Educar Em Direitos Humanos E Formar Para Cidadania No Ensino Fundamental

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Educar em direitos humanos e formar para cidadania no ensino fundamental

Author : Genilson Marinho
Publisher :
ISBN 13 : 9788524919893
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.9/5 (198 download)

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Book Synopsis Educar em direitos humanos e formar para cidadania no ensino fundamental by : Genilson Marinho

Download or read book Educar em direitos humanos e formar para cidadania no ensino fundamental written by Genilson Marinho and published by . This book was released on 2012-10-19 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Partindo do debate sobre a dimensão histórica dos Direitos Humanos e da sua relação com a Educação, o autor revela ao leitor um cenário de densas e ousadas reflexões, que evidenciam a importância da escola e seus atores na promoção de uma sociedade com práticas democráticas asseguradas, livre de preconceitos e discriminações, ou quaisquer formas de violência e desrespeito humano. Neste sentido, o livro segue ainda em diálogo com o tema, tratando especificamente das Diretrizes Nacionais da Educação em Direitos Humanos, e do olhar que concebe a criança e o adolescente como sujeitos de direitos. Finalmente, a obra apresenta a extrema relevância do Ensino Fundamental, especialmente em seus anos finais, na construção da cidadania ativa, e apresenta e debate possibilidades de trabalho em perspectiva inter e transdisciplinar, com uso de múltiplos recursos e caminhos, como o estudo local e as linguagens da mídia.

Educação em Direitos Humanos

Author : Elione Maria Nogueira Diógenes
Publisher : Editora Oficina Universitária
ISBN 13 : 8572490159
Total Pages : 322 pages
Book Rating : 4.5/5 (724 download)

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Book Synopsis Educação em Direitos Humanos by : Elione Maria Nogueira Diógenes

Download or read book Educação em Direitos Humanos written by Elione Maria Nogueira Diógenes and published by Editora Oficina Universitária. This book was released on 2018-12-26 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra é composta por uma coletânea de artigos elaborados por professores doutores e mestres, pesquisadores nacionais e estrangeiros, em que se propõe a discussão e a reflexão sobre a Educação em Direitos Humanos (EDH) sob um enfoque voltado para a paz, a democracia e a justiça social, enquanto valores supremos que devem ser cultivados em todas as sociedades. Os textos que o leitor encontrará, de cunho didático-reflexivo, abordam com profundidade temas complexos e contemporâneos, tais como as inquietações encontradas no âmbito da EDH; os avanços e retrocessos na luta contra o trabalho escravo; a educação e os direitos humanos das pessoas negras no Brasil; as questões que envolvem as ações afirmativas no ensino superior brasileiro; a EDH e a formação universitária; o currículo espanhol como garantia do direito à educação e outros direitos hoje protegidos; a discussão relativa ao gênero e à sexualidade no âmbito da Academia; a EDH em direitos humanos voltada à promoção da inclusão escolar das pessoas com deficiência; a validação e certificação de qualificações professionais na Espanha como uma questão de direitos humanos; os múltiplos movimentos e a encruzilhada dos direitos humanos; as vicissitudes e visões convergentes sobre educação em direitos humanos nas universidades nacionais; a relação entre a democracia, a comunicação e a EDH e o relacionamento entre os direitos humanos e as meninas em conflito com a lei. Nossa sincera expectativa é que a leitura do rico conteúdo encontrado ao longo as páginas que se seguem, possa produzir uma transformação nas mentes e corações de seus leitores, impactando e transformando suas vidas, despertando-os para a luta diuturna em prol da educação e da defesa intransigente dos direitos e da dignidade humana dos quais são titulares todos e todas, pelo simples fato de serem humanos.

Cidadania, Direito e Educação

Author : Guilherme Holuboski
Publisher : Editora Dialética
ISBN 13 : 6559563987
Total Pages : 158 pages
Book Rating : 4.5/5 (595 download)

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Book Synopsis Cidadania, Direito e Educação by : Guilherme Holuboski

Download or read book Cidadania, Direito e Educação written by Guilherme Holuboski and published by Editora Dialética. This book was released on 2021-04-05 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A presente obra apresenta, como objeto principal, o exame da implementação do ensino de Direito Constitucional como componente curricular obrigatório, de forma a proporcionar o exercício pleno da cidadania, desde os anos iniciais da educação básica. Dessa forma, são apresentadas definições acerca do que é educação, sob o enfoque filosófico, sociológico, pedagógico, psicológico e histórico; são exploradas as concepções pedagógicas aplicadas nas escolas brasileiras e o impacto de cada uma na realidade dos alunos; são inventariadas as obrigações referentes ao direito à educação em um Estado democrático de direito. Dessa forma, o ensino revela-se como fator determinante para o alcance da eficiência plena dos direitos fundamentais garantidos pela condição de cidadão. Assim, a educação, como um direito de todos e dever do Estado e da família, deve ser universalizada de maneira que seu acesso seja possível a todos os indivíduos. Como preceito fundamental de direito humano e garantidor do princípio da dignidade humana, deve ter sua relevância aliada à escolha de conteúdos que possibilitem a total inclusão dos estudantes no papel de cidadãos. A escola possui papel essencial no que diz respeito à civilidade, visto apresentar um conteúdo sistematizado que leve os discentes ao conhecimento empírico.

Educação, cidadania e direitos humanos

Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 388 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)

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Book Synopsis Educação, cidadania e direitos humanos by :

Download or read book Educação, cidadania e direitos humanos written by and published by . This book was released on 2004 with total page 388 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Direitos humanos e práticas pedagógicas na escola contemporânea

Author : Marinalva Araújo de Oliveira Lima
Publisher :
ISBN 13 : 9788547330071
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.3/5 (3 download)

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Book Synopsis Direitos humanos e práticas pedagógicas na escola contemporânea by : Marinalva Araújo de Oliveira Lima

Download or read book Direitos humanos e práticas pedagógicas na escola contemporânea written by Marinalva Araújo de Oliveira Lima and published by . This book was released on 2019-04-30 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este livro busca expor os desafios que a escola enfrenta na efetivação dos direitos humanos para todos. O intuito da pesquisa não foi o de apontar os erros dos envolvidos no processo educacional. Pretende-se, então, contribuir para o debate sobre esses grandes problemas atuais, que se vinculam diretamente com a luta para o reconhecimento e respeito aos direitos do homem, relacionando-os com as questões do país e da escola. Faz-se uma alusão a importância da educação e o papel do educador na cooperação para a construção de uma nova sociedade, mais esclarecida. Propõe-se, também, uma abordagem dos direitos humanos na educação enquanto processo fundamental de formação do cidadão, para potencializar o pleno exercício da cidadania. As questões apontadas nesta obra estão presentes no contexto escolar, seja na prática educativa ou nas ideias que a orientam. A seleção dos conteúdos a serem trabalhados, o tipo de relações humanas que serão promovidas e discutidas no ambiente escolar, a definição dos métodos, as formas de avaliação, a constituição do Projeto Político Pedagógico da escola, os modos de organização do espaço e do tempo dos alunos são sempre decisões ético-políticas mais que meramente técnicas. Portanto, não somente na atividade do professor, mas também em sua formação, a discussão dos direitos humanos e as questões envolvidas nela devem estar presentes. E sua característica não deve ser a de um conteúdo a ser trabalhado, mesmo que como disciplina transversal, mas como uma vivência, uma prática, um exercício efetivo para a construção da cidadania. Acredita-se que a escola deve instruir os educandos a conhecerem seus direitos e deveres e a colocá-los em prática. Agindo assim, certamente esses estudantes serão motivados para comentarem a declaração dos direitos universais na família, Igreja e na sociedade de modo geral.

Direitos e cidadania na escola de educação integral: uma análise a partir da experiência de professores e alunos

Author : Frei Paulo Cantanheide
Publisher :
ISBN 13 : 9786555232301
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.2/5 (323 download)

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Book Synopsis Direitos e cidadania na escola de educação integral: uma análise a partir da experiência de professores e alunos by : Frei Paulo Cantanheide

Download or read book Direitos e cidadania na escola de educação integral: uma análise a partir da experiência de professores e alunos written by Frei Paulo Cantanheide and published by . This book was released on 2020-08-03 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Há muito o tema da educação integral deixou de estar vinculado apenas à proposição que aponta para a ampliação do tempo de permanência na escola como uma forma de facilitar a aprendizagem. Qualquer inferência sobre a escola em tempo integral que pretenda adquirir status de seriedade não permite a dissociação da ampliação da jornada escolar da noção de uma educação integral e multidimensional. Essa constatação evidencia que a oferta de uma educação integral não necessariamente deva se desenvolver em tempo integral. Contudo, a pluralidade de contexto pessoal, cultural e sociofamiliar apresentada pelo alunado introduz no debate sobre educação integral as categorias de educação de qualidade e de direito à educação. Nesse sentido, a ampliação do tempo de permanência na escola aparece antes como uma alternativa viável para a efetivação do direito à educação de qualidade do que como mera quantificação do tempo em função da aprendizagem. Ao analisar os 10 anos de implantação da escola em tempo integral no município de Goiás-GO, o presente livro procura dar voz a professores (tanto atuantes em salas de aula quanto na gestão educacional) e a alunos, que realizam suas experiências profissionais e educacionais nas referidas escolas, a fim de perceber como esses principais sujeitos do processo educacional identificam a escola em tempo integral como uma instituição educacional capaz de garantir o direito à educação de qualidade e de formar para a cidadania. A apreciação que esses sujeitos da escola fazem de suas experiências na ampliação da jornada escolar possibilita que esta obra apresente uma análise critica das políticas educacionais brasileira no âmbito da educação integral e da escola em tempo integral.

Revista Universidade Rural

Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 314 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)

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Book Synopsis Revista Universidade Rural by :

Download or read book Revista Universidade Rural written by and published by . This book was released on 2002 with total page 314 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Projeto De Vida E as Dez Competências Gerais Da Bncc Inseridas Na Educação

Author : Roseli de Paula Lopez
Publisher : Simplíssimo
ISBN 13 : 6558903237
Total Pages : 93 pages
Book Rating : 4.5/5 (589 download)

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Book Synopsis Projeto De Vida E as Dez Competências Gerais Da Bncc Inseridas Na Educação by : Roseli de Paula Lopez

Download or read book Projeto De Vida E as Dez Competências Gerais Da Bncc Inseridas Na Educação written by Roseli de Paula Lopez and published by Simplíssimo. This book was released on with total page 93 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Social Occupational Therapy

Author : Roseli Esquerdo Lopes
Publisher : Elsevier Health Sciences
ISBN 13 : 0323696317
Total Pages : 284 pages
Book Rating : 4.3/5 (236 download)

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Book Synopsis Social Occupational Therapy by : Roseli Esquerdo Lopes

Download or read book Social Occupational Therapy written by Roseli Esquerdo Lopes and published by Elsevier Health Sciences. This book was released on 2020-10-28 with total page 284 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ground yourself in the social issues surrounding occupational therapy practice with Social Occupational Therapy: Theoretical and Practical Designs. Written by Roseli Esquerdo Lopes and Ana Paula Serrata Malfitano, this groundbreaking text offers a global view of the role of occupational therapy and the potential contributions of occupational therapists to their societies — specifically in social services and with populations in situations of social vulnerability. Theoretical and practical chapters examine both occupational therapy and social challenges, and the text’s emphasis on human rights and social issues reflects the World Federation of Occupational Therapists Minimum Standards for the Education of Occupational Therapists. It’s the unique perspective needed to tackle the social aspects of occupational therapy and respond to social field issues, including education, culture, justice, welfare, and work, as well as health. Worldview of social occupational therapy reinforces the importance of the field and underscores the growing practice and theoretical field for global occupational therapy. In-depth analysis of social issues is incorporated throughout the text along with a detailed analysis of the potential contributions of occupational therapists to their societies. Focus on the social role of occupational therapy highlights the role of occupational therapy as a social profession and prepares readers to respond to social issues. Theoretical and practical chapters talk about occupational therapy and social challenges. Emphasis on human rights and social issues reflects the World Federation of Occupational Therapists Minimum Standards for the Education of Occupational Therapists.

Welcome to the United States

Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 4 pages
Book Rating : 4.:/5 (173 download)

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Book Synopsis Welcome to the United States by :

Download or read book Welcome to the United States written by and published by . This book was released on 2007 with total page 4 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Handbook of Physical Education

Author : David Kirk
Publisher : SAGE
ISBN 13 : 1446270505
Total Pages : 866 pages
Book Rating : 4.4/5 (462 download)

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Book Synopsis Handbook of Physical Education by : David Kirk

Download or read book Handbook of Physical Education written by David Kirk and published by SAGE. This book was released on 2006-10-04 with total page 866 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: What is the condition of the field of Physical Education? How is it adapted to the rise of kinesiology, sport and exercise science and human movement studies over the last thirty years? This Handbook provides an authoritative critical overview of the field and identifies future challenges and directions. The Handbook is divided in to six sections: Perspectives and Paradigms in Physical Education Research; Cross-disciplinary Contributions to Research Philosophy; Learning in Physical Education; Teaching Styles and Inclusive Pedagogies; Physical Education Curriculum; and Difference and Diversity in Physical Education.

Innovation and Quality in the University

Author :
Publisher : EDIPUCRS
ISBN 13 : 9788574307688
Total Pages : 644 pages
Book Rating : 4.3/5 (76 download)

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Book Synopsis Innovation and Quality in the University by :

Download or read book Innovation and Quality in the University written by and published by EDIPUCRS. This book was released on 2008 with total page 644 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Bullying in Secondary Schools

Author : Keith Sullivan
Publisher : SAGE
ISBN 13 : 1446223957
Total Pages : 274 pages
Book Rating : 4.4/5 (462 download)

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Book Synopsis Bullying in Secondary Schools by : Keith Sullivan

Download or read book Bullying in Secondary Schools written by Keith Sullivan and published by SAGE. This book was released on 2003-10-02 with total page 274 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: `This is a worthwhile read and many of the ideas could well be used in schools to address the issues of bullying. There is something for everyone in the book, and it should be on any reading list for student teachers and certainly for the senior manager with responsibility for pastoral systems in every school′ - Emotional & Behavioural Difficulties `This book is a must for all teachers in secondary school throughout the country. The value of this book lies in the potential for its application in a realistic school setting by staff from the head teacher, to teachers, to pupils and all those who are in the school environment′ - Dr L F Lowenstein, Clinical and Educational Psychologist `The authors of this book adopt a new approach to dealing with bullying. Instead of discussing how often it occurs, who bullies and who is bullied, they see bullying as part of a social dynamic and unsafe school culture. This book is an essential practical guide to dealing with bullying for teachers, teachers trainers, counsellors, pupil and families′ - Childright `This book is an important and comprehensive resource dealing with school bullying issues in a practical way, with strategies designed to be used easily in the classroom. It gives valuable advice to teachers on dealing with bullies in the most effective way, using victims and bystanders as part of the solution. It should be required reading in every secondary school′ - Liz Carnell, Director, Bullying Online This book is a practical guide to dealing with bullying in secondary schools. The authors present what we know about bullying, describe development issues for adolescence and discuss the social context of the school. They analyze key features of healthy and unhealthy schools, and set out a whole school approach to bullying and other social problems that arise in the secondary school. The authors show that by empowering the bystanders through providing effective teacher support, much of the bullying can be stopped at an early age and a healthy and safe school can be created. Their suggestions are based on student-centred responses and on programmes developed specifically to deal with bullying. This book is written especially for secondary school teachers, administrators and students, and the families and caregivers of the students. It is also for those who train teachers, for counsellors and for educators at all levels.

Acta Scientiarum

Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 410 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)

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Book Synopsis Acta Scientiarum by :

Download or read book Acta Scientiarum written by and published by . This book was released on 2003 with total page 410 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Physical Literacy

Author : Margaret Whitehead
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1134010672
Total Pages : 316 pages
Book Rating : 4.1/5 (34 download)

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Book Synopsis Physical Literacy by : Margaret Whitehead

Download or read book Physical Literacy written by Margaret Whitehead and published by Routledge. This book was released on 2010-04-07 with total page 316 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: What is physical literacy? What are the benefits of being physically literate? The term ‘physical literacy’ describes the motivation, confidence, physical competence, understanding and knowledge that individuals develop in order to maintain physical activity at an appropriate level throughout their life. Physical literacy encompasses far more than physical education in schools or structured sporting activities, offering instead a broader conception of physical activity, unrelated to ability. Through the use of particular pedagogies and the adoption of new modes of thinking, physical literacy promises more realistic models of physical competence and physical activity for a wider population, offering opportunities for everyone to become active and motivated participants. This is the first book to fully explore the meaning and significance of this important and emerging concept, and also the first book to apply the concept to physical activity across the lifecourse, from infancy to old age. Physical Literacy – explaining the philosophical rationale behind the concept and also including contributions from leading thinkers, educationalists and practitioners – is essential reading for all students and professionals working in physical education, all areas of sport and exercise, and health.

Quality Physical Education (QPE)

Author : McLennan, Nancy
Publisher : UNESCO Publishing
ISBN 13 : 9231000594
Total Pages : 88 pages
Book Rating : 4.2/5 (31 download)

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Book Synopsis Quality Physical Education (QPE) by : McLennan, Nancy

Download or read book Quality Physical Education (QPE) written by McLennan, Nancy and published by UNESCO Publishing. This book was released on 2015-02-02 with total page 88 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Sustainable development star ts with safe, healthy, well-educated children. Par ticipation in qualit y physical education (QPE), as par t of a rounded syllabus, enhances young peoples' civic engagement, decreases violence and negative pat terns of behaviour, and improves health awareness. Despite evidence highlighting the impor tance of QPE to child development, the world is witnessing a global decline in its delivery and a parallel rise in deaths associated with physical inactivit y.

Resonant Violence

Author : Kerry Whigham
Publisher : Rutgers University Press
ISBN 13 : 1978825579
Total Pages : 269 pages
Book Rating : 4.9/5 (788 download)

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Book Synopsis Resonant Violence by : Kerry Whigham

Download or read book Resonant Violence written by Kerry Whigham and published by Rutgers University Press. This book was released on 2022-02-11 with total page 269 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: From the Holocaust in Europe to the military dictatorships of Latin America to the enduring violence of settler colonialism around the world, genocide has been a defining experience of far too many societies. In many cases, the damaging legacies of genocide lead to continued violence and social divisions for decades. In others, however, creative responses to this identity-based violence emerge from the grassroots, contributing to widespread social and political transformation. Resonant Violence explores both the enduring impacts of genocidal violence and the varied ways in which states and grassroots collectives respond to and transform this violence through memory practices and grassroots activism. By calling upon lessons from Germany, Poland, Argentina, and the Indigenous United States, Resonant Violence demonstrates how ordinary individuals come together to engage with a violent past to pave the way for a less violent future.