étudiant au centre du processus pédagogique, c'est-à-dire le placer au centre des échanges de la classe afin de développer son aptitude à communiquer, lui donner l'occasion de participer efficacement à la structuration de ses connaissances, etc. Ainsi, l'enseignant suscite chez lui le désir d'apprendre la langue étrangère en impliquant dans son apprentissage et en le rendant autonome pour le guider à atteindre une compét'ence de communication. Cette tendance vers la communication didactique implique que les contenus et les pratiques méthodologiques et pédagogiques proposent des activités pourvues d'un sens, utiles et réalisables en classe afin de préparer les apprenants à la communication
Author : Henry George Widdowson
Publisher : Editions Didier
ISBN 13 : 9782278058938
Total Pages : 191 pages
Book Rating : 4.0/5 (589 download)
Download or read book Une approche communicative de l'enseignement des langues written by Henry George Widdowson and published by Editions Didier. This book was released on 1981 with total page 191 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pionnier d'une " approche communicative " de l'enseignement des langues, H.G. Widdowson examine tour à tour, avec clarté et rigueur, le pourquoi et le comment de telles options. Pour lui, enseigner la langue comme communication, ce n'est par remplacer les exercices structuraux par des variations " notionnelles-fonctionnelles ", c'est travailler sur les discours tels qu'ils sont construits et compris, dans leur cohésion et leur cohérence, par les utilisateurs de la langue. Cela suppose des démarches pédagogiques diverses dont Widdowson propose maints exemples, tout en soulignant, pour conclure, la nécessité et les voies possibles d'une conception intégrée de ces pratiques. Lucide et riche de propositions concrètes, cet ouvrage, considéré comme un " classique " dès sa parution originale en anglais, balise un domaine nouveau de réflexion et d'action pour le professeur de langue.
Author : Salem Miqil
Publisher :
ISBN 13 : 9783330866768
Total Pages : 168 pages
Book Rating : 4.8/5 (667 download)
Download or read book Enseignement de la communication non verbale en classe de langue written by Salem Miqil and published by . This book was released on 2017-04-22 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Jean-Claude Beacco
Publisher : Editions Didier
ISBN 13 : 9782278058105
Total Pages : 307 pages
Book Rating : 4.0/5 (581 download)
Download or read book L'approche par compétences dans l'enseignement des langues written by Jean-Claude Beacco and published by Editions Didier. This book was released on 2007 with total page 307 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le Cadre européen commun de référence pour les langues, instrument d'organisation de ces enseignements désormais incontournable, n'a pas pour objet de proposer une nouvelle méthodologie. Mais la place accordée à l'interaction, à la réception et à la production écrite/orale dans ses descripteurs, remet sur le devant de la scène l'approche par compétences, stratégie d'enseignement qui est au cœur de l'approche communicative. Ce petit traité de méthodologie à l'usage des jeunes générations reprend donc la question du début : définition de méthodologie d'enseignement et d'autres termes stratégiques (chap. 1) et caractérisation de la méthodologie globaliste ordinaire (chap. 2). Le réflexion centrale est consacrée à la détermination des composantes de la compétence à communiquer langagièrement (avec la composante discursive mobilisant les genres de discours), qui fondent l'approche par compétences (chap. 3 à 5) et dont le principe fondateur est que, si la connaissance d'une langue peut être analysée en compétences discursives distinctes, alors leur enseignement relève de démarche elles-mêmes distinctes. A partir de ce point de vue théorique, sont ensuite décrits, de manière très précise, des éléments de guidage de l'enseignement de l'interaction orale (chap. 6) et de la production/ réception de textes (chap. 7 et 8). L'articulation des compétences est analysée dans le chapitre final, car c'est elle qui commande la structure des unités concrètes d'enseignement et leur variabilité en fonction des cultures éducatives. Car cet ouvrage n'est pas un manifeste pour une nouvelle " orthodidaxie " universaliste : il est animé par le seul souci d'élargir, si besoin est, le répertoire méthodologique des enseignants.
