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Funciones Ejecutivas En Ninos Y Ninas De Primaria
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Book Synopsis Funciones ejecutivas en niños y niñas de primaria by : Gloria Lucía Mejía Rodríguez
Download or read book Funciones ejecutivas en niños y niñas de primaria written by Gloria Lucía Mejía Rodríguez and published by . This book was released on 2017 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Evaluación de las funciones ejecutivas de un grupo de niñas y niños de 6 y 7 años del área centro y norte de Puerto Rico en la Batería Neuropsicológica de funciones ejecutivas para niños (ENFEN). by : Lisbeth Azuaje Duran
Download or read book Evaluación de las funciones ejecutivas de un grupo de niñas y niños de 6 y 7 años del área centro y norte de Puerto Rico en la Batería Neuropsicológica de funciones ejecutivas para niños (ENFEN). written by Lisbeth Azuaje Duran and published by . This book was released on 2016 with total page 346 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Desarrollo neurológico de las funciones ejecutivas en preescolar by : María Guadalupe González Osornio
Download or read book Desarrollo neurológico de las funciones ejecutivas en preescolar written by María Guadalupe González Osornio and published by Editorial El Manual Moderno. This book was released on 2015-01-01 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El objetivo del libro Desarrollo neuropsicológico de las funciones ejecutivas en la edad preescolar es integrar las principales funciones ejecutivas estudiadas en edad preescolar, estudiar el curso de su desarrollo y explorar la relación entre ellas. De forma innovadora se aplicaron técnicas estadísticas avanzadas como los modelos de ecuaciones estructurales, para clarificar la estructura de FE y examinar los efectos directos de sus componentes. Este método permitió identificar que la estructura de las FE en la edad preescolar, incluye dos componentes: memoria de trabajo e inhibición que están relacionados, pero que son independientes e inciden en los componentes de planeación y flexibilidad mental. Estos hallazgos nos ayudan a identificar el desarrollo normal y dan herramientas para intervenir en los casos de patologías. Es un libro que merece un lugar prominente en la biblioteca de estudiantes, investigadores y clínicos que busquen la comprensión actualizada sobre este novedoso e importante tema. He tenido la oportunidad y privilegio de conocer a María Guadalupe González Osornio como alumna y colaboradora en mi laboratorio desde 2006. Su compromiso, entusiasmo y pasión han sido una fuente de inspiración constante en mi quehacer científico, Lupita ha sido una alumna brillante y comprometida, y éste es, sin duda, el primero de muchas futuras aportaciones que Lupita realizará al estudio de la compleja relación entre el cerebro y la conducta.
Book Synopsis Cómo evaluar la atención y las funciones ejecutivas en los niños y adolescentes by : Ana María Soprano
Download or read book Cómo evaluar la atención y las funciones ejecutivas en los niños y adolescentes written by Ana María Soprano and published by . This book was released on 2009 with total page 215 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ana María Soprano ofrece en este libro un panorama de los recursos clínicos y psicométricos con los que cuenta el profesional a la hora de evaluar la atención y las funciones ejecutivas en niños y adolescentes. Para facilitar la exposición, divide el gran caudal de baterías y tests de acuerdo con los tipos de atención - focalizada y selectiva, dividida y simultánea, y atención sostenida y vigilancia. Respecto de las funciones ejecutivas, considera la capacidad de inhibición y control de la impulsividad, de planificación y organización, la flexibilidad cognitiva y la fluidez verbal y visual. La obra aborda asimismo las baterías cognitivas generales y los tests de inteligencia, y presta especial énfasis a aquellas pruebas que cuentan con normas regionales de población hispano parlante.
Book Synopsis Cómo estimular el cerebro del niño by : Rafa Guerrero
Download or read book Cómo estimular el cerebro del niño written by Rafa Guerrero and published by Sentir Editorial. This book was released on 2020-04-07 with total page 309 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Qué son las funciones ejecutivas y por qué son importantes? ¿Cómo se pueden desarrollar de un modo efectivo en los más pequeños y en los adultos? Multitud de niños, adolescentes y adultos presentan dificultades y trastornos que derivan de un mal funcionamiento ejecutivo, como el TDAH, la dislexia o los problemas de conducta. La concentración, la memoria operativa, la planificación y el control de impulsos son funciones ejecutivas del cerebro que han de ser entrenadas y puestas en práctica para tener un buen rendimiento y desenvolverse de manera gratificante en diferentes contextos (educativo/laboral, emocional y social). Este libro reúne los conceptos necesarios para comprender el funcionamiento básico del cerebro, así como la relación entre las diferentes partes que lo componen. -Describe las principales funciones ejecutivas, como la concentración, el control deimpulsos, la autorregulación emocional y la velocidad de procesamiento, entre otras. -Contiene 100 ejercicios para estimular el cerebro de un modo sencillo y lúdico. Asimismo, en la parte inferior de la primera página del libro encontrará el código de acceso que le permitirá descargar de forma gratuita los contenidos adicionales en www.editorialsentir.info. Potenciar las funciones ejecutivas está a su alcance. Aproveche la oportunidad que le brinda este libro: consiga una adaptación satisfactoria a su entorno y la de aquellos que le rodean.
Book Synopsis Desarrollo de la teoría de la mente, lenguaje y funciones ejecutivas en niños de 4 a 12 años by : Jèssica Serrano Ortiz
Download or read book Desarrollo de la teoría de la mente, lenguaje y funciones ejecutivas en niños de 4 a 12 años written by Jèssica Serrano Ortiz and published by . This book was released on 2012 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Un estudio sobre el desarrollo de la función ejecutiva en niños pequeños a través de una tarea perceptivo-motora by :
Download or read book Un estudio sobre el desarrollo de la función ejecutiva en niños pequeños a través de una tarea perceptivo-motora written by and published by . This book was released on 2009 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Tradicionalmente, el concepto de función ejecutiva se ha utilizado para hacer referencia a un comportamiento adaptativo (Mesulam, 2002), que integra y combina habilidades cognitivas que están dirigidas a meta (Welsh, Friedman, y Spieker, 2005). Durante los últimos años se ha asistido a un creciente interés en el estudio de la función ejecutiva en la infancia y niñez (Garon, Bryson, y Smith, 2008). Sin embargo, su exploración ha estado limitada por las dificultades para diseñar tareas adaptadas al nivel de desarrollo de los niños. En general, estas tareas se fundamentan principalmente en el seguimiento de reglas verbales abstractas y analizan el control ejecutivo de los niños en base a sus errores directos. Por el contrario, nuestras tareas permiten la construcción de unas reglas de actuación específicas a partir de las dinámicas que se establecen en el proceso de resolución entre la información perceptiva y la información de la acción, siendo un aspecto fundamental el feedback directo que el sujeto recibe de sus acciones. Asimismo, nuestro diseño metodológico trata de minimizar el papel del lenguaje en la construcción y consecución de la meta. El objetivo general de nuestro estudio fue analizar el desarrollo de la función ejecutiva en niños pequeños en base a las dinámicas entre percepción-acción que se establecen en la resolución de una tarea y que ponen de manifiesto la capacidad del niño para manipular ambas fuentes de información. La muestra estuvo integrada por 150 sujetos de 2.5, 3.5 y 4.5 años de edad, a los que se les administraron tres tareas de distinta dificultad, consistente en la inserción de piezas en unos ejes. Los resultados de este estudio ponen de manifiesto que no sólo la edad guarda una estrecha relación con la habilidad para discernir el criterio adecuado y en concreto, los procesos de cambio y control inhibitorio, sino que la complejidad de la tarea desempeña un papel fundamental. Evidentemente, se producen importantes mejoras con la edad en es.
Book Synopsis Funciones ejecutivas en niños puertorriqueños de nueve a doce años en la prueba Rey-Osterrieth de la Figura Compleja y en la prueba de Clavijas by : Karen M. Armaiz-Nolla
Download or read book Funciones ejecutivas en niños puertorriqueños de nueve a doce años en la prueba Rey-Osterrieth de la Figura Compleja y en la prueba de Clavijas written by Karen M. Armaiz-Nolla and published by . This book was released on 2009 with total page 314 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Cómo estimular el cerebro del niño by : Rafael Guerrero
Download or read book Cómo estimular el cerebro del niño written by Rafael Guerrero and published by . This book was released on 2020 with total page 245 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Programa Neuroeduca by : Daniel Molina Martín
Download or read book Programa Neuroeduca written by Daniel Molina Martín and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Neuroeduca es una innovadora propuesta didáctica para el alumnado de educación infantil que, poniendo el foco en las funciones ejecutivas, tiene un efecto positivo en el aprendizaje y el desarrollo de niños y niñas de 3 a 8 años. Fundamentado en investigaciones científicas sobre desarrollo cognitivo y neurociencia, el Programa Neuroeduca utiliza las rutinas de aula y prácticas consolidadas en educación infantil, como la asamblea o el juego, para entrenar la atención, el control inhibitorio o la memoria. En definitiva, Neuroeduca acompaña el desarrollo de los objetivos educativos de la etapa de educación infantil mediante el entrenamiento de las funciones ejecutivas, generando un impacto positivo en las conductas y destrezas asociadas con la atención, la memoria, las habilidades de planificación, la gestión emocional, la metacognición y la flexibilidad cognitiva.
Book Synopsis BRIEF-P, evaluación conductual de la función ejecutiva, versión infantil by : Kimberly A. Espy
Download or read book BRIEF-P, evaluación conductual de la función ejecutiva, versión infantil written by Kimberly A. Espy and published by . This book was released on 2016 with total page 131 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Executive Skills and Reading Comprehension by : Kelly B. Cartwright
Download or read book Executive Skills and Reading Comprehension written by Kelly B. Cartwright and published by Guilford Publications. This book was released on 2023-03-31 with total page 401 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "How do K-12 students become self-regulated learners who actively deploy comprehension strategies to make meaning from texts? This cutting-edge guide is the first book to highlight the importance of executive skills for improving reading comprehension. Chapters review the research base for particular executive functions/m-/such as planning, organization, cognitive flexibility, and impulse control/m-/and present practical skills-building strategies for the classroom. Detailed examples show what each skill looks like in real readers, and sidebars draw explicit connections to the Common Core State Standards (CCSS)"--
Book Synopsis Pediatric Neuropsychiatry by : C. Edward Coffey
Download or read book Pediatric Neuropsychiatry written by C. Edward Coffey and published by Lippincott Williams & Wilkins. This book was released on 2006 with total page 780 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pediatric Neuropsychiatry provides the most updated and clinically relevant information on psychiatric disorders in children and adolescents with disturbances of brain function. Bridging the fields of psychiatry and neurology, this landmark work emphasizes the link between developmental brain biology and behavior. Major sections focus on neuropsychiatric aspects of specific psychiatric and neurologic disorders, highlighting the influence of the developing nervous system on these disorders' pathophysiology, manifestations, clinical course, treatment, and prognosis. Other sections discuss all contemporary diagnostic and therapeutic modalities. Chapters include case histories, algorithms, tables, and appendices that explain the rudiments of testing.
Download or read book Fooling Houdini written by Alex Stone and published by Anchor Canada. This book was released on 2013-06-25 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: An exploration of the world of magic that teaches the reader many tricks--including how better to understand the real world. When Alex Stone was five years old, his father bought him a magic kit--a gift that would spark a lifelong love. Years later, he discovered a vibrant New York underground magic scene exploding with creativity and innovation and populated by a fascinating cast of characters. Captivated, he plunged headlong into this mysterious world. From the back rooms of New York City's century-old magic societies to cutting-edge psychology labs, Fooling Houdini recounts Stone's quest to join the ranks of master magicians. As he navigates this quirky and occasionally hilarious subculture, Stone pulls back the curtain on a community shrouded in secrecy, fueled by obsession and brilliance, and organized around a single overriding need: to prove one's worth by deceiving others. But his journey is more than a tale of tricks, gigs, and geeks. In trying to understand how expert magicians manipulate our minds to create their astonishing illusions, Stone uncovers a wealth of insight into human nature and the nature of perception. By investigating some of the lesser-known corners of psychology, neuroscience, physics, history, and even crime, all through the lens of trickery and illusion, Fooling Houdini arrives at a host of startling revelations about how the mind works--and why, sometimes, it doesn't.
Book Synopsis Promoting Executive Function in the Classroom by : Lynn Meltzer
Download or read book Promoting Executive Function in the Classroom written by Lynn Meltzer and published by Guilford Press. This book was released on 2010-03-23 with total page 274 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Accessible and practical, this book helps teachers incorporate executive function processes - such as planning, organizing, prioritizing, and self-checking - into the classroom curriculum. Chapters provide effective strategies for optimizing what Ka "12 students learn by improving how they learn. Noted authority Lynn Meltzer and her research associates present a wealth of easy-to-implement assessment tools, teaching techniques and activities, and planning aids. Featuring numerous whole-class ideas and suggestions, the book also covers the nuts and bolts of differentiating instruction for students with learning or attention difficulties. Case examples illustrate individualized teaching strategies and classroom accommodations. Fifteen reproducibles are included; the large-size format facilitates photocopying and day-to-day reference. This book will be invaluable to classroom teachers and special educators in grades K-12, teacher educators, school psychologists, and neuropsychologists.
Book Synopsis Working Memory, Thought, and Action by : Alan Baddeley
Download or read book Working Memory, Thought, and Action written by Alan Baddeley and published by OUP Oxford. This book was released on 2007-03-15 with total page 432 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 'Working Memory, Thought, and Action' is the magnum opus of one of the most influential cognitive psychologists of the past 50 years. This new volume on the model he created (with Graham Hitch) discusses the developments that have occurred within the model in the past twenty years, and places it within a broader context. Working memory is a temporary storage system that underpins our capacity for coherent thought. Some 30 years ago, Baddeley and Hitch proposed a way of thinking about working memory that has proved to be both valuable and influential in its application to practical problems. This book updates the theory, discussing both the evidence in its favour, and alternative approaches. In addition, it discusses the implications of the model for understanding social and emotional behaviour, concluding with an attempt to place working memory in a broader biological and philosophical context. Inside are chapters on the phonological loop, the visuo-spatial sketchpad, the central executive and the episodic buffer. There are also chapters on the relevance to working memory of studies of the recency effect, of work based on individual differences, and of neuroimaging research. The broader implications of the concept of working memory are discussed in the chapters on social psychology, anxiety, depression, consciousness and on the control of action. Finally, Baddeley discusses the relevance of a concept of working memory to the classic problems of consciousness and free will. This new volume from one of the pioneers in memory research will doubtless emulate the success of its predecessor, and be a major publication within the psychological literature.
Book Synopsis The North American Mosaic by : Commission for Environmental Cooperation (Montréal, Québec). Secretariat
Download or read book The North American Mosaic written by Commission for Environmental Cooperation (Montréal, Québec). Secretariat and published by . This book was released on 2001 with total page 240 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The North American Mosaic has four overarching features. First, it is, to the extent feasible, based on comparable information on the status and trends of major indicators of the state of the environment in Canada,Mexico, and the United States. Second, the report confirms that these three countries together make up an incredibly complex, dynamic, and interconnected ecosystem in which humans play a dominant and decisive role. Third, the report raises important and sometimes disquieting questions concerning the sustainability of some current trends. Finally, the report is a reminder that our economic, social, and physical well-being are utterly dependent on the life-sustaining services provided by nature. This report emphasizes the importance of developing mutually compatible economic, social, and environmental goals and policies across the three-country region.