Evaluer les troubles neurovisuels chez les enfants avec troubles cognitifs et/ ou comportementaux

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Total Pages : 120 pages
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Book Synopsis Evaluer les troubles neurovisuels chez les enfants avec troubles cognitifs et/ ou comportementaux by : Elodie Bailet

Download or read book Evaluer les troubles neurovisuels chez les enfants avec troubles cognitifs et/ ou comportementaux written by Elodie Bailet and published by . This book was released on 2016 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: À ce jour, les praticiens ne disposent d'aucune batterie de dépistage des troubles neurovisuels (TNV) destinée à évaluer les enfants souffrant de troubles cognitifs et ou comportementaux. Or, d'après la littérature, certains TNV seraient fréquents chez ces patients. De plus, les atypies de leur traitement perceptif pourraient être en lien avec leur niveau de développement cognitif et social. Nous avons donc élaboré un outil assez sensible pour explorer la cognition visuelle au sein d'une population d'enfants gênés dans la passation de tests du fait d'une déficience intellectuelle (DI), associée ou non à des troubles du comportement et/ou des traits autistiques. Cela est à double portée : créer un outil faisant défaut actuellement et récolter des données épidémiologiques sur la prévalence des TNV dans ces populations, afin d'ouvrir une nouvelle voie thérapeutique pour leur prise en charge. Les résultats ont mis en exergue une prévalence des TNV dans notre population d'étude mais également des comportements neurovisuels spécifiques des tableaux cliniques étudiés : trisomie 21, enfants avec TED et patients DI avec troubles du langage. Nous avons donc pu démontrer la validité et la sensibilité de la BENCO.

Neurovision chez l'enfant et troubles des apprentissages

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Publisher : Elsevier Health Sciences
ISBN 13 : 2294786645
Total Pages : 322 pages
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Book Synopsis Neurovision chez l'enfant et troubles des apprentissages by : Michèle Mazeau

Download or read book Neurovision chez l'enfant et troubles des apprentissages written by Michèle Mazeau and published by Elsevier Health Sciences. This book was released on 2024-05-22 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’ouvrage La vision est à la fois l’un de nos meilleurs outils pour explorer notre environnement et un ressort capital des apprentissages. Souvent masqués, ne se révélant alors que par des troubles des apprentissages, les dysfonctionnements neurovisuels sont complexes et pluriels, pouvant concerner l’attention visuelle ou visuo-spatiale, les stratégies d’exploration visuelle, l’organisation visuo-spatiale du geste ou encore l’interprétation des images rétiniennes (gnosies). Cet ouvrage aborde ainsi en trois temps les liens entre neurovision et troubles des apprentissages chez l’enfant : • l’analyse du message visuel à partir du chiasma optique, la description des voies empruntées et des connexions cérébrales ; • les méthodes d’exploration des fonctions visuelles et neurovisuelles ainsi que l’interprétation des bilans spécifiques ; • l’impact de ces troubles dans les apprentissages scolaires (dyslexies/dysorthographies, dyspraxies, dyscalculies), les caractéristiques de leurs manifestations cliniques, ainsi que les principales stratégies d’aide pour un accompagnement efficace des jeunes concernés. Le public L’objectif est ici de proposer aux psychologues-neuropsychologues, médecins (pédiatres et médecins traitants, médecins scolaires, médecins des PCO, des CRTLA, de la MDPH), rééducateurs (orthophonistes, ergothérapeutes, psychomotriciens et orthoptistes), les données qui leur permettront de comprendre et prendre en charge les troubles neurovisuels dans le cadre plus large des troubles neurodéveloppementaux. Les auteurs Michèle Mazeau est médecin de rééducation, neuropsychologie de l’enfant (TND : dys et troubles des apprentissages, https://dr-michele-mazeau.wixsite.com/dr-michele-mazeau). Hélène Dalens est ophtalmologiste des hôpitaux, centre de rééducation pour déficients visuels et Sessad Victor-Duruy, Clermont-Ferrand.

Evaluation de l'imagerie mentale et de la perception visuelles chez des enfants sains et chez des enfants porteurs de troubles neurovisuels

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Total Pages : 200 pages
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Book Synopsis Evaluation de l'imagerie mentale et de la perception visuelles chez des enfants sains et chez des enfants porteurs de troubles neurovisuels by : Célia Haen

Download or read book Evaluation de l'imagerie mentale et de la perception visuelles chez des enfants sains et chez des enfants porteurs de troubles neurovisuels written by Célia Haen and published by . This book was released on 2010 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'imagerie mentale visuelle tient une place importante dans la pratique orthophonique de par son rôle fondamental dans la cognition et les apprentissages. L'observation de sujets porteurs de troubles neurovisueIs permet d'étudier les liens fonctionnel et anatomique entre perception et imagerie mentale visuelles. Deux années de recherche ont permis la mise en place d'une batterie d'évaluation de l'imagerie mentale visuelle ehez l'enfant, jusqu'alors inexistante. Grâce à cet outil, nous avons comparé les capacités d'imagerie mentale visuelle de 58 enfants sains droitiers avec celles de 9 enfants présentant des troubles neurovisuels. Les résultats confIrment l'hypothèse d'une association, chez l'enfant, entre troubles neurovisuels et défIcit d'imagerie mentale visuelle.

Etude du profil neuropsychologique d' enfants porteurs de troubles neurovisuels dans un contexte de prématurité et

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Total Pages : 182 pages
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Book Synopsis Etude du profil neuropsychologique d' enfants porteurs de troubles neurovisuels dans un contexte de prématurité et by : Thérèse Laffitte Laügt

Download or read book Etude du profil neuropsychologique d' enfants porteurs de troubles neurovisuels dans un contexte de prématurité et written by Thérèse Laffitte Laügt and published by . This book was released on 2011 with total page 182 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les troubles neurovisuels se caractérisent chez l'enfant par des difficultés à explorer, analyser, mémoriser visuellement ou orienter l'attention dans l'espace. Fréquemment à l'origine d'une maladresse, de réactions comportementales atypiques et de difficultés d'acquisition en lecture et en écriture, ils se répercutent très largement dans la vie quotidienne et scolaire des jeunes enfants. La prématurité et les épisodes d'hypoxie sont l'une des causes organiques les plus fréquentes des troubles neurovisuels. D'un autre côté, du fait du rôle prépondérant de la vision dans les diverses activités humaines, les troubles neurovisuels à eux-seuls sont à même d'altérer l'acquisition et le développement d'autres fonctions cognitives. Dans le but de mieux connaître ces troubles et de permettre une meilleure prise en charge, nous avons administré différentes batteries d'évaluation cognitive qui investiguent le domaine du langage, de la mémoire, de l'attention et des fonctions exécutives ainsi que celui des praxies à des enfants âgés de 6 à 13 ans ayant connu une souffrance périnatale en rapport avec une prématurité ou un épisode de détresse respiratoire. L'étude menée a permis de mettre en évidence la présence de troubles neurovisuels associés à d'autres troubles cognitifs, en particulier du langage écrit, de l'attention et des fonctions exécutives ainsi que des troubles praxiques.

Neuropsychologie et troubles des apprentissages chez l'enfant

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Publisher : Elsevier Health Sciences
ISBN 13 : 2294767861
Total Pages : 632 pages
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Book Synopsis Neuropsychologie et troubles des apprentissages chez l'enfant by : Michèle Mazeau

Download or read book Neuropsychologie et troubles des apprentissages chez l'enfant written by Michèle Mazeau and published by Elsevier Health Sciences. This book was released on 2021-06-01 with total page 632 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L ’ensemble de la symptomatologie des troubles cognitifs spécifiques au sein des troubles du neurodéveloppement chez l’enfant a été rassemblé en un seul volume, entièrement révisé pour cette 3e édition, afin de tenir compte des études les plus récentes. Le premier chapitre précise la terminologie de ces troubles, définit clairement ce que sont et ne sont pas les situations de dys-, décrit la démarche générale conduisant à leur diagnostic et rappelle les spécificités du bilan neuropsychologique. Les troubles sont ensuite successivement développés et richement illustrés, selon qu’ils affectent le langage oral, le geste, la mémoire, l’attention et les fonctions exécutives, le langage écrit ou le nombre et le calcul. Les auteurs adoptent une stratégie propre à la neuropsychologie : à partir de la description des notions développementales et du fonctionnement typique du domaine considéré sont abordés les mécanismes pathologiques sous-jacents aux symptômes. Ces processus sous-tendent la description des symptômes et les préconisations thérapeutiques, rééducations, aménagements scolaires, contournement de la situation de handicap… De nombreux exemples de cas cliniques, accompagnés de reproductions d’exercices écrits, de retranscriptions d’entretiens, de tests d’évaluation et plus de 20 vidéos illustrent ces mécanismes et facilitent leur compréhension.

Evaluation des troubles neurovisuels chez les patients diagnostiqués avec un trouble du spectre autistique

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Total Pages : 42 pages
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Book Synopsis Evaluation des troubles neurovisuels chez les patients diagnostiqués avec un trouble du spectre autistique by : Mégane Coutant

Download or read book Evaluation des troubles neurovisuels chez les patients diagnostiqués avec un trouble du spectre autistique written by Mégane Coutant and published by . This book was released on 2019 with total page 42 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La présente étude a consisté à déterminer la présence de particularités neurovisuelles dans les troubles du spectre autistique (TSA) et les liens entre troubles neurovisuels (TNV) et TSA, pour faciliter le diagnostic différentiel entre ces deux troubles. Pour cela, une batterie d'évaluation des TNV pour enfants non coopérants (BENCO) a été administrée à 20 enfants avec TSA et 19 sujets contrôles. Les résultats ont montré l'existence de particularités neurovisuelles dans la population TSA, impactées par la sévérité du TSA.

Normalisation d’une batterie de dépistage des troubles visuo-attentionnels chez l’enfant de 4 à 6 ans grâce à une population d’enfants présentant des troubles neurovisuels d’origine centrale

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Total Pages : 146 pages
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Book Synopsis Normalisation d’une batterie de dépistage des troubles visuo-attentionnels chez l’enfant de 4 à 6 ans grâce à une population d’enfants présentant des troubles neurovisuels d’origine centrale by : Tiphaine Lechien

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Dépistage de troubles neurovisuels chez des enfants porteurs du syndrome de West

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Total Pages : 222 pages
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Book Synopsis Dépistage de troubles neurovisuels chez des enfants porteurs du syndrome de West by : Clémence Desauger

Download or read book Dépistage de troubles neurovisuels chez des enfants porteurs du syndrome de West written by Clémence Desauger and published by . This book was released on 2010 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le syndrome de West est une encéphalopathie épileptique du nourrisson caractérisée par une triade symptomatique incluant des spasmes en salves, une altération du développement psychomoteur et un tracé électro-encéphalographique intercritique baptisé « hypsarythmie ». Des études ont également rapporté des troubles comportementaux à type de troubles autistiques dans 15% des cas, des troubles cognitifs et perceptifs auditifs et visuels. Les étiologies sont multiples, mais une atteinte des régions cérébrales postérieures qui sous- tendent les fonctions visuo-attentionnelles est fréquemment relevée. Aussi des recherches ont été menées sur ces fonctions chez les enfants porteurs du syndrome de West, mais aucune à ce jour n'en a proposé de dépistage exhaustif. Dans ce but, nous avons administré une batterie de dépistage des troubles neurovisuels élaborée par l'équipe Treat Vision à 7 enfants porteurs du syndrome, âgés de 4 à 6 ans 9 et avons comparé leurs performances à celles de sujets contrôles. L'étude menée a permis de mettre en évidence la présence de troubles neurovisuels, en particulier de la poursuite visuelle et de l'attention sélective visuelle.

Comparaison des capacités visuo-attentionnelles chez des enfants porteurs de troubles neurovisuels et des enfants contrôles

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Book Synopsis Comparaison des capacités visuo-attentionnelles chez des enfants porteurs de troubles neurovisuels et des enfants contrôles by : Isaure Delaunay

Download or read book Comparaison des capacités visuo-attentionnelles chez des enfants porteurs de troubles neurovisuels et des enfants contrôles written by Isaure Delaunay and published by . This book was released on 2007 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les troubles neurovisuels sont engendrés par lésion des voies visuelles postérieures ou des aires visuelles cérébrales. Ces troubles pouvant affecter les apprentissages fondamentaux chez l'enfant, et notamment l'acquisition de la lecture, il est nécessaire de pouvoir les dépister précocement afin de pouvoir mettre en place une remédiation adaptée. Nous avons donc éléboré une batterie d'évaluation des capacités visuo-attentionnelles destinée aux enfants âgés de 4 à 6 ans. La batterie s'est révélée sensible car la comparaison d'enfants présentant des difficultés visuelles d'origine centrale à une population contrôle a révélé des scores significativement inférieurs chez les enfants pathologiques, dans la quasi-totalité des domaines de la fonction visuelle. Les études de cas ont montré, de plus, des profils hétérogènes chez les enfants pathologiques, mettant en évidence alors des difficultés spécifiques.

Elaboration d'une batterie de dépistage des troubles neurovisuels chez le jeune enfant à partir de 3 mois

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Total Pages : 156 pages
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Book Synopsis Elaboration d'une batterie de dépistage des troubles neurovisuels chez le jeune enfant à partir de 3 mois by : Marine Giner

Download or read book Elaboration d'une batterie de dépistage des troubles neurovisuels chez le jeune enfant à partir de 3 mois written by Marine Giner and published by . This book was released on 2015 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les troubles neurovisuels (TNV), lcre cause de malvoyance dans les pays industrialisés restent méconnus et mal dépistés. Or ils retentissent à la fois sur le développement cognitif, relationnel et affectif de l'enfant et par voie de conséquence sur ses apprentissages. Un dépistage et une prise en charge précoce permettent de réduire leurs effets néfastes. Nous avons donc fait passer, sur 3 tranches d'âge, 2 batteries de dépistage précoce : nous avons soumis 221 enfants de 3 mois à 3 ans à 14 épreuves de la batterie BAJE : avec 3 groupes d'âge : des enfants contrôles, des patients et des enfants à risques pour les TNV. Notre étude confirme que la batterie BAJE est sensible et spécifique pour dépister les TNV. Ensuite, nous avons testé des enfants contrôles de 3 à 4 ans à la fois avec la batterie BAJE et la batterie EVA pour déterminer quelle batterie était la plus adaptée pour cet âge. Enfin, nous avons présenté à des enfants contrôles de 4 à 6 ans la batterie EVA informatisée pour la comparer à la version papier-crayon.

Sleep Disorders in Adolescents

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Publisher : Springer
ISBN 13 : 3319417428
Total Pages : 213 pages
Book Rating : 4.3/5 (194 download)

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Book Synopsis Sleep Disorders in Adolescents by : Sanjeev V. Kothare

Download or read book Sleep Disorders in Adolescents written by Sanjeev V. Kothare and published by Springer. This book was released on 2016-09-21 with total page 213 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This clinical casebook presents a comprehensive review of common sleep problems in adolescents in a concise, easy-to-read format. Each chapter thoroughly addresses a unique sleep disorder in teenagers through illustrative cases, reviews of relevant literature, and pearls of wisdom for both the practicing sleep specialist and other practitioners involved in the care of adolescents. Early chapters address various sleep disorders in detail: parasomnias, narcolepsy, obstructive sleep apnea, and delayed sleep-wake phase disorder, providing clear treatment considerations. Later chapters address sleep when complicated by issues of major depression, PTSD, epilepsy, and Traumatic Brain Injury. In-depth discussions and differential diagnosis engage the reader, and offer a multitude of research-based and clinically guided recommendations for the evaluation and treatment of sleep disorders in the adolescent. An ideal, practical resource for clinicians at all levels, Sleep Disorders In Adolescents provides a valuable contribution to adolescent care.

Nepsy II

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ISBN 13 : 9780154234285
Total Pages : pages
Book Rating : 4.2/5 (342 download)

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Book Synopsis Nepsy II by : Marit Korkman

Download or read book Nepsy II written by Marit Korkman and published by . This book was released on 2007 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

TEA-Ch 2

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ISBN 13 : 9780749170936
Total Pages : pages
Book Rating : 4.1/5 (79 download)

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Book Synopsis TEA-Ch 2 by : Tom Manly

Download or read book TEA-Ch 2 written by Tom Manly and published by . This book was released on 2016 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Psychopathology and Education of the Brain-injured Child

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ISBN 13 :
Total Pages : 206 pages
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Book Synopsis Psychopathology and Education of the Brain-injured Child by : Alfred A. Strauss

Download or read book Psychopathology and Education of the Brain-injured Child written by Alfred A. Strauss and published by . This book was released on 1950 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Speech disorders

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ISBN 13 :
Total Pages : 184 pages
Book Rating : 4.:/5 (784 download)

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Book Synopsis Speech disorders by : Walter Russell Brain

Download or read book Speech disorders written by Walter Russell Brain and published by . This book was released on 1961 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Neuropsychological Fundamentals in Learning Disabilities

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ISBN 13 :
Total Pages : 306 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis Neuropsychological Fundamentals in Learning Disabilities by : Julio Bernaldo de Quirós

Download or read book Neuropsychological Fundamentals in Learning Disabilities written by Julio Bernaldo de Quirós and published by . This book was released on 1979 with total page 306 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Cognition and Action in Skilled Behaviour

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Publisher : Elsevier
ISBN 13 : 008086709X
Total Pages : 441 pages
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Book Synopsis Cognition and Action in Skilled Behaviour by : A.M. Colley

Download or read book Cognition and Action in Skilled Behaviour written by A.M. Colley and published by Elsevier. This book was released on 1988-09-01 with total page 441 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book contains a number of chapters on the control and execution of skilled movements, as well as more general chapters on theoretical issues in skilled performance. The contributors have summarised their most recent research, and general themes and issues are presented in discussion chapters at the end of each section, thus providing a good general summary of the kind of research and theoretical frameworks developing in this area.The first section is concerned with the theoretical issues of programming and co-ordination. Issues raised in the second section are basic to much of the research reviewed in the volume. This section summarises the various theoretical positions in the recent debates on the role of cognitive processes in motor control and the usefulness of the ``psychomotor'' approach, and contains chapters based on individual papers which present relevant empirical findings. The third section deals with the learning and performance of skilled movements, containing papers with practical implications for everyday skills. The final section contains chapters on cognitive processes in skilled performance.