Aprender a aprender

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Publisher : Ediciones de la Torre
ISBN 13 : 8479603542
Total Pages : 190 pages
Book Rating : 4.4/5 (796 download)

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Book Synopsis Aprender a aprender by : Estela d' Angelo Menéndez

Download or read book Aprender a aprender written by Estela d' Angelo Menéndez and published by Ediciones de la Torre. This book was released on 2011-04 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Presentamos un trabajo que descubre las posibilidades que ofrecen los escenarios habituales del aula de Educación Infantil para el desarrollo del aprendizaje de los niños. Las autoras proponen múltiples estrategias para la resolución de situaciones problemáticas y reflexionar sobre lo sucedido.

El aprendizaje inicial de la lengua escrita:

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Publisher : Editorial Unimagdalena
ISBN 13 : 9587465474
Total Pages : 105 pages
Book Rating : 4.5/5 (874 download)

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Book Synopsis El aprendizaje inicial de la lengua escrita: by : Ligia, Sánchez Castellón

Download or read book El aprendizaje inicial de la lengua escrita: written by Ligia, Sánchez Castellón and published by Editorial Unimagdalena. This book was released on 2022-08-23 with total page 105 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es el resultado de un proyecto de investigación que trata de mostrar la relación dialéctica entre la lectura y la escritura, considerando que lo primero que aprenden a leer los niños no está regulado por la escuela, sino por el mundo familiar y el entorno cultural inmediato. Esto que aprenden a leer de manera natural, sobre todo en los espacios urbanos, está vinculado con el mundo de las imágenes visuales que, a través de la televisión, las revistas y los diarios, de las vallas, los avisos callejeros y las enunciaciones publicitarias en los bienes de consumo, es asimilado rápidamente por ellos. El proyecto en referencia se centró en el trabajo con docentes de educación básica, quienes reflexionaron sobre sus prácticas pedagógicas en busca de alternativas que permitieran que en la escuela los niños produjeran textos desde el principio, pudieran vivir el asombro de saber cómo es la lengua que hablamos y acceder paulatinamente a las competencias fundamentales para vivir en sociedad. En este libro están las voces de maestras que se interesaron por aprender algo más sobre el fenómeno social de la lectura y la escritura, preocupadas por el desdén hacia los textos impresos que ha ido acentuándose entre los adultos.

Teachers' Research in Language Education

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Publisher : Common Ground Research Networks
ISBN 13 : 186335235X
Total Pages : 421 pages
Book Rating : 4.8/5 (633 download)

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Book Synopsis Teachers' Research in Language Education by : Verónica Sánchez Hernández

Download or read book Teachers' Research in Language Education written by Verónica Sánchez Hernández and published by Common Ground Research Networks. This book was released on 2021-07-23 with total page 421 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Over the past decade, interest in language teacher education and professionalization programs has increased significantly mainly due to global educational reforms, which have been driven by internationalization, multilingualism, the rise of new literacy and the incorporation of technologies. These reforms, based on the challenges of knowledge societies and networks, have created the need to re-evaluate and reconceptualize teacher training and teacher professional development as a "fundamental connection to teaching" (Bryant et al., 2008; Vélaz de Medrano & Vaillant, 2009; Espinosa, 2012; Johnson and Golombeck, 2018). The main objective is, then, to “prepare the new generations within an increasingly uncertain and demanding global scenario” (Pérez Ruíz, 2014, p 114). This publication addresses work on the education of language teachers in a variety of sociocultural, educational and institutional contexts carried out in Mexico and Latin America with various methodological designs and approaches from different theoretical perspectives. Therefore, in the context of current challenges, we seek to promote the exchange, discussions of experience and results of research and reflection that can influence the direction and implementation of language policies regarding teacher education and teacher professionalization for language teaching.

El bilingüismo en el mundo hispanohablante

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Publisher : John Wiley & Sons
ISBN 13 : 1118291662
Total Pages : 358 pages
Book Rating : 4.1/5 (182 download)

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Book Synopsis El bilingüismo en el mundo hispanohablante by : Silvina Montrul

Download or read book El bilingüismo en el mundo hispanohablante written by Silvina Montrul and published by John Wiley & Sons. This book was released on 2013-10-30 with total page 358 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta amplia introducción al bilingüismo en español abarca los contextos sociales, políticos y culturales del español en EEUU, España y Hispanoamérica. Escrito para estudiantes no nativos de español, es el primer libro de texto de estas características para los estudiantes de lingüística hispánica. Este libro de texto en español presenta los temas fundamentales en el estudio del bilingüismo a estudiantes y profesionales Explora comunidades bilingües en Estados Unidos, Hispanoamérica y España Crea conciencia crítica sobre la complejidad del bilingüismo como un fenómeno sociopolítico y cultural Se organiza en tres secciones principales centradas en la sociedad y el individuo: el bilingüismo y la sociedad; el bilingüismo y el individuo; y la política y la educación Incluye mapas, recuadros de resumen del capítulo, vocabulario y conceptos clave y preguntas de comprensión, así como preguntas para reflexionar, investigar y comentar al final de cada capítulo This wide-ranging introduction to Spanish bilingualism covers the social, political, and cultural contexts of Spanish in the US, Spain, and Hispanoamérica. Written for non-native Spanish learners, it offers the first textbook of its kind for students of Hispanic linguistics. This Spanish-language textbook introduces students and professionals to the fundamental issues in the study of bilingualism Explores bilingual communities in the United States, Hispanoamérica, and Spain Raises critical awareness of the complexity of bilingualism as a sociopolitical and cultural phenomenon Organized in three main sections which focus on both society and the individual: bilingualism and society; bilingualism and the individual; and politics and education Includes maps, chapter summary boxes, key terms and concepts, and comprehension questions, as well as questions for reflection, research and discussion at the end of each chapter

Ensenyament de llengües i plurilingüisme

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Publisher : Universitat de València
ISBN 13 : 9788437040387
Total Pages : 500 pages
Book Rating : 4.0/5 (43 download)

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Book Synopsis Ensenyament de llengües i plurilingüisme by :

Download or read book Ensenyament de llengües i plurilingüisme written by and published by Universitat de València. This book was released on 1999 with total page 500 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La pluralitat de llengües i de registres de la comunicació reals constitueix un factor que condiciona l’ensenyament de la llengua i la literatura que té lloc dins de les aules. Deixant de banda les concepcions rígides relatives a la norma i a l’estructura, la didàctica de les llengües troba així la seua especificitat en la complexa xarxa d’interrelacions del sistema educatiu, encara que respon també a necessitats i expectatives socials. Des d’aquestes premisses, els treballs aplegats en aquest volum –ponències i comunicacions presentades al I Congrés Internacional de Didàctica de la Llengua i la Literatura (València, 1997) –aborden el tema des del punt de vista de la diversitat discursiva, de l’ensenyament del llenguatge oral i escrit, del text literari, del plurilingüisme i dels recursos didàctics.

La Enseñanza de la Lengua Escrita en la Escuela Elemental

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ISBN 13 :
Total Pages : 430 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)

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Book Synopsis La Enseñanza de la Lengua Escrita en la Escuela Elemental by : Angeles Pastor

Download or read book La Enseñanza de la Lengua Escrita en la Escuela Elemental written by Angeles Pastor and published by . This book was released on 1966 with total page 430 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

International Handbook of Early Childhood Education

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Author :
Publisher : Springer
ISBN 13 : 9402409270
Total Pages : 1613 pages
Book Rating : 4.4/5 (24 download)

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Book Synopsis International Handbook of Early Childhood Education by : Marilyn Fleer

Download or read book International Handbook of Early Childhood Education written by Marilyn Fleer and published by Springer. This book was released on 2017-10-10 with total page 1613 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This international handbook gives a comprehensive overview of findings from longstanding and contemporary research, theory, and practices in early childhood education in the Northern and Southern hemispheres. The first volume of the handbook addresses theory, methodology, and the research activities and research needs of particular regions. The second volume examines in detail innovations and longstanding programs, curriculum and assessment, and conceptions and research into child, family and communities. The two volumes of this handbook address the current theory, methodologies and research needs of specific countries and provide insight into existing global similarities in early childhood practices. By paying special attention to what is happening in the larger world contexts, the volumes provide a representative overview of early childhood education practices and research, and redress the current North-South imbalance of published work on the subject.

L'educació lingüística i literària en entorns multilingües

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Author :
Publisher : Univ. Autònoma de Barcelona
ISBN 13 : 9788449026188
Total Pages : 350 pages
Book Rating : 4.0/5 (261 download)

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Book Synopsis L'educació lingüística i literària en entorns multilingües by : Oriol Guasch

Download or read book L'educació lingüística i literària en entorns multilingües written by Oriol Guasch and published by Univ. Autònoma de Barcelona. This book was released on 2010 with total page 350 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Actes de les II Jornades de la Xarxa Llera sobre ensenyament i aprenentatge de la llengua i la literatura en entorns multilingües. Inclou una vintena d’activitats de recerca de sis àmbits temàtics: lectura i literatura, escriure per aprendre, reflexió gramatical, la segona llengua a l’aula, plurilingüisme a l’aula i identitats i motivació en entorns plurilingües.

Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion

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ISBN 13 :
Total Pages : 688 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion by :

Download or read book Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion written by and published by . This book was released on 1991 with total page 688 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

El aprendizaje inicial de la lengua escrita

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ISBN 13 : 9789587465457
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.4/5 (654 download)

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Book Synopsis El aprendizaje inicial de la lengua escrita by : Fabio Jurado Valencia

Download or read book El aprendizaje inicial de la lengua escrita written by Fabio Jurado Valencia and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2

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Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1351590219
Total Pages : 311 pages
Book Rating : 4.3/5 (515 download)

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Book Synopsis Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 by : Javier de Santiago-Guervós

Download or read book Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 written by Javier de Santiago-Guervós and published by Routledge. This book was released on 2020-10-13 with total page 311 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 ofrece una visión de conjunto teórico-práctica y actualizada de la Lingüística textual aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera y/o segunda, destinada especialmente a estudiantes graduados y a profesores en formación nativos y no nativos. El volumen, escrito por un elenco internacional de profesores-investigadores, presenta una visión actualizada y práctica de los géneros textuales más frecuentes en programaciones universitarias. Enmarcado por una síntesis actualizada de estudios e investigaciones en lingüística aplicada que recorre distintas perspectivas teóricas y metodológicas, recoge datos y propuestas procedentes de aulas de aprendizaje de español de distintos contextos internacionales. Su principal propósito es suscitar la reflexión teórico-práctica sobre los géneros discursivos y su papel en el aula, y ofrecer una descripción pormenorizada de los mismos para proporcionar al profesorado en formación, nativo y no nativo, recursos prácticos y propuestas didácticas que ejemplifican y guían de manera razonada cómo llevar al aula los distintos géneros textuales. Características principales: • Amplitud de aspectos de la lingüística textual y géneros discursivos abordados enteramente para el español LE/L2 y en español. • Estructuración homogénea de los capítulos que facilita la lectura y da coherencia al conjunto. Atención a géneros escritos y orales desde una perspectiva teórico-práctica que puede inspirar nuevas investigaciones. Atención a la diversidad geolectal del español, a los contextos en que este es L2 (Europa, EEUU) y a la de sus aprendices (hablantes de herencia, L2, LE). Orientado a la aplicación práctica y docente en la clase de L2/LE, cada capítulo dedicado a un género incluye consejos, pautas o actividades para el aula. Incluye temática actual en lingüística textual y aprendizaje de lenguas: escritura académica, divulgación científica, textos jurídicos, aprendizaje mediado por ordenador o el lenguaje de las redes. Capítulos bien fundamentados teórica y bibliográficamente, con sólido respaldo de datos empíricos procedentes de corpus, bien contextualizados. Aborda los aspectos teóricos tradicionales relativos al estudio de la tipología textual y los desafíos metodológicos que afronta el profesor al llevar al aula los distintos géneros discursivos. La presente obra presenta, en un solo volumen, una visión actualizada y práctica de los tipos textuales y géneros discursivos de uso más frecuente desde una perspectiva teórico-práctica: presentación, descripción y puesta en práctica es un esquema de trabajo directo y enormemente útil para su aplicación en el aula. El ámbito internacional en el que se mueven los autores le da una amplitud nunca antes recogida en una obra de lingüística textual. Todo ello hace de Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 una obra de consulta obligada para docentes de español como LE/L2, para estudiantes graduados y formadores de profesores, así como para cualquier persona que desee adquirir una perspectiva actual sobre lingüística textual, géneros discursivos y enseñanza e investigación en español nativo y no nativo.

Encuentro Internacional de Lingüística en el Noroeste

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Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 344 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)

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Book Synopsis Encuentro Internacional de Lingüística en el Noroeste by :

Download or read book Encuentro Internacional de Lingüística en el Noroeste written by and published by . This book was released on 2004 with total page 344 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Homenaje a Julián Marías

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Author :
Publisher : Espasa Calpe Mexicana, S.A.
ISBN 13 :
Total Pages : 786 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis Homenaje a Julián Marías by : Julián Marías

Download or read book Homenaje a Julián Marías written by Julián Marías and published by Espasa Calpe Mexicana, S.A.. This book was released on 1984 with total page 786 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching

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Author :
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1317294181
Total Pages : 866 pages
Book Rating : 4.3/5 (172 download)

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Book Synopsis The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching by : Javier Muñoz-Basols

Download or read book The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching written by Javier Muñoz-Basols and published by Routledge. This book was released on 2018-10-17 with total page 866 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2, provides a comprehensive, state-of-the-art account of the main methodologies, contexts and resources in Spanish Language Teaching (SLT), a field that has experienced significant growth world-wide in recent decades and has consolidated as an autonomous discipline within Applied Linguistics. Written entirely in Spanish, the volume is the first handbook on Spanish Language Teaching to connect theories on language teaching with methodological and practical aspects from an international perspective. It brings together the most recent research and offers a broad, multifaceted view of the discipline. Features include: Forty-four chapters offering an interdisciplinary overview of SLT written by over sixty renowned experts from around the world; Five broad sections that combine theoretical and practical components: Methodology; Language Skills; Formal and Grammatical Aspects; Sociocultural Aspects; and Tools and Resources; In-depth reflections on the practical aspects of Hispanic Linguistics and Spanish Language Teaching to further engage with new theoretical ideas and to understand how to tackle classroom-related matters; A consistent inner structure for each chapter with theoretical aspects, methodological guidelines, practical considerations, and valuable references for further reading; An array of teaching techniques, reflection questions, language samples, design of activities, and methodological guidelines throughout the volume. The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching contributes to enriching the field by being an essential reference work and study material for specialists, researchers, language practitioners, and current and future educators. The book will be equally useful for people interested in curriculum design and graduate students willing to acquire a complete and up-to-date view of the field with immediate applicability to the teaching of the language.

Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes

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Author :
Publisher : Universidad Pontificia Comillas
ISBN 13 : 8490129126
Total Pages : 372 pages
Book Rating : 4.4/5 (91 download)

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Book Synopsis Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes by : Juan Carlos Torre Puente (coord.)

Download or read book Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes written by Juan Carlos Torre Puente (coord.) and published by Universidad Pontificia Comillas. This book was released on with total page 372 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Kongreßschrift

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Author :
Publisher : Rodopi
ISBN 13 : 9789042006355
Total Pages : 612 pages
Book Rating : 4.0/5 (63 download)

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Book Synopsis Kongreßschrift by : Fermín Sierra Martínez

Download or read book Kongreßschrift written by Fermín Sierra Martínez and published by Rodopi. This book was released on 1999 with total page 612 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Proceedings of the VIIth GSCP International Conference. Speech and Corpora

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Author :
Publisher : Firenze University Press
ISBN 13 : 8866553514
Total Pages : 488 pages
Book Rating : 4.8/5 (665 download)

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Book Synopsis Proceedings of the VIIth GSCP International Conference. Speech and Corpora by : Massimo Pettorino

Download or read book Proceedings of the VIIth GSCP International Conference. Speech and Corpora written by Massimo Pettorino and published by Firenze University Press. This book was released on 2012 with total page 488 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The 7th International Conference of the Gruppo di Studi sulla Comunicazione Parlata, dedicated to the memory of Claire Blanche-Benveniste, chose as its main theme Speech and Corpora. The wide international origin of the 235 authors from 21 countries and 95 institutions led to papers on many different languages. The 89 papers of this volume reflect the themes of the conference: spoken corpora compilation and annotation, with the technological connected fields; the relation between prosody and pragmatics; speech pathologies; and different papers on phonetics, speech and linguistic analysis, pragmatics and sociolinguistics. Many papers are also dedicated to speech and second language studies. The online publication with FUP allows direct access to sound and video linked to papers (when downloaded).