Evaluación para el planeamiento de programas de educación para la salud

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ISBN 13 : 9789275710272
Total Pages : 106 pages
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Book Synopsis Evaluación para el planeamiento de programas de educación para la salud by : Organización Panamericana de la Salud

Download or read book Evaluación para el planeamiento de programas de educación para la salud written by Organización Panamericana de la Salud and published by . This book was released on 1990 with total page 106 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Curso de educación para la salud

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Total Pages : 244 pages
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Book Synopsis Curso de educación para la salud by : Emilio López-Barajas Zayas

Download or read book Curso de educación para la salud written by Emilio López-Barajas Zayas and published by . This book was released on 1998 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Guía para el diseño y la mejora de proyectos pedagógicos de educación y promoción de la salud

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Publisher : Ministerio de Educación
ISBN 13 : 9788436943917
Total Pages : 84 pages
Book Rating : 4.9/5 (439 download)

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Book Synopsis Guía para el diseño y la mejora de proyectos pedagógicos de educación y promoción de la salud by : José Manuel Ania Palacio

Download or read book Guía para el diseño y la mejora de proyectos pedagógicos de educación y promoción de la salud written by José Manuel Ania Palacio and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2007 with total page 84 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Orientación para quienes deseen elaborar, por primera vez, un proyecto pedagógico de educación y promoción de la salud, o introducir mejoras en el proyecto en curso.

EVALUACIÓN DE PROGRAMAS

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Publisher : Editorial UNED
ISBN 13 : 8436273079
Total Pages : 317 pages
Book Rating : 4.4/5 (362 download)

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Book Synopsis EVALUACIÓN DE PROGRAMAS by : MARTÍNEZ MEDIANO Catalina

Download or read book EVALUACIÓN DE PROGRAMAS written by MARTÍNEZ MEDIANO Catalina and published by Editorial UNED. This book was released on 2017-11-20 with total page 317 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En las últimas tres décadas, los modelos de evaluación de programas con objetivos de mejora y de aseguramiento de la calidad para atender a las necesidades y problemas educativos y sociales, se han convertido en elementos esenciales para dirigir los esfuerzos por la mejora continua de los programas y de las organizaciones. Todo parece ser motivo de evaluación: el aprendizaje de los alumnos, el desempeño docente, el diseño y desarrollo del currículo y de los programas educativos, la organización de centros, entre otros. Los propósitos son muy diversos. Se puede evaluar para conocer, para valorar, para promocionar, para mejorar, pero también para rendir cuentas ante la sociedad, para acreditar o para decidir el futuro de un programa educativo. El salto cualitativo de la evaluación es su orientación hacia la mejora, en su función formativa, de modo que, entre todos los propósitos que pueden inspirar la tarea evaluativa, merece la pena destacar el de la mejora, ya sea referida a la formación del estudiante, del docente, de la organización, o de los sistemas educativos. Los procedimientos que utiliza la evaluación están al servicio de los objetivos de las intervenciones y a ellos deben adaptarse. La realidad social es compleja, también sus necesidades y los programas que se desarrollan para atenderlas. También son complejos los contextos en los que se aplican, los resultados que producen y su impacto, incluidos los efectos por transferencia a otras situaciones y personas. Esta complejidad hace necesaria la adecuación de los procedimientos para la evaluación, la utilización de las metodologías de investigación de un modo riguroso, adaptadas a los múltiples objetivos que abarca la evaluación en los contextos en los que los programas y sus aplicaciones se desarrollan. La evaluación siempre aportará información para la mejora, para introducir cambios y actualizaciones para adaptarse a las nuevas demandas de los avances que continuamente se producen en la sociedad.

Prueba de un material visual y evaluacion de una experiencia en programas de educacion para la salud

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Total Pages : 72 pages
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Book Synopsis Prueba de un material visual y evaluacion de una experiencia en programas de educacion para la salud by : Centro Regional de Educacion Fundamental para la America Latina, Patzcuaro, Mexico. Seccion de Educacion para la Salud

Download or read book Prueba de un material visual y evaluacion de una experiencia en programas de educacion para la salud written by Centro Regional de Educacion Fundamental para la America Latina, Patzcuaro, Mexico. Seccion de Educacion para la Salud and published by . This book was released on 1958 with total page 72 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Evaluación cualitativa de programas de educación para la salud

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ISBN 13 : 9788487767043
Total Pages : 179 pages
Book Rating : 4.7/5 (67 download)

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Book Synopsis Evaluación cualitativa de programas de educación para la salud by : Juan Fernández Sierra

Download or read book Evaluación cualitativa de programas de educación para la salud written by Juan Fernández Sierra and published by . This book was released on 1992-01-01 with total page 179 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Ensayos Sobre Planificacion Y Evaluacion Educativa

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3656138435
Total Pages : 253 pages
Book Rating : 4.6/5 (561 download)

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Book Synopsis Ensayos Sobre Planificacion Y Evaluacion Educativa by : Jaime Pizarro Figueroa

Download or read book Ensayos Sobre Planificacion Y Evaluacion Educativa written by Jaime Pizarro Figueroa and published by GRIN Verlag. This book was released on 2012-03 with total page 253 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Trabajo de Investigación del año 2012 en eltema Pedagogía - Otras, Nota: A, ( Atlantic International University ), Materia: Planificacion Estrategica - Doctoral, Idioma: Español, Resumen: Colección de ensayos en torno a la Planificación y Evaluación Educativa. Se examinan varias áreas tangentes con la planificación educativa. En primer lugar, los paradigmas cuantitativos y cualitativos como herramienta conceptual para sistematizar y cuantificar el análisis de necesidades y evaluación formativa y sumativa. El futurismo, se analiza, como medio para prever las tendencias sociales, culturales y económicas y su impacto en la planificación educativa. La estadística como medio para representar los datos con validez y confiabilidad Y finalmente, el análisis e investigación de lecturas avanzadas en planificación con el fin de actualizar la base de conocimientos de los planificadores.

Evaluacion de programas de salud y toma de decisiones

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ISBN 13 :
Total Pages : 64 pages
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Book Synopsis Evaluacion de programas de salud y toma de decisiones by : Organizacion Panamericana de la Salud

Download or read book Evaluacion de programas de salud y toma de decisiones written by Organizacion Panamericana de la Salud and published by . This book was released on 1992 with total page 64 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La evaluacion es un proceso imprescindible para la buena marcha de programas y proyectos; permite conocer e identificar el grado de desarrollo del mismo, asi como decidir las modificaciones o cambios para mejorar los resultados. En este sentido, el Proyecto de Capacitacion Gerencial en Salud Materno Infantil y Planificacion Familiar, desea rescatar el trabajo del Instituto de Estudios Superiores de Administracion (IESA), elaborado para enriquecer la Serie Didactica y, fundamentalmente para introducir la nocion de evaluacion como contribucion a la toma de decisiones: se evalua para decidir mejor (AU).

Enfoques y prácticas en la evaluación de programas

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Publisher : Editorial Pontificia Universidad Javeriana
ISBN 13 : 9587168844
Total Pages : 287 pages
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Book Synopsis Enfoques y prácticas en la evaluación de programas by :

Download or read book Enfoques y prácticas en la evaluación de programas written by and published by Editorial Pontificia Universidad Javeriana. This book was released on 2015-02-12 with total page 287 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En esta traducción de 'Approches et pratiques en évaluation de programmes' el lector encontrará herramientas importantes para la reflexión y práctica de la evaluación de efectividad, así como para hacer frente a desafíos teóricos y metodológicos propios de la investigacion evaluativa en intervenciones de naturaleza social. Esta obra condensa el esfuerzo de diversos autores, los cuales comparten los resultados de sus experiencias en diversos países, con el fin de cerrar la brecha entre teoría, práctica y toma de decisiones. Las publicaciones sobre evaluación, escritas en español, son escasas y poco fundamentadas. Por esto, quisiera felicitar a los profesores Válery Ridde y Christian Dagenais, directores de este trabajo, por el esfuerzo de convocar, organizar y disponer para la consulta diversas perspectivas sobre la teoría y práctica de la evaluación. A los estudiantes, docentes, investigadores y profesionales interesados, los invito a realizar una rigurosa lectura de esta obra que los motivará a fortalecer la evaluación como instrumento de política social. Ligia de Salazar, Ph.D, Directora Fundesalud, Profesora titular (jubilada), Escuela de Salud Pública, Universidad del Valle, Colombia

La evaluación como proceso en la educación superior : una apuesta desde la sistematización de experiencias significativas

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Publisher : Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
ISBN 13 : 9585445549
Total Pages : 346 pages
Book Rating : 4.5/5 (854 download)

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Book Synopsis La evaluación como proceso en la educación superior : una apuesta desde la sistematización de experiencias significativas by : Emma Margarita Wong Fajardo

Download or read book La evaluación como proceso en la educación superior : una apuesta desde la sistematización de experiencias significativas written by Emma Margarita Wong Fajardo and published by Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. This book was released on 2020-10-22 with total page 346 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dado el lugar preponderante que ha ido ganando el desarrollo y fortalecimiento de competencias en los estudiantes que se preparan como futuros profesionales, así como la manera de evidenciar el avance de dichas competencias, la evaluación de los aprendizajes en la educación superior constituye un tema que reviste cada vez mayor relevancia. En este sentido, las nuevas tendencias y teorías sobre evaluación de los aprendizajes, abordan el rol central que esta tiene, como elemento constitutivo fundamental para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, resignificando importantes interrogantes sobre el contexto y significado de la evaluación, como, por ejemplo, qué evaluar, cuál es su sentido real tanto para los estudiantes como para los docentes, para qué y por qué evaluar, cuándo evaluar, entre otros. Desde esta nueva mirada sobre la evaluación, la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, usat, de Chiclayo, Perú, viene definiendo desde hace varios años su plan de formación docente, identificando para ello las necesidades de capacitación más relevantes, y encontrando la evaluación de los aprendizajes como una de las temáticas más pertinentes y necesarias de formación y actualización profesional de los profesores. En consecuencia, en el año 2019, en alianza con un equipo profesional de la Universidad de La Sabana de Colombia, en el marco del convenio entre las instituciones, fue diseñado un plan de capacitación para los profesores de la usat en evaluación por competencias, acompañado de un proceso de identificación y sistematización de experiencias significativas, orientadas a transformar procesos y prácticas evaluativas de profesores de la universidad. Así las cosas, se postularon catorce profesores quienes lideran ocho experiencias en evaluación, para sistematizar sus proyectos y visibilizar así el conocimiento pedagógico que se ha generado desde su práctica docente. Se llevó a cabo, entonces, un proceso de formación y acompañamiento, durante el año 2019, en la sistematización de experiencias como alternativa investigativa, que derivó en el presente libro.

Evaluación

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ISBN 13 :
Total Pages : 52 pages
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Book Synopsis Evaluación by : Argentina Ministerio de Cultura y Educación

Download or read book Evaluación written by Argentina Ministerio de Cultura y Educación and published by . This book was released on 1977 with total page 52 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Pautas para la evaluación de programas de capacitación de personal de salud

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ISBN 13 :
Total Pages : 48 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)

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Book Synopsis Pautas para la evaluación de programas de capacitación de personal de salud by : F. M. Katz

Download or read book Pautas para la evaluación de programas de capacitación de personal de salud written by F. M. Katz and published by . This book was released on 1981 with total page 48 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La presente publicacion contiene las pautas para la evaluacion de programas de capacitacion de personal de salud.

Hacia la evaluación participativa

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ISBN 13 :
Total Pages : 93 pages
Book Rating : 4.:/5 (911 download)

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Book Synopsis Hacia la evaluación participativa by : Marcy Fink

Download or read book Hacia la evaluación participativa written by Marcy Fink and published by . This book was released on 1988 with total page 93 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Evaluación de las competencias docentes en las ciencias de la salud

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Publisher : Editorial El Manual Moderno
ISBN 13 : 6074487642
Total Pages : 189 pages
Book Rating : 4.0/5 (744 download)

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Book Synopsis Evaluación de las competencias docentes en las ciencias de la salud by : Liz Hamui Sutton

Download or read book Evaluación de las competencias docentes en las ciencias de la salud written by Liz Hamui Sutton and published by Editorial El Manual Moderno. This book was released on with total page 189 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La calidad educativa, en gran medida, depende de la preparación de los docentes, para mejorar los procesos de enseñanza y formación de los estudiantes, es por ello que esta obra titulada Evaluación de las competencias docentes en las ciencias de la salud, es una herramienta, para todos aquellos docentes interesados en fortalecer sus conocimientos con relación a los nuevos modelos educativos a nivel superior, específicamente, para el área de las ciencias de la salud. Evaluación de las competencias docentes en las ciencias de la salud, es un texto dividido en tres apartados, los cuales son: Modelos y ética de la evaluación docente, Técnicas e instrumentos de evaluación docente, y Vinculación en la formación docente, donde se expone, con base en el contexto actual, los avances en los nuevos modelos de evaluación de las competencias docentes, el proceso de la evaluación docente, el papel de la ética, así como la importancia de la retroalimentación en dicho proceso de evaluación, entre otros temas. Está obra puede ser considerada como una herramienta didáctica fundamental para todos los docentes en ciencias de la salud.

Propuesta de un modelo de evaluacion curricular para el nivel superior

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Publisher : UNAM
ISBN 13 : 9789683665317
Total Pages : 100 pages
Book Rating : 4.6/5 (653 download)

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Book Synopsis Propuesta de un modelo de evaluacion curricular para el nivel superior by : Estela Ruiz Larraguivel

Download or read book Propuesta de un modelo de evaluacion curricular para el nivel superior written by Estela Ruiz Larraguivel and published by UNAM. This book was released on 1998 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Evaluación de los programas de salud

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ISBN 13 :
Total Pages : 49 pages
Book Rating : 4.:/5 (482 download)

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Book Synopsis Evaluación de los programas de salud by : World Health Organization

Download or read book Evaluación de los programas de salud written by World Health Organization and published by . This book was released on 1981 with total page 49 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Evaluación de programas

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ISBN 13 : 9788436255119
Total Pages : 343 pages
Book Rating : 4.2/5 (551 download)

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Book Synopsis Evaluación de programas by : Catalina Martínez Mediano

Download or read book Evaluación de programas written by Catalina Martínez Mediano and published by . This book was released on 2007 with total page 343 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro tiene como objetivo el desarrollo de competencias para la realización de evaluaciones de programas. Está integrado por tres unidades didácticas, con un total de 13 temas.