Elaboration Dun Outil Orthophonique

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Élaboration d'un outil d'objectivation des progrès en production de langage oral des enfants au regard des étayages utilisés à destination des orthophonistes

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Author : Camille de Maricourt
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Book Synopsis Élaboration d'un outil d'objectivation des progrès en production de langage oral des enfants au regard des étayages utilisés à destination des orthophonistes by : Camille de Maricourt

Download or read book Élaboration d'un outil d'objectivation des progrès en production de langage oral des enfants au regard des étayages utilisés à destination des orthophonistes written by Camille de Maricourt and published by . This book was released on 2021 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans la prise en soin orthophonique des troubles du langage oral, les progrès ne sont pas tou-jours rapidement visibles. Il est donc difficile de savoir si les choix faits ont été judicieux pour un enfant. L'utilisation d'étayages adaptés à chaque enfant peut permettre de s'approcher au plus près de ses besoins. Dans le cadre de ce mémoire, nous avons créé un outil informatique (OppéLO) pour visualiser les progrès de l'enfant sur des objectifs définis par l'orthophoniste, en lien avec les étayages utilisés. OppéLO a été conçu à partir des réponses d'orthophonistes à des questionnaires et est programmé sous Excel. Il incite l'orthophoniste à définir précisément ses objectifs à court terme et à conscientiser son utilisation d'étayages afin d'en ajuster au mieux la fréquence et le dosage. Pour les personnes ne souhaitant pas utiliser l'informatique, des formats papier de grilles ont été définis.

Étude de la sensibilité d'un outil d'évaluation orthophonique de la compréhension orale de récit, destiné aux enfants de 6 à 10 ans

Author : Marine Thomas (orthophoniste).)
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Book Synopsis Étude de la sensibilité d'un outil d'évaluation orthophonique de la compréhension orale de récit, destiné aux enfants de 6 à 10 ans by : Marine Thomas (orthophoniste).)

Download or read book Étude de la sensibilité d'un outil d'évaluation orthophonique de la compréhension orale de récit, destiné aux enfants de 6 à 10 ans written by Marine Thomas (orthophoniste).) and published by . This book was released on 2015 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce projet s'inscrit dans la continuité de la création d'un test de compréhension orale de récit, en lien avec des compétences logiques et pragmatiques, destiné à des enfants âgés de 6 à 10 ans. L'analyse des qualités métrologiques est indispensable à la création de tout instrument de mesure. Le but de ce mémoire est l'analyse de la sensibilité de ce test. Cela consiste en une analyse de chaque épreuve et chaque item pour vérifier leur degré de discrimination entre les personnes et donc leur pertinence pour desceller des troubles de la compréhension orale. Pour cela, nous avons rencontré des enfants scolarisés du CP au CM2, et issus d'écoles du Grand Nancy et d'une école classée REP, afin d'avoir un échantillon plus représentatif. Nous avons aussi rencontré des enfants suivis en orthophonie pour trouble du langage oral et/ou du langage écrit et/ou du raisonnement logicomathématique puisque ceux-ci sont plus susceptibles de rencontrer des troubles de la compréhension orale que des enfants tout-venant. Au terme de ce travail, nous pouvons nous rendre compte que les quatre épreuves sont plutôt discriminantes mais au sein de ces épreuves, certains items ne sont pas pertinents puisqu'ils sont trop faciles ou au contraire trop difficiles pour ces enfants. Des modifications ont donc été suggérées dans le but d'améliorer les épreuves ou les barèmes et de rendre la passation moins longue.

Elaboration d'un outil orthophonique explorant la compréhension du récit chez les sujets atteints d'une maladie d'Alzheimer à un stade léger

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Author : Luna Denoix
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Book Synopsis Elaboration d'un outil orthophonique explorant la compréhension du récit chez les sujets atteints d'une maladie d'Alzheimer à un stade léger by : Luna Denoix

Download or read book Elaboration d'un outil orthophonique explorant la compréhension du récit chez les sujets atteints d'une maladie d'Alzheimer à un stade léger written by Luna Denoix and published by . This book was released on 2010 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dès le début de la maladie d’Alzheimer, les troubles du langage viennent se rajouter aux troubles mnésiques. Partant de nos constatations cliniques, nous voulons vérifier s’il existe des perturbations de la compréhension chez ces malades, dans le cadre d’un stade léger. Une épreuve de compréhension du récit a donc été mise en place. Elle a été constituée à partir d’un récit déjà existant et de 25 questions fermées construites avec un choix de trois réponses. Cet outil qui se veut orthophonique vise à observer sur le plan quantitatif le nombre d’erreurs de compréhension commises par la population témoin par rapport à la population saine. Nous avons donc ainsi regroupés 24 sujets malades et 29 sujets sains afin de mener une étude statistique. Au terme de notre étude, notre hypothèse quant à l’existence de troubles de la compréhension chez les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer à un stade léger a été vérifiée. L’analyse quantitative s’est vue complétée par une analyse qualitative qui s’est penchée sur le type et la qualité des réponses données. Pour cette observation qualitative nous avons étudié les structures textuelles mises en jeu lors de la compréhension du récit, mais aussi les entités et structures cognitives nécessaires au processus de compréhension. Cette double analyse nous a permis d’apporter un avis sur la pertinence d’une épreuve comme la nôtre dans le cadre d’une aide au diagnostic, tout en ouvrant des perspectives de pistes cliniques. Nos constatations permettent d’envisager une éventuelle mise en place de notre épreuve comme un outil supplémentaire au sein de moyens diagnostiques de plus en plus précoces de la maladie. De plus, cette étude orthophonique permet de considérer une atteinte du langage moins connue en début de maladie et peut ainsi venir comme support de réflexion clinique à envisager au sein de la prise en charge orthophonique de ces patients.

Vers la construction d'un outil d'évaluation orthophonique de la compréhension orale du récit destiné aux enfants de 6 à 10 ans

Author : Maryse Rigobert
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Book Synopsis Vers la construction d'un outil d'évaluation orthophonique de la compréhension orale du récit destiné aux enfants de 6 à 10 ans by : Maryse Rigobert

Download or read book Vers la construction d'un outil d'évaluation orthophonique de la compréhension orale du récit destiné aux enfants de 6 à 10 ans written by Maryse Rigobert and published by . This book was released on 2014 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Il existe actuellement peu de matériels évaluant la compréhension verbale sous sa modalité orale, dans le contexte global offert par le récit. Celui-ci permet en effet d'observer la qualité des niveaux structurels du langage, du métalangage et de la pragmatique, utiles au professionnel dans sa démarche d'analyse des comportements langagiers. Cette étude vise à proposer la construction d'un matériel d'évaluation original, rendant compte des liens pouvant être établis entre langage oral et raisonnement logique, dans leur versant réceptif. Le choix de notre population d'étude s'est porté sur des enfants scolarisés en école élémentaire, période riche dans la construction de la pensée. Plusieurs questionnements illustrent cette recherche : les compétences logico-pragmatiques subordonnent-elles l'efficience de la compréhension orale d'un récit ? Les enfants de huit à dix ans présentent-ils des capacités de compréhension largement supérieures à celles de leurs cadets ? Pour ce faire, nous avons créé un récit comportant des structures morphosyntaxiques complexes et demandant un traitement inférentiel notable. Quatre épreuves succèdent à l'écoute de l'histoire :une restitution spontanée orale et en images, avec la mise en ordre d'une histoire séquentielle et la correspondance d'images, des questions factuelles et logiques, accompagnées de la reformulation d'expressions imagées et un jugement de titres. Un premier protocole a été revu suite aux passations que nous avions menées en amont, le matériel dans sa version finale ayant été proposé à treize enfants. La taille de la population n'étant pas suffisamment importante, nos conclusions ne peuvent être généralisables. Nous observons cependant des différences qualitatives considérables entre les deux classes d'âge, notamment pour ce qui concerne le raisonnement déductif et la recherche de justifications pertinentes. Ainsi, les capacités logico-pragmatiques et d'abstraction sous-tendraient la compréhension efficiente d'un récit. Il conviendrait d'améliorer ce matériel, en regard des analyses que nous avons pu effectuer, et de l'expérimenter sur une population plus étendue.

Création d'un outil d'information sur les lignes de base en langage écrit, destiné aux orthophonistes exerçant en libéral ou mixte

Author : Aline Valdenaire
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Book Synopsis Création d'un outil d'information sur les lignes de base en langage écrit, destiné aux orthophonistes exerçant en libéral ou mixte by : Aline Valdenaire

Download or read book Création d'un outil d'information sur les lignes de base en langage écrit, destiné aux orthophonistes exerçant en libéral ou mixte written by Aline Valdenaire and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La mesure de l'efficacité dans les interventions orthophoniques s'appuie en grande partie sur l'expertise du clinicien, à l'aide d'une prise de mesures régulière sur l'évolution du patient. Mais malgré une adhésion majoritaire aux principes de l'Evidence-based Practice (EBP), les orthophonistes francophones utilisent encore peu les outils de mesure d'efficacité, comme les lignes de base ou les questionnaires d'auto-évaluation des patients. Les barrières à leur usage sont le manque de formation et le manque de temps. Or la parution récente des Recommandations de Bonne Pratique (RBP) dans le domaine du langage écrit, pilotée par le Collège Français d'Orthophonie, préconise l'usage de ces outils. L'objectif de cette étude était de mesurer l'impact d'un outil d'information sur les lignes de base et l'auto-évaluation du patient, dans le domaine des troubles du langage écrit, destiné aux orthophonistes exerçant en libéral ou en mixte. Une méthode en trois étapes a été choisie : après un questionnaire sur les pratiques et les attentes des participants concernant les lignes de base, un site internet a été conçu et mis à disposition des participants pendant trois mois. Enfin un questionnaire a permis de mesurer l'impact du système d'information. Les résultats apparaissent en partie similaires aux enquêtes antérieures. Ils permettent de dresser un profil idéal qui favoriserait la pratique des mesures d'efficacité : l'orthophoniste a reçu une formation initiale sur l'EBP et l'a complétée par une démarche personnelle. Les modèles disponibles lui permettent de mettre rapidement en pratique les mesures d'efficacité. A partir de trois lignes de base réalisées, le thérapeute gagne en autonomie pour créer ses propres mesures. A ce stade, il se tourne vers les auto-évaluations de ressenti du patient. Après deux questionnaires, le clinicien estime avoir gagné en efficacité et amélioré la motivation de son patient. La démarche de mesure d'efficacité a ainsi plus de chances d'être intégrée et conservée.

Création d'un matériel orthophonique permettant l'entrée dans la lecture dans le contexte du trouble du contrôle phonologique

Author : Gwendoline Braure
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Book Synopsis Création d'un matériel orthophonique permettant l'entrée dans la lecture dans le contexte du trouble du contrôle phonologique by : Gwendoline Braure

Download or read book Création d'un matériel orthophonique permettant l'entrée dans la lecture dans le contexte du trouble du contrôle phonologique written by Gwendoline Braure and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Notre mémoire a pour but l'élaboration d'un outil de rééducation orthophonique dans le domaine de l'apprentissage de la lecture auprès d'enfants et de pré-adolescents atteints d'un trouble du contrôle phonologique. En effet, cette atteinte sévère et durable du développement du langage oral peut générer de très grandes difficultés d'entrée dans le langage écrit du fait du déficit phonologique. Ces enfants peuvent se retrouver en situation d'échec systématique, amenant une baisse de leur confiance en eux et des attitudes d'évitement face à l'écrit, comme le montre une illustration clinique réalisée au Pôle Dys du Centre Les Lavandes de Gap. Les données scientifiques indiquent que, dans le cadre des troubles du langage oral, l'approche sémantique se révèle primordiale pour contourner les difficultés phonologiques entravant l'entrée dans la lecture. Cependant, les méthodes de rééducation utilisant spécifiquement et intensivement cette approche sont rares et anciennes. C'est pour y remédier que nous avons conçu un matériel intitulé « Les brochettes sémantiques », basé sur la méthode des syllabes sémantisées et construit en tenant compte des principes de l'Evidence-Based-Practice. L'enfant peut manipuler les syllabes, les fusionner à l'oral pour former des mots, puis les transcrire et relire sa production, à travers un support attrayant. Nous avons constitué des listes de rébus (mots monosyllabiques illustrés) et de mots-cibles selon trois niveaux de difficultés phonologiques et orthographiques. Un protocole d'intervention précis et une proposition de lignes de base procédurales multiples sont inclus.

Création d'un outil d'évaluation orthophonique des précurseurs de la communication dans le cadre des Troubles du Spectre Autistique (TSA)

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Author : Audrey Mahieu
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Book Synopsis Création d'un outil d'évaluation orthophonique des précurseurs de la communication dans le cadre des Troubles du Spectre Autistique (TSA) by : Audrey Mahieu

Download or read book Création d'un outil d'évaluation orthophonique des précurseurs de la communication dans le cadre des Troubles du Spectre Autistique (TSA) written by Audrey Mahieu and published by . This book was released on 2019 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis une cinquantaine d'années, la prévalence des troubles du spectre autistique augmente. Ces troubles neurodéveloppementaux caractérisés par une dyade de symptômes spécifiques, se manifestent avant 3 ans bien que le diagnostic ne soit généralement posé qu'entre 3 et 6 ans. C'est un véritable enjeu de santé publique et il est nécessaire de pouvoir établir un diagnostic plus précoce pour accéder à une intervention plus rapide permettant une meilleure évolution à ces enfants. L'atteinte de la communication et des interactions fait partie des symptômes les plus précoces, notamment si l'on observe le développement socio-communicatif. La communication et les interactions sociales nécessitent des pré-requis se développant dès les premiers mois et pouvant dysfonctionner très tôt au cours du développement. L'absence ou le dysfonctionnement de ces précurseurs serait annonciateur d'un développement à risque de troubles autistiques. Il est fréquent que les parents remarquent ces anomalies et manifestent leurs premières inquiétudes dès la 2ème année de l'enfant. Créer un outil d'évaluation des précurseurs communicationnels permettrait de dépister leurs dysfonctionnements et ainsi de prendre en charge plus précocement. La démarche diagnostique pluridisciplinaire est très structurée et l'orthophoniste fait partie des professionnels de 1ère ligne engagés. Malheureusement, les outils orthophoniques pour l'évaluation de l'autisme et notamment des précurseurs, annonciateurs d'une évolution à risque autistique, sont rares. Ils sont souvent adaptés d'outils étrangers ou non étalonnés. Créer un outil orthophonique étalonné et validé avec des épreuves spécifiques aux précurseurs auraient pour but de mieux équiper les orthophonistes pour dépister ces dysfonctionnements et ainsi mieux prendre en charge en déterminant un profil communicatif précis. Ce profil permettrait de spécifier les domaines de la communication pré-linguistique les plus atteints et ceux préservés chez chaque enfant et ce, même si le diagnostic médical n'est pas encore posé. Cet outil permettrait également de mettre en évidence d'éventuels éléments de diagnostic différentiel.

Carte heuristique et orthophonie

Author : Esther Valliamee Nadiana
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Book Synopsis Carte heuristique et orthophonie by : Esther Valliamee Nadiana

Download or read book Carte heuristique et orthophonie written by Esther Valliamee Nadiana and published by . This book was released on 2019 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction et hypothèses : Il n'est pas rare de rencontrer des patients ayant un retard de langage, en orthophonie. Ce dernier correspond à un développement ralenti du langage qui nécessite une prise en charge orthophonique. Il est communément admis que les enfants rattrapent l'écart avec leurs pairs aux alentours de 6 ans. Or, cette récupération est qualifiée d'illusoire par certains auteurs qui considèrent que chez certains enfants le retard de langage persiste et impacte l'acquisition du langage écrit. Nous nous sommes intéressée aux enfants entre 7 et 9 ans, qui ont eu un retard de langage plus jeunes et qui conservent des faiblesses lexicales. Nous avons fait l'hypothèse qu'un outil d'enrichissement lexical basé sur la carte heuristique était efficace pour développer leur lexique et leur permettre d'acquérir des stratégies pour organiser leurs connaissances en réseaux. Matériel et méthodes : Nous avons élaboré un outil d'enrichissement lexical basé sur le principe de la carte heuristique et nous avons proposé à deux patients âgés de 8 ans d'apprendre des nouveaux mots pendant 10 séances. La progression des patients a été mesurée au moyen d'une ligne de base. Résultats, discussion, conséquences : A l'issue de l'étude, les patients étaient en mesure de restituer de nombreuses connaissances apprises et avaient développé une stratégie d'organisation en réseaux de leurs connaissances. Cependant, le faible nombre de patients et la courte durée de l'étude ne permettent pas de conclure à une efficacité totale de l'outil. D'autres études avec une cohorte plus importante assortie d'un groupe témoin seraient nécessaires pour démontrer l'intérêt de l'outil.

Elaboration d'un outil d'évaluation de la phonologie et du lexique chez l'enfant de 3 ans 0 mois à 8 ans 11 mois

Author : Emilie Trouillet
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Total Pages : 290 pages
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Book Synopsis Elaboration d'un outil d'évaluation de la phonologie et du lexique chez l'enfant de 3 ans 0 mois à 8 ans 11 mois by : Emilie Trouillet

Download or read book Elaboration d'un outil d'évaluation de la phonologie et du lexique chez l'enfant de 3 ans 0 mois à 8 ans 11 mois written by Emilie Trouillet and published by . This book was released on 2006 with total page 290 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette étude a pour objectif d'offrir aux orthophonistes un outil récent et fiable pour évaluer les capacités phonologiques et lexico-sémantiques, étalonné sur 322 enfants de 3 ans 0 mois à 8 ans 11 mois, prenant en compte le temps d'exécution des épreuves.En effet, évaluer le langage oral est indispensable pour faire un diagnostic précoce et précis, établir une rééducation efficace, et également peut être prédictif des compétences écrites futures de l'enfant. La sensibilité de cet outil a été vérifiée auprès de 19 enfants présentant une pathologie du langage oral et/ou du langage écrit.

Élaboration d'un outil de rééducation orthophonique basé sur le Human beatbox pour des patients présentant une immobilité laryngée unilatérale

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Author : Céline Poupineau
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Book Synopsis Élaboration d'un outil de rééducation orthophonique basé sur le Human beatbox pour des patients présentant une immobilité laryngée unilatérale by : Céline Poupineau

Download or read book Élaboration d'un outil de rééducation orthophonique basé sur le Human beatbox pour des patients présentant une immobilité laryngée unilatérale written by Céline Poupineau and published by . This book was released on 2018 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La perte de la mobilité laryngée va avoir des conséquences sur la qualité du souffle et de la voix, notamment dans le cadre des immobilités laryngées unilatérales. La rééducation de la dysphonie pour les patients présentant ces troubles, comporte plusieurs étapes dont une essentielle qui vise à rétablir une fermeture glottique fonctionnelle. Ce mémoire présente tout d'abord les connaissances actuelles en termes de rééducation des immobilités laryngées unilatérales. Cette présentation non exhaustive a pour but d'exposer les grands principes de ces méthodes. C'est à partir de ces recherches que nous avons pu mettre en lien le Human beatbox et l'orthophonie. Le Human beatbox est une discipline en plein essor, ayant des caractéristiques uniques d'utilisation du système phonatoire. En effet, cette pratique est basée en grande partie sur la production de consonnes occlusives. Ces phonèmes entraînent, du fait de leur mode d'articulation, une fermeture tonique des plis vocaux et sont donc largement utilisés dans les rééducations vocales. Grâce à un questionnaire, nous avons montré que des orthophonistes se sentent limités dans la prise en soin des patients présentant cette pathologie. Par ailleurs, un grand nombre d'orthophonistes sondés ont émis le souhait d'acquérir un nouveau matériel de rééducation. Notre travail a consisté en l'élaboration d'un support de rééducation basé sur le Human beatbox. Notre outil finalisé se présente sous la forme d'un site internet incluant des vidéos qui serviront de support aux exercices proposés aux patients

Création d'un outil d'évaluation orthophonique des freins buccaux restrictifs chez l'enfant de 6 à 24 mois

Author : Marion Canard
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Book Synopsis Création d'un outil d'évaluation orthophonique des freins buccaux restrictifs chez l'enfant de 6 à 24 mois by : Marion Canard

Download or read book Création d'un outil d'évaluation orthophonique des freins buccaux restrictifs chez l'enfant de 6 à 24 mois written by Marion Canard and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les freins buccaux sont de fines membranes intra-buccales nécessaires à la bonne mobilité, la bonne croissance et le bon fonctionnement des différentes structures buccales : langue, lèvres, joues. Il peut arriver au cours de l'embryogénèse que ces freins soient anatomiquement modifiés : trop courts, trop épais, trop peu élastiques ou mal positionnés. Cela peut engendrer des restrictions de la croissance des structures et de leur mobilité et ainsi limiter les fonctions dans lesquelles elles sont engagées : respiration, succion, mastication, déglutition, etc. On parle alors de frein buccal restrictif, lorsque les fonctions sont restreintes par l'anatomie du frein. Actuellement, quelques outils diagnostiques des freins buccaux restrictifs existent, mais ne concernent que les nourrissons ou les adultes. Aucun outil ne concerne les tout-petits une fois dans leur stade d'oralité secondaire, c'est-à-dire dès la diversification alimentaire. On sait néanmoins que cette période est charnière dans l'acquisition des bons mouvements nécessaires pour assurer une fonction, par exemple la maturation des mouvements masticatoires. De plus, aucun outil n'a jamais été développé à l'attention des orthophonistes, ceci alors que l'évaluation des freins buccaux et plus globalement des fonctions oro-myo-faciales, entre pleinement dans le champ de compétence de cette profession. L'objectif de ce mémoire est dans un premier temps de faire état des connaissances actuelles sur les freins buccaux restrictifs, sur leurs répercussions possibles sur le développement de l'enfant entre l'âge de 6 mois et de 24 mois, sur leur prise en soin et d'insister sur la légitimité des orthophonistes. Dans un second temps, notre objectif principal est de présenter l'outil d'évaluation orthophonique des freins buccaux restrictifs chez l'enfant de 6 à 24 mois qui a été créé tout au long de ce mémoire. Enfin, la méthode de création sera présentée, mais aussi les limites de cet outil et ses perspectives de validation et d'évolution.

Propositions de pistes pour la rééducation orthophonique de l'enfant dysphasique

Author : Alice Chetrit
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Book Synopsis Propositions de pistes pour la rééducation orthophonique de l'enfant dysphasique by : Alice Chetrit

Download or read book Propositions de pistes pour la rééducation orthophonique de l'enfant dysphasique written by Alice Chetrit and published by . This book was released on 2009 with total page 34 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Elaboration d'un outil de dépistage à l'attention des médecins permettant un bilan orthophonique précoce des patients brûlés à leur arrivée en centre de rééducation fonctionnelle

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Author : Lise Dubois
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Book Synopsis Elaboration d'un outil de dépistage à l'attention des médecins permettant un bilan orthophonique précoce des patients brûlés à leur arrivée en centre de rééducation fonctionnelle by : Lise Dubois

Download or read book Elaboration d'un outil de dépistage à l'attention des médecins permettant un bilan orthophonique précoce des patients brûlés à leur arrivée en centre de rééducation fonctionnelle written by Lise Dubois and published by . This book was released on 2014 with total page 44 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce mémoire est dédié à la prise en charge orthophonique des patients brûlés dans les centres de rééducation et de réadaptation. En effet, la possibilité qu’un orthophoniste puisse intervenir auprès d’un patient brûlé reste encore méconnue. De plus, la rééducation d’un grand brûlé est très spécifique de par la cicatrisation cutanée pathologique qui apparaît sous forme de rétractions ou bien d’hypertrophies chez les patients profondément brûlés. Afin de connaître les réelles pratiques orthophoniques dans les centres de grands brûlés, une enquête a été réalisée sous forme de questionnaire envoyé à tous les centres de France. Suite à cet état des lieux, nous avons découvert que l’intervention d’un orthophoniste auprès des patients brûlés est proposée dans la plupart des centres ayant répondu aux questionnaires. Cependant, pour plus de la moitié d’entre eux, ce sont des orthophonistes extérieurs au service qui interviennent auprès des patients. D’autre part, aucun outil n’est mis à disposition des médecins afin qu’ils puissent préconiser le plus précocement possible un bilan orthophonique. Nous avons donc élaboré un outil de dépistage à l’attention de ces médecins permettant de mettre en place une prise en charge orthophonique précoce pour les patients brûlés. L’efficacité de cet outil a été testée dans l’unité de traitement des grands brûlés du centre de rééducation de Coubert (77). Même si l’étude a été seulement réalisée avec 20 patients, il semble que ce nouvel outil de dépistage soit efficace quant à sa capacité à discerner les patients brûlés ayant besoin d’un bilan orthophonique de ceux qui ne semblent pas en nécessiter. Enfin, une fiche informative a été jointe à l’outil afin de permettre aux orthophonistes novices dans la prise en charge d’un patient brûlé d’avoir des explications au sujet de cette prise en charge qui reste spécifique.

Trouble du langage écrit et motivation en orthophonie

Author : Charlotte De Guibert
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Book Synopsis Trouble du langage écrit et motivation en orthophonie by : Charlotte De Guibert

Download or read book Trouble du langage écrit et motivation en orthophonie written by Charlotte De Guibert and published by . This book was released on 2023 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les enfants ayant un trouble spécifique des apprentissages avec déficit de la lecture (TSAp DL) et/ou de l'expression écrite (TSAp DE) se confrontent quotidiennement à leurs difficultés face à l'écrit et peuvent développer une démotivation majeure à cet égard. Ce déficit motivationnel se répercutant sur la prise en soin orthophonique, il apparaît essentiel de le prendre en compte et de trouver des solutions pour le réduire. Dans ce contexte, l'utilisation de récompenses en orthophonie semble aujourd'hui répandue mais peu uniformisée compte tenu du manque d'études à ce sujet. Nous avons alors créé un outil de renforcement positif de type économie de jetons ayant pour but de renforcer la motivation des patients un TSAp DL/DE face à des tâches de langage écrit en séance d'orthophonie. Cet outil a été testé auprès de cinq patients durant sept semaines. Nous avons comparé leurs scores de motivation avant et après utilisation de l'outil et avons observé leurs comportements tout au long du protocole. Malgré des résultats relativement hétérogènes, nous avons pu constater l'efficacité de cet outil chez trois patients en particulier. Pour les deux autres patients, les observations cliniques réalisées permettront de faire évoluer cet outil afin de le rendre le plus fonctionnel possible. Cette étude souligne ainsi l'intérêt d'utiliser des récompenses avec des patients avec un TSAp DL/DE démotivés face à l'écrit lorsque cette pratique est cadrée et prend en compte différents paramètres. En effet, elle a également permis de faire un état des lieux dans la littérature scientifique des condition d'utilisation des récompenses, qui, si elles ne sont pas respectées, peuvent avoir un effet délétère sur la motivation.

Contribution à l'élaboration d'un matériel d'intervention orthophonique visant la réhabilitation des troubles pragmatiques expressifs d'adultes cérébrolesés

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Author : Juliette Ardisson
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Book Synopsis Contribution à l'élaboration d'un matériel d'intervention orthophonique visant la réhabilitation des troubles pragmatiques expressifs d'adultes cérébrolesés by : Juliette Ardisson

Download or read book Contribution à l'élaboration d'un matériel d'intervention orthophonique visant la réhabilitation des troubles pragmatiques expressifs d'adultes cérébrolesés written by Juliette Ardisson and published by . This book was released on 2007 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le champ d'intervention orthophonique s'est élargi au cours des dernières années. En effet, de nouveaux patients sont orientés pour une prise en charge orthophonique tels que les individus cérébrolésés droits pour qui sont aujourd'hui reconnus des troubles de la communication verbale. D'autre part, comme la pragmatique constitue dorénavant une composante inhérente au langage, au même titre que la syntaxe par exemple, ceci amène à prendre en charge tout patient cérébrolésé atteint dans ses habiletés pragmatiques. De nouveaux outils d'évaluation, comme le Protocole MEC (2004), sont apparus récemment pour repérer ces troubles chez des personnes cérébrolésées, mais les orthophonistes cliniciens ne disposent pas encore d'outil concret pour réhabiliter ces troubles pragmatiques. Le présent travail de recherche a donc pour objectif de pallier ce manque et présente un matériel d'intervention pour la réhabilitation des habiletés pragmatiques expressives. Ainsi ce matériel propose de travailler trois objectifs en conversation: le maintien du sujet, la prise en compte du savoir partagé et la bonne gestion de l'échange. Ces objectifs sont travaillés selon trois principes directeurs: la sensibilisation du patient à ses troubles, la progression de la difficulté et la prise en compte des troubles cognitifs associés. Dans une première étude, le matériel a été mis à l'épreuve auprès de participants contrôles. Les résultats de cette étude ont permis de réajuster les exercices et les tâches du matériel. Puis dans une deuxième étude, le matériel réajusté a été soumis à des orthophonistes expérimentés qui l'ont mis à l'épreuve auprès de patients cérébrolésés droits et traumatisés crâniens présentant des troubles pragmatiques expressifs. Selon les orthophonistes, le matériel est pertinent, généralisable à une majorité de patients présentant ces troubles pragmatiques et répond au besoin clinique.

L'anamnèse en bilan de langage oral chez l'enfant : évaluation des besoins et élaboration d'un guide permettant une pratique basée sur les données probantes

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Author : Hélène Satier
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Book Synopsis L'anamnèse en bilan de langage oral chez l'enfant : évaluation des besoins et élaboration d'un guide permettant une pratique basée sur les données probantes by : Hélène Satier

Download or read book L'anamnèse en bilan de langage oral chez l'enfant : évaluation des besoins et élaboration d'un guide permettant une pratique basée sur les données probantes written by Hélène Satier and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce mémoire étudie les besoins des orthophonistes et étudiants de Master 2 en orthophonie sur l'enrichissement de leurs compétences et connaissances de l'anamnèse en langage oral. Il a également pour but la création d'un outil pertinent et adapté à la pratique clinique, en lien avec les dernières recherches scientifiques. Pour évaluer les besoins et les compétences des orthophonistes, un questionnaire et des entretiens ont été proposés. Un guide de l'anamnèse a été créé grâce aux réponses recueillies au cours de cette première phase et aux données issues de la littérature. Par la suite, un second questionnaire a été administré afin d'évaluer la justesse de l'outil construit. Notre étude a validé nos hypothèses préliminaires. Elle a quantifié un manque d'aisance des praticiens durant ce temps d'entretien, un besoin de connaissances supplémentaires et d'un outil adapté. Notre hypothèse évaluative a également été vérifiée : les orthophonistes jugent que l'outil améliorerait leur pratique de l'anamnèse et la relation thérapeutique, notamment chez les néo-diplômés. Ainsi, travailler sur l'anamnèse chez les orthophonistes permettrait d'améliorer le bilan initial : ce serait une réelle contribution de santé publique.

Création d'un outil d'aide à la prise en charge orthophonique de l'enfant sourd de moins de 5 ans dans le cadre des syndromes de Di-George, Franceschetti-Klein et Usher

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Author : Pauline Grivel
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Total Pages : 734 pages
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Book Synopsis Création d'un outil d'aide à la prise en charge orthophonique de l'enfant sourd de moins de 5 ans dans le cadre des syndromes de Di-George, Franceschetti-Klein et Usher by : Pauline Grivel

Download or read book Création d'un outil d'aide à la prise en charge orthophonique de l'enfant sourd de moins de 5 ans dans le cadre des syndromes de Di-George, Franceschetti-Klein et Usher written by Pauline Grivel and published by . This book was released on 2008 with total page 734 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Prendre en charge des enfants atteints de maladies génétiques entre dans les compétences des orthophonistes. Cependant, ceux-ci ont souvent peur de se lancer dans de tels suivis en raison d'un manque de connaissances, d'une littérature insuffisante, ... Fortes de ce constat, nous nous sommes intéressées à trois syndromes rares: Di-George, FranceschettiKlein et Usher. Tous trois peuvent entraîner une surdité associée à d'autres troubles. Afin d'apporter aux orthophonistes les informations nécessaires à une thérapie de qualité, nous réalisons un CD-ROM, outil d'aide à l'évaluation et à la prise en charge orthophoniques des enfants de moins de cinq ans porteurs de ces maladies. Pour le réaliser, nous nous sommes appuyées sur la littérature, le savoir-faire d'orthophonistes connaissant ces pathologies et la rencontre des patients et de leurs familles. Cet outil, créé selon les besoins des orthophonistes, propose une description clinique de chaque syndrome, des rappels permettant la compréhension des principaux troubles (audition, vision, oralité, fentes, retard mental), des conseils pour l'évaluation, des pistes de prise en charge, les coordonnées des associations, une bibliographie et un lexique, ... Notre travail a pour but de faire avancer les recherches actuelles dans le souci de faire connaître ces syndromes auprès des professionnels, de favoriser une prise en charge orthophonique précoce et d'adapter de façon pertinente les soins.