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Book Synopsis Islamunterricht - islamischer Religionsunterricht - Islamkunde by : Irka-Christin Mohr
Download or read book Islamunterricht - islamischer Religionsunterricht - Islamkunde written by Irka-Christin Mohr and published by . This book was released on 2009 with total page 237 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Islamischer Religionsunterricht in Deutschland by : Danja Bergmann
Download or read book Islamischer Religionsunterricht in Deutschland written by Danja Bergmann and published by V&R unipress GmbH. This book was released on 2010 with total page 318 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: English summary: Islamic Education in Germany: subject didactical conceptions, initial situation, expectations, and aims was the title of the conference held at the university of Osnabruck by the Institute of Interreligious Islam Studies and the Konrad-Adenauer-Foundation on 11th and 12th December 2009. A complex and multi-perspective program introduced the topic, deepened it and opened possibilities and ways for a transfer into actual practice. Lectures of the conference outline this anthology giving insight into various aspects of Islamic Education in Germany: Legal and social expectations; Experiences in everyday school life in teacher's perspective; Framework conditions, contents, and aims of upbringing and education; Teaching materials and methods; Confessionally bound and dialogically opened; Different concepts of upbringing and education; In between tradition and innovation; Expectations of Islamic religious education in school. German text. German description: Mit dem Islamischen Religionsunterricht in Deutschland steht ein angesichts der historisch gewachsenen Nachbarfacher ganz junges Schulfach mitten auf dem Weg, sich selbst zu positionieren, seinen Platz zu finden und diesen entsprechend zu fullen - ein Schulfach im Prozess der Selbstfindung. Die Beitrage zur 2009 an der Universitat Osnabruck abgehaltenen Tagung Islamischer Religionsunterricht in Deutschland: Fachdidaktische Konzeptionen, Ausgangslage, Erwartungen und Ziele fuhren in das Thema ein, vertiefen es und eroffnen Moglichkeiten und Wege der Umsetzung. Der Band bietet uber die Themengebiete Rechtliche und gesellschaftliche Erwartungen, Erfahrungen im Schulalltag aus der Perspektive der Lehrkrafte, Rahmenbedingungen, Inhalte, Bildungs- und Erziehungsziele, Unterrichtsmaterialien und Methoden, Konfessionell gebunden und dialogisch geoffnet, Verschiedene Erziehungs- und Bildungskonzepte, Zwischen Tradition und Innovation sowie Erwartungen an den Islamischen Religionsunterricht Einblicke in verschiedenste Aspekte des Themenfeldes.
Book Synopsis Islamischer Religionsunterricht in Europa by : Irka-Christin Mohr
Download or read book Islamischer Religionsunterricht in Europa written by Irka-Christin Mohr and published by transcript Verlag. This book was released on 2015-07-31 with total page 311 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Islamischer Religionsunterricht ist ein Instrument der Institutionalisierung des Islam in Europa. Lehrtexte aus Deutschland, Österreich und den Niederlanden transportieren, wie muslimische Lehrplaner_innen ihre Religion für die Schule organisieren und welche Angebote sie der nachwachsenden Generation machen, sich in den europäischen Gesellschaften zu verorten. Für die erste Generation von Lehrtexten für den islamischen Religionsunterricht gilt, dass es zuallererst didaktische und weniger theologische Entscheidungen sind, die den Islam für Schule und Unterricht reformieren - und dies stillschweigend.
Book Synopsis Islamic Education in Europe by : Ednan Aslan
Download or read book Islamic Education in Europe written by Ednan Aslan and published by Böhlau Verlag Wien. This book was released on 2009 with total page 556 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Islamischer Religionsunterricht und islamische Religionspädagogik by : Thorsten Muth
Download or read book Islamischer Religionsunterricht und islamische Religionspädagogik written by Thorsten Muth and published by GRIN Verlag. This book was released on 2012-11-14 with total page 23 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Orientalistik / Sinologie - Islamwissenschaft, Note: 1,3, Eberhard-Karls-Universität Tübingen (Asien-Orient-Institut), Veranstaltung: Muslime in Deutschland: Die aktuelle Integrationsdebatte, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Diese Arbeit beschäftigt sich mit den Hintergründen der Problematik „Islamischer Religionsunterricht“ und „Islamische Religionspädagogik“ sowie dem direkt damit im Zusammenhang stehenden neuen Studienfach „Islamische Theologie“ in Deutschland. Ich versuche, die Situation der religiösen Erziehung der Muslime in Deutschland sowie deren Hintergründe und Entwicklungen darzulegen und einen Einblick zu geben in die Komplexität und die Schwierigkeiten, ein geeignetes Modell für alle muslimischen Schülerinnen und Schüler zu entwickeln. Die Schwierigkeit bei der Behandlung dieser Themen auf breiter Basis liegt zum einen in der Ungenauigkeit der Zahlen und Fakten: Es herrscht seit dreißig Jahren eine ewige Ungewissheit, wie viele Koranschulen es in Deutschland gibt, wie viele von ihnen wirklich als solche bezeichnet werden können und wer die Betreiber sind. Zum anderen sind die Angaben und Untersuchungen zur islamischen Religionspädagogik von ihrer Zahl her relativ dürftig und außerdem oft veraltet. Ali Özgür Özdil schreibt hierzu: „Obwohl sich in den letzten Jahrzehnten auch ein enormer Wandel in den islamischen Gesellschaften (nicht nur in der Bundesrepublik Deutschland) vollzogen hat, halten die zahlreichen Artikel zum Koranunterricht mit dieser Entwicklung nicht mit. Vielmehr finden sich die gleichen Quellen in neuen Artikeln in reproduzierter Weise wieder, ohne die Stütze eigener und aktueller wissenschaftlicher Untersuchungen.“ Was die Quellen betrifft, so muss man in größerem Maße auf Zeitungsartikel zurückgreifen, was bei zeitgenössischen, gesellschaftlichen Themen unumgänglich ist. Doch nichtsdestotrotz finden sich einige nützliche Werke, die uns entweder ein breiteres Sichtfeld auf die Muslime der westlichen Welt eröffnen – wie z.B. Jytte Klausens Untersuchungen zu „Europas muslimischen Eliten“ (2006) – oder detaillierte Fakten zum besten geben wie etwa Ali Özgür Özdils Aufsatz „Islamische Bildung in der Bundesrepublik Deutschland“ (2004). Unverzichtbar sind auch die Bücher der „Reihe für Osnabrücker Islamstudien“, die von Bülent Ucar herausgegeben werden. Die darin enthaltenen Beiträge geben verschiedenste Einblicke in die Welt der islamischen Religionspädagogik.
Book Synopsis Irka-Christin Mohr und Michael Kiefer (Hrsg.): Islamunterricht, Islamischer Religionsunterricht, Islamkunde viele Titel - ein Fach? by : Mouez Khalfaoui
Download or read book Irka-Christin Mohr und Michael Kiefer (Hrsg.): Islamunterricht, Islamischer Religionsunterricht, Islamkunde viele Titel - ein Fach? written by Mouez Khalfaoui and published by . This book was released on 2010 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Teaching Islamic Studies in the Age of ISIS, Islamophobia, and the Internet by : Courtney M. Dorroll
Download or read book Teaching Islamic Studies in the Age of ISIS, Islamophobia, and the Internet written by Courtney M. Dorroll and published by Indiana University Press. This book was released on 2019-01-24 with total page 255 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: How can teachers introduce Islam to students when daily media headlines can prejudice students' perception of the subject? Should Islam be taught differently in secular universities than in colleges with a clear faith-based mission? What are strategies for discussing Islam and violence without perpetuating stereotypes? The contributors of Teaching Islamic Studies in the Age of ISIS, Islamophobia, and the Internet address these challenges head-on and consider approaches to Islamic studies pedagogy, Islamophobia and violence, and suggestions for how to structure courses. These approaches acknowledge the particular challenges faced when teaching a topic that students might initially fear or distrust. Speaking from their own experience, they include examples of collaborative teaching models, reading and media suggestions, and ideas for group assignments that encourage deeper engagement and broader thinking. The contributors also share personal struggles when confronted with students (including Muslim students) and parents who suspected the courses might have ulterior motives. In an age of stereotypes and misrepresentations of Islam, this book offers a range of means by which teachers can encourage students to thoughtfully engage with the topic of Islam.
Book Synopsis Islamunterricht im Diskurs by : Said Topalovic
Download or read book Islamunterricht im Diskurs written by Said Topalovic and published by . This book was released on 2023 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Seit über einem Jahrzehnt findet Islamunterricht inzwischen an staatlichen Schulen in unterschiedlichen Varianten und Modellen statt. Die Praxis wurde durch die Etablierung der islamischen Theologie an mehreren Universitäten und pädagogischen Hochschulen begleitet. Beide Prozesse haben eine bemerkenswerte Entwicklungsdynamik in religionspädagogischer Hinsicht vorangetrieben, die u. a. zur Profilbildung eines islamischen Bildungsangebots an staatlichen Schulen geführt hat. Hervorzuheben sind insbesondere religionsdidaktische Arbeiten, die in den letzten Jahren entstanden sind, aber aus verschiedenen Gründen noch keinen Zugang zum wissenschaftlichen Diskurs über didaktische Theorien und Modelle im islamischen Kontext gefunden haben. An dieser Leerstelle setzt der Band an. In ihm werden sowohl religionspädagogische als auch religionsdidaktische Ansätze für den Islamischen Religionsunterricht vorgestellt und kritisch diskutiert. Die Publikation dient in erster Linie der Profilbildung der Religionspädagogik und Fachdidaktik des Islam im europäischen Kontext und liefert Impulse für Lehre und Forschung. Für Studierende und Lehrkräfte bietet sie konkrete Hinweise und Anregungen für die Reflexion und Gestaltung der Unterrichtspraxis des Islam an. Ein Werk mit hoher Relevanz für Wissenschaft und Praxis.
Book Synopsis Schooling Islam by : Robert W. Hefner
Download or read book Schooling Islam written by Robert W. Hefner and published by Princeton University Press. This book was released on 2010-12-16 with total page 291 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Since the Taliban seized Kabul in 1996, the public has grappled with the relationship between Islamic education and radical Islam. Media reports tend to paint madrasas--religious schools dedicated to Islamic learning--as medieval institutions opposed to all that is Western and as breeding grounds for terrorists. Others have claimed that without reforms, Islam and the West are doomed to a clash of civilizations. Robert Hefner and Muhammad Qasim Zaman bring together eleven internationally renowned scholars to examine the varieties of modern Muslim education and their implications for national and global politics. The contributors provide new insights into Muslim culture and politics in countries as different as Morocco, Egypt, Pakistan, India, Indonesia, Iran, and Saudi Arabia. They demonstrate that Islamic education is neither timelessly traditional nor medieval, but rather complex, evolving, and diverse in its institutions and practices. They reveal that a struggle for hearts and minds in Muslim lands started long before the Western media discovered madrasas, and that Islamic schools remain on its front line. Schooling Islam is the most comprehensive work available in any language on madrasas and Islamic education.
Book Synopsis Teaching about Islam and Muslims in the Public School Classroom by : Council on Islamic Education (U.S.)
Download or read book Teaching about Islam and Muslims in the Public School Classroom written by Council on Islamic Education (U.S.) and published by . This book was released on 1995 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Helps teachers with the challenging task of teaching about Islam and Muslims. This resource contains: Information on beliefs and practices of Muslims, including glossary of terms, charts and graphics." Includes: Basic Beliefs, Religious Obligations, The Muslim Society, Contemporary Issues.
Book Synopsis Aktuelle Debatten zum Islamunterricht in Deutschland by : Ali-Özgur Özdil
Download or read book Aktuelle Debatten zum Islamunterricht in Deutschland written by Ali-Özgur Özdil and published by . This book was released on 1999-01-01 with total page 258 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Islamunterricht written by Martin Stock and published by LIT Verlag Münster. This book was released on 2003 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Islam in Liberal Europe by : Kai Hafez
Download or read book Islam in Liberal Europe written by Kai Hafez and published by Rowman & Littlefield. This book was released on 2014-02-07 with total page 417 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Islam in "Liberal" Europe provides the first comprehensive overview of the political and social status of Islam and of Muslim migrants in Europe. Kai Hafez shows that although legal and political systems have made progress toward recognizing Muslims on equal terms and eliminating discriminatory practices that are in contradiction to neutral secularism, “liberal societies” often lag behind. The author argues that Islamophobic murders in Norway and Germany are only the tip of the iceberg of a deep-seated inability of many Europeans to accept cultural globalization when it hits close to home. Although there have always been anti-racist elites and networks in Europe, Hafez contends that the dominant tradition even among seemingly liberal intellectual milieus and their media is Islamophobic. This fact finds expression not only in the growing anti-Islam sentiment among right-wing populists but sometimes also in so-called enlightened forms of contemporary media, public opinion, school curricula, and Christian interfaith dialogues. In addition to offering a critical assessment of positive and negative trends in Islamic-Western relations, Hafez also engages in a theoretical debate revolving around integration, tolerance, multicultural liberalism, and modern liberal democracy. He combines political philosophy and political and social theory with current analysis on communication and the role of both religious and secular institutions in community-building in modern societies. In essence, the author debates the question of whether liberal society in Europe, in order to avoid a growing gap between integrative politics and discriminatory societies, needs a complete renewal not only of political ideologies but also of cultures and institutions.
Book Synopsis 40 Jahre Islamischer Religionsunterricht in Österreich by : Tamara Nili-Freudenschuß
Download or read book 40 Jahre Islamischer Religionsunterricht in Österreich written by Tamara Nili-Freudenschuß and published by Springer-Verlag. This book was released on 2024-05-02 with total page 311 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Österreich war eines der ersten westeuropäischen Länder, das den Islam als Körperschaft öffentlichen Rechts anerkannt hat. Diese historische Anerkennung geht zurück auf die lange, facettenreiche Geschichte des Islam in Österreich und erfüllte den Muslim*innen in Österreich einen lang gehegten Wunsch, welcher auch in vielen anderen europäischen Ländern besteht. Seit 40 Jahren ermöglicht diese Anerkennung den Muslim*innen, den Islam als ordentliches Unterrichtsfach an öffentlichen Schulen zu unterrichten. Die Erkenntnisse aus dieser langjährigen Erfahrung im Bereich des islamischen Religionsunterrichts sind von großer Bedeutung für andere europäische Staaten, die sich ebenfalls um die Integration des islamischen Religionsunterrichts in das öffentliche Schulwesen bemühen. Der Band bietet einen umfassenden Überblick aus religionspädagogischer und -didaktischer, gesellschafts- und bildungspolitischer, rechtlicher und empirischer Perspektive. Er beleuchtet die 40-jährige Geschichte des islamischen Religionsunterrichts in Österreich und zeigt auf, welchen Beitrag religiöse Bildung zur Integration muslimischer Kinder in die Gesellschaft leisten kann.
Book Synopsis Islam by : Muhammad Saed Abdul-Rahman
Download or read book Islam written by Muhammad Saed Abdul-Rahman and published by MSA Publication Limited. This book was released on 2003-01-19 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book, Pedagogy education and upbringing, is the ninth volume of a series of authoritative Islamic books entitled Islam: Questions And Answers. The overall series discuss issues relevant to Islam, and present accurate and reliable information based on the true beliefs and practices of the Prophet (Peace and Blessings of Allaah be upon Him) and his companions. The objectives of the various books include: to teach and familiarize Muslims with various aspects of their religion to be a source for guiding people to Islam to assist in solving the social and personal problems of the Muslims in an Islamic context The books are directed towards Muslims and non-Muslims alike. Subject areas include, but are not limited to, Islamic fiqh and jurisprudence, Islamic history, Islamic social laws (including marriage, divorce, contracts, and inheritance), Islamic finance, basic tenets and aqeedah of the Islamic faith and tawheed, and Arabic grammar as it relates to the Qur'an and Islamic texts. The books are compilations of questions and responses about Islam, from both Muslims and Non-Muslims. The responses are handled mainly by internationally re-nowned Islamic shaykhs and scholars, including Shaykh al-Islam Ibn Taymiyah, Ibn Katheer, al-Albaani, Shaykh Ibn Baaz, Ibn al-Jawzi, Ibn al-Qayyim, Al-'Izz ibn 'Abd al-Salaam, al-Nawawi, Shaykh 'Abd al-Kareem, al Khudayr, Al-Dhahabi, al -Qurtubi, Al-Sindi, al-Shawkaani and al-Bastawi using only authentic, scholarly sources based on the Qur'an and sunnah. References are provided where appropriate in the responses. The book provides the reader with cross references of other pertinent responses not necessarily in the same volume, but also in other volumes ofthe series. However, each volume is complete in itself. The book records accurately the answers the contributing Sheikhs and scholars gave to the questions put to them.
Book Synopsis Islamischer Religionsunterricht in Deutschland by : Massoud Hanifzadeh
Download or read book Islamischer Religionsunterricht in Deutschland written by Massoud Hanifzadeh and published by . This book was released on 2010 with total page 499 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Mit rund 4 Millionen Anhängern nehmen Muslime in Deutschland eine bedeutende gesellschaftliche Stellung ein. Fragen der Integration und eine sachlich-fachliche und praktikable Vermittlung des muslimischen Glaubens sind daher so dringlich wie nie. Mit dem Bedürfnis nach verständlichem und verlässlichem Wissen über die islamische Religion und Kultur wächst der Wunsch immer mehr muslimischer Eltern nach einem Religionsunterricht auf Deutsch. Ob und wie dies geschehen soll, wird in Deutschland gegenwärtig heftig diskutiert. Anhand selbst entwickelter Lehrpläne für den Islamunterricht für alle deutschen Schulformen und Klassenstufen erörtert Massoud Hanifzadeh die islamische Religion, Bildung und Erziehung in ihren bedeutendsten Grundlagen und Inhalten und zeigt ihre Methodik und Didaktik auf. Zudem beschäftigt sich der Autor mit aktuellen und spannenden Fragen, wie etwa islamische Aufklärung, innerislamische und deutsche Debatte, Islam-Kritik, islamische Migration, Diaspora, Identität, Orientierungen und Erziehungsvorstellungen, die im öffentlichen Diskurs in Deutschland bisher nicht oder kaum behandelt wurden. (Quelle: Homepage des Verlags).
Book Synopsis Globaler und lokaler Islam. Islamischer Religionsunterricht an deutschen Schulen by : Anna-Lea Fischer
Download or read book Globaler und lokaler Islam. Islamischer Religionsunterricht an deutschen Schulen written by Anna-Lea Fischer and published by . This book was released on 2018-06-25 with total page 24 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Theologie - Islamische Religionswissenschaft, Note: 2,0, Universität zu Köln (Humanwissenschaftliche Fakultät), Veranstaltung: Globaler und lokaler Islam, Sprache: Deutsch, Abstract: In Deutschland leben derzeit rund vier Millionen Muslime. Das macht einen prozentualen Bevölkerungsanteil von etwa 4,89% aus. Eine genaue Zahl ist nicht bekannt, da deutsche Personalausweise die Konfessionszugehörigkeit des Islam nicht als solche-, sondern sie unter "sonstige" aufführt. Demnach lässt sich vermuten, dass die Zahl deutlich höher liegt als Schätzungen und Hochzählungen zufolge. Viele von ihnen sind schulpflichtige Kinder und Jugendliche, die mit ihren christlichen und konfessionslosen Mitschülern die Regelschulen im Land besuchen. An allen Schulformen, sei es die Grundschule, die weiterführenden Schulen, wie Haupt-, Real- und Gesamtschulen, als auch Gymnasien und Berufsschulen wird Religionsunterricht angeboten, für den ausgebildete, beziehungsweise studierte Fachlehrer eingestellt sind. Wo an Grundschulen meist evangelische und katholische Schüler gemeinsamen Religionsunterricht haben, ist an den weiterführenden Schulen der Unterricht meist in evangelischen und katholischen Religionsunterricht gefächert. Für die Schülerinnen und Schüler, die nicht getauft sind, oder einer anderen Religion als dem Christentum angehören, hierzu gehören vor allem Muslime, aber auch in Deutschland derzeit weniger verbreitete Konfessionsangehörige, wie Juden, Buddhisten oder Hindus, wird der praktische Philosophie-Unterricht häufig als Alternative angeboten. Dort werden laut Lehrplänen Themen wie Ethik gelehrt, aber auch Einblicke in die großen Weltreligionen aufgezeigt. Viele Muslime besuchen außerhalb des regulären Schulunterrichts, an Wochenenden, den Koranunterricht, um sich mit ihrer Religion auseinander zu setzen. Seit einigen Jahren gibt es nun bundesweit die Diskussion, ob und vor allen Dingen wie und wann, Islamunterricht, als neue