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Hinweise Zum Umgang Mit Und Zur Forderung Von Kindern Und Jugendlichen Mit Asperger Syndrom Und High Functioning Autismus
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Book Synopsis Hinweise zum Umgang mit und zur Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Asperger-Syndrom und High-functioning Autismus by : Margitta Gustke
Download or read book Hinweise zum Umgang mit und zur Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Asperger-Syndrom und High-functioning Autismus written by Margitta Gustke and published by . This book was released on 1999 with total page 4 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Practical Solutions for Educating Young Children with High-functioning Autism and Asperger Syndrome by : Mary Jane Weiss
Download or read book Practical Solutions for Educating Young Children with High-functioning Autism and Asperger Syndrome written by Mary Jane Weiss and published by AAPC Publishing. This book was released on 2007 with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Helps parents and professionals navigate the challenges for early learners with high-functioning autism (HFA) and Asperger Syndrome (AS). This book builds a foundation by explaining HFA/AS and some typical characteristics, such as sensory issues, attention deficit disorders, and difficulties of socialization.
Book Synopsis Der Autismus und das Asperger-Syndrom bei Kindern by : Melanie Leukert
Download or read book Der Autismus und das Asperger-Syndrom bei Kindern written by Melanie Leukert and published by GRIN Verlag. This book was released on 2011-05-30 with total page 25 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Fachhochschule Erfurt, Veranstaltung: Gesundheit, Krankheit und Behinderung, Sprache: Deutsch, Abstract: Psychologie, Pädagogik und andere Professionen arbeiten bereits seit einigen Jahren an der Förderung autistischer Menschen, um einer Isolation entgegenzuwirken. Die Arbeit mit behinderten Menschen gewinnt in der Sozialen Arbeit zunehmend an Bedeutung, andererseits besteht ein Mangel an qualifizierten SozialarbeiterInnen, welche mit dem Thema Autismus vertraut sind. Es gibt kaum Literatur, Bedarf an Fachwissen und Förderungen von autistischen Menschen steigt jedoch. Im Mittelpunkt dieser Arbeit soll die Gegenüberstellung von frühkindlichem Autismus und dem Asperger-Syndrom stehen. Ich versuche herauszuarbeiten, wie sich autistische Störungen äußern, beziehungsweise wie SozialarbeiterInnen im Umgang mit erkrankten Kindern und Jugendlichen agieren könnten. Die Forschung hat in den letzten Jahren neue Erfahrungen auf dem Gebiet des Autismus gewonnen, aktuelle Ergebnisse werde ich in den einzelnen Kapiteln erklären. Daraus ergeben sich folgende Fragen, welche ich im Verlauf der Hausarbeit erörtern möchte: Welche Hilfe- und Unterstützungsmöglichkeiten finden Kinder mit der Diagnose Asperger-Syndrom in der Sozialen Arbeit und wie können diese angewendet werden? Was leistet die Soziale Arbeit in Bezug auf die TEACCH-Methode? Gibt es Unterschiede zwischen dem frühkindlichen Autismus und dem Asperger-Syndrom?
Book Synopsis Raising Children with Asperger's Syndrome and High-functioning Autism by : Yuko Yoshida
Download or read book Raising Children with Asperger's Syndrome and High-functioning Autism written by Yuko Yoshida and published by Jessica Kingsley Publishers. This book was released on 2012-06-15 with total page 256 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: If you have a child with Asperger's syndrome (AS) or high-functioning autism, conventional parenting principles will often prove insufficient and unproductive. This intelligent companion has all the answers, explanations and advice to enable parents to feel confident in providing effective support for their child with AS or high-functioning autism. The author explains how to help develop social and communication skills, clarifies the type of assistance needed from outside the family (and where to find it), and includes suggestions on how to ensure that the needs of other siblings are also met. Written from the insightful perspective of a child psychiatrist, this very practical book will provide concrete help for parents and carers. The experience and expertise shared will also be useful for all professionals working with children with AS or high-functioning autism and their families.
Book Synopsis A Parent's Guide to Asperger Syndrome and High-Functioning Autism, First Edition by : Sally Ozonoff
Download or read book A Parent's Guide to Asperger Syndrome and High-Functioning Autism, First Edition written by Sally Ozonoff and published by Guilford Press. This book was released on 2002-06-20 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Asperger Syndrome and high-functioning autism are detected earlier and more accurately today than ever before. Children and teens with these disorders often stand out for their precocious intelligence and language abilities--yet profound social difficulties can limit every aspect of their lives. This hopeful, compassionate guide shows parents how to work with their child's unique impairments and capabilities to help him or her learn to engage more fully with the world and live as self-sufficiently as possible. From leading experts in the field, the book is packed with practical ideas for helping children relate more comfortably to peers, learn the rules of appropriate behavior, and participate more fully in school and family life. It also explains what scientists currently know about autistic spectrum disorders and how they are diagnosed and treated. Real-life success stories, problem-solving ideas, and matter-of-fact advice on everything from educational placements to career planning make this an indispensable reference that families will turn to again and again.
Book Synopsis Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störung by : Hartmut Sautter
Download or read book Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störung written by Hartmut Sautter and published by Kohlhammer Verlag. This book was released on 2012-01-19 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Kinder und Jugendliche mit autistischem Verhalten besuchen alle Schularten, Sonderschulen wie allgemeine Schulen. Immer mehr Lehrerinnen und Lehrer sind mit dieser Tatsache konfrontiert und fühlen sich unsicher, welche Konsequenzen für ihr unterrichtliches Handeln daraus abzuleiten sind. Das Buch will Lehrerinnen und Lehrern aus einem mehrperspektivischen Blickwinkel Mut machen, sich engagiert auf junge Menschen mit Autismus einzulassen. Es vermittelt Wissen, das die Pädagoginnen und Pädagogen dazu in die Lage versetzt, Heranwachsende aus dem autistischen Spektrum besser zu verstehen. Daneben geben die einzelnen Beiträge praktische Anregungen und stellen Handwerkszeug für den Unterrichtsalltag vor.
Book Synopsis Asperger-Syndrom: Inklusive Beschulung für Kinder und Jugendliche by :
Download or read book Asperger-Syndrom: Inklusive Beschulung für Kinder und Jugendliche written by and published by GRIN Verlag. This book was released on 2012-11-28 with total page 38 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Universität Bielefeld, Veranstaltung: Vertiefung zu Methoden der sonderpädagogischen Diagnostik und Förderplanung, Sprache: Deutsch, Abstract: „Asperger: Syndrom zwischen Autismus und Normalität“, "Oops-Wrong-Planet-Syndrom". Beide Bezeichnungen beschreiben dasselbe Syndrom: Die betroffenen Kinder bewegen sich zwischen den Polen Normalität und Andersartigkeit und versuchen, auf ihre Weise und mit ihren Bedürfnissen und Fähigkeiten einen Platz in der Gesellschaft zu finden. Ihr intellektuelles Potential macht es ihnen oftmals möglich, eine Regelschule zu besuchen – ihr besonderes Sozial- und Kommunikationsverhalten erschwert hingegen den Umgang mit anderen: Als Folge ist für viele Kinder der schulische Alltag mit Belastungen und Misserfolgen verbunden. Es kommt vor, dass sie sozial ausgegrenzt und nicht angemessen gefördert werden, so dass sie weder ihre Begabungen entfalten können noch die Schulzeit in guter Erinnerung behalten. Die künftige inklusive Schule hat die Aufgabe, alle Kinder ohne Hierarchisierung anzunehmen und sich ihren individuellen Bedürfnissen anzupassen. Doch wie kann die inklusive Schule ein angenehmer und mit Erfolg verbundener Ort für diese Kinder sein? Unter welchen Bedingungen ist sie in der Lage, ihrer Besonderheit zu entsprechen und sie Gewinn bringend zu fördern?
Book Synopsis Asperger... was bedeutet das für mich? : ein Buch für Kinder und Jugendliche mit high-functioning Autismus oder Asperger-Syndrom : Handbuch by : Catherine Faherty
Download or read book Asperger... was bedeutet das für mich? : ein Buch für Kinder und Jugendliche mit high-functioning Autismus oder Asperger-Syndrom : Handbuch written by Catherine Faherty and published by . This book was released on 2012 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Soziale Schwierigkeiten autistischer Kinder, deren Auswirkungen auf das Belastungserleben der Eltern und Konsequenzen für Programme zur Förderung der sozialen Kompetenz by : Antje Tuckermann
Download or read book Soziale Schwierigkeiten autistischer Kinder, deren Auswirkungen auf das Belastungserleben der Eltern und Konsequenzen für Programme zur Förderung der sozialen Kompetenz written by Antje Tuckermann and published by GRIN Verlag. This book was released on 2004-01-26 with total page 117 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Prävention, Note: 1, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Psychologisches Insitut), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der Studie war es, die sozialen Schwierigkeiten von Kindern und Jugendlichen aus dem „Autismus-Spektrum“ und die Belastungen der Bezugspersonen auf Grund dieser Defizite zu erfassen. Dazu wurden 30 Mütter mit einem zweiteiligem Interview befragt. Im halbstrukturierten Teil des Interviews zeigte sich, dass der Ausbau der sozialen Fähigkeiten bei der Förderung ihrer Kinder für die Mütter eine große Rolle spielt. Innerhalb der sozialen Fähigkeiten sehen sie besondere Schwierigkeiten ihrer Kinder in den Bereichen „Freude am sozialen Kontakt“ und „Den sozialen Kontakt beeinträchtigendes Verhalten“. Weiterhin spielen die Förderung der Flexibilität sowie das Einhalten sozialer Regeln eine Rolle. Im strukturierten Teil des Interviews zeigte sich ein hoher Zusammenhang zwischen den Defiziten des Kindes und dem Belastungserleben der Mütter. Besonders hohe Belastungen ergaben sich in den Bereichen „Flexibilität“ und „Selbstkenntnis und Selbstachtung“. Das Alter hatte auf die Belastung keine Auswirkungen. Konsequenzen für Programme zur Förderung der sozialen Kompetenz werden diskutiert.
Book Synopsis Wahrnehmungskompetenzen und -probleme bei Kindern und Jugendlichen mit autistischem Verhalten by : Christopher Grübel
Download or read book Wahrnehmungskompetenzen und -probleme bei Kindern und Jugendlichen mit autistischem Verhalten written by Christopher Grübel and published by GRIN Verlag. This book was released on 2011-03-28 with total page 107 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Autismus – eine tiefgreifende Entwicklungsstörung, deren Komplexität schwer zu fassen ist und deren Beschreibung und Diagnose sich schwer gestalten kann. Als gesichert gilt die Tatsache, dass Menschen mit autistischen Verhaltensweisen eine Wahrnehmungsstörung haben. Aber wie genau sieht diese Störung aus? In den meisten wissenschaftlichen Publikationen findet sich lediglich eine Darstellung der Außenperspektive – dies verständlicherweise vor dem Hintergrund der Tatsache, dass die meisten Betroffenen (dies gilt vor allem für schwerere Störungsbilder, also frühkindlichen oder High-Functioning-Autismus) sich bis vor nicht allzu langer Zeit nicht selbst zu ihren Schwierigkeiten äußern konnten. Mit der Entdeckung der Gestützten Kommunikation für nicht sprechende Menschen mit autistischen Verhaltensweisen wurde es jedoch vielen Betroffenen möglich, sich auf eine für Außenstehende zuvor nicht geahnte Weise zu äußern. Viele Autisten kommunizieren auf diese Weise im Alltag, andere schrieben und schreiben Autobiographien und Monographien über ihre Störung und das subjektive Erleben ihres Autismus. In diesen heute zahlreich vorhandenen Zeugnissen finden sich Hinweise auf Aspekte, die die Forschung nicht zu beobachten in der Lage war und ist. Zu einer deskriptiven und Erkenntnisse aus verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen theoretisch in Verbindung bringenden Sichtweise kam so eine andere und neue Herangehensweise an autistische Störungen: die Innenperspektive. Im Hinblick auf die in der Literatur postulierte Wahrnehmungsstörung soll in dieser Arbeit der Versuch unternommen werden, Aussagen von Autoren mit autistischen Störungen in Bezug zu setzen mit den Erkenntnissen der Autismusforschung und an gegebener Stelle aufzuzeigen, wo sich die Erkenntnisse überschneiden oder decken, jedoch auch, wo durch die Aussagen von Betroffenen die üblicherweise getroffenen Annahmen relativiert werden können und müssen und dadurch eine veränderte Betrachtung notwendig wird.
Book Synopsis Das Asperger-Syndrom by : Joana Lima
Download or read book Das Asperger-Syndrom written by Joana Lima and published by diplom.de. This book was released on 2019-08-13 with total page 41 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: „Der Autismus an sich ist keine Hölle. Die Hölle entsteht erst durch eine Gesellschaft, die sich weigert, Menschen zu akzeptieren, die anders sind als die Norm, oder diese Menschen zur Anpassung zwingen will.“ Dieses Zitat einer Asperger-Autistin veranschaulicht die heutzutage vorherrschende, strikte Kategorisierung und Stigmatisierung autistischer Menschen durch die Gesellschaft, ohne Genaueres über ihr Wesen in Erfahrung gebracht zu haben. Gerade Menschen, die nicht der gesellschaftlichen „Norm“ entsprechen und besondere Charakteristiken aufweisen, sollten unser Interesse wecken, mehr über ihren Alltag, ihre Gefühlswelt und ihre Wahrnehmung zu erfahren. Wie fühlen und denken autistische Menschen und wie empfinden sie zwischenmenschliche Beziehungen? Für Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen besteht die grundlegende Schwierigkeit, soziale Signale angemessen aufzunehmen, zu verarbeiten und sie effektiv zu beantworten. Ausgehend von dieser Problematik und um unter anderem den letztgenannten entgegenwirken zu können, fokussiert sich die vorliegende, literaturbasierte Studie auf die gezielte Förderung der sozialen Interaktion und Kommunikation von Schülern mit dem Asperger-Syndrom durch Lehrkräfte an Regelschulen mithilfe von geeigneten pädagogischen Fördermaßnahmen. Mit dem Ziel, dem Inklusionsgedanken entgegenzukommen und den betroffenen Schülern Unterricht in einem „anregungsreichen und fordernden [inklusiven] Lernmilieu“ zu ermöglichen, das sich als „förderlicher“ für Schüler mit den Schwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ erweisen soll als das einer Förderschule, liegt der Schwerpunkt dieser Studie im Speziellen auf der Beschulung an Regelschulen. Im Hinblick auf den besonderen Fokus auf die Asperger-Autisten, denen nach Eckert und Volkart (2016) aktuell „eine zunehmende Aufmerksamkeit und Beachtung im Fachdiskurs und in der öffentlichen Berichterstattung“ geschenkt wurde, lässt sich vermuten, dass sich die anregende Lernatmosphäre positiv auf die sozialen Fähigkeiten dieser Zielgruppe auswirken könnte.
Book Synopsis Ratgeber Autismus-Spektrum-Störungen by : Hannah Cholemkery
Download or read book Ratgeber Autismus-Spektrum-Störungen written by Hannah Cholemkery and published by Hogrefe Verlag GmbH & Company KG. This book was released on 2017-07-10 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Der Ratgeber liefert aktuelles und kompaktes Wissen zur Autismus-Spektrum-Störung. Es wird erläutert, was genau sich hinter dem Begriff der "Autismus-Spektrum-Störungen (ASS)" verbirgt, woran man eine Autismus-Spektrum-Störung erkennen kann, welche typischen Verhaltensweisen und praktischen Schwierigkeiten im Alltag auftreten können und was über die Entstehung von ASS bekannt ist. Der Ratgeber zeigt weiterhin auf, welche spezifischen Möglichkeiten der Förderung und Behandlung derzeit zur Verfügung stehen. Betroffenen selbst, Eltern, Lehrern und Erziehern wird vermittelt, was sie selbst tun können, wann professionelle Hilfe notwendig wird und welche Maßnahmen weniger hilfreich sind. Zahlreiche konkrete Hinweise ermöglichen es, die Verhaltensweisen von Betroffenen besser verstehen zu können und mit den Betroffenen im Alltag hilfreich und fördernd umzugehen. Schließlich wird über evidenzbasierte Interventionen sowie weitere Unterstützungsmöglichkeiten und deren Finanzierung informiert.
Book Synopsis Hilfe von Kindern und Jugendlichen mit dem Asperger-Syndrom durch den TEACCH-Ansatz by : Britt Fender
Download or read book Hilfe von Kindern und Jugendlichen mit dem Asperger-Syndrom durch den TEACCH-Ansatz written by Britt Fender and published by GRIN Verlag. This book was released on 2012 with total page 33 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbüttel, Veranstaltung: Klinische Sozialarbeit mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen, Sprache: Deutsch, Abstract: In den vergangenen Jahrzehnten hat sich das allgemeine Bild vom Autismus als eine faszinierende Einzelerscheinung und Besonderheit gewandelt. Allen voran zeigten die USA auf, dass Autismus nicht nur eine seltene Entwicklungsstörung ist, sondern vielmehr im Kontext der "developmental disabilities" derzeit am stärksten zunimmt (vgl. Theunissen/Paetz, 2011, S. 9). In Großbritannien wird Autismus vier bis fünf Mal häufiger diagnostiziert als noch vor 40 Jahren (vgl. Bernhard-Opitz, 2006, S. 18, 31). Statistiken des US Centers for Disease Control and Prevention benennen, dass sich die Anzahl der 6 bis 21 Jährigen die Hilfen im Bezug auf Autistic Spectrum Disorders erhalten von 22.664 Fällen im Jahre 1994 zu 193.637 Fällen in 2005 erhöht hat (vgl. Epp, 2008, S. 28). Auch in Deutschland steigt die Zahl der diagnostizierten Fälle stetig an. So geht man heute von einer Häufigkeit von sechs bis sieben Fällen von Autismus pro 1000 Kindern aus (vgl. Herpetz-Dahlmann, 2009, S. 45). Nun kann hierbei neben einem tatsächlichen Anstieg der Krankheits-häufigkeit auch von einem Trend zur "schneller erteilten" Diagnose ausgegangen werden. Zwar gilt Autismus im Vergleich mit anderen Störungsbildern als selten. Nichtsdestotrotz lässt sich ein vielfach erhöhter Bedarf an Hilfen und Unterstützungen verzeichnen, der nicht nur Psychotherapeuten betrifft, sondern auch immer mehr ins Arbeitsfeld von Sozialpädagogen & Sozialarbeitern, Lehrer/Innen, Erzieherinnen und anderen greift. Daher möchte ich mich im folgenden mit dem TEACCH-Ansatz und dem Konzept einer positiven Verhaltensunterstützung zur Hilfe von Kindern und Jugendlichen mit dem Asperger-Syndrom beschäftigen.
Book Synopsis Mit Autismus den Alltag meistern by : Thomas Girsberger
Download or read book Mit Autismus den Alltag meistern written by Thomas Girsberger and published by Kohlhammer Verlag. This book was released on 2023-07-26 with total page 171 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Familien mit Kindern oder Jugendlichen aus dem Autismus-Spektrum sind im Alltag mit vielfältigen Herausforderungen konfrontiert. Dieses praktische Buch bietet konkrete Hilfestellungen für alle erdenklichen Situationen und Probleme, wie etwa sozialer Umgang, Erziehung, Schule und Lernen, Freizeit, Zeitmanagement u.v.m. Neben fachlichen Hintergrundinformationen bildet eine Sammlung von "Rezepten" den Schwerpunkt des Buchs. Die modellhaften Handlungsabläufe folgen einem bestimmten Erziehungsansatz und sind für junge Menschen im Autismus-Spektrum besonders geeignet. Die spielerischen Handlungsanleitungen zum Download können individuell angepasst werden und helfen so dabei, gemeinsam den Alltag zu meistern.
Book Synopsis FETASS - Freiburger Elterntraining für Autismus-Spektrum-Störungen by : Bettina Brehm
Download or read book FETASS - Freiburger Elterntraining für Autismus-Spektrum-Störungen written by Bettina Brehm and published by Springer-Verlag. This book was released on 2015-10-09 with total page 219 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: FETASS - Freiburger Elterntraining für Autismus-Spektrum-Störungen Dieses Manual richtet sich an Therapeuten und Fachkräfte, die ein Training für Eltern von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen durchführen möchten, sowie an interessierte Eltern von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen. Es umfasst ein strukturiertes Trainingsprogramm, das sich darauf spezialisiert, Eltern das notwendige Handwerkszeug zu geben, um ihren Kindern frühzeitig Unterstützung und Hilfe anzubieten. Das vorliegende Therapiemanual beinhaltet sowohl eine sehr detaillierte Beschreibung der einzelnen Trainingsstunden mit dazugehörigen Materialien als auch ein praktisch gestaltetes Elternarbeitsbuch. Der Inhalt Theoretische Einführung ins Thema Autismus-Spektrum-Störungen Einführung und Durchführungshinweise zum Manual Ausführlicher Praxisteil mit acht Sitzungen und den dazu gehörenden Materialien Elternarbeitsbuch mit Themen zur Psychoedukation, zu verhaltenstherapeutischen Lernprinzipien und zum Umgang mit autismusspezifischen herausfordernden Verhaltensweisen Die Autoren Aus der Arbeitsgruppe Therapieforschung der Klinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik im Kindes- und Jugendalter am Universitätsklinikum Freiburg, Hauptstraße 8, 79104 Freiburg: Dipl.-Psych. Bettina Brehm, Psychologische Psychotherapeutin Dr. phil. Dipl.-Psych. Judith E. Schill, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin Dr. med. Monica Biscaldi, Fachärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie Prof. Dr. med. Christian Fleischhaker, Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie
Book Synopsis Autismus und herausforderndes Verhalten by : Georg Theunissen
Download or read book Autismus und herausforderndes Verhalten written by Georg Theunissen and published by Lambertus-Verlag. This book was released on 2024-01-26 with total page 326 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Autismus nimmt in den letzten Jahren zu. Inzwischen wird davon ausgegangen, dass der Anteil autistischer Menschen an der Gesamtbevölkerung bei etwa 1 Prozent liegt. Das betrifft in Deutschland ungefähr 800.000 Menschen im Autismus-Spektrum. Der Leitfaden ist für heilpädagogische und pädagogische Fachkräfte (auch Lehrer:innen), aber auch für Eltern konzipiert, die sich Hilfe oder Unterstützung beim Umgang mit herausforderndem Verhalten von Kindern und Jugendlichen aus dem Autismus- Spektrum wünschen. Die 6., aktualisierte Auflage enthält u.a. einen Sicherheitsplan, ein Beispiel aus der Erwachsenenarbeit, Aspekte des Bundesteilhabegesetzes sowie ein Modell für einen personenbezogenen Unterstützungsplan im Anhang.
Book Synopsis 1001 Ideen für den Alltag mit autistischen Kindern und Jugendlichen by : Ellen Notbohm
Download or read book 1001 Ideen für den Alltag mit autistischen Kindern und Jugendlichen written by Ellen Notbohm and published by Lambertus-Verlag. This book was released on 2019-11-27 with total page 282 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Über 1001 innovative wie auch bewährte Tipps unterstützen Eltern, Lehrkräfte und ErzieherInnen im Alltag mit autistischen Kindern und Jugendlichen. Praktisch, alltagsnah und auf die unterschiedlichen Entwicklungsstufen, Lernstile und Fähigkeiten angepasst, werden kreative und einfach anwendbare Ideen aufgezeigt – eine Fundgrube für alle, die mit Kindern und Jugendlichen aus dem Autismus- Spektrum leben und arbeiten.
