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Author : Heinz Günter Holtappels
Publisher : Beltz Juventa
ISBN 13 : 9783779904632
Total Pages : 400 pages
Book Rating : 4.9/5 (46 download)
Download or read book Forschung über Gewalt an Schulen written by Heinz Günter Holtappels and published by Beltz Juventa. This book was released on 2009 with total page 400 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Heinz Günter Holtappels
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 400 pages
Book Rating : 4.:/5 (717 download)
Download or read book Forschung über Gewalt an Schulen : Erscheinungsformen und Ursachen, Konzepte und Prävention written by Heinz Günter Holtappels and published by . This book was released on 1997 with total page 400 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Wilhelm Heitmeyer
Publisher : Springer Science & Business Media
ISBN 13 : 0306480395
Total Pages : 1246 pages
Book Rating : 4.3/5 (64 download)
Download or read book International Handbook of Violence Research written by Wilhelm Heitmeyer and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2003-12-31 with total page 1246 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: An international manual is like a world cruise: a once-in-a-lifetime experience. All the more reason to consider carefully whether it is necessary. This can hardly be the case if previous research in the selected field has already been the subject of an earlier review-or even several competing surveys. On the other hand, more thorough study is necessary if the intensity and scope of research are increasing without comprehensive assessments. That was the situation in Western societies when work began on this project in the summer of 1998. It was then, too, that the challenges emerged: any manual, espe cially an international one, is a very special type of text, which is anything but routine. It calls for a special effort: the "state of the art" has to be documented for selected subject areas, and its presentation made as compelling as possible. The editors were delighted, therefore, by the cooperation and commitment shown by the eighty-one contributors from ten countries who were recruited to write on the sixty-two different topics, by the con structive way in which any requests for changes were dealt with, and by the patient re sponse to our many queries. This volume is the result of a long process. It began with the first drafts outlining the structure of the work, which were submitted to various distinguished colleagues. Friedheim Neidhardt of Berlin, Gertrud Nunner-Winkler of Munich, and Roland Eckert of Trier, to name only a few, supplied valuable comments at this stage.
Author : Peter K Smith
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1134470371
Total Pages : 385 pages
Book Rating : 4.1/5 (344 download)
Download or read book Violence in Schools written by Peter K Smith and published by Routledge. This book was released on 2004-08-02 with total page 385 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Violence in schools is a pervasive, highly emotive and, above all, global problem. Bullying and its negative social consequences are of perennial concern, while the media regularly highlights incidences of violent assault - and even murder - occurring within schools. This unique and fascinating text offers a comprehensive overview and analysis of how European nations are tackling this serious issue. Violence in Schools: The Response in Europe, brings together contributions from all EU member states and two associated states. Each chapter begins by clearly outlining the nature of the school violence situation in that country. It then goes on to describe those social policy initiatives and methods of intervention being used to address violence in schools and evaluates the effectiveness of these different strategies. Commentaries from Australia, Israel and the USA and an overview of the book's main themes by eminent psychologist Peter K. Smith complete a truly international and authoritative look at this important - and frequently controversial - subject. This book constitutes an invaluable resource for educational administrators, policymakers and researchers concerned with investigating, and ultimately addressing, the social and psychological causes, manifestations and effects of school violence.
Author : Andreas Niejahr
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638510166
Total Pages : 36 pages
Book Rating : 4.6/5 (385 download)
Download or read book Gewalt an öffentlichen Schulen mit dem Schwerpunkt Hauptschule written by Andreas Niejahr and published by GRIN Verlag. This book was released on 2006-06-14 with total page 36 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Soziologie - Individuum, Gruppe, Gesellschaft, Note: 1,3, Hochschule Wismar (University of Technology, Business and Design ), Veranstaltung: Evaluation, Sprache: Deutsch, Abstract: Die immer wieder dramatisierenden Medienberichte über spektakuläre Einzelfälle von schwerer Gewalt an deutschen Schulen vermitteln täglich den Eindruck, dass Aggression und Kriminalität an der Tagesordnung sind. Neben einer stetig wachsenden Zahl von Gewaltfällen ist eine zunehmende Brutalisierung der tätlichen Auseinandersetzungen zu beobachten. Dieses zeigen auch die jüngsten Vorfälle an amerikanischen Highschools und deutschen Schulen, wie dem Erfurter Gutenberg-Gymnasium. Prügeleien und Bedrohungen zwischen Schülern stellen ein weitreichendes Problem dar, wogegen es leider keine Patentrezepte gibt. Damit Gewalttaten und Aggressionen sich nicht fest in den Schulalltag etablieren, muss man die Ursachen erkennen und Lösungsvorschläge realisieren. Die Lehrer sind aber nicht machtlos. Ein Klima, welches auf Fairness, Toleranz, Kameradschaft und einheitlich festgelegten Regeln basiert, bildet die Grundlage für eine gewaltarme Schule. Es kann nur ein Entwicklungsprozess in Gang gesetzt werden, an dem alle Lehrer und Schüler beteiligt sind. Oftmals sind es nur mangelnde Kommunikation und Konfliktbearbeitung, die den Nährboden für Gewalt bereiten. „Lehrer sollten nicht weghören und weggucken, sollten Warnsignale der Schüler nicht übersehen, sondern sensibel beachten und sich Zeit zum Zuhören nehmen.“3 Diese Semesterarbeit befasst sich mit der Gewalt an öffentlichen Schulen. Der inhaltliche Schwerpunkt liegt dabei auf Hauptschulen, da hier das größte Gewaltpotential vorhanden ist. Hierzu werden bestimmte Begrifflichkeiten, Probleme, Ursachen und Ziele erläutert, sowie eine geeignete Präventionsmaßnahme mit zugehörigem Fragebogen vorgestellt. Die Aufstellung eines Kosten-, Zeit- und Arbeitsplans bildet den Schlussteil der Arbeit.
Author : Anne Meyer-Bothling
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638369463
Total Pages : 40 pages
Book Rating : 4.6/5 (383 download)
Download or read book Verbreitung und Erscheinungsformen von Gewalt an Schulen written by Anne Meyer-Bothling and published by GRIN Verlag. This book was released on 2005-04-21 with total page 40 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: sehr gut, Hochschule Hannover, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu Beginn des Referats gab ich den Zuhörern einige den Ablauf betreffende Informationen: So werde ich eine Kopie dieser schriftlichen Ausarbeitung in den Semesterapparat des Seminars stellen. Es war also nicht nötig mitzuschreiben. Des weiteren bat ich darum, Verständnisfragen sofort zu stellen, sonstige Fragen, wenn Raum dafür war. Auch sonstige Wünsche (lautere Sprache, langsamere Sprache o.ä.) sollten deutlich geäußert werden. Im gesamten Referat, wie auch in der Ausarbeitung, verzichte ich auf Schrägstriche und Doppelformulierungen, da sie das Zuhören und flüssige Lesen stören. Wenn ich also z.B. Von Lehrern oder Schülern spreche, meine ich sowohl männliche als auch weibliche. Präsentiert habe ich das Referat mit Hilfe des Programms PowerPoint. Zur besseren Unterscheidung der beiden vorgestellten Studien benutzte ich in der PowerPoint-Präsentation zwei Farben. In der Ausarbeitung habe ich Ergebnisse aus den Studien durch die Worte „Bochum“ oder „OWV“ (Ost-West-Vergleich) kenntlich gemacht. Die genutzte Literatur findet sich in dem Buch „Forschung über Gewalt an Schulen – Erscheinungsformen und Ursachen, Konzepte und Prävention“ von Holtappels u.a., erschienen im Juventa-Verlag, 1997 Weinheim, München.
Author : Steffen Rudolph
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3656236119
Total Pages : 26 pages
Book Rating : 4.6/5 (562 download)
Download or read book Gewalt und Bullying an Schulen written by Steffen Rudolph and published by GRIN Verlag. This book was released on 2012-07-17 with total page 26 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 1,0 , Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Gesundheit in der Lehrerkompetenz ), Veranstaltung: Gesundheit in der Lehrerkompetenz , Sprache: Deutsch, Abstract: In der öffentlichen Wahrnehmung hat sich die Problematik von Gewalt an Schulen in den letzten Jahren verschärft. Extreme Vorfälle wie das Schulmassaker 2001 in Erfurt oder die schweren Misshandlungen in Lüneburg und Bremen 2004 prägen die Berichterstattung. Empirische Untersuchungen bestätigen diese gefühlte Zunahme der Gewaltausübung an Schulen nicht eindeutig. Verschiedene Umfragen ergaben allerdings, dass etwa die Hälfte aller Schülerinnen und Schüler Angst vor Gewalt an Schulen hat. Etwa jeder Fünfte Schüler in Deutschland wurde bereits von anderen Schülern und Schülerinnen geschlagen, bedroht oder psychisch angegriffen. Diese hohe Zahl sollte Anlass zum Denken und Handeln sein, sie ist allerdings auch kein Grund in Panik zu verfallen. Alle Studien der letzten Jahre kommen - oft entgegen "seriöser" Medienberichte - zum Ergebnis, dass die Schule kein Hort schwerer Kriminalität geworden ist. Nach einer Untersuchung des Bundesverbandes der Unfallkassen hat die physische Gewalt an Schulen in den letzten zehn Jahren deutschlandweit sogar abgenommen. Es bleibt allerdings ein gewisser Kern von Gewalttätern, der den Lehrern und Mitschülern das Leben schwer macht. Diese Täter werden immer jünger und die Auseinandersetzungen immer härter. Besorgnis erregend ist auch der Anstieg und der alltägliche Gebrauch verbaler Gewalt. Thema dieser Arbeit ist das Auftreten von Gewalt und Bullying an Schulen in Deutschland und der Umgang damit. In einem ersten Abschnitt werden die Begriffe Gewalt und Bullying definiert und es werden verschiedene Formen der Aggression unterschieden. Der Fokus dieser Arbeit liegt auf den "normalen" Formen der Gewalt, daher spielen die immer noch seltenen Formen der Amokläufe als auch der Suizide keine Rolle in dieser Arbeit. Im zweiten Abschnitt wird die Realität in Sachen Gewalt und Bullying auf Basis verschiedener Studien der letzten Jahre diskutiert. Im Anschluss daran werden die Ursachen untersucht und Einflussfaktoren für die Entstehung von Gewalt benannt. Im dritten Abschnitt wird untersucht, wie die Schulen aktuell mit der Problematik umgehen. Prävention, Intervention / Mediation und Postvention findet an Schulen in ganz unterschiedlichen Facetten statt. An manchen Schulen wird sie nur punktuell eingesetzt, an anderen dagegen als dauerhafter Prozess verstanden.In einem Fazit werden die Ergebnisse festgehalten.
Author : Joseph Zins
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1135794278
Total Pages : 232 pages
Book Rating : 4.1/5 (357 download)
Download or read book Bullying, Peer Harassment, and Victimization in the Schools written by Joseph Zins and published by Routledge. This book was released on 2013-04-15 with total page 232 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bullying and harassment threaten academic achievement and mental health in our schools. Look beyond your work with individual students to address these problems in their larger context! This book presents enlightening empirical studies and reviews of the literature on peer harassment, bullying, and victimization. Designed to expand our knowledge and understanding of these topics, Bullying, Peer Harassment, and Victimization in the Schools: The Next Generation of Prevention documents the widespread nature of the phenomena both inside and outside the United States, identifies risk and protective factors, and provides practitioners with specific, evidence-based guidelines for effective preventive action. From the editors: The problem of bullying, peer harassment, and victimization is a serious one in our schools. It greatly affects the climate for learning and productivity and the emotional health of students and staff. This book presents empirical data and theoretical and legal case reviews to show how pervasive and serious these problems are and how they threaten both academic achievement and mental health within many of our schools. Taking a longitudinal and developmental perspective, the authors begin to outline the next generation of research in this field that will shape knowledge and practice for the next few decades. For practitioners, the book is a call to action, particularly at the school-wide level, focusing on reducing the substantial social/emotional harm done to perpetrators, bystanders, and especially, victims. Bullying, Peer Harassment, and Victimization in the Schools provides vital information on: what mental health professionals can do to prevent and respond to sexual harassment in schools the relationship between middle-school adjustment and bullying aggressive behavior and friendship patterns in immigrant children school-based intervention strategies the relationship between the cultures of childhood and sexual harassment—from developmental, domestic violence, and legal perspectives risk factors and protective factors affecting victimization and more! It has been estimated that bullying affects more than half of the students in American schools. This book can add significantly to your ability to combat and prevent this pervasive problem. Use it to improve the quality of education received by students in your community!
Author : Torben Stuhldreier
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668867429
Total Pages : 47 pages
Book Rating : 4.6/5 (688 download)
Download or read book Lehrergewalt und Machtmissbrauch als spezifische Aspekte der Lehrer-Schüler-Beziehung written by Torben Stuhldreier and published by GRIN Verlag. This book was released on 2019-01-17 with total page 47 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,3, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Soziologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Bachelor-Arbeit setzt sich mit dem Thema „Lehrergewalt und Machtmissbrauch als spezifische Aspekte der Lehrer-Schüler-Beziehung“ auseinander. Einige spektakuläre Einzelfälle haben in den 1990er Jahren in Deutschland eine intensive mediale Debatte und in der Folge eine rege empirische Forschung zur tatsächlichen Verbreitung von Gewalt in Schulen ausgelöst. Die Studien der letzten zwei Jahrzehnte beziehen sich dabei fast ausschließlich auf die Gewalt von Schülern. In dieser Bachelor-Arbeit wird darauf hingewiesen, dass Lehrergewalt beziehungsweise der Machtmissbrauch von Lehrern gegenüber ihren Schülern in der öffentlichen und medialen Debatte und in der wissenschaftlichen Forschung über „Gewalt in der Schule“ bislang kaum berücksichtigt wurde und wird. Der Fokus der Öffentlichkeit und der wissenschaftlichen Forschung liegt fast ausschließlich auf der Gewalt von Schülern gegen Mitschüler, Lehrer und Sachen. Um erfolgreich im Umgang mit Gewalt zwischen Lehrkräften und Schülern zu sein ist es wichtig, der beschriebenen Tabuisierung von Lehrergewalt entgegenzuwirken; es ist erforderlich anzuerkennen, dass Machtmissbrauch von Lehrern existiert. Es ist mehrfach konstatiert worden, dass die Tabuisierung der Lehrergewalt in Forschung und Öffentlichkeit nicht zu legitimieren ist. Dies impliziert eine Forderung nach größerer Beachtung der hier behandelten Perspektive. Selbstverständlich darf dabei das gewalttätige Verhalten der Schüler nicht aus dem Blickfeld geraten. Schüler- und Lehrergewalt sollten gleichrangig und differenziert untersucht werden.
Author : Arno Heimgartner
Publisher : LIT Verlag Münster
ISBN 13 : 3643507240
Total Pages : 383 pages
Book Rating : 4.6/5 (435 download)
Download or read book Fachliche Orientierungen und Realisierungsmöglichkeiten in der Sozialen Arbeit written by Arno Heimgartner and published by LIT Verlag Münster. This book was released on 2016 with total page 383 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dieses Buch befasst sich mit fachlichen Orientierungen einer sich als Reflexions- und Handlungswissenschaft verstehenden Sozialen Arbeit. Es stellt verschiedene ethische Grundlagen, Fachkonzepte und implizite Denkfiguren vor und setzt sich mit Möglichkeiten und Grenzen professionellen Handelns in der Praxis auseinander. Diskurse um Menschenrechte, Grundbedürfnisse und Befähigungen, Partizipation, Sozialraum und Inklusion werden geführt und in Praxiskontexten betrachtet. Dabei werden Spannungen zwischen Institutionalisierung und Alltagsnähe, zwischen gesellschaftlichen Werten und Kontrollaufträgen und der Parteilichkeit für die AdressatInnen sichtbar. Quelle: Klappentext.
Author : Marek Fuchs
Publisher : Springer-Verlag
ISBN 13 : 3531913115
Total Pages : 386 pages
Book Rating : 4.5/5 (319 download)
Download or read book Gewalt an Schulen written by Marek Fuchs and published by Springer-Verlag. This book was released on 2008-12-21 with total page 386 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: glücklichen Lage, dezidiert Aussagen über die Gewaltentwicklung an Schulen in der letzten Dekade zu machen. Auch wenn unsere Ergebnisse nur für den Freistaat Bayern repräsentativ sind, haben sie doch – gerade unter Rekurs auf empirische Studien in anderen Bundesländern – über diese regionale Eingrenzung hinaus durchaus Erkenntniswert. Dass nun absolut vergleichbare Daten und mithin begründete Erkenntnisse über die Gewaltentwicklung an Schulen vorliegen, ist nicht zuletzt dem Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus geschuldet, das uns erneut die Gen- migung für die Befragung problemlos erteilt hat, wofür wir ein herzliches „Dan- schön“ sagen. Zu danken ist auch der Katholischen Universität Eichstätt-Ing- stadt, die 2003/04 die Mittel für diese Studie bereitgestellt hat. Eine weitere, vierte Erhebungswelle ist zwar bereits in der Planung; da aber die Finanzierung ein noch nicht gelöstes Problem bildet, muss es offen bleiben, ob die inhaltlich sinnvolle und für das Frühjahr 2009 vorgesehene Studie denn auch realisiert werden kann. Unser ganz besonderer Dank gebührt ein weiteres Mal Frau Beate Silber, die erneut höchst kompetent und nicht minder gelassen den Satz des Manuskriptes - ter erheblichem Zeitdruck – den die Autoren zu verantworten haben – bewerkst- ligt hat. Jedwede Mängel gehen selbstverständlich zu Lasten der Autoren.
Author : Glenn W. Muschert
Publisher : Emerald Group Publishing
ISBN 13 : 1780529198
Total Pages : 384 pages
Book Rating : 4.7/5 (85 download)
Download or read book School Shootings written by Glenn W. Muschert and published by Emerald Group Publishing. This book was released on 2012-11-26 with total page 384 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book analyses the global (media) cultural phenomenon of school shootings in the context of mediatization in contemporary social and cultural life. It explores shootings from different, interconnected perspectives with a focus on the theoretical aspect, the practices of mediatization and an examination of the audiences, victims and witnesses.
Author : Matthias Drilling
Publisher :
ISBN 13 : 9783907526958
Total Pages : 224 pages
Book Rating : 4.5/5 (269 download)
Download or read book Gewalt an Schulen written by Matthias Drilling and published by . This book was released on 2008 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Die Frage nach einem angemessenen Umgang mit Gewalt an Schulen stellt alle Beteiligten vor Herausforderungen. Es gilt, Klischees zu vermeiden und den Glauben an den einzigen richtigen Weg abzulegen. Die Wissenschaft wiederum ist aufgefordert, sich auf eine differenzierte Art mit den Ursachen von Gewalt zu beschäftigen und daraus begründete Empfehlungen für den Umgang mit Gewalt an Schulen abzuleiten. Die vorliegende Publikation versucht, einen Beitrag zu diesem Austausch zu leisten.Mehr als 20 Autorinnen und Autoren aus Wissenschaft und Schule sowie Anbieter von Präventions- und Interventionsprogrammen zeigen konkrete Beispiele aus Forschung und Praxis auf. Sie beschreiben erfolgreiche Vorgehensweisen von der Intervention bis zum Aufbau einer Schulhauskultur oder der Zusammenarbeit mit externen Fachstellen und skizzieren auch deren Grenzen. Fachleuten und am Thema Interessierten bietet der Band Einblick in aktuelle Handlungskonzepte und Lösungsansätze. (Verlagsinformation).
Author : Denis Ribeaud
Publisher : Somedia Buchverlag
ISBN 13 : 3725308802
Total Pages : 262 pages
Book Rating : 4.7/5 (253 download)
Download or read book Frühprävention von Gewalt und Aggression written by Denis Ribeaud and published by Somedia Buchverlag. This book was released on 2007 with total page 262 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Seit vielen Jahren nimmt die öffentliche Besorgnis über das Ausmass von Gewalt bei Kindern und Jugendlichen zu. Nicht unberechtigt wird daher von der Wissenschaft erwartet, dass sie in Zusammenarbeit mit öffentlichen Institutionen einen Beitrag zur besseren Prävention von Gewaltphänomenen in unserer Gesellschaft leistet. Aus diesem Grund haben Stadt und Universität Zürich im Jahr 2000 ein Projekt gestartet, in dem in enger Zusammenarbeit die Wirkung von Programmen der Frühprävention in Schule und Familie untersucht werden soll. Hieraus ist die im deutschsprachigen Raum bislang aufwendigste Feldstudie zur Bestimmung der Wirksamkeit von universeller Prävention mit Hilfe eines experimentellen Designs geworden. An der Studie haben 109 Schulklassen und über 1300 Primarschulkinder der Stadt Zürich teilgenommen. Mehr als die Hälfte der teilnehmenden Eltern haben einen Migrationshintergrund und widerspiegeln damit die kulturelle Vielfalt von Familien in heutigen Städten. Das vorliegende Buch stellt die zentralen praxisrelevanten Erkenntnisse aus dem Zürcher Interventions- und Präventionsprojekt an Schulen, zipps, vor. Im Mittelpunkt stehen die Befunde zur Umsetzung und Wirksamkeit der beiden Präventionsprogramme Triple P und PFAD. Darüber hinaus vermittelt es einen Einblick in die theoretischen und methodischen Hintergründe der Studie. Das Buch will damit einen wichtigen Beitrag zur Diskussion um eine effektivere entwicklungsorientierte Präventionspolitik liefern. Die Autoren Manuel Eisner ist Reader am Kriminologischen Institut der Universität Cambridge und Privatdozent an der Universität Zürich. Er leitet das Zürcher Projekt zur sozialen Entwicklung von Kindern. Denis Ribeaud ist promovierter Kriminologe und wissenschaftlicher Projektkoordinator des Zürcher Projektes zur sozialen Entwicklung von Kindern. Er arbeitet am Pädagogischen Institut der Universität Zürich. Ursula Meidert ist Soziologin. Sie war von 2005 bis 2007 Mitarbeiterin des Forschungsprojektes und hat ihre Lizentiatsarbeit über die Umsetzung des Elterntrainings Triple P verfasst. Rahel Jünger ist Dissertandin am Pädagogischen Institut der Universität Zürich und war im Rahmen des Forschungsprojektes verantwortlich für die Adaption und Umsetzung des Sozialkompetenztrainings PFAD.
Author : Elmar G. M. Weitekamp
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1135999309
Total Pages : 368 pages
Book Rating : 4.1/5 (359 download)
Download or read book Restorative Justice in Context written by Elmar G. M. Weitekamp and published by Routledge. This book was released on 2012-12-06 with total page 368 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book brings together a selection of papers originally presented and discussed at the fourth international restorative justice conference, held at the University of Tübingen. The contributors include many of the leading authorities in the burgeoning field of restorative justice, and they provide a comprehensive review of developing international practice and directions, and the context in which restorative justice practices are developing. Restorative Justice in Context moves beyond a focus on restorative justice for juveniles to a broader concern with the application of restorative justice in such areas as corporate crime, family violence and the application of restorative justice in cases of extreme violent crimes. The contexts examined are drawn from Europe, North America, Australasia and Japan. leading world authorities analyse international case studies reflecting the growth of restorative justice worldwiderapidly expanding area of interest
Author : Lara Bagnoli
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1134699654
Total Pages : 300 pages
Book Rating : 4.1/5 (346 download)
Download or read book Psychology and Law in a Changing World written by Lara Bagnoli and published by Routledge. This book was released on 2013-01-11 with total page 300 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Criminal psychology, and its relationship to the practice of law, has become a topic of major significance over the last three decades. Psychologists play a key role in modern criminal investigation and are central to crime reduction measures such as offender profiling, delinquency prevention and tackling fear of crime. Contributors from North America, Europe and Australia examine this link, both adding to and drawing upon the pool of recent theory construction and empirical work in the following areas: * causes and prevention of offending * studies of crime and offenders * the victim's perspective * witnesses and testimony * studies of legal processes. These issues are studied from a 'local' perspective that recognises not only the need for cross-national comparative research, but also the generation of a corpus of scientific knowledge more representative of the complexity of criminal and legal investigation today.
Author : Franka Birkholz
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638400034
Total Pages : 54 pages
Book Rating : 4.6/5 (384 download)
Download or read book Zum Gewaltproblem an Berliner Schulen - Ausmaß und Lösungsvorschläge - written by Franka Birkholz and published by GRIN Verlag. This book was released on 2005-07-19 with total page 54 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,7, Universität Potsdam, Veranstaltung: Aggressionsprävention im Schulalltag, Sprache: Deutsch, Abstract: "Diese Ausbrüche von Rowdytum sind nun wirklich keine Kleinigkeit mehr, und sie werden stets häufiger und nicht etwa seltener ... und so scheint der Sinn für Sicherheit und Ordnung, ohne den eine Gesellschaft wie die unsere nicht leben und gedeihen kann, uns mit seinem beginnenden Niedergang zu bedrohen." M. Arnold: Culture and Anarchy, 1869 Ansichten wie diese finden sich in vielen Medien, wenn es um die Themen Jugendkriminalität, Gewalt unter Jugendlichen und dabei im Besonderen um Gewalt an Schulen geht. Umso mehr zeigen die 135 Jahre, seit Matthew Arnold dieser Überzeugung in einem seiner gesellschaftskritischen Werke Ausdruck verlieh, dass es sich bei dieser Problematik keinesfalls um ein Phänomen der heutigen Zeit handelt. Allerdings ist in den letzten Jahren ein deutlich steigendes Interesse für Gewalt an Schulen in den Medien spürbar. Nachdem Schüler in den USA mit Anschlägen auf Mitschüler und Lehrer4 die Öffentlichkeit schockierten, kann spätestens seit dem 26. April 2002 – an dem ein Schüler während eines Amoklaufes am Erfurter Gutenberg-Gymnasium 16 Schüler und Lehrer tötete – niemand mehr die Augen davor verschließen, dass es auch in Deutschland zu extremen Ausprägungen von Gewalt an Schulen kommt. Auch wenn der einheitliche Tenor der derzeitigen Forschungsergebnisse besagt, dass keine bzw. nur eine geringe Erhöhung der Schülergewalt zu verzeichnen ist, wurde erst durch die Berichterstattung ein Umfeld geschaffen, in dem sich Staat, wissenschaftliche Einrichtungen, Schulen und Öffentlichkeit intensiv mit der Gewaltproblematik auseinandersetzen . Seit 1994 ist die Landeskommission Berlin gegen Gewalt u.a. für die Entwicklung von Maßnahmen zur Gewalt- und Kriminalprävention, die Unterstützung kommunaler Prävention und die Herausgabe von Dokumentationen und Arbeitsmaterialien zuständig. Die vorliegende Arbeit wird sich auf drei Ebenen mit der Gewaltproblematik auseinandersetzen: dabei sollen die theoretischen Betrachtungen umreißen, was unter Gewalt verstanden wird, wichtige Begriffe einführen, Ursachen benennen und einen Überblick über den Forschungsstand geben. Um festzustellen, ob man tatsächlich von einem Problem sprechen kann, werden exemplarisch Studien und Statistiken des Landes Berlin ausgewertet. Schließlich behandelt der letzte Abschnitt ausgewählte Präventionsmaßnahmen, um aufzuzeigen was unternommen wird, um Gewalt bereits im Vorfeld bzw. beim ersten Auftreten sinnvoll entgegenzuwirken.
