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Homeschooling Und Die Lernfortschritte Sowie Lernkompetenzen Von Schulern Einfluss Der Schulschliessungen Wahrend Der Corona Krise
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Book Synopsis Homeschooling und die Lernfortschritte sowie Lernkompetenzen von Schülern. Einfluss der Schulschließungen während der Corona-Krise by : Stefanie Kunath
Download or read book Homeschooling und die Lernfortschritte sowie Lernkompetenzen von Schülern. Einfluss der Schulschließungen während der Corona-Krise written by Stefanie Kunath and published by GRIN Verlag. This book was released on 2023-03-24 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, SRH Fernhochschule (Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Bachelorthesis, welche mit Hilfe eines Online-Fragebogens den rückblickenden Einfluss des Corona-bedingten Homeschoolings auf die Lernkompetenzen und Lernfortschritte untersucht. Lehrkräfte nehmen nach der Zeit mit coronabedingtem Homeschooling Veränderungen bei den Schülern bezüglich ihrer Lernkompetenzen und Lernfortschritten wahr. Das Ziel der Arbeit ist es, zu beantworten, ob dieser subjektiv wahrgenommene Einfluss durch das Homeschooling einer objektiven Analyse standhält. Dazu wird folgende Hypothese aufgestellt: Die Lernkompetenzen und die Lernfortschritte der Schüler wurden durch das coronabedingte Homeschooling negativ beeinflusst. Um diese Hypothese zu bestätigen oder zu widerlegen, wird eine quantitative Studie per Online-Fragebogen durchgeführt, welcher durch Lehrkräfte beantwortet wird. Spezifisch wird dieser Fragebogen an verschiedene Schulen in Deutschland versendet, welcher Aussagen mit Bezug zu den einzelnen Kompetenzen abdeckt.
Book Synopsis Love, Money, and Parenting by : Matthias Doepke
Download or read book Love, Money, and Parenting written by Matthias Doepke and published by Princeton University Press. This book was released on 2020-11-03 with total page 382 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Doepke and Zilibotti investigate how economic forces shape how parents raise their children. They show that in countries with increasing economic inequality, such as the United States, parents push harder to ensure their children have a path to security and success. Economics has transformed the hands-off parenting of the 1960s and '70s into a frantic, overscheduled activity. Growing inequality has also resulted in an increasing 'parenting gap' between richer and poorer families, raising the disturbing prospect of diminished social mobility and fewer opportunities for children from disadvantaged backgrounds. The authors discuss how investments in early childhood development and the design of education systems factor into the parenting equation, and how economics can help shape policies that will contribute to the ideal of equal opportunity for all. --From publisher description.
